VirtuÄlÄ veicinÄÅ”ana ir Å”eit, lai paliktu, taÄu pÄreja no klÄtienes apmÄcÄ«bas uz virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba bieži vien ir vairÄk darba, nekÄ daudzi koordinatori saprot.
TÄpÄc mÄs pielÄgojamies. Å ajÄ 2022. gada ceļvedÄ« par virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesiju ir iekļauti 17 padomi un rÄ«ki vienmÄrÄ«gai metožu migrÄÅ”anai. NeatkarÄ«gi no tÄ, cik ilgi esat vadÄ«jis apmÄcÄ«bas, mÄs esam pÄrliecinÄti, ka tÄlÄk sniegtajos tieÅ”saistes apmÄcÄ«bu padomos atradÄ«sit kaut ko noderÄ«gu!
Ceļvedis tieÅ”saistes apmÄcÄ«bas padomiem
- 1. padoms: sastÄdiet plÄnu
- 2. padoms: rÄ«kojiet virtuÄlo sesiju
- 3. padoms: veiciet regulÄrus pÄrtraukumus
- Padoms Nr. 4: MikropÄrvaldiet savu laiku
- 5. padoms: salauziet ledu
- 6. padoms: SpÄlÄjiet dažas spÄles
- Padoms Nr. 7: Ä»aujiet viÅiem to iemÄcÄ«t
- 8. padoms: izmantojiet atkÄrtotu ievieÅ”anu
- 9. padoms: ievÄrojiet 10., 20., 30. likumu
- 10. padoms: Esiet vizuÄls
- 11. padoms: runÄjiet, apspriediet, debatÄjiet
- Padoms Nr. 12: izveidojiet dublÄjumu
- 13. padoms: apkopojiet informÄciju
- Padoms Nr. 14: dodieties uz Aptaujas
- Padoms Nr. 15: Esi atvÄrts
- Padoms Nr. 16: jautÄjumu un atbilžu segments
- 17. padoms: uzlieciet viktorīnu
- BiežÄk uzdotie jautÄjumi
Padomi labÄkai iesaistei
- GalÄ«gÄ ApmÄcÄ«ba un attÄ«stÄ«ba cilvÄkresursu vadÄ«bas jomÄ jo 2024
- LabÄkÄs idejas mitinÄÅ”anai tieÅ”saistÄ HR darbnÄ«cas jo 2024
- ApmÄcÄ«bu kontrolsaraksta piemÄri jo 2024
Vai meklÄjat veidus, kÄ apmÄcÄ«t savu komandu?
Apkopojiet savus komandas locekļus, veicot jautru viktorÄ«nu pakalpojumÄ AhaSlides. ReÄ£istrÄjieties, lai piedalÄ«tos bezmaksas viktorÄ«nÄ no AhaSlides veidÅu bibliotÄkas!
š PaÅemiet bezmaksas viktorÄ«nuāļø
Kas ir virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba?
VienkÄrÅ”i sakot, virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba ir apmÄcÄ«ba, kas notiek tieÅ”saistÄ, nevis klÄtienÄ. ApmÄcÄ«ba var notikt daudzÄs digitÄlajÄs formÄs, piemÄram, a webinar, YouTube straume vai uzÅÄmuma iekÅ”Äjais videozvans ar visu mÄcÄ«Å”anos, praksi un testÄÅ”anu, izmantojot video konferences un citus tieÅ”saistes rÄ«kus.
KÄ virtuÄlais veicinÄtÄjs, jÅ«su pienÄkums ir turpinÄt mÄcÄ«bas uz ceļa un vadÄ«t grupu cauri prezentÄcijas, diskusijas, GadÄ«jumu izpÄte un tieÅ”saistes darbÄ«bas. Ja tas neizklausÄs pÄrÄk atŔķirÄ«gi no parastÄ treniÅa, izmÄÄ£iniet to bez fiziskiem materiÄliem un lielu seju režģa, kas skatÄs jÅ«su virzienÄ!
KÄpÄc virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba?
