"រឿងពីរដែលមនុស្សចង់បានច្រើនជាងការរួមភេទ ឬលុយគឺការទទួលស្គាល់ និងការសរសើរ"។
— Mary Kay Ash
នៅកន្លែងធ្វើការ និងស្ថាប័នអប់រំដូចគ្នា ការទទួលស្គាល់សមិទ្ធផលគឺជាគន្លឹះក្នុងការជំរុញភាពជោគជ័យ។ អត្ថបទនេះស្វែងយល់ពីអំណាចនៃការផ្លាស់ប្តូរ រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅក្នុងបរិយាកាសពិសេសទាំងនេះ។
ពីការជំរុញផលិតភាពនៅក្នុងការិយាល័យ រហូតដល់ការបណ្តុះវប្បធម៌ឧត្តមភាពនៅក្នុងសាលារៀន ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលទង្វើដ៏សាមញ្ញនៃការកោតសរសើរអាចដោះសោសក្តានុពលដែលលាក់កំបាំង និងជំរុញបុគ្គល និងក្រុមឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យកាន់តែច្រើន។
មាតិកា
- តើអ្វីជារង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់?
- ហេតុអ្វីបានជារង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់មានសារៈសំខាន់?
- រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសាលា?
- ឧទាហរណ៍នៃរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅកន្លែងធ្វើការ?
- បន្ទាត់ខាងក្រោម
- សំណួរដែលសួរជាញឹកញាប់
ធ្វើឱ្យបុគ្គលិករបស់អ្នកចូលរួម
ចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាប្រកបដោយអត្ថន័យ ទទួលបានមតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍ និងអប់រំបុគ្គលិករបស់អ្នក។ ចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលយកដោយឥតគិតថ្លៃ AhaSlides ពុម្ព
🚀 ទទួលបានសំណួរឥតគិតថ្លៃ☁️
តើអ្វីជារង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់?
រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់រួមមានយុទ្ធសាស្ត្រ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់អង្គការក្នុងការទទួលស្គាល់ និងផ្តល់តម្លៃដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង ស្នាដៃ និងការរួមចំណែករបស់បុគ្គលិករបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីទាំងនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីពង្រឹងអាកប្បកិរិយាដែលគួរឱ្យចង់បាន ជំរុញទឹកចិត្ត និងជំរុញបរិយាកាសនៃការដឹងគុណនៅកន្លែងធ្វើការ។ ពួកគេចូលរួមចំណែកក្នុងការដាំដុះបរិយាកាសការងារដែលគាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្ត ដែលបុគ្គលិកមានអារម្មណ៍គោរព និងទទួលស្គាល់ថាពូកែ។
ហេតុអ្វីបានជារង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់មានសារៈសំខាន់?
រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់មានអត្ថន័យដ៏សំខាន់នៅក្នុងកន្លែងធ្វើការសម្រាប់ហេតុផលសំខាន់ៗមួយចំនួន៖
- ជំរុញទឹកចិត្ត និងស្មារតី៖ការទទួលស្គាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់និយោជិតជួយបង្កើនកម្រិតសីលធម៌ និងការលើកទឹកចិត្តរបស់ពួកគេ។ អារម្មណ៍កោតសរសើរលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការងាររបស់ពួកគេ។
- ការពង្រឹងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន៖ ការទទួលស្គាល់អាកប្បកិរិយាដែលចង់បានពង្រឹងពួកគេ ជំរុញបុគ្គលិកឱ្យបន្តអនុវត្តឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ នេះបង្កើតវដ្តនៃការលើកទឹកចិត្តជាវិជ្ជមាន ដែលផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ទាំងបុគ្គល និងអង្គការទាំងមូល។
