សាស្រ្តាចារ្យជាទីគោរព ខ្ញុំអផ្សុកណាស់! អ្នកអាចធ្វើបានល្អជាងជាមួយ AhaSlides!

ចង់ដឹងថាសិស្សគិតយ៉ាងណាចំពោះមេរៀនរបស់អ្នក? ក្នុងនាមជានិស្សិតសកលវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្ន ខ្ញុំបានទៅការបង្រៀនដ៏គួរឱ្យធុញបន្ទាប់ពីការបង្រៀនដ៏គួរឱ្យធុញ ដែលសាស្រ្តាចារ្យកម្រព្យាយាមចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេ។ ជារឿយៗខ្ញុំដើរចេញដោយគិតថា "តើខ្ញុំបានរៀនអ្វី? តើវាមានតម្លៃទេ?»

ការបង្រៀនដែលមានប្រយោជន៍បំផុតដែលខ្ញុំបានចូលរួមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយសាស្រ្តាចារ្យដែលពិតជាចង់អោយសិស្សរបស់ពួកគេរៀននិងសប្បាយចិត្តខ្លួនឯងផងដែរ។ សាស្រ្តាចារ្យដែលខ្ញុំចូលចិត្តប្រើឧបករណ៍ផ្សេងៗដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេ បានដឹងថា នៅពេលសិស្សចូលរួមយ៉ាងសកម្មពួកគេគឺជា ការរៀនសូត្រ សម្ភារៈ។ AhaSlidesលក្ខណៈពិសេសមិនគួរឱ្យជឿធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដ៏មានគំនិត និងគួរឱ្យរំភើបម្នាក់នេះ។ 

តើអ្វីទៅជាការភ័យខ្លាចដ៏ធំបំផុតក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន? ប្រើបច្ចេកវិទ្យាក្នុងថ្នាក់រៀន? បោះបង់ការភ័យខ្លាចនេះ ហើយទទួលយកវា - អ្នកអាចប្រែក្លាយឧបករណ៍ដែលរំខានទាំងនេះទៅជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃការបង្រៀនដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់អ្នក។ 

ជាមួយ AhaSlidesសិស្សរបស់អ្នកអាចស្វែងរកកូដបទបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនៅលើឧបករណ៍ឆ្លាតវៃណាមួយ។ ហើយ BOOM ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ភ្លាមៗជាមួយនឹងស្លាយបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នក ហើយអាចធ្វើអន្តរកម្មតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ សិស្សក៏អាចប្រតិកម្មទៅនឹងស្លាយដោយការចូលចិត្ត មិនចូលចិត្ត ការសួរសំណួរ ញញឹម ឬប្រតិកម្មផ្សេងទៀតដែលអ្នកជ្រើសរើសបញ្ចូលឬអត់។

ខ្ញុំ​នឹង​ពិនិត្យ​មើល​លក្ខណៈ​ពិសេស​ខាង​ក្រោម​ដែល​អ្នក​អាច​ភ្ជាប់​ជាមួយ​សិស្ស​របស់​អ្នក​ខាងក្រោម៖ 

• កម្រងសំណួរអន្តរកម្ម 
• ជម្រើសច្រើន / បើកស្លាយដែលបានបញ្ចប់
• ពពកពាក្យ
• សំណួរនិងចម្លើយ។

កម្រងសំណួរអន្តរកម្ម

ខ្ញុំធ្លាប់ភ័យស្លន់ស្លោពេលឮពាក្យ “QUIZ” នៅក្នុងសាលា ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំដឹងថាវាជាពាក្យ AhaSlides សំណួរ ខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់។ ការប្រើប្រាស់ AhaSlidesអ្នកអាចបង្កើតកម្រងសំណួរអន្តរកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដើម្បីចែករំលែកជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។ អង្គុយ​មើល​ពេល​សិស្ស​របស់​អ្នក​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​នៅ​ពេល​លទ្ធផល​ក្នុង​ពេល​ពិត​ប្រាកដ​ចេញ​មក​ពី​ឧបករណ៍​របស់​ពួកគេ។ លើសពីនេះ អ្នកអាចជ្រើសរើសធ្វើឱ្យវាជាកម្រងសំណួរអនាមិក។ វិធីនោះ សិស្សអាចផ្តោតលើការរៀន ហើយមិនថាពួកគេទទួលបានចម្លើយត្រឹមត្រូវឬអត់។ ឬណែនាំការប្រកួតមិត្តភាពមួយចំនួន និងបង្ហាញឈ្មោះរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចប្រណាំងទៅកាន់កំពូលតារាងពិន្ទុ។ 

វាជាឧបករណ៍ដ៏ល្អមួយដើម្បីជំរុញសកម្មភាពប្រកួតប្រជែងដែលនឹងនាំសិស្សចេញពីសែលរបស់ពួកគេហើយពួកគេនឹងរីករាយជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងលក្ខណៈមិត្តភាព។ 

ជម្រើសច្រើននិងការបើកចំហរបញ្ចប់

សាស្រ្តាចារ្យច្រើនតែធ្វើបទបង្ហាញវែងឆ្ងាយហើយរំពឹងថានិស្សិតនឹងយកចិត្តទុកដាក់ពេញម៉ោង។ វាមិនដំណើរការទេខ្ញុំដឹង។ ហេតុអ្វីមិនសាកល្បងធ្វើជាសាស្ត្រាចារ្យដែលមិនអាចបំភ្លេចបាននិងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមពីទស្សនិកជន?

