Mokymo metodai bėgant metams nuolat tobulėjo, kad studentai įgytų geriausias kompetencijas, kad galėtų įveikti tikrus šiuolaikinio pasaulio iššūkius. Štai kodėl probleminio mokymosi metodas yra plačiai naudojamas mokyme, siekiant užtikrinti, kad studentai praktikuotų kritinį mąstymą ir analitinius įgūdžius sprendžiant problemas.
Taigi, kas yra probleminis mokymasis? Čia pateikiama šio metodo apžvalga, jo koncepcija, pavyzdžiai ir patarimai, kaip pasiekti produktyvių rezultatų.
Turinys
- Kas yra probleminis mokymasis (PBL)?
- Kokios yra penkios pagrindinės probleminio mokymosi ypatybės?
- Kodėl probleminis mokymasis yra svarbus?
- Kaip pritaikyti probleminį mokymąsi
- Kokie yra probleminio mokymosi pavyzdžiai?
- Pagrindiniai skirtumai
- Dažnai užduodami klausimai
Kas yra probleminis mokymasis (PBL)?
Problemomis grįstas mokymasis yra mokymosi metodas, reikalaujantis, kad studentai spręstų realias problemas, kurias šiuo metu taiko daugelis universitetų. Studentai bus suskirstyti į mažas grupes, kad bendradarbiautų spręsdami problemas, prižiūrint dėstytojams.
Šis mokymosi metodas kilęs iš medicinos mokyklos, kurio tikslas – padėti studentams pritaikyti žinias ir teoriją iš knygų sprendžiant realius atvejus, pateiktus klasėje. Mokytojai nebėra mokytojo pareigų, bet perėjo į vadovaujančias pareigas ir dalyvauja tik tada, kai tai būtina.
Kokios yra penkios pagrindinės probleminio mokymosi ypatybės?
Probleminis mokymasis siekiama parengti studentus ne tik žiniomis, bet ir gebėjimu tas žinias pritaikyti sprendžiant realaus pasaulio iššūkius, todėl tai yra vertingas pedagoginis požiūris įvairiose srityse ir disciplinose.
Čia pateikiamas trumpas probleminio mokymosi, kuriam būdingos kelios pagrindinės savybės, aprašymas:
- Autentiškos problemos: mokiniams pateikiamos problemos, atspindinčios realias situacijas ar iššūkius, todėl mokymosi patirtis tampa aktualesnė ir praktiškesnė.
- Aktyvus mokymasis: Vietoj pasyvaus klausymosi ar įsiminimo mokiniai aktyviai įsitraukia į problemą, o tai skatina kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius.
- Savarankiškas mokymasis: skatina savarankišką mokymąsi, kai mokiniai prisiima atsakomybę už savo mokymosi procesą. Jie tyrinėja, renka informaciją ir ieško išteklių problemai išspręsti.
- Bendradarbiavimas: Mokiniai paprastai dirba mažose grupėse, ugdydami bendradarbiavimo, bendravimo ir komandinio darbo įgūdžius, kai kartu diskutuoja ir kuria sprendimus.
- Tarpdisciplininis požiūris: Tai dažnai skatina tarpdalykinį mąstymą, nes problemos gali reikalauti žinių ir įgūdžių iš kelių dalykų ar kompetencijos sričių.
Kodėl probleminis mokymasis yra svarbus?
PBL metodas turi didelę reikšmę šiuolaikiniame ugdyme dėl savo daugialypės naudos.
Iš esmės tai ugdo kritinio mąstymo įgūdžius, panardinant mokinius į realaus pasaulio problemas, į kurias nėra paprastų atsakymų. Toks požiūris ne tik skatina besimokančiuosius apsvarstyti kelis požiūrius, bet ir suteikia jiems problemų sprendimo įgūdžių.
Be to, tai skatina savarankišką mokymąsi, nes studentai prisiima atsakomybę už savo išsilavinimą, atlieka tyrimus ir savarankiškai ieško išteklių. Noras mokytis padės geriau išlaikyti žinias.
Be akademinio pasaulio, šis metodas taip pat skatina bendradarbiavimą ir komandinį darbą, svarbius įgūdžius profesinėje aplinkoje ir skatina tarpdisciplininį mąstymą, nes realaus pasaulio problemos dažnai kyla iš daugelio skirtingų sričių.
Galiausiai, mokymasis iš probleminio metodo tinka įvairioms auditorijoms ir besimokantiems, užtikrinant aktualumą įvairiose edukacinėse aplinkose. Iš esmės probleminis mokymasis yra švietimo metodas, kuriuo siekiama suteikti mokiniams įgūdžių, mąstysenos ir pasirengimo, kurių reikia sudėtingame ir nuolat besikeičiančiame pasaulyje.
Kaip pritaikyti probleminį mokymąsi
Geriausia praktika, kai kalbama apie probleminio mokymosi veiklą, yra bendradarbiavimas ir įsitraukimas. Štai penkios veiklos, padedančios efektyviau mokytis naudojant šį metodą.
1. Klauskite
Mokydamiesi savarankiškai, reguliariai užduokite klausimus ir išsikelkite „mokymosi tikslus“, kad paskatintumėte mąstymą. Įvairaus pobūdžio klausimai iškels daug skirtingų problemų, padėdami mums susidaryti daugiaplanį ir nuodugnesnį vaizdą. Tačiau neleiskite klausimui peržengti ribos ir kuo labiau laikykitės pamokos temos.
2. Naudokite realias situacijas
Ieškokite ir įtraukite realaus gyvenimo pavyzdžių, kad susietumėte su įgytomis žiniomis. Tuos puikius pavyzdžius nesunkiai galima rasti socialiniuose tinkluose, televizijoje ar aplinkui vykstančiose situacijose.
3. Keistis informacija
Aptarkite problemas, kurias sužinojote su bet kuo, iš mokytojų, draugų ar šeimos narių, užduodami klausimus, diskutuodami, klausdami nuomonės arba mokydami apie tai savo draugus.
Tokiu būdu galite atpažinti daugiau problemos aspektų ir lavinti kai kuriuos įgūdžius, tokius kaip bendravimas, problemų sprendimas, kūrybinis mąstymas,...
4. Būkite iniciatyvūs
Problemomis grįstas mokymosi metodas taip pat pabrėžia inicijavimą
savikontrolė ir sąveika, kad žinios būtų ilgiau įsimenamos. Galite patys ištirti su ta tema susijusius klausimus ir, jei kyla sunkumų, paprašyti mokytojo pagalbos.
5. Užsirašyk
Nors tai naujas mokymosi būdas, nepamirškite, kad tradicinis užrašų darymas taip pat yra labai svarbus. Svarbu atkreipti dėmesį, kad nereikėtų kopijuoti tiksliai taip, kaip parašyta knygoje, o perskaityti ir užsirašyti savais žodžiais.
Šie metodai stiprina kritinį mąstymą, problemų sprendimą ir supratimą, todėl probleminis mokymasis tampa dinamišku ir patraukliu mokymosi metodu, skatinančiu aktyvų dalyvavimą ir gilesnį supratimą.
Kokie yra probleminio mokymosi pavyzdžiai?
Nuo vidurinės mokyklos iki aukštojo mokslo, PBL yra dėstytojų ir specialistų mėgstamas metodas. Tai lankstus ir dinamiškas metodas, kurį galima naudoti keliuose laukuose.
Kai kurie probleminio mokymosi veiklos pavyzdžiai aprašyti toliau. Šie realaus pasaulio PBL scenarijai parodo, kaip šis ugdymo metodas gali būti taikomas įvairiose švietimo srityse ir lygiuose, suteikiant studentams įtraukiančios mokymosi patirties ir praktinių įgūdžių ugdymą.
1. Sveikatos priežiūros diagnostika ir gydymas (medicininis išsilavinimas)
- Scenarijus: medicinos studentams pateikiamas sudėtingas paciento atvejis, kai pacientas turi daug simptomų. Jie turi bendradarbiauti, kad nustatytų paciento būklę, pasiūlytų gydymo planą ir apsvarstytų etines dilemas.
- Rezultatas: Studentai ugdo klinikinio mąstymo įgūdžius, išmoksta dirbti medikų komandose ir pritaikyti teorines žinias realiuose pacientų scenarijuose.
2. Verslo strategija ir rinkodara (MBA programos)
- Scenarijus: MBA studentams pateikiamas sunkus verslo pavyzdys ir jie turi išanalizuoti savo finansus, padėtį rinkoje ir konkurencinę aplinką. Jie dirba komandose, kad sudarytų išsamią verslo strategiją ir rinkodaros planą.
- Rezultatas: Studentai išmoksta taikyti verslo teorijas realiose situacijose, tobulina savo problemų sprendimo ir komandinio darbo įgūdžius bei įgyja praktinės strateginių sprendimų priėmimo patirties.
3. Teisinių atvejų analizė (Teisės mokykla)
- Scenarijus: Teisės studentams pateikiama sudėtinga teisinė byla, apimanti daugybę teisinių problemų ir prieštaringų precedentų. Jie turi ištirti atitinkamus įstatymus ir precedentus bei pateikti savo argumentus kaip teisinės komandos.
- Rezultatas: Studentai tobulina savo teisinių tyrimų, kritinio mąstymo ir įtikinamo bendravimo įgūdžius, paruošdami juos teisinei praktikai.
Pagrindiniai skirtumai
Kaip pakeisti klasikinį PBL metodą šiuolaikiniame pasaulyje? Šiuo metu daugelyje prestižinių mokyklų taikomas naujas PBL metodas sujungia fizinę ir skaitmeninę praktiką, o tai buvo įrodyta daugeliu sėkmingų atvejų.
Mokytojams ir instruktoriams interaktyvių ir patrauklių pristatymo įrankių, tokių kaip „AhaSlides“, naudojimas gali padėti mokytis nuotoliniu būdu ir mokymasis internetu efektyvesnis ir produktyvesnis. Jame yra visos pažangios funkcijos, užtikrinančios sklandų mokymosi patirtį.
Dažnai užduodami klausimai
Kas yra probleminio mokymosi (PBL) metodas?
Probleminis mokymasis (PBL) yra edukacinis metodas, kai mokiniai mokosi aktyviai spręsdami realaus pasaulio problemas ar scenarijus. Jis pabrėžia kritinį mąstymą, bendradarbiavimą ir praktinį žinių pritaikymą.
Koks yra probleminio mokymosi problemos pavyzdys?
PBL pavyzdys yra toks: "Ištirkite žuvų populiacijos mažėjimo priežastis ir vandens kokybės problemas vietinėje upės ekosistemoje. Pasiūlykite ekosistemos atkūrimo sprendimą ir suplanuokite bendruomenės įsitraukimą."
Kaip probleminis mokymasis gali būti naudojamas klasėje?
Klasėje probleminis mokymasis apima realios problemos pristatymą, mokinių grupių formavimą, vadovavimą tyrimams ir problemų sprendimui, sprendimų pasiūlymų ir pristatymų skatinimą, diskusijų palengvinimą ir refleksijos skatinimą. Šis metodas skatina įsitraukimą ir suteikia mokiniams praktinių įgūdžių.
