学生アンケートは、学生の経験を理解し、フィードバックを収集し、教育現場におけるエビデンスに基づいた改善を推進しようとする教育者、管理者、研究者にとって不可欠なツールです。効果的に作成されたアンケートは、学業成績、教育効果、学校環境、学生の幸福、そしてキャリア開発に関する貴重な洞察を提供します。
しかし、適切な質問を考えるのは難しい場合があります。そこで、今日の投稿では、 学生向けアンケートサンプル 独自の調査の開始点として使用できます。
特定のトピックに関するアウトプットを探している場合でも、学生の気持ちの一般的な概要を探している場合でも、 50 個の質問を含むサンプルアンケートが役立ちます。
目次
学生アンケートは、学生の教育体験の様々な側面について、洞察、フィードバック、データを収集するために設計された構造化された一連の質問です。これらのアンケートは、紙媒体またはデジタルプラットフォームを通じて実施できるため、管理者と学生の両方がアクセスしやすく、便利です。
適切に設計された学生アンケートは、複数の目的に役立ちます。
- フィードバックを集める – 教育、カリキュラム、学校環境に関する生徒の意見を収集する
- 意思決定に情報を提供する – 教育改善のためのデータに基づく洞察を提供する
- 有効性を評価する – プログラム、ポリシー、教育方法を評価する
- ニーズを特定する – 追加のサポートやリソースが必要な領域を発見する
- 研究を支援する – 学術研究とプログラム評価のためのデータを生成する
教育者や管理者にとって、学生アンケートは、学生の経験を大規模に理解するための体系的なアプローチを提供し、学習成果と学校の雰囲気を向上させるデータ主導の改善を可能にします。
学生向けアンケートサンプルの種類
調査の目的に応じて、学生向けのアンケートのサンプルにはいくつかの種類があります。 最も一般的なタイプは次のとおりです。
- 学業成績アンケート: A アンケート サンプルは、成績、学習習慣、学習の好みなど、学生の学業成績に関するデータを収集することを目的としていますが、研究アンケート サンプルである場合もあります。
- 教師評価アンケート: 教師のパフォーマンス、指導スタイル、効果に関する生徒のフィードバックを収集することを目的としています。
- 学校環境アンケート: これには、学校の文化、生徒と教師の関係、コミュニケーション、関与についてのフィードバックを収集するための質問が含まれます。
- メンタルヘルスといじめに関するアンケート: これは、うつ病や不安、ストレス、自殺リスク、いじめ行為などのトピックを含む、生徒の精神的健康と感情的な幸福に関する情報を収集することを目的としています。 助けを求めるb行動など
- キャリア願望アンケート: 学生の興味、スキル、計画など、学生のキャリア目標や願望に関する情報を収集することを目的としています。
AhaSlidesを教室アンケートに活用する方法
教師の設定:
- テンプレートまたはカスタム質問を使用して、数分でアンケートを作成します
- 教室のスクリーンにアンケートを表示する
- 学生はQRコードで参加できます。ログインは不要です。
- 応答がリアルタイムの視覚化として表示されるのを見る
- 結果をすぐに話し合う
学生の経験：
- どのデバイスでもQRコードをスキャン
- 匿名で回答を送信
- 教室のスクリーンで集合的な結果を確認する
- フィードバックが即座に効果を生み出すことを理解する
主な違い： Googleフォームでは、後でスプレッドシートが表示されます。AhaSlidesは、生徒が自分の意見をすぐに理解できる共有ビジュアル体験を提供します。
学生向けアンケートサンプルの例
学業成績 - 学生向けアンケートサンプル
以下は、学業成績アンケートのサンプルの例です。
1/ 通常、週に何時間勉強しますか?
- 未満5時間
- 5-10時間
- 10-15時間
- 15-20時間
2/ どのくらいの頻度で宿題を時間通りに終わらせますか?
- 常に
- 時々
- まれに
2/ あなたの学習習慣と時間管理スキルをどのように評価しますか?
- 素晴らしい
- グッド
- フェア
- 最低
3/ 授業に集中できますか?
- あり
- いいえ
4/ もっと学びたいと思う動機は何ですか?