- ជំរុញបរិយាកាសការងារដែលគាំទ្រ៖ នៅពេលដែលនិយោជិតមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃ និងឱ្យតម្លៃ វាបណ្តុះបរិយាកាសការងារវិជ្ជមាន។ ភាពវិជ្ជមាននេះជំរុញឱ្យមានកិច្ចសហការកាន់តែច្រើន ការងារជាក្រុម និងការពេញចិត្តការងារជារួមក្នុងចំណោមកម្លាំងការងារ។
- ការកែលម្អការរក្សាបុគ្គលិក៖ ការទទួលស្គាល់បុគ្គលិកសម្រាប់ការរួមចំណែករបស់ពួកគេបង្កើនភាពស្មោះត្រង់របស់ពួកគេចំពោះអង្គការ។ នៅពេលដែលនិយោជិតមានអារម្មណ៍ថាមានការកោតសរសើរ ពួកគេទំនងជាមិនសូវស្វែងរកឱកាសនៅកន្លែងផ្សេង ដោយកាត់បន្ថយអត្រាចំណូល និងការចំណាយពាក់ព័ន្ធ។
- បង្កើនផលិតភាព និងការអនុវត្ត៖និយោជិតដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់មានការចូលរួម និងការលើកទឹកចិត្តកាន់តែច្រើន ដែលនាំទៅដល់ការបង្កើនផលិតភាព និងការអនុវត្តការងារ។ នៅពេលដែលនិយោជិតដឹងថាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេមានតម្លៃ ពួកគេមានទំនោរចង់ខិតខំដើម្បីឧត្តមភាពក្នុងតួនាទីរបស់ពួកគេ។
ឧទាហរណ៍នៃរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅក្នុងសាលា
ការផ្តល់រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងសមិទ្ធផលរបស់សិស្ស គឺជាកត្តាសំខាន់សម្រាប់ជំរុញបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់។ នេះគឺជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយចំនួនក្នុងការអនុវត្តរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅក្នុងសាលារៀន៖
រង្វាន់សមិទ្ធិផលសិក្សា។
ទទួលស្គាល់សិស្សដែលពូកែខាងសិក្សាដោយមានវិញ្ញាបនបត្រ មេដាយ ឬពានរង្វាន់។ ពិចារណាផ្តល់កិត្តិយសដល់សិស្សដែលសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ បង្ហាញការកែលម្អ ឬបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងពិសេស។
សិស្សប្រចាំខែ/ត្រីមាស/ឆ្នាំ
បង្កើតកម្មវិធីដើម្បីទទួលស្គាល់សិស្សពូកែប្រចាំខែ ប្រចាំត្រីមាស ឬប្រចាំឆ្នាំ។ គូសបញ្ជាក់សិស្សដែលបង្ហាញពីគុណភាពដូចជាភាពជាអ្នកដឹកនាំ ភាពសប្បុរស ឧត្តមភាពសិក្សា ឬសេវាកម្មសហគមន៍។
រង្វាន់ជាក់លាក់នៃមុខវិជ្ជា
ទទួលស្គាល់សិស្សដែលពូកែលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ ឬផ្នែកដែលចាប់អារម្មណ៍។ ជាឧទាហរណ៍ វិញ្ញាបនបត្រផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ការសម្តែងឆ្នើមក្នុងគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ សិល្បៈភាសា ឬសិល្បៈច្នៃប្រឌិត។
ការទទួលស្គាល់វត្តមាន
ទទួលស្គាល់សិស្សដែលរក្សាកំណត់ត្រាការចូលរួមដ៏ល្អជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រ រង្វាន់តូចៗ ឬសិទ្ធិពិសេស។ នេះលើកទឹកចិត្តឱ្យទាន់ពេលវេលា និងសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការចូលរួមជាប្រចាំ។
ពានរង្វាន់អាកប្បកិរិយា
ទទួលស្គាល់សិស្សចំពោះអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន ដូចជា សេចក្តីសប្បុរស ការគោរព ទំនួលខុសត្រូវ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ អនុវត្តប្រព័ន្ធរង្វាន់សម្រាប់សិស្សដែលបង្ហាញអាកប្បកិរិយាល្អជាប់លាប់ មិនថាតាមរយៈសេដ្ឋកិច្ចនិមិត្តសញ្ញា ប្រព័ន្ធពិន្ទុ ឬការសរសើរដោយពាក្យសំដី។
កម្មវិធីទទួលស្គាល់មិត្តភក្ដិ
លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទទួលស្គាល់ និងកោតសរសើរចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។ អនុវត្តកម្មវិធីតែងតាំងមិត្តភ័ក្តិដែលសិស្សអាចតែងតាំងមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធិផលនៃការសិក្សា ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ឬអំពើសប្បុរស។
បញ្ជីឈ្មោះនាយកសាលា ឬបញ្ជីកិត្តិយស
ទទួលស្គាល់សិស្សដែលសម្រេចបានកម្រិតជាក់លាក់នៃឧត្តមភាពសិក្សាដោយរក្សាបានពិន្ទុខ្ពស់ពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ បង្ហាញឈ្មោះរបស់ពួកគេឱ្យលេចធ្លោនៅក្នុងសាលា ឬប្រកាសពួកគេអំឡុងពេលសន្និបាត ដើម្បីអបអរសាទរសមិទ្ធផលរបស់ពួកគេ។
ពិធីប្រគល់រង្វាន់ចុងឆ្នាំ
រៀបចំពិធីប្រគល់រង្វាន់ប្រចាំឆ្នាំ ដើម្បីអបអរសាទរសមិទ្ធផល និងការរួមចំណែករបស់សិស្សពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ បង្ហាញពានរង្វាន់សម្រាប់ឧត្តមភាពសិក្សា ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ភាពជាពលរដ្ឋ និងការចូលរួមកម្មវិធីសិក្សាបន្ថែម ដើម្បីបង្ហាញពីទេពកោសល្យ និងស្នាដៃប្លែកៗរបស់សិស្ស។
ឧទាហរណ៍នៃរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅកន្លែងធ្វើការ
ក្នុងចំណោមអ្នកលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិកជាច្រើន រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់តែងតែស្ថិតនៅកំពូល។ មិនថាពួកវាជារូបី ឬអរូបីទេ ពួកវាជានិមិត្តសញ្ញានៃការកោតសរសើរ និងការគោរពពីស្ថាប័ន ហើយអាចមានឥទ្ធិពលផ្ទាល់ទៅលើការលើកទឹកចិត្ត និងការចូលរួមរបស់បុគ្គលិក។ ឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់នៅកន្លែងធ្វើការត្រូវបានណែនាំដូចខាងក្រោម។
កម្មវិធីទទួលស្គាល់បុគ្គលិក
បង្កើតកម្មវិធីដើម្បីទទួលស្គាល់បុគ្គលិកពិសេសជាប្រចាំ មិនថាជាប្រចាំខែ ប្រចាំត្រីមាស ឬប្រចាំឆ្នាំទេ។ គូសបញ្ជាក់ពីសមិទ្ធិផលឆ្នើម ការយកចិត្តទុកដាក់ និងឥទ្ធិពលវិជ្ជមានរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្រុម ឬក្រុមហ៊ុន។
គំនិតផ្តួចផ្តើមការកោតសរសើរពីមិត្តភ័ក្តិ
លើកទឹកចិត្តបុគ្គលិកឱ្យបង្ហាញពីការដឹងគុណ និងទទួលស្គាល់ការរួមចំណែករបស់សហសេវិករបស់ពួកគេតាមរយៈកម្មវិធីទទួលស្គាល់ពីមិត្តភ័ក្តិ។ ផ្តល់វេទិកា ឬបណ្តាញសម្រាប់និយោជិតដើម្បីបញ្ចេញមតិ តែងតាំងមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេ និងចែករំលែកពាក្យសរសើរ។
ការលើកទឹកចិត្តផ្អែកលើការអនុវត្ត
ផ្តល់រង្វាន់ដល់និយោជិតសម្រាប់ការសម្តែងពិសេសរបស់ពួកគេ ការវាយលុក ឬលើសពីគោលដៅ ឬឈានដល់ដំណាក់កាលសំខាន់ៗជាមួយនឹងប្រាក់រង្វាន់ផ្អែកលើការអនុវត្ត។ ពិចារណាផ្តល់រង្វាន់ជារូបិយវត្ថុ វិញ្ញាបនបត្រអំណោយ ឬពេលសម្រាកបន្ថែមជាការលើកទឹកចិត្ត។
ការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈ
ទទួលស្គាល់សមិទ្ធិផលរបស់និយោជិតជាសាធារណៈក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំក្រុម ការជួបជុំពេញក្រុមហ៊ុន ឬតាមរយៈបណ្តាញទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងដូចជា ព្រឹត្តិបត្រ ព្រឹត្តិបត្រ ឬវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ អបអរសាទរភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ និងបញ្ជាក់ពីឥទ្ធិពលវិជ្ជមានរបស់ពួកគេលើអង្គការ។
រង្វាន់តាមបំណង
