55+ Кызыктуу логикалык жана аналитикалык ой жүгүртүү суроолору жана чечимдери

Сиз канчалык логикалык жана аналитикалык ой жүгүртүүгө ээ экениңизди билгиңиз келеби? Келгиле, логикалык тестке баралы аналитикалык ой жүгүртүү суроолор Азыр!

Бул тест 50 бөлүккө бөлүнгөн 4 логикалык жана аналитикалык ой жүгүртүү суроолорун камтыйт, анын ичинде 4 аспект: логикалык ой жүгүртүү, вербалдык эмес ой жүгүртүү, вербалдык ой жүгүртүү жана дедуктивдүү жана индуктивдүү ой жүгүртүү. Андан тышкары интервьюда кээ бир аналитикалык ой жүгүртүү суроолору.

Мазмуну

• Логикалык ой жүгүртүү суроолору
• Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 1-бөлүк
• Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 2-бөлүк
• Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 3-бөлүк
• Интервьюда көбүрөөк аналитикалык ой жүгүртүү суроолору
• Көп берилүүчү суроолор

Логикалык ой жүгүртүү суроолору

Келгиле, логикалык ой жүгүртүүгө 10 жеңил суроо менен баштайлы. Жана сиз канчалык логикалуу экениңизди көрүңүз!

1/ Бул катарды караңыз: 21, 9, 21, 11, 21, 13, 21, ... Андан кийин кайсы сан келиши керек?

а

б. 15-ж

21-ж

ж. 23

✅ 15

💡 Бул кезектешип кайталануучу катарда 21 кокустук саны ар бир башка сандан 2 санынан баштап 9ге көбөйүүчү жөнөкөй кошумча катарга интерполяцияланат.

2/ Бул катарды караңыз: 2, 6, 18, 54, … Кийинки сан кандай болушу керек?

а

б. 148-ж

162-ж

ж. 216

✅ 162

💡Бул жөнөкөй көбөйтүү катар болуп саналат. Ар бир сан мурунку сандан 3 эсе көп.

3/ Кийинки кайсы сан келиши керек? 9 16 23 30 37 44 51 ……

а. 59 66

б. 56 62

в. 58 66

г. 58 65

✅ 58 65

💡Бул жерде 9дан башталып, 7ди кошо турган жөнөкөй кошумча катар.

4/ Кийинки кайсы сан келиши керек? 21 25 18 29 33 18 … …

а. 43 18

б. 41 44

в. 37 18

г. 37 41

✅ 37 41

💡Бул ар бир үчүнчү сан катары интерполяцияланган 18 кокустук саны менен жөнөкөй кошумча сериясы. Серияда кийинки санга келүү үчүн 4ден башка ар бир санга 18 кошулат.

5/ Кийинки сан кандай болушу керек? 7 9 66 12 14 66 17 ……

а. 19 66

б. 66 19

в. 19 22

г. 20 66

✅ 19 66

💡Бул кокустук саны, 66, ар бир үчүнчү сан катары интерполяцияланган кайталануучу кошумча катар. Кадимки катар 2, андан кийин 3, андан кийин 2 жана башкаларды кошот, ар бир "66 кошуу" кадамынан кийин 2 кайталанат.

6/ Кийинки сан кандай болушу керек? 11 14 14 17 17 20 20 ……

а. 23 23

б. 23 26

в. 21 24

г. 24 24

✅ 23 23

💡Бул кайталоо менен жөнөкөй кошумча сериясы. Кийинкиге келүү үчүн ар бир санга 3 кошот, ал кайра 3 кошулганга чейин кайталанат.

7/ Бул катарды караңыз: 8, 43, 11, 41, __, 39, 17, ... Бош орун кайсы санды толтуруу керек?

а

б. 14-ж

43-ж

ж. 44

✅ 14

💡Бул жөнөкөй кезектешип кошуу жана кемитүү катар болуп саналат. Биринчи серия 8 менен башталат жана 3 кошот; экинчиси 43 менен башталат жана 2ни кемитет.

8/ Бул катарды караңыз: XXIV, XX, __, XII, VIII, … Бош орун кайсы санды толтуруу керек?