NeatkarÄ«gi no acÄ«mredzamajiem pandÄmijas aizsardzÄ«bas bonusiem ir daudz iemeslu, kÄpÄc jÅ«s varÄtu meklÄt virtuÄlo apmÄcÄ«bu 2022. gadÄ:
- ÄrtÄ«ba - VirtuÄlÄs apmÄcÄ«bas var notikt pilnÄ«gi visur, kur ir interneta pieslÄgums. Savienojums mÄjÄs ir bezgala vÄlams, nevis ilgstoÅ”a rÄ«ta rutÄ«na un divi ilgi braucieni uz klÄtienes apmÄcÄ«bu.
- zaļŔ - Nav iztÄrÄts neviens miligrams oglekļa emisiju!
- LÄts - nav telpu nomas, nav ÄdinÄÅ”anas un transporta izmaksas.
- anonimitÄte - ļaujiet praktikantiem izslÄgt kameras un atbildÄt uz jautÄjumiem anonÄ«mi; tas novÄrÅ” visas bailes no sprieduma un veicina brÄ«vi plÅ«stoÅ”u, atklÄtu treniÅu.
- NÄkotne - TÄ kÄ darbs strauji kļūst arvien attÄlÄks, virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba kļūs arvien populÄrÄka. PriekÅ”rocÄ«bas jau ir pÄrÄk daudz, lai tÄs ignorÄtu!
LielÄkÄs adaptÄcijas problÄmas virtuÄlajÄ apmÄcÄ«bÄ
Lai gan virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas var piedÄvÄt tik daudz priekÅ”rocÄ«bu gan jums, gan jÅ«su praktikantiem, pÄreja reti notiek vienmÄrÄ«gi. Paturiet prÄtÄ Å”Ä«s problÄmas un adaptÄcijas metodes, lÄ«dz esat pÄrliecinÄts par spÄju vadÄ«t apmÄcÄ«bu tieÅ”saistÄ.
| izaicinÄjums | KÄ pielÄgoties |
|---|---|
| Nav fizisku materiÄlu | Izmantojiet tieÅ”saistes rÄ«kus, kas atkÄrto un uzlabo klÄtienÄ izmantotos rÄ«kus. |
| Nav fiziskas klÄtbÅ«tnes | Izmantojiet videokonferenÄu, ekrÄna koplietoÅ”anas un mijiedarbÄ«bas programmatÅ«ru, lai uzturÄtu visus savienojumus. |
| MÄjas traucÄjoÅ”ie faktori | PielÄgojieties mÄjas dzÄ«vei ar regulÄriem pÄrtraukumiem un labu laika pÄrvaldÄ«bu. |
| GrÅ«tÄk paveikt grupu darbu | Grupu darba organizÄÅ”anai izmantojiet izlauÅ”anÄs telpas. |
| TÄlummaiÅas algoritms dod priekÅ”roku vairÄk balss skaļruÅiem | Izmantojiet tÄlummaiÅas tÄrzÄÅ”anu, tieÅ”Äs vÄlÄÅ”anas un rakstiskus jautÄjumus, lai pÄrliecinÄtos, ka visiem ir balss. |
| IespÄjamÄs programmatÅ«ras problÄmas | PlÄnojiet pareizi, iepriekÅ” pÄrbaudiet un izveidojiet rezerves kopiju! |
ā° StrukturÄÅ”anas padomi
VirtuÄlÄ apmÄcÄ«ba. SaglabÄt lietas interesantas, it Ä«paÅ”i tieÅ”saistes telpÄ, patieÅ”Äm nav viegli. Uzticama struktÅ«ra ar dažÄdu darbÄ«bu klÄstu padara lietas daudz vienkÄrÅ”Äkas.
1. padoms: sastÄdiet plÄnu
VissvarÄ«gÄkais padoms, ko mÄs varam sniegt virtuÄlai apmÄcÄ«bai, ir: definÄjiet savu struktÅ«ru, izmantojot plÄnu. JÅ«su plÄns ir droÅ”s tieÅ”saistes sesijas pamats; lieta, kas visu notur uz pareizÄ ceļa.
Ja jÅ«s kÄdu laiku trenÄjÄties, tad lieliski, jums, iespÄjams, jau ir plÄns. TomÄr joprojÄm virtuÄls virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesijas daļa var radÄ«t problÄmas, kuras, iespÄjams, neÅemat vÄrÄ bezsaistes pasaulÄ.