កំណត់រង្វាន់ផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីផ្គូផ្គងចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណូលចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តរបស់បុគ្គលិក។ ផ្ដល់ជូនរង្វាន់តាមតម្រូវការ ដូចជាសំបុត្រចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ ការព្យាបាលស្ប៉ា ឬការជាវសេវាកម្មដែលពួកគេចូលចិត្ត ដើម្បីបង្ហាញការដឹងគុណក្នុងន័យដ៏មានន័យ។
ឱកាសអភិវឌ្ឍន៍អាជីព
បង្ហាញពីការកោតសរសើរចំពោះសក្តានុពល និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់និយោជិត ដោយផ្តល់ឱកាសសម្រាប់កំណើនអាជីព ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ឬការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែម។ វិនិយោគលើភាពរីកចម្រើន និងការពង្រឹងជំនាញរបស់ពួកគេ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីការកោតសរសើរ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេលវែងចំពោះភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ។
សកម្មភាពចងក្រងជាក្រុម
រៀបចំការប្រារព្ធពិធីជាក្រុម ការចេញក្រៅ ឬការជួបជុំសង្គមដើម្បីរំលឹកដល់សមិទ្ធផលរួម ព្រឹត្តិការណ៏គម្រោង ឬកិច្ចសហការដែលទទួលបានជោគជ័យ។ បង្កើតឱកាសសម្រាប់ការកសាងក្រុម មិត្តភាព និងការទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា។
ការទទួលស្គាល់ភាពជាអ្នកដឹកនាំ
ទទួលស្គាល់ និងពេញចិត្តចំពោះការរួមចំណែកនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកគ្រប់គ្រង ឬអ្នកដឹកនាំក្រុមដែលផ្តល់អំណាច និងគាំទ្រសមាជិកក្រុមរបស់ពួកគេ។ គូសបញ្ជាក់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេក្នុងការជំរុញបរិយាកាសការងារវិជ្ជមាន ការណែនាំបុគ្គលិក និងការជំរុញឱ្យក្រុមទទួលបានជោគជ័យ។
ការអនុវត្តការផ្តល់រង្វាន់ និងការផ្តួចផ្តើមការទទួលស្គាល់ទាំងនេះ ជំរុញឱ្យមានវប្បធម៌នៃការកោតសរសើរ ការចូលរួម និងឧត្តមភាពដែលជំរុញទឹកចិត្តបុគ្គលិក ពង្រឹងការងារជាក្រុម និងលើកកំពស់ការអនុវត្តអង្គការទាំងមូល។
បន្ទាត់ខាងក្រោម
សរុបមក រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់គឺជាធាតុសំខាន់ទាំងកន្លែងធ្វើការ និងស្ថាប័នអប់រំ។ ពួកគេជំរុញការលើកទឹកចិត្ត បង្កើនសីលធម៌ និងរួមចំណែកដល់បរិយាកាសវិជ្ជមាន ដែលបុគ្គល និងក្រុមអាចរីកចម្រើន។ តាមរយៈការទទួលស្គាល់សមិទ្ធិផល និងការខិតខំប្រឹងប្រែង អង្គការ និងសាលារៀនជំរុញឱ្យមានការកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ និងពង្រឹងវប្បធម៌ឧត្តមភាព។ ក្នុងការទទួលយកការអនុវត្តទាំងនេះ យើងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ភាពជោគជ័យ និងការបំពេញកាន់តែច្រើនសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។
🚀 តើពេលណាជាពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់? ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សង្គមញឹកញាប់ ដូចជាម៉ោងរីករាយ រាត្រីលេងហ្គេម ឬពិធីជប់លៀងដែលមានប្រធានបទ ដើម្បីជំរុញអារម្មណ៍សហគមន៍ដ៏រឹងមាំ អមដោយការប្រកាសផ្តល់រង្វាន់លើកទឹកចិត្តសម្រាប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់។ ពិនិត្យមុនពេលចេញ AhaSlidesភ្លាមៗដើម្បីប្ដូរតាមបំណងសកម្មភាពព្រឹត្តិការណ៍របស់អ្នកដោយឥតគិតថ្លៃ!