а. XXII

б. XIII

в. XVI

г. IV

✅ XVI

💡Бул жөнөкөй кемитүү сериясы; ар бир сан мурунку сандан 4кө аз.

9/ B2CD, _____, BCD4, B5CD, BC6D. Туура жоопту тандаңыз:

а. B2C2D

б. BC3D

в. B2C3D

г. BCD7

✅ BC3D

💡Тамптар бирдей болгондуктан, жөнөкөй 2, 3, 4, 5, 6 катар болгон сан катарларына көңүл буруңуз жана ар бир тамганы ирети менен аткарыңыз.

10/ Бул катардагы туура эмес сан: 105, 85, 60, 30, 0, – 45, – 90

1. 105
2. 60
3. 0
4. -45

✅ 0

💡Туура үлгү – 20, – 25, – 30,….. Демек, 0 туура эмес жана (30 – 35) башкача айтканда – 5 менен алмаштырылышы керек.

AhaSlides'тен көбүрөөк кеңештер

• Визуалдык байланыш деген эмне?
• Системалык ой жүгүртүү деген эмне?

AhaSlides - бул эң сонун викторина жасоочу

Зериктирүүнү жок кылуу үчүн биздин кеңири шаблондук китепканабыз менен көз ирмемде интерактивдүү оюндарды жасаңыз

Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 1-бөлүк

Бул бөлүм сиздин графиктерди, таблицаларды жана маалыматтарды талдоо, тыянак чыгаруу жана болжолдоо жөндөмүңүздү текшерүүгө багытталган Вербалдык эмес ой жүгүртүү жөнүндө.

11/ Туура жоопту тандаңыз:

✅ (4)

💡Бул кезектешип сериясы. Биринчи жана үчүнчү сегменттер кайталанат. Экинчи сегмент жөн гана тескери.

12/ Туура жоопту тандаңыз:

✅ (1)

💡Биринчи сегмент бештен үчкө чейин болот. Экинчи сегмент бирден үчкө чейин бешке чейин созулат. Үчүнчү сегмент биринчи сегментти кайталайт.

13/ (Х) фигурасын анын бөлүгү катары камтыган альтернативалуу фигураны табыңыз.

    (X) (1) (2) (3) (4)

✅ (1)

💡

14/ Кайсы нерсе жетишпейт?

✅ (2)

💡Футболка бир жуп бут кийимге ылайыктуу, тартма диванга кандай болсо. Байланыш бир нерсе кайсы топко таандык экенин көрсөтөт. Футболка менен бут кийим экөө тең кийимдин буюму болуп саналат; көкүрөк жана жөтөл экөө тең эмерек.

15/ Жетишпеген бөлүгүн табыңыз:

✅(1)

💡Куб төрт бурчтуу болсо, пирамида да үч бурчтуу. Бул мамиле өлчөмдү көрсөтөт. Үч бурчтук пирамиданын бир өлчөмүн көрсөтөт; чарчы кубдун бир өлчөмү болуп саналат.

16/ Төмөндөгү сүрөттөрдүн кайсынысы жогорудагы диаграммадагы сол жактагы сүрөттүн көчүрмөсү эмес? Ишара: кутучалардын түсүн жана алардын жайгашкан жерин караңыз.

а. A, B жана C

б. A, C жана D

в. B, C жана D

г. А, Б жана Д

✅ A, C жана D

💡Биринчиден, сол жактагы сүрөттүн кайсынысы репликасы экенин аныктоо үчүн кутулардын түсүн жана алардын жайгашкан жерин карап көрүңүз. Биз B сүрөттөлүштүн көчүрмөсү экенин көрөбүз, ошондуктан В суроого жооп катары алынып салынган.

17/ Кайсы сан 6га карама-каршы турат?

а

б. 1-ж

2-ж

ж. 3

✅ 1

💡 2, 3, 4 жана 5 сандары 6га жанаша тургандыктан. Демек, 6га карама-каршы беттеги сан 1.

18/ Бардык фигуралардын ичинде жаткан санды табыңыз.