SÄciet, rakstot jautÄjumus par savu sesiju un kÄdÄm darbÄ«bÄm jÅ«s rÄ«kosities, lai nodroÅ”inÄtu tÄs vienmÄrÄ«gu norisi:
| JautÄjumi | DarbÄ«bas |
|---|---|
| Ko tieÅ”i es gribu, lai mani praktikanti mÄcÄs? | Uzskaitiet mÄrÄ·us, kas jÄsasniedz lÄ«dz sesijas beigÄm. |
| Ko es izmantoÅ”u, lai to iemÄcÄ«tu? | Uzskaitiet tieÅ”saistes rÄ«kus, kas palÄ«dzÄs jums atvieglot sesiju. |
| KÄdu mÄcÄ«bu metodi es izmantoÅ”u? | Uzskaitiet stilus, kurus izmantosiet, lai mÄcÄ«tu (diskusija, lomu spÄle, lekcija ...) |
| KÄ es vÄrtÄÅ”u viÅu mÄcÄ«Å”anos? | Uzskaitiet veidus, kÄ pÄrbaudÄ«t viÅu izpratni (viktorÄ«na, ļaujiet viÅiem to iemÄcÄ«t ...) |
| Ko es darÄ«Å”u, ja man rodas tehniskas problÄmas? | Uzskaitiet savas tieÅ”saistes metodikas alternatÄ«vas, lai problÄmu gadÄ«jumÄ samazinÄtu traucÄjumus. |
Kad esat to izdarÄ«jis, plÄnojiet sesijas struktÅ«ru, izmantojot tikko uzskaitÄ«tÄs darbÄ«bas. Katram segmentam uzrakstiet galveno mÄcÄ«bu punktu, izmantotos tieÅ”saistes rÄ«kus, laika grafiku, kÄ pÄrbaudÄ«t izpratni un ko darÄ«t, ja rodas tehniskas problÄmas.
Protip š: PÄrbaudiet vairÄk lielisku padomu apmÄcÄ«bas stundas plÄnoÅ”anai vietnÄ MindTools.com. ViÅiem pat ir apmÄcÄ«bas nodarbÄ«bas veidne, kuru varat lejupielÄdÄt, pielÄgot savai virtuÄlajai apmÄcÄ«bas sesijai un dalÄ«ties tajÄ ar saviem apmeklÄtÄjiem, lai viÅi varÄtu zinÄt, kas sesijÄ gaidÄms.
2. padoms: rÄ«kojiet virtuÄlo izlauÅ”anÄs sesiju
Tas ir vienmÄr laba ideja rosinÄt diskusiju virtuÄlo apmÄcÄ«bu laikÄ, it Ä«paÅ”i, ja varat to darÄ«t mazÄs tieÅ”saistes grupÄs.
Cik produktÄ«va var bÅ«t plaÅ”a mÄroga diskusija, kurÄ ir vismaz vienaizlauÅ”anÄs sesija'(nedaudz nelielu diskusiju atseviŔķÄs grupÄs) var bÅ«t ļoti noderÄ«ga, lai veicinÄtu iesaistÄ«Å”anos un pÄrbaudÄ«tu izpratni.
Zoom vienÄ sapulcÄ iespÄjo lÄ«dz 50 izvilkÅ”anas sesijÄm. Maz ticams, ka jums bÅ«s nepiecieÅ”ami visi 50, ja vien jÅ«s neapmÄcÄ«sit vairÄk nekÄ 100 cilvÄkus, taÄu dažu no viÅiem izmantoÅ”ana, veidojot 3 vai 4 praktikantu grupas, ir lieliska iekļauÅ”anÄs jÅ«su struktÅ«rÄ.
IzstrÄdÄsim dažus padomus jÅ«su virtuÄlajai izlauÅ”anÄs sesijai:
- Esiet elastÄ«gs - JÅ«su praktikantiem bÅ«s dažÄdi mÄcÄ«bu stili. IzmÄÄ£iniet un rÅ«pÄjieties par visiem, izturoties elastÄ«gi un ļaujot izlauÅ”anÄs grupÄm izvÄlÄties no aktivitÄÅ”u saraksta. SarakstÄ varÄtu bÅ«t Ä«sas prezentÄcijas prezentÄÅ”ana, video veidoÅ”ana, scenÄrija atkÄrtota ievieÅ”ana utt.
- PiedÄvÄjiet balvas - Å Ä« ir laba motivÄcija mazÄk entuziastiem apmeklÄtÄjiem. Dažu noslÄpumaino balvu solÄ«jums par labÄko prezentÄciju / video / lomu spÄli parasti piesaista vairÄk un labÄkus iesniegumus.
- ApÅemies labu laiku - JÅ«su virtuÄlajÄ treniÅÄ laiks var bÅ«t dÄrgs, taÄu tas ir vienaudžu mÄcÄ«Å”anÄs pozitÄ«vie aspekti ir pÄrÄk daudz, lai tos nepamanÄ«tu. PiedÄvÄjiet katrai grupai vismaz 15 minÅ«tes sagatavoÅ”anÄs un 5 minÅ«tes prezentÄciju; visticamÄk, ka ar to bÅ«s pietiekami, lai gÅ«tu lielisku ieskatu no jÅ«su sesijas.
3. padoms: veiciet regulÄrus pÄrtraukumus
IespÄjams, ka Å”ajÄ brÄ«dÄ« mums nav jÄpaskaidro pÄrtraukumu priekÅ”rocÄ«bas - pierÄdÄ«jumi ir visur.
UzmanÄ«bas plÄni ir Ä«paÅ”i Ä«slaicÄ«gs tieÅ”saistes telpÄ kamÄr treniÅi no mÄjÄm rada virkni traucÄjoÅ”u faktoru, kas var izjaukt virtuÄlo sesiju. ÄŖsi, regulÄri pÄrtraukumi ļauj apmeklÄtÄjiem sagremot informÄciju un veikt nepiecieÅ”amos mÄjas dzÄ«ves uzdevumus.
Padoms Nr. 4: MikropÄrvaldiet savu laiku
Lai cik viegli un gaisÄ«gi jÅ«s vÄlÄtos saglabÄt atmosfÄru virtuÄlajÄ treniÅÄ, dažreiz jums tas ir nepiecieÅ”ams aukstas, grÅ«ti pÄrvaldÄmas prasmes lai visu turÄtu vaļÄ.
Viens no apmÄcÄ«bas seminÄru kardinÄliem grÄkiem ir pÄrÄk izplatÄ«tÄ tieksme diezgan daudz pÄrskriet pÄri jebkurÅ” laika daudzums. Ja jÅ«su apmÄcÄ«bas seminÄra apmeklÄtÄjiem bÅ«s jÄpavada kaut neliels laiks, jÅ«s sÄkat pamanÄ«t dažus neÄrtus kratÄ«Å”anas krÄslos un Ä«slaicÄ«gus skatienus uz pulksteni Ärpus ekrÄna.
Lai iegÅ«tu pareizu laiku, izmÄÄ£iniet Å”os padomus:
- Noteikt reÄlistisks laika grafiks par katru darbÄ«bu.
- Do izmÄÄ£inÄjuma skrÄjiens kopÄ ar Ä£imeni / draugiem, lai redzÄtu, cik ilgi sekcijas aizÅem.
- RegulÄri mainiet sadaļas - uzmanÄ«bas diapazons tieÅ”saistÄ ir Ä«sÄks.
- vienmÄr pieturieties pie noteiktÄ laika katrai sadaļai un pieturieties pie laika, kas jums pieŔķirts jÅ«su seminÄram!
Ja sadaļa ir lai pÄrsniegtu, jums vajadzÄtu padomÄt par vÄlÄku sadaļu, kuru varat samazinÄt, lai pielÄgotos. TÄpat, ja jÅ«s sasniedzat mÄjas posmu un vÄl ir palikuÅ”as 30 minÅ«tes, uzmava ir ar laiku, kas var aizpildÄ«t nepilnÄ«bas.
šāāļø VirtuÄlÄs apmÄcÄ«bas ā padomi par aktivitÄtÄm
PÄc visu prezentÄciju veikÅ”anas no jÅ«su puses (un noteikti arÄ« iepriekÅ”, jums bÅ«s jÄpiesaista savi praktikanti darÄ«t lietas. AktivitÄtes palÄ«dz praktiski izmantot apmÄcÄ«bu, lai palÄ«dzÄtu praktikantiem mÄcÄ«ties, bet tie arÄ« palÄ«dz informÄciju nostiprinÄt un saglabÄt iegaumÄts ilgÄk.
5. padoms: salauziet ledu
MÄs esam pÄrliecinÄti, ka jÅ«s pats esat piedalÄ«jies tieÅ”saistes zvanÄ, kam ļoti nepiecieÅ”ams ledlauzis. Lielas grupas un jaunas tehnoloÄ£ijas rada neskaidrÄ«bu par to, kam vajadzÄtu runÄt un kam tÄlummaiÅas algoritms dos balsi.
TÄpÄc sÄkt ar ledlauzi ir galvenais priekÅ”laicÄ«gais panÄkums virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesijas. Tas ļauj ikvienam pateikt savu viedokli, uzzinÄt vairÄk par lÄ«dzdalÄ«bniekiem un palielinÄt pÄrliecÄ«bu pirms galvenÄ Ädiena.
Å eit ir daži ledlauži, kurus varat izmÄÄ£inÄt bez maksas:
- Dalieties ar mulsinoÅ”u stÄstu - Tas ne tikai liek dalÄ«bniekiem gaudot smieklos, pirms viÅi pat ir sÄkuÅ”i sesiju, bet tas ir pierÄdÄ«ts lai tÄs atvÄrtu, piesaistÄ«tu viÅus un mudinÄtu vÄlÄk piedÄvÄt labÄkas idejas. Katrs cilvÄks pieraksta Ä«su rindkopu un izvÄlas saglabÄt to anonÄ«mi vai nÄ, tad saimnieks tos nolasa grupai. VienkÄrÅ”i, bet velniŔķīgi efektÄ«vi.
- No kurienes tu esi? - Å is paļaujas uz tÄda veida Ä£eogrÄfisko piederÄ«bu, kÄdu sasniedz divi cilvÄki, apzinoties, ka ir no vienas vietas. VienkÄrÅ”i pajautÄjiet dalÄ«bniekiem, no kurienes viÅi pierakstÄs, pÄc tam atklÄjiet rezultÄtus vienÄ lielajÄ lapÄ vÄrdu mÄkonis beigÄs.
ā JÅ«s atradÄ«sit ielÄdÄ vairÄk virtuÄlo ledus lauzÄju, noklikŔķinot Å”eit. Mums personÄ«gi patÄ«k panÄkt, lai mÅ«su virtuÄlÄs sanÄksmes notiek uz labÄs kÄjas ar ledus lauzÄju, un nav iemesla, kÄpÄc to neatradÄ«sit!
6. padoms: SpÄlÄjiet dažas spÄles
VirtuÄlajÄm apmÄcÄ«bas sesijÄm nav jÄbÅ«t (un noteikti nevajadzÄtu bÅ«t) garlaicÄ«gas, aizmirstamas informÄcijas uzbrukumam. Dažiem tÄs ir lielas iespÄjas komandas saliedÄÅ”anas spÄles; galu galÄ, cik bieži jÅ«s plÄnojat savest visus darbiniekus vienÄ virtuÄlajÄ telpÄ kopÄ?
Dažu spÄļu izkaisÄ«Å”ana visÄ sesijas laikÄ var palÄ«dzÄt nomodÄ un konsolidÄt informÄciju, kuru viÅi ir iemÄcÄ«juÅ”ies.
Å eit ir dažas spÄles, kuras varat pielÄgot virtuÄlajai apmÄcÄ«bai:
- Briesmas - Bezmaksas pakalpojuma izmantoÅ”ana jeopardylabs.com, jÅ«s varat izveidot Jeopardy dÄli, pamatojoties uz mÄcÄ«bu priekÅ”metu, kuru mÄcÄt. VienkÄrÅ”i izveidojiet 5 vai vairÄk kategorijas un 5 vai vairÄk jautÄjumus katrai kategorijai, un jautÄjumi kļūst arvien grÅ«tÄki. Ielieciet savus dalÄ«bniekus komandÄs, lai redzÄtu, kurÅ” var savÄkt visvairÄk punktu!
2. VÄrdnÄ«ca / Balderdash - Sniedziet tikko iemÄcÄ«tu terminoloÄ£iju un lÅ«dziet spÄlÄtÄjiem dot pareizo vÄrda nozÄ«mi. Tas var bÅ«t vai nu atklÄts jautÄjums, vai arÄ« atbilžu varianti, ja tas ir grÅ«ts.
ā Mums ir Ä·ekars vairÄk spÄļu jums tieÅ”i Å”eit. SarakstÄ varat visu pielÄgot sava virtuÄlÄ treniÅa tÄmai un pat pievienot balvas uzvarÄtÄjiem.
Padoms Nr. 7: Ä»aujiet viÅiem to iemÄcÄ«t
Lielisks veids, kÄ likt studentiem iemÄcÄ«t kaut ko tikko iemÄcÄ«tu nostipriniet Å”o informÄciju viÅu prÄtos.
PÄc jÅ«su virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesijas lielÄs sadaļas mudiniet praktikantus piedalÄ«ties brÄ«vprÄtÄ«gajÄ darbÄ, lai apkopotu galvenos jautÄjumus pÄrÄjai grupai. Tas var bÅ«t tik garÅ” vai Ä«ss, cik viÅi vÄlas, bet galvenais mÄrÄ·is ir tikt pÄri galvenajiem punktiem.
Ir daži veidi, kÄ to izdarÄ«t:
- Sadaliet dalÄ«bniekus virtuÄlÄs izlauÅ”anÄs grupas, sniedziet viÅiem noteiktus informÄcijas aspektus, apkopojiet un dodiet viÅiem 15 minÅ«tes laika prezentÄcijai par to.
- JautÄjiet pÄc brÄ«vprÄtÄ«gajiem lai apkopotu galvenos punktus bez sagatavoÅ”anÄs laika. Å Ä« ir aptuvenÄka pieeja, taÄu tÄ ir precÄ«zÄka kÄda cilvÄka izpratnes pÄrbaude.
PÄc tam varat pajautÄt pÄrÄjiem grupas dalÄ«bniekiem, vai brÄ«vprÄtÄ«gais skolotÄjs kaut ko nav palaidis garÄm, vai arÄ« varat vienkÄrÅ”i aizpildÄ«t nepilnÄ«bas pats.
8. padoms: izmantojiet atkÄrtotu ievieÅ”anu
MÄs apzinÄti cenÅ”amies turÄties tÄlÄk no vÄrda ālomu spÄleā. Visi baidÄs no nepiecieÅ”amÄ lomu spÄles ļaunuma, betatkÄrtota ievieÅ”ana'liek tam pievilcÄ«gÄku vÄrpÅ”anu.
AtkÄrtotÄ redakcijÄ jÅ«s pieŔķirat lielÄku kontroli praktikantu grupÄm. JÅ«s ļÄvÄt viÅiem izvÄlieties, kÄdu situÄciju viÅi vÄlas atkÄrtoti iestudÄt, kurÅ” vÄlas spÄlÄt kÄdu lomu un tieÅ”i to, kÄdÄ tonizÄcijÄ tas notiks.
To tieÅ”saistÄ var izdarÄ«t Å”Ädi:
- Ielieciet savus apmeklÄtÄjus izlauÅ”anÄs grupas.
- Dodiet viÅiem dažas minÅ«tes laika, lai pÄrrunÄtu savÄ starpÄ par situÄciju, kuru viÅi vÄlÄtos atjaunot.
- Dodiet viÅiem noteiktu laiku, lai pilnveidotu skriptu un darbÄ«bas.
- Katru izlauÅ”anos grupu atgrieziet galvenajÄ telpÄ, kur uzstÄties.
- AtklÄti apspriediet, ko katra grupa izdarÄ«ja pareizi un kÄ katra grupa varÄtu uzlabot.
PiedÄvÄjot lielÄku kontroli, bieži tiek panÄkta lielÄka iesaistÄ«Å”anÄs un lielÄka uzticÄ«ba tam, kas tradicionÄli tiek uzskatÄ«ts par sliktÄko katrÄ treniÅÄ. Tas katram pieŔķir lomu un situÄciju, kas viÅiem patÄ«k, un tÄpÄc var bÅ«t ļoti noderÄ«ga attÄ«stÄ«bai.
š PrezentÄcijas padomi
VirtuÄlÄ treniÅa laikÄ kamera ir stingri fiksÄta tu. NeatkarÄ«gi no tÄ, cik fantastisku grupu darbu jÅ«s darÄt, visi jÅ«su dalÄ«bnieki skatÄ«sies uz jums un jÅ«su sniegto informÄciju. TÄtad, jÅ«su prezentÄcijÄm jÄbÅ«t perforÄtÄm un efektÄ«vÄm. PrezentÄÅ”ana sejÄm caur kamerÄm, nevis cilvÄkiem istabÄs ir ievÄrojami atŔķirÄ«ga spÄle.
9. padoms: ievÄrojiet 10., 20., 30. likumu
NejÅ«taties tÄ, it kÄ jÅ«su apmeklÄtÄjiem bÅ«tu neparasti Ä«ss uzmanÄ«bas laiks. PÄrmÄrÄ«ga Powerpoint lietoÅ”ana noved pie ļoti reÄla mÄra, ko sauc NÄve ar Powerpoint, un tas ietekmÄ katrs slaidu skatÄ«tÄjs, ne tikai mÄrketinga izpildes.
LabÄkais pretlÄ«dzeklis tam ir Gaja Kavasaki 10, 20, 30 lemt. Tas ir princips, ka prezentÄcijÄm jÄbÅ«t ne vairÄk kÄ 10 slaidiem, ne ilgÄkÄm par 20 minÅ«tÄm un neizmantojot neko mazÄku par 30 punktu fontu.
KÄpÄc izmantot likumu 10, 20, 30?
- AugstÄka iesaistÄ«Å”anÄs - UzmanÄ«bas diapazoni tieÅ”saistes pasaulÄ mÄdz bÅ«t vÄl mazÄki, tÄpÄc apÅemties sevi prezentÄt 10, 20, 30 ir vÄl svarÄ«gÄk.
- MazÄk Piffle - KoncentrÄÅ”anÄs uz patiesi nepiecieÅ”amo informÄciju nozÄ«mÄ, ka dalÄ«bnieki neapjuks ar lietÄm, kurÄm patiesÄ«bÄ nav nozÄ«mes.
- VairÄk neaizmirstams - Abi iepriekÅ”Äjie divi punkti kopÄ pielÄ«dzinÄmi perforatÄ«vai prezentÄcijai, kas ilgi kavÄjas atmiÅÄ.
10. padoms: Esiet vizuÄls
Ir diezgan daudz tikai viens gadÄ«jums, kad kÄds var izmantot visu tekstu virs vizuÄlajiem materiÄliem - slinkums. Atkal un atkal ir pierÄdÄ«ts, ka vizuÄlie materiÄli ir labÄkais veids, kÄ piesaistÄ«t auditoriju un stimulÄt viÅu atmiÅu par jÅ«su informÄciju.
- 30 reizes biežÄk auditorija lasa labu infografiku nekÄ vienkÄrÅ”u tekstu. (Kissmetrics)
- NorÄdÄ«jumi, izmantojot vizuÄlos nesÄjus, nevis vienkÄrÅ”u tekstu, var bÅ«t skaidrÄki par 323%. (Springer saite)
- ZinÄtnisko apgalvojumu apkopoÅ”ana vienkÄrÅ”os grafikos var palielinÄt cilvÄku ticamÄ«bu no 68% lÄ«dz 97% (Cornell University)
MÄs varÄtu turpinÄt, bet mÄs, iespÄjams, esam izteikuÅ”ies. VizuÄlie materiÄli padara jÅ«su informÄciju pievilcÄ«gÄku, skaidrÄku un uzticamÄku.
Å eit mÄs nerunÄjam tikai par diagrammÄm, aptaujÄm un diagrammÄm. Visuals ietver visus attÄlus vai videoklipus, kas acÄ«m ļauj atrauties no teksta sienÄm, tÄdus, kas var daudz labÄk attÄlot punktus nekÄ vÄrdi.
PatiesÄ«bÄ virtuÄlajÄ treniÅÄ tÄ ir vÄl vieglÄk izmantot vizuÄlos materiÄlus. JÅ«s varat arÄ« attÄlot jÄdzienus un situÄcijas, izmantojot kameras rekvizÄ«tus, piemÄram,ā¦
- SituÄcija, kas jÄatrisina (piemÄram, divas lelles strÄ«das).
- DroŔības protokols, kas jÄievÄro (piemÄram, izsists stikls uz galda).
- Ätiska norÄde (piem. atbrÄ«vojot odu baru paziÅojumu par malÄriju).
11. padoms: runÄjiet, apspriediet, debatÄjiet
MÄs visi esam bijuÅ”i prezentÄcijÄs, kurÄs vadÄ«tÄjs vienkÄrÅ”i nolasa viÅu prezentÄcijas vÄrdus, nepievienojot neko citu. ViÅi to dara tÄpÄc, ka vieglÄk ir paslÄpties aiz tehnoloÄ£ijÄm, nekÄ sniegt ieskatu ad-lib.
TÄpat ir saprotams, kÄpÄc virtuÄlie veicinÄtÄji izvÄlÄtos tieÅ”saistes rÄ«ku armiju: tos ir ļoti viegli uzstÄdÄ«t un izpildÄ«t, vai ne?
Nu, tÄpat kÄ viss virtuÄlajÄ treniÅÄ, to ir viegli pÄrspÄ«lÄt. Atcerieties, ka labas prezentÄcijas nav tikai vÄrdu Å«denskritums uz ekrÄna; tÄs ir dzÄ«vas diskusijas un iesaistoÅ”as āādebates, kas risina daudz un dažÄdas perspektÄ«vas.
Å eit ir daži mini padomi, kÄ padarÄ«t prezentÄciju verbÄlu ...
- RegulÄri pauzÄjiet uzdot atklÄtu jautÄjumu.
- VeicinÄt pretrunÄ«gi vÄrtÄtas perspektÄ«vas (to var izdarÄ«t, izmantojot anonÄ«mu prezentÄcijas slaidu).
- PajautÄt piemÄri reÄlÄs dzÄ«ves situÄcijas un to risinÄÅ”ana.
Padoms Nr. 12: izveidojiet dublÄjumu
Lai arÄ« modernÄs tehnoloÄ£ijas uzlabo mÅ«su dzÄ«vi un treniÅus, tÄs nav zelta pÄrklÄjuma garantija.
PilnÄ«gas programmatÅ«ras kļūmes plÄnoÅ”ana var Ŕķist pesimistiska, taÄu tÄ ir arÄ« daļa no stabila stratÄÄ£ija kas nodroÅ”ina, ka jÅ«su sesija var darboties bez žagas.
Katram tieÅ”saistes apmÄcÄ«bas rÄ«kam ir labi, ja ir vÄl viens vai divi, kas vajadzÄ«bas gadÄ«jumÄ var palÄ«dzÄt. Tas ietver jÅ«suā¦
- VideokonferenÄu programmatÅ«ra
- Mijiedarbības programmatūra
- Live aptauju programmatūra
- Viktorīna programmatūra
- TieÅ”saistes tÄfeles programmatÅ«ra
- Video koplietoŔanas programmatūra
MÄs esam uzskaitÄ«juÅ”i dažus lieliskus bezmaksas rÄ«kus te lejÄ. Katram ir pieejams daudz alternatÄ«vu, tÄpÄc veiciet pÄtÄ«jumu un nodroÅ”iniet dublÄjumkopijas!
š« MijiedarbÄ«bas padomi
MÄs esam pÄrgÄjuÅ”i tÄlu pÄri pagÄtnes vienvirziena lekciju stilam; moderna, virtuÄla apmÄcÄ«bas sesija ir a divpusÄjs dialogs kas auditoriju visu laiku saista. InteraktÄ«vas prezentÄcijas ļauj uzlabot atmiÅu par priekÅ”metu un personalizÄtÄku pieeju.
PiezÄ«me ā Visi zemÄk minÄtie 5 padomi tika veikti AhaSlides, bezmaksas prezentÄciju, aptauju un viktorÄ«nu programmatÅ«ra, kas specializÄjas interaktivitÄtÄ. Visas atbildes uz jautÄjumiem dalÄ«bnieki iesniedza tieÅ”raidÄ.
13. padoms: apkopojiet informÄciju, izmantojot vÄrdu mÄkoÅus
Ja meklÄjat Ä«slaicÄ«gas atbildes, dzÄ«vo vÄrdu mÄkoÅi ir veids, kÄ iet. Redzot, kÄdi vÄrdi tiek parÄdÄ«ti visbiežÄk un kÄdi ir saistÄ«ti ar citiem, jÅ«s varat iegÅ«t uzticamu vispÄrÄjo apmÄcÄmo sajÅ«tu.
VