Debatų veikla nėra geriausias studentų saldainių skonis. Jie yra kaip juodasis saldymedis, neskanūs, nuobodūs ir sunkiai kramtomi (to jie nori bet kokia kaina išvengti), ir dažnai diskusijų metu galite išgirsti svirplių triukšmą, o ne tą entuziastingą nugarą ir pirmyn, apie kurį visada svajojai.
Nelengva sulaužyti šablonus organizuojant debatų veiklą, tačiau naudojant šiuos 13 labai interaktyvių internetiniai debatų žaidimai (kurie taip pat puikiai veikia neprisijungę), mokytojai gali padėti sukurti linksmą ir patrauklią mokymosi aplinką, mokydami mokinius įtikinėjimo meno.
Sužinokite, kaip diskutuoti internete, kaip nurodyta toliau!
Turinys
- Apžvalga
- #1 – Argumentų karai
- Nr. 2 – „The Republia Times“.
- #3 – diskusijos
- 4 – penkios geros priežastys
- #5 – Jungtinių Tautų modelis
- #6 – kur tu stovi?
- #7 – dykumos sala
- #8 – Keista
- #9 – Tikras ar netikras
- #10 – žąsų žąsų antis
- # 11 – vilkolakis
- #12 – Zombių apokalipsė
- #13 – Velnio advokatas
- 30 gerų diskusijų temų
- Dažnai užduodami klausimai
Apžvalga
| Kas yra debatų žaidimas? | Debatų žaidimas yra interaktyvi veikla, kuriai reikia bent 2 priešingų komandų, kurios galėtų ginčytis, kiekviena iš skirtingos temos perspektyvos. |
| Kam skirtas debatų žaidimas? | Visi, kas mėgsta ginčytis. |
| Kokia yra didžiausia internetinių diskusijų nauda? | Kadangi visi gali dalyvauti, yra įvairių požiūrių. |
Daugiau patarimų naudojant „AhaSlides“.
Pradėkite per kelias sekundes.
Gaukite nemokamus studentų debatų šablonus. Prisiregistruokite nemokamai ir pasiimkite tai, ko norite iš šablonų bibliotekos!
🚀 Gaukite nemokamus šablonus ☁️
Kaip efektyviai diskutuoti internete
Kaip surengti studentų debatus kuris nėra sausas kaip dulkė, įtraukia net mažiausiai mąstantį asmenį ir lengvai eina su srove – tokį klausimą svarsto daugelis mokytojų. Taigi prisisekite, nes turime keletą slaptų gudrybių jūsų diskusijoms klasėje:
- Nustatykite konkretų tikslą. Klasėje vykstančių debatų tikslas – kartu daryti pažangą ir tyrinėti skirtingas idėjas. Būtinai užsirašykite savo tikslą lentoje, kad visi galėtų prisiminti.
- Turėkite nedidelį raundą ledlaužio žaidimas. Labai svarbu, kad mokiniai jaustųsi patogiai su savo bendraamžiais, kad atvertų duris diskusijoms.
– Kartais, Anonimiškumas tai ko jums reikia norint palengvinti sklandžią diskusiją. Leiskite mokiniams nuomones teikti anonimiškai, kad jie nejaustų savo klasės draugų sprendimo baimės.
- Sukurkite pagrindinių taisyklių rinkinį:
+ Priminkite mokiniams, kad visi yra toje pačioje lentoje ir nėra nei teisingo, nei neteisingo, nei ypatingo elgesio.
+ Jokių asmeninių puolimų ar dalykų asmeniškumo.
+ Argumentai, pagrįsti ne faktiniais įrodymais, bus atmesti.
+ Pasiruoškite išklausyti ir gerbti kiekvieną požiūrį ir pripažinkite, kai suprasite, kad klystate.
- Turėkite keletą sultingų žaidimų pasitiesk rankoves. Karštas diskusijas paversti lengvabūdiškais ir smagiais žaidimais yra geriausias būdas užtikrinti, kad mokiniai išgyvens visą savo gyvenimą, o debatų procesas vyks sklandžiai ir sklandžiai.