а. 2 б. 5   
в. 9 г. Андай номер жок

✅ 2

💡Мындай сандар үч фигурага тең, б.а. тегерек, тик бурчтук жана үч бурчтукка тиешелүү болушу керек. Бир гана сан бар, б.а. 2 үч фигура тең тиешелүү.

19/ Суроо белгисинин ордуна кайсынысы коюлат?

а

б. 4-ж

6-ж

ж. 8

✅ 2

💡(4 x 7) % 4 = 7, жана (6 x 2) % 3 = 4. Демек, (6 x 2) % 2 = 6.

 20/ Берилген фигураларды ар бир фигураны бир гана жолу колдонуп үч класска топтогула.

а. 7,8,9; 2,4,3; 1,5,6

б. 1,3,2; 4,5,7; 6,8,9

в. 1,6,8; 3,4,7; 2,5,9

г. 1,6,9; 3,4,7; 2,5,8

✅ 1,6,9; 3,4,7; 2,5,8

💡1, 6, 9, бардыгы үч бурчтук; 3, 4, 7 - бардыгы төрт тараптуу цифралар, 2, 5, 8 - бардыгы беш жактуу фигуралар.

21/ Бири-бирине туура келгенде толук квадратты түзө турган беш альтернативдик фигурадан үчөөнү билдирген альтернативаны тандаңыз.

а. (1)(2)(3)

б. (1)(3)(4)

в. (2)(3)(5)

г. (3)(4)(5)

✅ b

💡

22/ (X) сүрөттө берилген бөлүктөрдөн (1), (2), (3) жана (4) фигураларынын кайсынысын түзө аларын табыңыз.

✅ (1)

💡

23/ Берилген эрежеге ылайык келген фигуралардын жыйындысын тандаңыз.

Эреже: Жабык фигуралар уламдан-улам ачык болуп, ачык фигуралар уламдан-улам жабык болот.

✅ (2)

24/ Сүрөттүн (Z) ачылбаган формасына эң окшош фигураны тандаңыз.

✅ (3)

25/ Төрт варианттын ичинен тунук баракты чекиттүү сызык менен бүктөгөндө үлгү кандай болорун билип алыңыз.

     (X) (1) (2) (3) (4)

✅ (1)

Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 2-бөлүк

Бул бөлүмдө сиз өзүңүздүн оозеки ой жүгүртүү жөндөмүңүздү, анын ичинде жазуу жүзүндөгү маалыматты колдонууну жана жыйынтык чыгаруу үчүн негизги ойлорду аныктоону жана талдоону текшерүү үчүн сыналат.

26/ Топтогу башка сөздөргө эң аз окшош сөздү тандаңыз.

(Кызгылт

(B) Жашыл

(C) Кызгылт сары

(D) Сары

✅ А

💡Баары башка кызыл асан-үсөндө көрүнгөн түстөр.

27 / Төмөнкү жооптордо беш альтернативанын төртөөндө берилген сандар кандайдыр бир байланышка ээ. Группага кирбегенин тандоо керек.

(A) 4

(B) 8

(C) 9

(D) 16

(E) 25

✅ Б

💡Бардык башка сандар натурал сандардын квадраттары.

28/ Кайсы жооп башкалардан айырмаланат:

(A) Москва 

(B) Лондон 

(C) Париж 

(D) Токио 

(E) Нью-Йорк

✅ Э

💡Нью-Йорктон башкалары кээ бир өлкөлөрдүн борборлору.

29/ “Гитара”. Берилген сөз менен алардын мамилесин көрсөтүү үчүн эң жакшы жоопту тандаңыз.

А. тобу

Б. мугалим

C. ырлар

D. саптар

✅ D

💡Гитара кылсыз болбойт, андыктан кылдар гитаранын маанилүү бөлүгү. Гитара үчүн топтун кереги жок (тандоо а). Гитарада ойноону мугалимсиз үйрөнсө болот (тандоо б). Ырлар гитаранын кошумча продуктулары (в тандоосу).

30/ «Маданият». Берилген сөзгө төмөнкү жооптун кайсынысы азыраак байланыштуу?

1. сылыктыкты
2. тарбия
3. айыл чарба
4. бажы

✅ D

💡Маданият - бул белгилүү бир калктын жүрүм-турум үлгүсү, ошондуктан каада-салттар маанилүү элемент болуп саналат. Маданият жарандык же билимдүү болушу мүмкүн же болбошу мүмкүн (а жана б тандоосу). Маданият айыл чарба коому болушу мүмкүн (в тандоосу), бирок бул маанилүү элемент эмес.

31/ "чемпион". Кайсы төмөнкү жооп башкалардан айырмаланат

А. чуркоо

В. сүзүү

C. жеңиш

Д. чыгып суйлеп

✅ C

💡 Биринчи орунду жеңбесе, чемпион болбойт, андыктан жеңүү маанилүү. Чуркоо, сууда сүзүү же сүйлөө боюнча чемпиондор болушу мүмкүн, бирок башка көптөгөн тармактарда да чемпиондор бар.

32/ Терезе - бул китеп сыяктуу терезе

А. роман

B. айнек

C. жабуу

D. бет

✅ D

💡Терезе терезеден, китеп барактан турат. Жооп (тандоо а) эмес, анткени роман китептин бир түрү. Жооп эмес (б тандоосу), анткени айнектин китепке эч кандай тиешеси жок. (в тандоосу) туура эмес, анткени мукаба китептин бир гана бөлүгү; китеп мукабалардан турбайт.

33/ Арстан : эт : : уй : ……. Бош жерди эң ​​ылайыктуу жооп менен толтуруңуз:

 Жылан 

 B. чөп 

 C. курт 

 D. жаныбар

✅ Б

💡 Арстандар эт жейт, уйлар чөп жейт.

34/ Төмөнкүлөрдүн кайсынысы химия, физика, биологияга окшош?

А. Англис 

B. Илим

C. Математика

D. Хинди

✅ Б

💡Химия, Физика жана Биология илимдин бир бөлүгү.

35/ Сөздөрдүн берилген жуп сөздөрү менен бирдей мамиледе болгон вариантты тандаңыз.

Шлем: баш

А. Көйнөк: илгич 

B. Бут кийим: Бут кийим үчүн стойка

C. Колкаптар: Колдор 

D. Суу: Бөтөлкө

✅ C

💡Башына каска кийилет. Анын сыңарындай, кол каптар колго кийилет.

36 / Төмөндө берилген сөздөрдү маанилик ырааттуулук менен жайгаштырыңыз.

A. 3, 1, 2, 4, 5

B. 1, 2, 4, 3, 5

C. 5, 4, 3, 2, 1

D. 3, 1, 4, 5, 2

✅ Option D

💡Туура тартип: Кылмыш - Полиция - Сот - Сот - Жаза

37/ Башка сөздөн айырмаланган сөздү тандаңыз.

Таптакыр

B. зор

C. Жука

Д. Шарп

E. Small

✅ Д

💡Sharpдан башкасынын баары өлчөмгө байланыштуу

38/ Тайбрейкер - бул тең атаандаштар арасында жеңүүчүнү аныктоо үчүн арналган кошумча мелдеш же оюндун мезгили. Төмөндө кайсы жагдай Tiebreakerдин эң мыкты үлгүсү болуп саналат?

А. Тынчтыкта ​​эсеп 28ге теңелди.

Б. Мэри менен Меган оюнда үчтөн гол киргизишти.

C. Кайсы команда топко биринчи ээ болоорун аныктоо үчүн калыс тыйын ыргытат.

D. Акулалар менен Аюулардын ар бири 14 упайга ээ болушту, эми алар беш мүнөттүк кошумча убакытта аны менен күрөшүп жатышат.

✅ Д

💡Бул тең чыгуу менен аяктаган оюндун жеңүүчүсүн аныктоо үчүн кошумча оюн мезгили өтүп жатканын көрсөткөн жалгыз тандоо.

39/ МЕТАФОРА: СИМВОЛ. Туура жоопту тандаңыз.

A. пентаметр: поэма

Б. ритм: обон

C. нюанс: ыр

D. жаргон: колдонуу

E. аналогия: салыштыруу

✅ Э

💡Метафора - бул символ; аналогия - салыштыруу.