សូមសាកល្បង AhaSlides' ពហុជម្រើស ឬស្លាយចុងបើកចំហដែលជំរុញឱ្យសិស្សឆ្លើយសំណួរនៅលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ! អ្នកអាចសួរពួកគេនូវសំណួរអំពីអ្វីដែលពួកគេបានអានកាលពីយប់មុន ព័ត៌មានលម្អិតពីកិច្ចការផ្ទះ ឬអ្វីដែលទើបតែបានពន្យល់នៅក្នុងបទបង្ហាញ។

មិនត្រឹមតែសិស្សរបស់អ្នកនឹងចូលរួមយ៉ាងសកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេក៏នឹងរក្សាចម្លើយត្រឹមត្រូវផងដែរ។ ខួរក្បាលចងចាំព័ត៌មានកាន់តែងាយស្រួលនៅពេលដែលវាត្រូវបានណែនាំតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកចងចាំថាពួកគេទទួលបានការពិតជាក់លាក់មួយខុសនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់អ្នក ពួកគេនឹងធ្វើការភ្ជាប់ណឺរ៉ូនថ្មី ហើយចងចាំយ៉ាងច្បាស់ពីចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ នេះជាមូលហេតុដែលមនុស្សសិក្សានៅក្នុងបរិយាកាសផ្សេងៗគ្នា ឬទំពារស្ករកៅស៊ូម៉ាកជាក់លាក់ណាមួយ ដូច្នេះព័ត៌មានអាចត្រូវបានគេចងចាំដោយផ្អែកលើកន្លែងដែលពួកគេកំពុងអង្គុយ ឬរសជាតិដែលពួកគេភ្ជាប់ជាមួយវា។

ពពកពាក្យ

ឧបករណ៍ដ៏អស្ចារ្យដោយ AhaSlides គឺជាមុខងារ Word Clouds។ វាអាចត្រូវបានប្រើក្នុងបរិបទផ្សេងៗគ្នា និងជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលមើលឃើញនៅក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក។ សាស្ត្រាចារ្យអាចប្រើវាដើម្បីសុំយោបល់ ពិពណ៌នាអំពីតួអក្សរ ឬគំនិត ឬដកចេញពីមេរៀន។  

ឧទាហរណ៍អ្នកអាចសួរសិស្សអំពីអ្វីដែលពួកគេបានគិតអំពីកិច្ចការផ្ទះអានកាលពីយប់មិញដោយមានការសួរដើម្បីសួរពីអ្វីដែលពួកគេគិតពីចរិតព្រឹត្តិការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍ឬខ្សែគ្រោង។ ប្រសិនបើមនុស្សបញ្ជូនពាក្យតែមួយពាក្យនោះនឹងលេចចេញកាន់តែធំនៅក្នុង Word Cloud ។ វាជាការចាប់ផ្តើមការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យនិងជាវិធីមួយដើម្បីចូលរួមសំលេងរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាសូម្បីតែក្មេងដែលខ្មាស់អៀននៅខាងក្រោយក៏ដោយ។ 

Q + A

តើអ្នកធ្លាប់មើលមុខទទេនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនទេ? ឬនៅពេលអ្នកសួរថាតើនរណាម្នាក់មានសំណួរ? អ្នក​ដឹង​ថា​សិស្ស​ខ្លះ​មិន​បាន​យល់​មេរៀន ប៉ុន្តែ​មិន​និយាយ! បង្កើតស្លាយសំណួរដែលសិស្សអាចសរសេរជាសំណួរទាំងអនាមិក ឬដោយឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ អ្នកអាចជ្រើសរើសពិនិត្យសំណួរនៅលើអេក្រង់របស់អ្នក មុនពេលពួកវាត្រូវបានបង្ហាញ ឬឱ្យពួកវាលេចឡើងក្នុងពេលជាក់ស្តែង។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលថាតើមនុស្សជាច្រើនមានសំណួរដូចគ្នា ឬសំណួរជាក់លាក់ជាងនេះ។ ឧបករណ៍ដ៏អស្ចារ្យនេះអាចបង្ហាញអ្នកពីកន្លែងដែលស្នាមប្រេះនៅក្នុងមេរៀនរបស់អ្នក និងជួយអ្នកឱ្យប្រសើរឡើង!

នេះជាឧបករណ៍ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ព្រោះមានច្រើនដងដែលខ្ញុំខ្លាចពេកក្នុងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់។ ខ្ញុំមិនចង់ឈរនៅមុខសិស្សមួយរយនាក់ ហើយសួរសំណួរដែលអាចធ្វើឱ្យខ្ញុំមើលទៅល្ងង់នោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងការពិតថា មនុស្សផ្សេងទៀតមានសំណួរដូចគ្នា។

ខ្ញុំមិនអាចរង់ចាំប្រើបានទេ។ AhaSlides ឆ្នាំសិក្សាខាងមុខនេះ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាស្រ្តាចារ្យរបស់ខ្ញុំមួយចំនួនបានអានអត្ថបទនេះ និង ប្រើឧបករណ៍នេះផងដែរ។ តើខ្ញុំបានលើកឡើងថាវាក៏ឥតគិតថ្លៃដែរឬទេ?