Dauguma žmonių vengia diskusijų, nes jos atrodo kaip spąstai. Pasako ne tai, kas negerai, pakliūva be atsakymo, atrodo nepasiruošę kitų akivaizdoje. Statymai atrodo dideli, o įgūdžiai – įgimti, tarsi kažkas, ką arba turi, arba ne.
Taip nėra. Debatai yra išmokstamas įgūdis, turintis aiškią struktūrą. Kai supranti tą struktūrą, spaudimas neišnyksta, bet tampa valdomas. Žinai, ką bandai daryti, kaip tam pasiruošti ir ką daryti, kai viskas klostosi ne taip, kaip planuota.
Šiame vadove aprašoma, ko iš tikrųjų reikia debatininkui: kaip suformuluoti pagrįstą argumentą, kaip rasti patikimų įrodymų, kaip paneigti kitos pusės teiginius, kaip užtikrintai išdėstyti savo mintis ir kaip susidoroti su jauduliu, kai visi stebi. Nesvarbu, ar ruošiatės debatams klasėje, ar diskusijai darbo vietoje, ar tiesiog norite efektyviau argumentuoti kasdieniame gyvenime, tie patys įgūdžiai tinka.
Kokia iš tikrųjų yra diskusija
Debatai – tai struktūrizuotas pokalbis, kuriame dvi ar daugiau šalių pateikia priešingas nuomones tam tikra tema. Skirtingai nuo atsitiktinio ginčo, jie vyksta pagal taisykles, terminus ir vertinimo kriterijus. Būtent ši struktūra juos ir daro naudingus: jie skatina minčių aiškumą ir reikalauja, kad teiginius pagrįstumėte įrodymais, o ne vien tvirtinimais.
Tikslas nėra būti garsiausiam ar agresyviausiam. Geriausi debatininkai laimi kurdami logiškus argumentus, numatydami, ką pasakys kita pusė, ir... savo mintis pateikiant įtikinamai ir aiškiaiTai įgūdžiai, kurie praverčia ne tik oficialiose diskusijose, bet ir pristatymuose, derybose bei bet kokiame pokalbyje, kuriame reikia pateikti savo argumentus ir būti išklausytam.
Šį įgūdį verta lavinti sąmoningai. 2021 m. atliktame tyrime, kuriame dalyvavo 35 788 Hiustono vidurinių mokyklų mokiniai, nustatyta, kad debatų programos dalyvių vidutinis pažymių vidurkis buvo 0.66 balo didesnis, o SAT matematikos teste jie surinko maždaug 52 balais daugiau, o SAT skaitymo ir rašymo teste – 57 balais daugiau nei nedebatuojantys asmenys, net ir atsižvelgus į ankstesnius pasiekimus [1]. Debatų praktika lavina įgūdžius, kurie pasireiškia gerokai ilgiau nei debatų aikštelėje.
Kaip sukurti stiprų argumentą
Stiprus argumentas susideda iš trijų dalių: teiginio, įrodymų ir orderio. Teiginys yra tai, ką teigiate esant tiesa. Įrodymai yra tai, kas tai įrodo. Orderis yra ta dalis, kurią dauguma pradedančiųjų praleidžia: paaiškinimas, kodėl įrodymai iš tikrųjų patvirtina teiginį.
„Nuotolinis darbas didina produktyvumą“ – toks teiginys. „Darbovietės tyrimas parodė, kad nuotoliniai darbuotojai per savaitę nepertraukiamai dirbdavo daugiau laiko nei biure dirbantys kolegos“ – tai įrodymas. Tačiau be orderio įrodymai ir teiginys tiesiog guli vienas šalia kito. Orderis juos sujungia: „nes susikaupimo laikas yra tai, kas lemia daugelio žinių darbo rezultatus, o nuotoliniai darbuotojai jo turėjo daugiau.“ Paskutinis sakinys paverčia faktą argumentu, kurį teisėjas ar auditorija gali suprasti ir priimti.
Kiekvieną savo teiginį grįskite visomis trimis dalimis, prieš jį pristatydami. Jei turite teiginį, bet neturite įrodymų, vadinasi, turite nuomonę, o ne argumentą. Jei turite įrodymų, bet neturite orderio, ryšį klausytojas gali spėlioti, ir jis dažnai spės neteisingai arba jį atmes.