40/ Адам түштүк тарапты көздөй 5 км басып, анан оңго бурулат. 3 км баскандан кийин солго бурулуп 5 км басып барат. Эми ал башталгыч жерден кайсы тарапка баратат?

А.Батыш

B. Түштүк

C. Түндүк-Чыгыш

D. Түштүк-Батыш

✅

💡Демек, талап кылынган багыт түштүк-батыш.

🌟 Сизге да жагышы мүмкүн: Балдардын кызыгуусун ойготуу үчүн 100 кызыктуу викторина суроолору

Аналитикалык ой жүгүртүү үчүн суроолор – 3-бөлүк

3-бөлүк Дедуктивдүү жана индуктивдүү ой жүгүртүү темасы менен коштолот. Бул жерде сиз ар кандай контексттерде ой жүгүртүүнүн бул эки негизги түрүн колдонуу жөндөмүңүздү көрсөтө аласыз.

• Дедуктивдүү ой жүгүртүү – жалпы билдирүүлөрдөн конкреттүү корутундуларга өтүүчү ой жүгүртүүнүн бир түрү. 
• Индуктивдүү ой жүгүртүү – конкреттүү билдирүүлөрдөн жалпы жыйынтыкка өтүүчү ой жүгүртүүнүн бир түрү.

41/ Билдирүүлөр: Кээ бир падышалар ханыша. Бардык ханышалар сулуу.

Тыянактар:

• (1) Бардык падышалар сулуу.
• (2) Бардык ханышалар падышалар.

A. Жалгыз корутунду (1) төмөнкүдөй

B. Төмөндө гана корутунду (2) келет

C. Же (1) же (2) төмөнкүдөй

D. (1) да, (2) да ээрчибейт

E. (1) жана (2) экөө тең

✅ D

💡Бир шарт өзгөчө болгондуктан, тыянак өзгөчө болушу керек. Демек, мен да, II да ээрчибейм.

42/ Төмөнкү билдирүүлөрдү окуп чыгыңыз жана башкы директор ким экенин билиңиз

Биринчи мейкиндиктеги машина кызыл.
Кызыл унаа менен жашыл унаанын ортосунда көк унаа токтоп турат.
Акыркы мейкиндиктеги унаа кызгылт көк түстө.
Секретарь сары машина айдайт.
Алисанын машинасы Дэвиддикинин жанында турат.
Энид жашыл машина айдайт.
Бэрт машинасы Шерил менен Эниддин ортосунда токтоп турат.
Дөөттүн машинасы акыркы орунда турат.

А.Берт

Б. Шерил

C. David

Д. Энид

E. Элис

✅ Б

💡 Башкы директор кызыл унаа айдап, биринчи орунга токтойт. Enid жашыл машина айдайт; Берттин машинасы биринчи мейкиндикте эмес; Дэвиддики биринчи мейкиндикте эмес, акыркы орунда. Алисанын унаасы Дэвиддикинин жанында токтоп турат, ошондуктан Шерил башкы директор.

43/ Өткөн жылы Джош Стивенге караганда көбүрөөк кино көргөн. Стивен Дарренге караганда азыраак кино көргөн. Даррен Джошко караганда көбүрөөк кино көргөн.

Биринчи эки билдирүү туура болсо, үчүнчү билдирүү:

Чындык

B. жалган

C. Белгисиз

✅ C

💡Биринчи эки сүйлөм туура болгондуктан, Джош да, Даррен да Стивенге караганда көбүрөөк кино көрүшкөн. Бирок, Даррен Джошко караганда көбүрөөк кино көргөн-көрбөгөнү белгисиз.

44/ Суреш баланын сүрөтүн көрсөтүп: "Ал апамдын жалгыз уулу" деди. Сурештин ал бала менен кандай байланышы бар?

А. Бир тууган

B. Байке

C. Кузен

D. Ата

✅ D

💡Сүрөттөгү бала Сурештин апасынын уулунун жалгыз уулу, башкача айтканда Сурештин уулу. Демек, Суреш бир баланын атасы.

45/ Билдирүүлөр: Бардык карандаштар калемдер. Калемдердин баары сыя.

