Ma em dikarin bi nivîsandina mêjî afirînertir bibin?
Bikaranîna hin teknîkên mêjî dikare bibe rêyek arîkar ji bo afirandina ramanên nûjen û afirîner. Lê dem rast xuya dike ku hûn bifikirin ku hûn ji mêjî veguhezînin berbi Nivîsandina mêjîcarna.
Ew amûrek pratîkî ye ku gelek çavkaniyên darayî hewce nake lê dikare bibe baştirîn alternatîfa mêjî ya klasîk ji bo pêşdebirina tevlêbûn, cihêrengiya perspektîfan, û çareserkirina pirsgirêkê bi bandortir.
Ka em binihêrin ka nivîsandina mêjî çi ye, başî û xirabiyên wê, û stratejiya çêtirîn a karanîna wê, plus hin mînakên pratîkî.
Serişteyên ji bo Tevlêbûna Baştir
- 8 Dawîn Mind Map MakersDi sala 2024-an de bi Pros, Neyra, Bihayê çêtirîn re
- Baştirîn Mînakên Analîza SWOT| Ew Çi ye û Çawa Di sala 2024-an de Pratîkê bike
- Idea Board | Amûra Brainstorming Serhêl a Belaş
- AI Serhêl Quiz Afirînerê | Quizzes Live bikin
- Q&A Zindî ya Belaş Mêvandar bikin
- AhaSlides çêkerê anketê ya serhêl
Pêdiviya rêyên nû ji bo mejiyê?
Li ser quizek kêfê bikar bînin AhaSlides ji bo ku hûn li ser kar, li polê an di dema kombûnên bi hevalên xwe re bêtir ramanan biafirînin!
🚀 Ji Bo Belaş Bike ☁️
Table of Contents
- Brainwriting çi ye?
- Nivîsandina mêjî: Pros û Neyînî
- Rêbernameya paşîn a ku bi bandor nivîsandina mêjî pêk tîne
- Bikaranîn û Nimûneyên Nivîsandina Mejiyê
- Key Takeaways
Brainwriting çi ye?
Di sala 1969-an de di kovarek Almanî de ji hêla Bernd Rohrbach ve hatî destnîşan kirin, Brainwriting zû bi berfirehî wekî teknîkek bihêz ji bo tîmên ku raman û çareseriyan bi lez û bez biafirînin hate bikar anîn.
Ev e jî mêjûya hevkarîrêbaza ku li şûna ragihandina devkî li ser ragihandina nivîskî disekine. Pêvajo di nav xwe de komek kes bi hev re rûdinin û ramanên xwe li ser kaxezek dinivîsin. Dûv re raman li dora komê têne derbas kirin, û her endam li ser ramanên yên din ava dike. Ev pêvajo berdewam dike heta ku hemû beşdar bibin xwedî derfetek ku fikrên xwe beşdar bikin.
Lêbelê, mêjûya kevneşopî dikare wextê xwe bigire û dibe ku ji bo komên mezin ne maqûl be. Li wê derê ye 635 mêjû nivîsandindikeve lîstikê. Teknîka 6-3-5 stratejiyek pêşkeftîtir e ku di mêjî de tê bikar anîn, ji ber ku ew komek ji şeş kesan pêk tê ku her yek di pênc deqeyan de sê ramanan dinivîse, bi tevahî 15 ramanan. Dûv re, her beşdar kaxezek xwe dide kesê li milê xwe yê rastê, yê ku sê ramanên din li navnîşê zêde dike. Ev pêvajo berdewam dike heta ku her şeş beşdar beşdarî pelên hevdu nebin û di encamê de bi giştî 90 raman derketine.
Nivîsandina mêjî: Pros û Neyînî
Mîna her cûrbecûr guheztina mêjî, nivîsandina mêjî hem pro û hem jî neyînî hene û bi baldarî li avantaj û tixûbên wê nihêrîn dikare ji we re bibe alîkar ku hûn zanibin kengê û çawa teknîkê bicîh bînin da ku pirsgirêkên xwe çareser bikin û ramanên nûjentir biafirînin.
Pros
- Destûrê dide hemî endamên tîmê ku di heman demê de tevkariyê bikin kêmkirina ramana komêdiyardeyek, kes di bin bandora nerîn an ramanên kesên din de ne.
- Tevlîhevbûn û cihêrengiya perspektîfan zêde bikin. Berevajî danişînên mêjî yên kevneşopî ku dengê herî bilind li jûreyê serdest e, nivîsandina mêjî piştrast dike ku ramanên her kesî têne bihîstin û nirx kirin.
- Zexta ku meriv di cih de bi ramanan rabe, ku ji bo hin kesan ditirsîne radike. Beşdarên ku dibe ku di nav mîhengên komê de axaftinên hundurîntir an kêmtir rehet bin, dîsa jî dikarin bi riya ragihandina nivîskî ramanên xwe parve bikin.
- Destûrê dide endamên tîmê ku wextê xwe bigirin, bi ramanên xwe bifikirin, û wan bi rengek zelal û kurt diyar bikin. Bi avakirina ramanên kesên din, endamên tîmê dikarin ji pirsgirêkên tevlihev re çareseriyên bêhempa û neasayî peyda bikin.
- Gava ku endamên tîmê hevdem ramanên xwe dinivîsin, pêvajo dikare di demek kurt de hejmareke mezin ji ramanan çêbike. Ev dikare bi taybetî di rewşên ku dem girîng e, wekî di dema destpêkirina hilberek an kampanyaya kirrûbirrê de bikêr be.
Stewrê
- Rê li ber hilberîna hejmareke mezin ji ramanan vedike, lê ne hemî wan pratîk an pêkan in. Ji ber ku her kes di komê de tê teşwîq kirin ku bi ramanên xwe tevbigerin, xetera afirandina pêşniyarên negirêdayî an nepratîk heye. Ev dikare bibe sedema windakirina demê û dibe ku tîmê jî tevlihev bike.
- Afirîneriya spontan teşwîq dike. Nivîsandina mêjî bi hilberandina ramanan bi rengek birêkûpêk û organîze dixebite. Ev carinan dikare herikîna afirîner a ramanên spontan ên ku dibe ku di dema danişînek mêjî ya birêkûpêk de çêbibin sînordar bike.
- Gelek amadekarî û rêxistinî hewce dike. Pêvajo bi belavkirina pelên kaxez û pênûsan, sazkirina demjimêrek, û bicîhkirina ku her kes xwedan têgihiştinek zelal a qaîdeyan e. Ev dikare dem-dixwez be û dibe ku ji bo danişînên mêjî yên neçapkirî ne maqûl be.
- Ji ber pêvajoya wê ya serbixwe di nav endamên tîmê de kêmtir derfet ji bo danûstendin û nîqaşê heye. Ev dikare bibe sedema kêmbûna safîkirin an pêşkeftina ramanan, û her weha dibe ku fersendên girêdana tîmê û avakirina pêwendiyê sînordar bike.
- Digel ku mejî nivîsandina îhtîmala ramana komê kêm dike, dibe ku kes hîna jî dema ku ramanan diafirînin di bin çavan û texmînên xwe de bin.
Rêbernameya Dawîn Ji bo Birêvebirina Mejiyê Bi bandor
- Pirsgirêk an mijarê diyar bikinji bo ku hûn danişîna mêjûnivîsînê dimeşînin. Ev divê berî danişînê ji hemî endamên tîmê re were ragihandin.
- Demek sînorkirinji bo rûniştina mêjûyê. Ev ê piştrast bike ku her kes têra xwe dem heye ku ramanan biafirîne, lê di heman demê de rê nade ku danişîn pir dirêj û bêserûber bibe.
- Pêvajoyê ji tîmê re vebêjinku tê de dê danişîn çiqas dirêj bidome, divê raman çawa bêne tomar kirin, û raman dê çawa bi komê re were parve kirin.
- Şablonê mejînivîsandinê belav bikinji her endamê tîmê re. Pêdivî ye ku şablon pirsgirêk an mijar li jor vehewîne, û cîh ji endamên tîmê re hebe ku ramanên xwe tomar bikin.
- Rêgezên bingehîn saz bikin.Ev qaîdeyên li ser nepenîtiyê (divê raman li derveyî danişînê neyê parve kirin), karanîna zimanek erênî (ji rexnekirina ramanan dûr bixin), û pabendbûna li ser mijarê dihewîne.
- Rûniştinê bi dest pê bikin danîna demjimêrê ji bo dema diyarkirî. Endamên tîmê teşwîq bikin ku di nav sînorê demê de bi qasî ku pêkan ramanan binivîsin. Ji endamên tîmê re bînin bîra xwe ku divê di vê qonaxê de ramanên xwe bi kesên din re parve nekin.
- Dema ku sînorê demê derbas bû, şablonên nivîsandina mêjî berhev bikinji her endamê tîmê. Bawer bikin ku hûn hemî şablonan berhev bikin, tewra yên ku tenê çend ramanan hene.
- Ramanên parve bikin.Ev dikare bi viya ku her endamek tîmê ramanên xwe bi dengek bixwîne, an bi berhevkirina şablonan û berhevkirina ramanan di belgeyek an pêşkêşiyek hevbeş de were kirin.
- Endamên tîmê teşwîq bikin ku li ser ramanên hevûdu ava bikin û çêtirkirin an guhertinan pêşniyar bikin,ramanan nîqaş bikin û paqij bikin . Armanc ew e ku ramanan safî bikin û navnîşek tiştên kirdar peyda bikin.