Viskas, ką sakote, taip pat turėtų būti tiesiogiai susijusi su diskusijos tema. Įdomūs nukrypimai nuo temos, nenagrinėjančios pagrindinio klausimo, gaišta laiką ir rodo, kad jums pritrūko tinkamos medžiagos. Prieš pateikdami bet kokį teiginį, paklauskite: ar tai tiesiogiai patvirtina mano poziciją? Jei ne, nutraukite. Ir užbaikite tvirtai. Jūsų baigiamoji kalba turėtų priminti auditorijai, kodėl jūsų argumentai yra svarbūs ir kodėl jūsų pozicija geriau nei jūsų oponento sprendžia pagrindinį klausimą. Apibendrinkite stipriausius savo argumentus ir susiekite juos su tema. Aiški, įsimintina pabaiga daro įtaką galutiniams sprendimams labiau, nei supranta dauguma pradedančiųjų debatininkų, iš dalies todėl, kad tai paskutinis dalykas, kurį žmonės girdi prieš priimdami sprendimą.
Kaip rasti ir patikimai panaudoti įrodymus
Bendri teiginiai neįtikina. Konkretūs, šaltiniais pagrįsti įrodymai įtikina. Skirtumas tarp „ši politika padeda aplinkai“ ir „vyriausybės poveikio analizėje buvo numatytas konkretus, šaltiniais pagrįstas plastiko atliekų sumažėjimas dėl šios politikos“ yra skirtumas tarp teiginio ir argumento.
Vis dėlto ne visi įrodymai yra vienodai svarbūs. Atlikdami tyrimus, pirmenybę teikite šaltiniams tokia tvarka: pirmiausia – recenzuoti tyrimai ir vyriausybės duomenys, antra – žinomų naujienų organizacijų ir pramonės ataskaitos, o trečia – ekspertų komentarai ar nuomonės. Patikrinkite datą, nes 2009 m. tyrimo statistika gali nebegalioti. Patikrinkite, kas finansavo arba paskelbė tyrimą, nes pramonės finansuotas tos pačios pramonės šakos produkto tyrimas nusipelno atidžiau patikrinti. Ir patikrinkite, ar šaltinis yra originalus tyrimas, ar kažkieno kito jo santrauka, nes santraukose prarandamas kontekstas ir kartais pateikiamos klaidingos išvados.
Prieš pradėdami diskusiją, sudarykite trumpą geriausių šaltinių sąrašą, nurodydami konkrečius skaičius ir jų šaltinius, kad galėtumėte juos cituoti neieškodami užrašų kalbos viduryje. Konkretūs duomenys, įvardyti tyrimai ir cituojami rezultatai beveik visada yra įtikinamesni nei migloti teiginiai apie teigiamą poveikį, ir oponentui daug sunkiau juos atmesti.
Kaip paneigti priešininko argumentą
Dauguma pradedančiųjų pralaimi būtent dėl prieštaravimo, ne dėl silpnų argumentų, o dėl to, kad iš tikrųjų neatsako į tai, kas buvo pasakyta. Visiškas neatsakymas į oponento argumentą yra dažniausia pradedančiųjų klaida, kurios lengva išvengti, kai žinai, kad reikia į tai atkreipti dėmesį.
Pradėkite nuo klausymosi, o ne nuo kitos eilutės ruošimo. Kai kalba jūsų oponentas, kyla pagunda mintyse repetuoti savo kalbą, o ne sekti jo. Priešinkitės jai. Užsirašykite pastabas, kol jis kalba, ne tam, kad viską perrašytumėte, o tam, kad pažymėtumėte konkrečius teiginius, į kuriuos jums reikia atsakyti. Teisėjai ir auditorija iš karto pastebi, kai paneigimas atliepia tai, kas iš tikrųjų buvo pasakyta, o ne tai, ką debatininkas ruošėsi pasakyti, nepaisant kitos pusės požiūrio.
Dar prieš prasidedant debatams, sugalvokite stipriausią kiekvieno kontrargumento, su kuriuo galite susidurti, versiją ir į kiekvieną suformuluokite atsakymą. Toks pasiruošimas neleis jums sustingti, kai oponentai iškels tai, ko nesitikėjote, o kai galėsite atsakyti į kontrargumentą dar prieš jam esant iki galo pateiktam, atrodysite ir pasiruošęs, ir teisingas.
Kai paneigiate argumentą, pulkite argumentą, o ne asmenį. Niekada nesakykite, kad jūsų oponentas yra neinformuotas arba kad jo pozicija yra akivaizdžiai klaidinga. Paaiškinkite, kodėl jo teiginiui trūksta įrodymų, jis prieštarauja nustatytiems faktams arba yra pagrįstas klaidingu orderiu. Tikslų logišką prieštaravimą sunkiau atmesti nei asmeninį įžeidimą, kuris dažniausiai tik sukuria gynybinį įspūdį jį pateikiančiam asmeniui.