- 好奇心 - 私は単純に新しいことを学ぶのが大好きです。
- 学ぶことへの愛 - 私は学ぶプロセスを楽しんでおり、それ自体がやりがいのあることだと思っています。
- 特定の科目に対する愛情 - 私は特定の科目に情熱を持っており、それについてさらに学びたいと思っています。
- 個人の成長 - 個人の成長と発展には学習が不可欠だと私は信じています。
5. ある教科で苦労しているとき、どのくらいの頻度で先生に助けを求めますか?
- ほとんどいつも
- 時々
- まれに
- 期限なし
6/ 学習をサポートするために、教科書、オンライン リソース、学習グループなど、どのようなリソースを使用していますか?
7/ このクラスのどの面が一番好きですか?
8/ 授業で一番嫌いな点は何ですか?
9/ 支えてくれるクラスメートはいますか?
- あり
- いいえ
10/ 来年度のクラスの生徒にどのような学習のヒントを与えますか?
教師評価 - 生徒向けアンケートサンプル
教師評価アンケートで使用できるいくつかの潜在的な質問を次に示します。
1/ 教師は生徒とどれくらいうまくコミュニケーションを取りましたか?
- 素晴らしい
- グッド
- フェア
- 最低
2/ 教師は主題についてどの程度知識がありましたか?
- 非常に知識が豊富
- ある程度の知識
- ある程度詳しい
- 知識がない
3/ 教師はどの程度生徒を学習プロセスに参加させましたか?
- 非常に魅力的
- やや魅力的
- やや魅力的
- 魅力的ではない
4/ 授業外に先生と連絡を取るのは簡単ですか?
- とても親しみやすい
- 適度に親しみやすい
- やや親しみやすい
- 親しみにくい
5/ 教師は教室のテクノロジー (スマートボード、オンライン リソースなど) をどの程度効果的に使用しましたか?
6/ 先生は、あなたが自分の教科に苦労していると感じますか?
7/ 先生は生徒からの質問にどれくらいうまく答えますか?
8/ あなたの先生が優れていた分野は何ですか?
9/ 教師が改善すべき分野はありますか?
10/ 全体として、先生をどのように評価しますか?
- 素晴らしい
- グッド
- フェア
- 最低
学校環境 - 生徒向けアンケートサンプル
以下は、学校環境アンケートの質問の例です。
1/ あなたの学校はどのくらい安全だと思いますか?
- とても安全
- 適度に安全
- やや安全
- 危険な
2/ あなたの学校は清潔で手入れが行き届いていますか?
- あり
- いいえ
3/ あなたの学校はどの程度清潔でよく維持されていますか?
- 非常にきれいで手入れが行き届いている
- 適度に清潔で手入れが行き届いている
- ややきれいで手入れが行き届いている
- 清潔ではなく、手入れが行き届いている
4/ あなたの学校は、大学やキャリアの準備をしていますか?
- あり
- いいえ
5/ 学校の職員は、生徒の安全を守るために必要なトレーニングとリソースを持っていますか? どのような追加のトレーニングやリソースが効果的ですか?
6/ あなたの学校は、特別な支援を必要とする生徒をどの程度サポートしていますか?
- 結構
- やや良好
- やや良い
- 最低
7/ 学校の環境は、さまざまなバックグラウンドを持つ生徒をどの程度受け入れていますか?
8/ 1 〜 10 の間で、学校の環境をどのように評価しますか?
メンタルヘルスといじめ - 学生向けアンケートサンプル
以下の質問は、教師や学校管理者が、生徒の間で精神疾患やいじめがどの程度一般的であるか、またこれらの問題に対処するためにどのような種類のサポートが必要かを理解するのに役立ちます。
1/ どのくらいの頻度で落ち込んだり絶望したりしますか?
- 期限なし
- まれに
- 時々
- しばしば
- 常に
2/どのくらいの頻度で不安やストレスを感じますか?
- 期限なし
- まれに
- 時々
- しばしば
- 常に
3/ 学校でいじめられたことがありますか?
- あり
- いいえ
4/ どのくらいの頻度でいじめの被害者になりましたか?
- Once
- 何回か
- 数回
- 何度も
5/ いじめの経験について教えてください。
6/ どんな種類のいじめを経験したことがありますか?