- Ramanên çêtirîn hilbijêrin û bicîh bikin: Ev dikare bi dengdana li ser ramanan, an jî bi nîqaşek ji bo destnîşankirina ramanên herî hêvîdar were kirin. Ji endamên tîmê re peywiran peywirdar bikin da ku ramanan pêk bînin û ji bo qedandinê muhlet diyar bikin.
- Follow-ups: Bi endamên tîmê re kontrol bikin da ku pê ewle bin ku kar têne qedandin, û her astengî an pirsgirêkên ku dikarin derkevin nas bikin.
HINTS: Bikaranîna amûrên pêşkêşkirinê yên tev-di wekî AhaSlides dikare ji we re bibe alîkar ku hûn pêvajoya mêjî bi yên din re xweşbîn bikin û dem-teserûfê bikin.
Bikaranîn û Nimûneyên Nivîsandina Mejiyê
Nivîsandina mêjî teknîkek pirreng e ku dikare di cûrbecûr pîşesazî û mîhengan de were bikar anîn. Li vir çend nimûneyên karanîna mêjûya di warên taybetî de hene.
Problem-solving
Ew dikare ji bo çareserkirina pirsgirêkên di nav rêxistinek an tîmek de were bikar anîn. Bi afirandina hejmareke mezin a ramanan, teknîk dikare alîkariyê bide çareseriyên potansiyel ên ku dibe ku berê nehatibin hesibandin. Em bêjin ku tîmek ji bo çareserkirina pirsgirêkê tê peywirdarkirin cîroya karmendan bilinddi şirketekê de. Ew biryar didin ku teknîka nivîsandina mêjûyê bikar bînin da ku ramanan çêbikin ka meriv çawa dorhêlê kêm dike.
Pêşxistina hilberê
Ev teknîkî dikare di pêşkeftina hilberê de were bikar anîn da ku ji bo hilber an taybetmendiyên nû ramanan çêbike. Ev dikare bibe alîkar ku hilber hewcedariyên xerîdar bicîh bînin û nûjen in. Mînakî, di sêwirana hilberê de, nivîsandina mêjî dikare were bikar anîn da ku ji bo hilberên nû ramanan biafirîne, xeletiyên sêwiranê yên potansiyel nas bike, û çareseriyên sêwiranê pêş bixe.
marketing
marketingzevî dikare mêjûya nivîsandinê bi kar bîne da ku ji bo kampanyayên kirrûbirrê an stratejiyan ramanan biafirîne. Ev dikare ji pargîdaniyan re bibe alîkar ku peyamên kirrûbirra bi bandor biafirînin û bigihîjin temaşevanên xwe yên armanc. Mînakî, nivîsandina mêjî dikare were bikar anîn da ku kampanyayên reklamê yên nû pêş bixe, bazarên nû yên mebest nas bike, û stratejiyên marqeya nûjen biafirîne.
Nûkirinî
Nivîsandina mêjî dikare were bikar anîn da ku nûbûn di nav rêxistinek de pêşve bibe. Bi afirandina hejmareke mezin a ramanan, nivîsandina mêjî dikare alîkariya nasîna hilber, karûbar, an pêvajoyên nû û nûjen bike. Mînakî, di lênihêrîna tenduristî de, nivîsandina mêjî dikare were bikar anîn da ku planên dermankirinê yên nû pêş bixe, bandorên alîgirên potansiyel ên dermanan nas bike, û nêzîkatiyên nû yên lênihêrîna nexweşan vekole.
Hîndarî
Di danişînên perwerdehiyê de, nivîsandina mêjî dikare were bikar anîn da ku endamên tîmê teşwîq bikin ku bi afirîner bifikirin û ramanên nû derxînin holê. Ev dikare bibe alîkar ku jêhatîbûnên ramîna rexneyî pêşve bibin û xebata tîmê pêşve bibin.
Pêşkeftina kalîteyê
Di însiyatîfa çêtirkirina kalîteyê de, karanîna Brainwriting ji bo baştirkirina pêvajoyan, kêmkirina çopê, û zêdekirina karîgeriyê dibe alîkar. Ev dikare ji pargîdaniyan re bibe alîkar ku dem û çavkaniyan xilas bikin û xeta xweya jêrîn baştir bikin.
Key Takeaways
Ma hûn li ser projeyek tîmê dixebitin an jî hewl didin ku bi serê xwe çareseriyên nûjen peyda bikin, teknîkên nivîsandina mêjî dikare ji we re bibe alîkar ku hûn ramanên nû biafirînin û dijwariyên afirîner derbas bikin. Dema ku mêjûnivîsandinê avantajên xwe hene, di heman demê de kêmasiyên wê jî hene. Ji bo derbaskirina van sînoran, pêdivî ye ku meriv teknîkê bi yên din re bike yek teknîkên mêjîû amûrên mîna AhaSlidesû nêzîkatiyê li gorî hewcedariyên taybetî yên tîm û rêxistinê biguncînin.