Kaip užtikrintai pateikti savo argumentus
Abejotinas pateikimas kenkia net ir gerai pagrįstam argumentui. Pristatykite užtikrintai stovėdami tiesiai, užmegzdami akių kontaktą su auditorija ar teisėjais ir kalbėdami tokiu tempu, kad žmonės spėtų suprasti jūsų samprotavimus. Jūsų tonas turėtų parodyti, kad viską gerai apgalvojote ir tuo tikite. Pasitikėjimas savimi iš dalies yra vaidybos dalis, o pakankamai nuoseklus jo atlikimas paprastai sukuria tikrą rezultatą.
Sulėtinkite tempą labiau nei atrodo natūralu. Nervinami debatininkai skuba, o auditorija negali įvertinti argumento, kurio ji negali suprasti. Padarykite pauzes tarp punktų. Jei per skirtą laiką nepavyksta išsakyti visko, ką pasiruošėte, viskas gerai: keli pateikti stiprūs argumentai akivaizdžiai pranoksta daugelį skubotai pateiktų argumentų. Pauzė, kuri jums atrodo nepatogiai ilga, paprastai visiems kitiems skamba kaip natūralus ritmas.
Sąmoningai naudokite savo kūną. Gestikuokitės, kai pabrėžiate mintį. Atsigręžkite į auditoriją, o ne į savo užrašus. Venkite žingsniuoti ar slėptis už pakylos ar skaitymo stalo. Fizinis buvimas sustiprina jūsų žodžius ir išlaiko dėmesį taip, kaip to nepadaro vien žodinis pasakojimas, o uždara kūno kalba net ir stiprius argumentus daro mažiau įtikinamus.
Kaip susitvarkyti su jauduliu prieš diskusijas ir jų metu
Jaudulys prieš debatus yra beveik visuotinis, ir tai nereiškia, kad esate nepasiruošę. Vieno universiteto studentų tyrimo metu daugiau nei 61 % jų teigė bijojantys kalbėti viešai [2]. Jei prieš atsistojant dreba rankos, esate dauguma, o ne išimtis.
Pasiruošimas yra pats efektyviausias dalykas, kurį galite padaryti. Didžiausias skirtumas tarp pasitikinčių savimi debatininkų ir nervingų debatininkų yra tai, kiek jie pasiruošė. Skirkite laiko temos supratimui iš kelių kampų, perskaitykite naujausią abiejų pusių medžiagą ir pakankamai gerai žinokite savo įrodymus, kad galėtumėte jais remtis be užrašų. Debatininkai, kurie savo temą išmano geriau nei jų oponentai, beveik visada atrodo ramesni, nes jie tokie ir yra.
Prieš pat kalbant, padeda keli smulkūs dalykai: prieš pirmąjį sakinį lėtai įkvėpkite, o ne skubėkite, atsistokite ant kojų, o ne perkelkite svorį, ir priminkite sau, kad fizinis nervų pojūtis (dažnesnis širdies plakimas, krūtinės spaudimas) yra beveik toks pat kaip jaudulys. Perfrazuoti tai kaip energiją, o ne paniką yra nedidelis pokytis, kuris išmatuojamai padeda kai kuriems kalbėtojams pasirodyti geriau. Debatų metu, jei praleidžiate savo vietą, padarykite pauzę, o ne užpildykite tylą „am“. Dviejų sekundžių tyli pauzė jums atrodo didžiulė ir vos juntama klausytojams.
Dažniausios klaidos, kurias daro nauji debatininkai
Be to, kad neklausote savo oponento, dar du įpročiai nuolat sukelia naujų debatininkų suklupimą.
Pirmasis – ne redagavimas. Per daug argumentų iškėlimas per ribotą kalbėjimo laiką reiškia, kad niekas nebus gerai aptarta. Penki stiprūs argumentai visada nugali dešimt silpnų. Silpniausios medžiagos atsisakymas ir investavimas į stipriausią yra viena sunkiausiai išmokstamų ir vertingiausių disciplinų.
Antrasis – neprisitaikymas. Tai pasireiškia kaip gynybinė pozicija, kai argumentas ginčijamas, užuot paaiškinus savo samprotavimus ir einant toliau, kalbos įsiminimas pažodžiui, kad ji subyrėtų tą akimirką, kai reikia reaguoti į ką nors netikėto, arba to paties argumento kartojimas tuo pačiu būdu, nepaisant to, ką auditorija jiems pasakė ir kas jiems svarbu. Debatai yra pokalbis, o ne atkartojimas. Geriausiai sekasi tiems debatininkams, kurie išlieka vietoje ir prisitaiko.