13 nuostabių internetinių debatų žaidimų studentams
#1 – Argumentų karai
Ar „tapti teisininku“ kada nors buvo jūsų sąraše? Nes Argumentų karai yra skirta ginti ir tapti teisingumo dešine. Šiame žaidime naudojamas kortų žaidimo motyvas, siekiant supažindinti mokinius su konstituciniais argumentais, esančiais už kai kurių svarbių istorinių JAV Aukščiausiojo Teismo bylų. Studentai gali pasirinkti kiekvienos bylos pusę ir turės surinkti kiekvieną įrodymų dalį, kad sudarytų nuoseklias diskusijas ir laimėtų teisėjo širdį.
Yra devyni atvejai, kuriuos reikia ištirti, todėl mokytojai gali suskirstyti klasę į devynias skirtingas grupes ar poras. Kiekvienas pasirinks vieną konkretų atvejį ir kartu atliks veiklą.
Kodėl mes tai mylime:
– Žaidimo mechanizmas yra paprastas ir puikus norint ugdyti pagrindinį atvejų ir argumentų supratimą.
– Argumentų karai veikia keliose platformose: svetainėje, iOS ir Android.
Nr. 2 – „The Republia Times“.
„The Repulia Times“. yra nemokamas internetinis žaidimas, kurio veiksmas vyksta išgalvotoje distopijoje. Studentai atlieka redaktoriaus vaidmenį, kuris turi balansuoti tarp vyriausybę palaikančių istorijų ir sultingų paskalų, kad padidintų skaitytojų skaičių.
Tai labai nepabrėžia diskusijų elemento, o parodo studentams įtikinėjimo meną ir kiekvienos sistemos politinį pobūdį. Leiskite mokiniams žaisti savo tempu arba žaiskite klasėje, kad pagyvintumėte diskusiją.
Kodėl mes tai mylime:
– Tai visiškai nemokama ir suteikia papildomo prieskonio klasės 10 minučių pertraukai.
– Mokiniai gali sužinoti apie sudėtingas problemas, tokias kaip cenzūra, ir panaudoti savo kritinį mąstymą, kad įvertintų savo pasirinkimą ir sukurtų geriausią sprendimą.
#3 – diskusijos
Praėjo minutė ir niekas nieko nesakė. Ir, žinoma, tai nėra raketų mokslas išsiaiškinti, jei tik išsakei klausimą ir tikiesi, kad klasėje sklinda aistringas pokalbis ir pokalbis, tai dažnai baigiasi klaikia tyla. Šiuo metu galite nutraukti ciklą įtraukdami tam tikrus konkurencinius elementus Diskusijos?
Šiame žaidime jūs suskirstysite klasę į mažas grupes ir užduosite visus diskusijų klausimus. Kiekviena grupė per 60 sekundžių turės užrašyti savo nuomonę ir ją pagrįsti. Kuri grupė gali įtikinti publiką ir surinkti daugiausiai balsų, bus nugalėtoja.
Šiai veiklai galite naudoti interaktyvųjį „AhaSlides“. Protų šturmo skaidrė žaibiškai surinkti gaujos nuomonę ir leisti studentams balsuoti už geriausią komandą.
Komandinis darbas sukuria svajonių darbas
Leiskite mokiniams grupėse susimąstyti apie savo nuomonę ir varžytis, kad užkariautų auditorijos širdį naudodami šią naudingą kišeninę funkciją, 100% paruoštą naudoti🎉
4 – penkios geros priežastys
Kaip ramiai reaguoti esant spaudimui? Į Penkios geros priežastys, pateiksite raginimų sąrašą, pvz., „Pateik man penkias geras priežastis, kodėl mokiniai turėtų dėvėti uniformas“ arba „Pateik man penkias geras priežastis, kodėl žmonės mėgsta raudonąsias pandas“. Savo ruožtu mokiniai per 2 minutes turės sugalvoti penkias pagrįstas idėjas.
Kodėl mes tai mylime:
– Idėja yra ne sugalvoti pačius teisingiausius atsakymus, o leisti mokiniams praktikuoti tekėjimą stresinėje situacijoje.
- Žaidimas lengvai pritaikomas įvairiose nustatymuose kaip ESL debatų žaidimas, debatų žaidimas suaugusiems ir dar daugiau.
#5 – Jungtinių Tautų modelis
Apie Jungtines Tautas girdėjome visur, bet ar tikrai žinome jos funkcijas? Jungtinių Tautų modelis (MUN) – tai edukacinis modeliavimas, kurio metu studentai vaidina delegatų iš viso pasaulio vaidmenį, susirinkę kartu spręsti nuolatines pasaulines problemas, tokias kaip klimato kaita, laukinės gamtos apsauga, žmogaus teisės ir kt.