- 言葉によるいじめ（悪口、からかいなど）
- 社会的いじめ（例：排除、噂の拡散）
- 身体的ないじめ（たたく、押すなど）
- ネットいじめ（オンラインでの嫌がらせなど）
- 上記のすべての行動
7/ 誰かと話したことがある場合、誰と話しましたか?
- Teacher
- カウンセラー
- 親保護者
- 友人
- その他
- 誰も
8/ あなたの学校は、いじめにどの程度効果的に対処していると思いますか?
9/ 心の健康のために助けを求めたことがありますか?
- あり
- いいえ
10/ 必要な場合、どこに助けを求めましたか?
- スクールカウンセラー
- 外部セラピスト/カウンセラー
- 医師/医療提供者
- 親保護者
- その他
11. あなたの学校は、メンタルヘルスの問題をどの程度うまく管理していると思いますか?
12/ 学校でのメンタルヘルスやいじめについて他に共有したいことはありますか?
キャリア志向アンケート - 学生向けアンケートサンプル
キャリア志向に関する情報を収集することにより、教育者やカウンセラーは、学生が希望するキャリアを選択できるよう、カスタマイズされたガイダンスとリソースを提供できます。
1/ あなたのキャリアの願望は何ですか?
2/ キャリアの目標を達成することについて、どの程度自信がありますか?
- とても自信がある
- 自信満々
- やや自信がある
- まったく自信がない
3/ 将来のキャリアについて誰かに話したことはありますか?
- あり
- いいえ
4/ 学校でキャリア関連の活動に参加したことがありますか? あれは何だった？
5/ これらの活動は、あなたのキャリアの目標を形作る上でどの程度役に立ちましたか?
- とても役に立った
- やや役立つ
- 役に立たなかった
6/ キャリアの願望を達成する上で、どのような障害が立ちはだかると思いますか?
- 資金不足
- 教育リソースへのアクセスの欠如
- 差別または偏見
- 家族の責任
- その他（具体的にご記入ください）
7/ キャリアの目標を達成するために、どのようなリソースやサポートが役立つと思いますか?
学習の好みと将来の計画に関するアンケート
使用する場合： 学年開始、コース選択、キャリアプランニング
1/あなたの好きな科目は何ですか?
2/ 最も興味のない科目は何ですか?
3/ 個人作業とグループ作業のどちらを好みますか?
- 独立を強く希望する
- 独立を好む
- 指定なし
- グループを優先する
- グループを強く好む
4/ あなたのキャリアの願望は何ですか?
5/自分のキャリアパスにどれくらい自信がありますか?
- とても自信がある
- やや自信がある
- 不確かな
- 考えていない
6/ どのようなスキルを身につけたいですか?
7/将来の計画について誰かと話し合いましたか?
- ファミリー
- 教師/カウンセラー
- 友達
- 未
8/ 目標達成を妨げる障害は何でしょうか?
- 金融
- 学術的課題
- 情報不足
- 家族の期待
9/ いつが一番よく学習できますか?
- 朝
- 夜
- 関係ありません
10/ あなたの最大のモチベーションは何ですか?
- 教室を超える
- 学年
- 家族の誇り
- 未来
- 友達
- 認識
アンケート調査を実施するためのヒント
効果的なアンケート実施には、綿密な計画と方法論への配慮が不可欠です。以下のベストプラクティスは、アンケートから価値ある実用的な洞察を確実に得るために役立ちます。
目的と目標を明確に定義する
アンケートを作成する前に、収集する必要がある情報とその活用方法を明確に定義してください。具体的な目標を設定することで、実用的なデータを生成するための的を絞った質問を作成できます。アンケート結果からどのような意思決定や改善につながるかを考慮し、質問がこれらの目標と合致していることを確認してください。
シンプルで明確な言葉を使う
生徒の年齢と読解力に適した言葉遣いで質問を作成してください。専門用語、複雑な文構造、曖昧な表現は避けてください。明確で率直な質問は、混乱を減らし、回答の正確性を高めます。本番実施前に少人数の生徒で質問をテストし、不明瞭な表現がないか確認してください。
アンケートは簡潔かつ焦点を絞ったものにする
長いアンケートは、アンケート疲れ、回答率の低下、そして回答の質の低下につながります。目標に直接関連する最も重要な質問に焦点を絞りましょう。10～15分で回答できるアンケートを目指しましょう。より広範な情報を収集する必要がある場合は、1回の長いアンケートではなく、複数の短いアンケートを段階的に実施することを検討してください。
質問の種類を組み合わせて使用する
多肢選択式の質問と自由回答式の質問を組み合わせることで、定量データと定性的な洞察の両方を得ることができます。多肢選択式の質問は構造化され、分析しやすいデータを提供し、自由回答式の質問は予想外の視点や詳細なフィードバックをもたらします。この複合的なアプローチにより、理解の幅と深さの両方が得られます。
匿名性と機密性を確保する
メンタルヘルス、いじめ、教師の評価といったデリケートなテーマについては、回答が匿名かつ機密情報として扱われることを生徒に理解させましょう。そうすることで、率直なフィードバックが促され、参加率が向上します。データの使用方法とアクセス権を持つ人を明確に伝えましょう。
タイミングと状況を考慮する
学生が集中してじっくりと回答できる適切なタイミングでアンケートを実施してください。試験期間など、ストレスの高い時期は避け、学生がアンケートに回答するのに十分な時間を確保してください。学生がアンケートに回答する状況を考慮してください。混雑した公共の場よりも、静かでプライベートな環境の方が、より誠実な回答が得られることが多いでしょう。
明確な指示を提供する
アンケートの目的、所要時間、回答の使用方法を明確に説明した説明から始めましょう。デジタルプラットフォームを使用する場合は、技術的な要件も説明し、様々な質問への回答方法についてもガイダンスを提供します。明確な説明は、混乱を減らし、回答の質を向上させます。
適切なインセンティブを提供する
特にアンケートが長くなる場合や回答率が重要な場合は、参加を促すためのちょっとしたインセンティブの提供を検討してください。インセンティブには、ちょっとした報酬、表彰、学校改善への貢献機会などが含まれます。インセンティブは適切であり、回答の信頼性を損なわないよう注意してください。
学生アンケートにデジタルツールを活用する
デジタルアンケートプラットフォームは、紙ベースのアンケートに比べて、配布の容易さ、自動データ収集、リアルタイム分析機能など、いくつかの利点があります。教育者や管理者にとって、これらのツールはアンケートプロセスを効率化し、学生からのフィードバックの収集とそれに基づく対応を容易にします。
よくある質問
学生向けの良いアンケートの例は何ですか?
高品質なデータを確実に取得するには、次のガイドラインに従ってください。
+ 二重質問は避けましょう。 決して一文で二つのことを聞かないでください。
バート： 「先生は面白くて、知識豊富でしたか？」（面白いけれど知識豊富ではない場合はどうでしょうか？）
こだわり： 「先生は有益な情報を教えてくれました。」
+ 匿名のままにしてください: 学生は、自分の成績に影響が出ると思うと、自分の苦労や教師の欠点について正直に話すことはめったにありません。
+ 長さを制限する: アンケートは5～10分以内に終わらせましょう。長すぎると、学生は「アンケート疲れ」に陥り、適当にボタンをクリックして終わらせてしまうでしょう。
+ 中立的な言い回しを使用する: 「教科書が役に立ったと思いませんか？」のような誘導的な質問は避け、代わりに「教科書が役に立った」と言いましょう。
どのくらいの頻度で調査を実施する必要がありますか?
コースフィードバックアンケート 通常、各コースまたは学期の終わりに 1 回実施されますが、一部の講師は、コースの実施中に調整を行うために学期途中のチェックインを追加します。
キャンパスの雰囲気や満足度の調査 通常、毎年または隔年で実施すると効果的です。実施頻度が高すぎると、調査疲れが生じ、回答率が低下する可能性があります。
パルス調査 特定の問題（ストレス レベル、食品サービスの満足度、現在の出来事など）を確認するためのアンケートは、より頻繁に（毎月または四半期ごとに）行うことができますが、内容は簡潔に（最大 3 ～ 5 個の質問）する必要があります。
プログラム評価調査 多くの場合、学業サイクルと一致するため、毎年または重要な節目ごとに実施するのが合理的です。