Kaip praktikuotis
Vienintelis būdas tobulėti debatuose – diskutuoti. Skaitymas apie tai padeda. Gerų debatininkų stebėjimas padeda. Nei vienas iš šių būdų nepakeičia patirties formuluoti argumentus esant spaudimui ir pateikti juos nesutinkančiam asmeniui.
Jei yra debatų komanda ar klubas, prisijunkite prie jo. Reguliarus varžymasis su skirtingais priešininkais yra greičiausias būdas išsiugdyti instinktus, kurių vien pasiruošimas negali suteikti.
Jei oficialių debatų nėra, praktikuokitės su draugais. Pasirinkite temą, skirkite trisdešimt minučių pasiruošimui ir skirtingų sesijų metu argumentuokite abi puses. Įrašykite savo pokalbį ir vėliau peržiūrėkite jį: pastebėsite verbalinius įpročius, tempo problemas ir aiškumo problemas, kurios tuo metu yra nematomos. Skaitykite gerai argumentuojančių rašytojų nuomonės straipsnius, kad pamatytumėte, kaip struktūrizuojami stiprūs argumentai, ir klausykite interviu, kuriuose žmonės pateikia savo argumentus esant spaudimui, atkreipdami dėmesį į tai, kas vienus daro įtikinamesnius nei kitus.
Pradėk nuo nedidelių statymų. Praktiniai debatai su draugu ir paprasti kriterijai yra vertingesni nei laukti, kol pasijusi pasiruošę kažkam oficialiam. Nepasijusi pasiruošę, kol to nepadarei kelis kartus, o vienintelis būdas pritraukti tiek pakartojimų – pradėti.
Toliau diskutuojant su „AhaSlides“
Debatai vyksta geriausiai, kai įsitraukia visi kambaryje esantys asmenys, ne tik kalbantieji. Klasėje ar darbo vietoje auditorija, kuri tik stebi, paprastai greitai baigia pokalbį, todėl tokia priemonė kaip „AhaSlides“ gali padėti.
Tiesioginė apklausa leidžia auditorijai po kiekvieno raundo balsuoti, kuri pusė pateikė stipresnį argumentą, taip suteikiant debatininkams grįžtamąjį ryšį ir išlaikant stebėtojų susidomėjimą rezultatu, o ne pasyviu stebėjimu. Skalės klausimas gali paprašyti auditorijos įvertinti, kiek įtikinamas buvo konkretus argumentas, o tai debatininkams suteikia kažką naudingesnio nei nugalėtojo ir pralaimėtojo nustatymas. Anoniminė klausimų ir atsakymų funkcija leidžia žmonėms pateikti klausimus debatininkams be socialinės rizikos pakelti ranką priešais salę. Nei vienas iš šių dalykų nepertraukia debatų; jie juos pratęsia, paversdami auditoriją dalyviais, o ne žiūrovais.
Baigiamasis žodis
Debatai yra vienas iš tų įgūdžių, kurie prieš tai atrodo daug sunkesni nei po to. Pirmas kartas nemalonus. Antras – mažiau. Kai jau esi apginčijęs abi puses keliomis temomis esant spaudimui, esminiai žingsniai pradeda atrodyti pažįstami: pateikti teiginį, jį pagrįsti, numatyti kontrargumentą, tiesiogiai į jį atsakyti.
Šiame vadove aprašyti įgūdžiai suteikia jums pagrindą, nuo kurio galite pradėti. Praktika juos paverčia tikrais gebėjimais, o praktika prasideda nuo temos, oponento ir trisdešimties minučių, kurias esate pasirengę skirti ginčydamiesi tuo, kuo galite net netikėti.
Pradėk ten. Visa kita bus po to.
Šaltiniai
- Ko, TM ir Mezuk, B. (2021). Hiustono nepriklausomo mokyklų rajono vidurinių mokyklų mokinių dalyvavimas debatuose ir akademiniai pasiekimai: 2012–2015 m.. Edukaciniai tyrimai ir apžvalgos, 16 (6), 219-225.
- Dwyer, KK ir Davidson, MM (2012). Ar viešas kalbėjimas tikrai labiau bijomas nei mirtis? Komunikacijos tyrimų ataskaitos, 29 (2), 99-107.