Jie turės pasiruošti, pristatyti savo siūlomus nutarimus ir diskutuoti su kitais delegatais, kad surinktų daugumą balsų.
Tačiau neleiskite, kad šie sunkūs dalykai trukdytų jums sukurti smagią ir patrauklią patirtį. Galite leisti jiems aptarti kvailesnę temą, pvz ar turėtume švęsti tarptautinę slapto rankos paspaudimo dieną? or ar turėtume skirti savo mokslinių tyrimų biudžetą vienaragiams vystyti?
Kodėl mes tai mylime:
– MUN yra puiki galimybė leisti studentams giliau suprasti aktualias pasaulio problemas.
– Jūsų mokiniai gali žaisti vaidmenimis kaip svarbios figūros, diskutuojančios svarbiomis temomis.
#6 – kur tu stovi?
Šiame paprastame internetiniame debatų žaidime argumentus suskirstysite į dvi nuomones: visiškai sutinku ir visiškai nesutinku. Tada padarysite pareiškimą, o studentai turės užimti poziciją tarp dviejų pusių. Suporuokite juos su kitu mokiniu, kurio nuomonė prieštarauja, ir paprašykite jų pagrįsti savo pasirinkimą kitam.
Kodėl mes tai mylime:
– Žaidimas skatina mokinius formuoti savo kritinę nuomonę ir mąstyti, kodėl ji yra, o ne būti „pilkojoje“ zonoje.
#7 – dykumos sala
Atsižvelgiant į scenarijų, kad visi mokiniai yra įstrigę apleistoje saloje, kokius tris daiktus jie atsineštų ir kodėl? Šioje veikloje leiskite mokiniams pateikti savo pasirinkimą ir argumentus, tada balsuokite už teiginius, kurie yra prasmingiausi. Tai puikus nuotoliniu būdu patogus žaidimas, skirtas komandoms žaisti kartu ir pasidalinti savo nuomone.
Kodėl mes tai mylime:
– Pasirinkdami galite pažinti savo mokinių unikalias savybes.
– Žaidimas ugdo mokinių gebėjimą sugalvoti kūrybiškus sprendimus konkrečiose situacijose.
#8 – Keista
Kaip kolonijos kapitonas, Keista leidžia studentams imtis vadovaujančios figūros vaidmens: spręsti ginčus, spręsti gyventojų problemas ir formuoti naujos civilizacijos ateitį kitoje planetoje.
Galite leisti savo mokiniams žaisti vieniems arba poromis ir palengvinti grupines diskusijas, kai jie baigs žaidimą. Užduokite jiems susimąstyti verčiančių klausimų, pavyzdžiui, „kodėl pasirinkote tokį sprendimą, kurį pasirinkote?“ arba „Kas galėjo būti padaryta geriau kolonijai?
Kodėl mes tai mylime:
– Patrauklus komiksų meno stilius.
– Nėra nei teisingo, nei neteisingo. Studentai visiškai kontroliuoja sprendimų priėmimą savo kolonijoje.
– Pagalbinės medžiagos, tokios kaip žaidimo vadovas ir pagalbos forumas, galima rasti Quandary svetainėje.
#9 – Tikras ar netikras
Padėti mokiniams lavinti gebėjimą atpažinti netikras naujienas yra kiekvieno mokytojo svajonė, o šis žaidimas išmokys juos netikėti viskuo. Galite organizuoti veiklą atlikdami šiuos paprastus veiksmus:
- Žingsnis 1: Išspausdinkite objekto, pavyzdžiui, šuns, nuotrauką.
- Žingsnis 2: Supjaustykite jį mažais gabalėliais. Įsitikinkite, kad su kiekvienu kūriniu niekas negali nustatyti, kas tai yra.
- Žingsnis 3: Suskirstykite klasę į 3 komandas. Vienas bus teisėjas/atspėjas, vienas – „tiesos“ debatuotojas, kitas – „melo“ debatuotojas.