សំណួរដែលសួរជាញឹកញាប់
តើអ្វីជាឧទាហរណ៍នៃកម្មវិធីរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់?
ឧទាហរណ៍នៃកម្មវិធីផ្តល់រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់អាចជាកម្មវិធី "បុគ្គលិកប្រចាំខែ" ដែលបុគ្គលិកឆ្នើមម្នាក់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ជារៀងរាល់ខែសម្រាប់ការសម្តែង និងការរួមចំណែកពិសេសរបស់ពួកគេ។ អ្នកទទួលអាចទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់តម្លៃ កន្លែងចតរថយន្តដែលបានបម្រុងទុក ឬអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះ សមិទ្ធផលរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានប្រារព្ធតាមរយៈការប្រកាស ឬព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានទូទាំងក្រុមហ៊ុន។
តើអ្វីកំណត់ពានរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់?
ពានរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់រួមមានយុទ្ធសាស្ត្រ និងកម្មវិធីដែលប្រើប្រាស់ដោយអង្គការនានា ដើម្បីគោរព និងកោតសរសើរចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង ស្នាដៃ និងការរួមចំណែករបស់បុគ្គល ឬក្រុមនៅក្នុងកម្លាំងការងាររបស់ពួកគេ។
ហេតុអ្វីបានជាការផ្ដួចផ្ដើមរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់ចាំបាច់?
គំនិតផ្តួចផ្តើមផ្តល់រង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់មានសារសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗ៖
ពួកគេពង្រឹងសីលធម៌ និងលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក។
ពួកគេពង្រឹងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងជំរុញវប្បធម៌ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
ពួកគេចូលរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតកន្លែងធ្វើការដែលបុគ្គលិកមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃ និងការគោរព។
ពួកគេជំរុញឱ្យមានកម្រិតនៃការចូលរួម និងការពេញចិត្តការងារ។
តើអ្វីជារង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់ក្របខ័ណ្ឌ?
ក្របខ័ណ្ឌរង្វាន់ និងការទទួលស្គាល់គឺជាវិធីសាស្រ្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធដែលអង្គការប្រើប្រាស់ដើម្បីរៀបចំផែនការ អនុវត្ត និងគ្រប់គ្រងកម្មវិធីរង្វាន់ និងកម្មវិធីទទួលស្គាល់របស់ពួកគេប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាធម្មតាវារួមបញ្ចូលៈ
- គោលបំណង និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់។
- វិធីសាស្រ្ត និងបណ្តាញផ្សេងៗសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ការរួមចំណែករបស់បុគ្គលិក។
- ដំណើរការដែលបានកំណត់សម្រាប់ការតែងតាំង ការជ្រើសរើស និងរង្វាន់អ្នកទទួល។
- យន្តការវាយតម្លៃ និងមតិកែលម្អជាប្រចាំ ដើម្បីវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពរបស់កម្មវិធី និងធ្វើការកែលម្អតាមតម្រូវការ។
- តម្រឹមជាមួយតម្លៃ គោលដៅ និងវប្បធម៌របស់អង្គការ ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងភាពពាក់ព័ន្ធ។
យោង:
explore.darwinbox