Тыянактар:

• (1) Бардык карандаштар сыя.
• (2) Кээ бир сыялар карандаш болуп саналат.

A. (1) гана корутунду

B. (2) гана корутунду

C. Же (1) же (2) төмөнкүдөй

D. (1) да, (2) да ээрчибейт

E. (1) жана (2) экөө тең

✅ E

💡

46. ​​Бардык адамдар өлүү болгондуктан, мен адаммын, демек, мен өлөм. 

A. Дедуктивдүү

B. Индуктивдүү

✅ А

💡Дедуктивдүү ой жүгүртүүдө биз жалпы эрежеден же принциптен баштайбыз (бардык адамдар өлөт), андан кийин аны белгилүү бир учурга колдонобуз (мен адаммын). Корутунду (мен өлөм) эгерде жайлар (бардык адамдар өлүүчү жана мен адаммын) чын болсо, чындыкка кепилдик берилет.

47/ Биз көргөн тооктордун баары күрөң түстө болгон; Ошентип, бардык тооктор күрөң болот. 

A. Дедуктивдүү

B. Индуктивдүү

✅ Б

💡Конкреттүү байкоолор: "Биз көргөн тооктун баары күрөң болгон". Индуктивдүү тыянак "бардык тооктор күрөң", бул конкреттүү байкоолордон алынган жалпылоо.

48/ Айтымдар: Кээ бир калемдер китеп. Кээ бир китептер карандаш болуп саналат.

Тыянактар:

• (1) Кээ бир калемдер карандаш болуп саналат.
• (2) Кээ бир карандаштар калем болуп саналат.
• (3) Бардык карандаштар калем болуп саналат.
• (4) Бардык китептер калем.

A. Гана (1) жана (3)

B. Болгону (2) жана (4)

C. Төртөө тең

D. Төртөөнүн бири да

E. Тек (1)

✅ Э

💡

49/ Каргалардын баары кара. Бардык кара куштардын үнү катуу. Каргалардын баары канаттуулар.
Билдирүү: Бардык каргалар катуу.

Чындык

B. Жалган

C. Маалыматтын жетишсиздиги

✅ А

50/ Майк Пабылдан озуп кетти. Пол менен Брайан экөө тең Лиамдан мурун бүтүштү. Оуэн акыркы болгон жок.
Ким акыркы болуп бүтүрдү?

A. Оуэн

B. Liam

C. Брайан

Д. Пол

✅ Б

💡 Буйрутма: Майк Полдон мурун бүтүргөн, ошондуктан Майк акыркы болгон эмес. Пол менен Брайан Лиамдан мурун бүтүштү, ошондуктан Пабыл менен Брайан акыркы болгон жок. Оуэн акыркы орунга жеткен жок деп айтылат. Лиам гана калды, ошондуктан Лиам акыркы болуп бүтсө керек.

Интервьюда көбүрөөк аналитикалык ой жүгүртүү суроолору

Эгерде сиз интервьюга катыша турган болсоңуз, бул жерде сиз үчүн бонустук аналитикалык суроолор. Жоопту алдын ала даярдасаңыз болот жана ийгилик!

51/ Чечим кабыл алуу үчүн артыкчылыктарды жана кемчиликтерди кантип колдоносуз?

52/ Плагиатты аныктоо үчүн кандай чечим табат элеңиз?

53/ Аз маалымат менен көйгөйүңүз болгон учурду сүрөттөп бериңиз. Сиз бул кырдаалды кантип чечтиңиз?

54/ Өзүңүздүн тажрыйбаңыз боюнча, деталдуу процедураны иштеп чыгуу жана колдонуу жумушуңуз үчүн дайыма зарыл болгон деп айта аласызбы?

55/ Жумушуңузда чечим кабыл алуу процессиңизге эмне кирет?

🌟 Өзүңүздүн викторинаңызды түзгүңүз келеби? Жазылуу AhaSlides жана каалаган убакта акысыз кооз жана ыңгайлаштырылган викторина шаблондорун алыңыз.

Көп берилүүчү суроолор

Ресурстук: Indiabix | Психометрикалык ийгилик | Чындыгында