- Žingsnis 4: Pasakykite dviem diskusijos dalyviams, koks yra visas vaizdas, tada pateikite jiems dalį savo paruošto vaizdo. „Tiesos“ debatuotojas turės pateikti tinkamas pretenzijas spėliotojui, kad jis/ji galėtų atspėti tinkamą objektą, o „melo“ debatuotojas bandys teigti, kad tai yra kas kita.
Kodėl mes tai mylime:
– Studentai gali praktikuoti įtikinėjimo meną ir kaip vertinti įrodymus pagal surinktą informaciją.
#10 – žąsų žąsų antis
žąsų žąsų antis yra internetinis socialinio išskaičiavimo žaidimas, kuriame galite žaisti kaip kvailos žąsys. Turėsite dirbti su kitomis žąsimis, kad įvykdytumėte misiją ir, svarbiausia, ištremtumėte antį, kuri įsimaišė į būrį piktais kėslais. Jūsų mokiniai turės pergudrauti vieni kitus ir įrodyti savo nekaltumą, kad taptų paskutiniais.
Be visų liepsnų ir gaudynių, jūs ir jūsų mokiniai kartu galite tyrinėti įvairius žemėlapius ir atlikti šalutines misijas. Goose Goose Duck neturi vietos nuoboduliui, todėl pradėkite atsisiųsti ją į kompiuterį ar telefoną, sukurkite kambarį ir iškart pakvieskite visus žaisti.
Kodėl mes tai mylime:
– Galima tiek kompiuteriuose, tiek mobiliuosiuose įrenginiuose ir yra visiškai nemokama.
– Juokingi personažų dizainai, kurie jums akimirksniu patinka ir kuriuos taip pat galite pritaikyti.
– PG draugiškesnė liūdnai pagarsėjusio internetinio žaidimo Tarp mūsų versija.
– Jūsų mokiniai turi išmokti argumentuoti ir kontrapunktuoti diskusijų metu.
# 11 – vilkolakis
Naktis tamsi ir pilna siaubo. Ar galite nužudyti vilkolakius tarp kaimo gyventojų, ar tapsite vilkolakiu, kuris kiekvieną naktį slapta medžioja? Vilkolakis yra dar vienas socialinio išskaičiavimo žaidimas, kuriame žaidėjai turės panaudoti savo įtikinėjimo sugebėjimus, kad laimėtų žaidimą.
Žaidimas turi du vaidmenis: kaimiečių ir vilkolakių. Kiekvieną vakarą kaimo gyventojai turės nustatyti, kas yra vienu iš jų persirengęs vilkolakis, o vilkolakiams reikės nužudyti kaimo gyventoją, kad jie nebūtų sugauti. Žaidimas baigiasi, kai kaimo žmonės sėkmingai ištrėmė visus vilkolakius ir atvirkščiai.
Kodėl mes tai mylime:
– Žaidimas reikalauja, kad mokiniai lavintų įvairius įgūdžius: socialinius įgūdžius, komandinį darbą, kritinį mąstymą, strateginę mintį ir kt.
- Galite pridėti daugiau vaidmenų ir taisyklių, kad žaidimas būtų įdomesnis.
#12 – Zombių apokalipsė
Pagal šį scenarijų visi studentai turi pareigas bendruomenėje, kuri yra paskutinė vieta prieš zombių apokalipsę. Trūksta maisto ir vienas žmogus bus ištremtas, kad subalansuotų išteklius. Kiekvienas grupės mokinys, norėdamas likti, turės įrodyti savo pozicijos svarbą.
Vykdydami šią veiklą, galite suskirstyti klasę į dideles arba vidutines grupes pagal tai, kiek vaidmenų atliekate. Pavyzdžiui, mokytojas, virėjas, muzikantas, politikas, žurnalistas ir kt. Kiekvienas iš jų pateiks, kodėl jie labai reikalingi užsitikrinti savo vietą.
Kodėl mes tai mylime:
– Kitas puikus internetinis debatų žaidimas, kupinas kūrybiškumo.
– Žaidimas lavina mokinių greitą mąstymą ir atkirtimo įgūdžius.
#13 – Velnio advokatas
Žaisti Velnio advokatu reiškia laikytis priešingos nuomonės, nei teiginys, tik dėl ginčo. Jūsų mokiniai neturi tikėti tuo, ką jie sako, verčiau generuoti diskusiją ir išsiaiškinti problemą argumentuodami. Galite leisti savo klasei treniruotis poromis arba grupėse, o vienas mokinys bus paskirtas kaip velnias, kuris užduoda susimąstyti verčiančius klausimus.
Kodėl mes tai mylime:
– Nerimaujate, kad jūsų mokiniai gali būti per panašūs, kad išreikštų savo nuomonę? Šis žaidimas padės natūraliai sukelti diskusijas.
– Tai padeda mokiniams suprasti, kad diskusijos inicijavimas yra naudingas norint įsigilinti į temą.
Kokios yra geros diskusijų temos?
Geros diskusijų temos turėtų būti „diskutuotinos“ – tai reiškia, kad jos turėtų sukelti norą išsakyti savo nuomonę ir iškelti skirtingas idėjas (jei visa klasė dėl ko nors sutaria, tai nėra daug diskusijų!).
Čia yra 30 diskusijų idėjų ir temų, kad pradėtumėte gyvą diskusiją, tinkančią tiek vidurinės mokyklos, tiek vidurinės mokyklos debatams. Šias temas galite naudoti su geriausi skaitmeniniai klasės įrankiai, rekomenduojama AhaSlides.
Sužinokite daugiau dalykų, susijusių su mūsų interaktyvi veikla klasėje vadovas!
Socialinės ir politinės diskusijos temomis
– Plastikinius maišelius reikėtų uždrausti.
– Visi turėtume būti vegetarai.
– Neturėtume turėti vonios kambarius pagal lytį.
– Šalys neturėtų turėti sienų.
– Pasaulis turi turėti tik vieną lyderį.
– Vyriausybė turėtų užtikrinti, kad visi piliečiai būtų įpareigoti skiepytis.
– Televizorius turėtų būti uždraustas vaikams iki 6 metų.
– Elektromobiliais turėtų važiuoti visi.
– Zoologijos sodai turėtų būti uždrausti.
– Rūkantys žmonės turėtų mokėti daugiau mokesčių.
Švietimo diskusijų temos
– Į mokyklą visi turėtų dėvėti uniformas.
– Vertinimo sistemos reikia praleisti.
– Nepilnamečių sulaikyti studentai nenusipelno antros galimybės.
– Maisto kokybės gerinimui reikėtų skirti daugiau biudžeto.
– Mokiniai pamokų metu gali naudotis mobiliaisiais telefonais.
– Jei mokiniai lanko internetines pamokas, tėvai neturėtų mokėti jokio mokesčio.
– Studentai turi stoti į universitetą, jei nori būti sėkmingi.
– Niekam nereikia mokytis pažangios matematikos, nes ji nepraktiška.
– Kiekvienas mokykloje turi mokytis tai, ko nori.
– Kiekviena mokykla turi turėti parką ir žaidimų aikštelę, kad būtų kvalifikuota kaip mokykla.
Linksmos diskusijų temos
– Tomas katinas geresnis už Džeris pelę.
– Dešrainiai yra sumuštiniai.
– Turėti brolių ir seserų yra geriau nei būti vieninteliu vaiku.
– Kiekviena socialinės žiniasklaidos platforma turėtų pridėti mygtuką „Nepatinka“.
– Kongas geresnis už Godzilą.
- Anime yra geriau nei animaciniai filmai.
– Už gerą elgesį mokiniai turėtų būti apdovanoti ledais.
– Šokolado skonis yra geresnis nei vanilės skonis.
– Picos griežinėliai turi būti kvadratiniai.
– Blink yra mirksėjimo daugiskaita.
Dažnai užduodami klausimai
Kas turėtų būti pirmasis kalbėtojas diskusijoje?
Pirmasis kalbėtojas, pasisakantis teigiamai, turėtų kalbėti pirmas.
Kas valdo diskusiją?
Diskusijos moderatorius yra atsakingas už neutralios perspektyvos laikymąsi, dalyvių laikymąsi laiko apribojimų ir stengiantis, kad jie nenukryptų nuo temos.
Kodėl diskutuoti taip baisu?
Debatams reikia viešojo kalbėjimo įgūdžių, o tai daugeliui žmonių kelia siaubą.
Kaip debatai padeda studentams?
Diskusijos leidžia mokiniams ugdyti kritinio mąstymo įgūdžius, kelti pasitikėjimą savimi ir išmokti gerbti savo bendraamžius.
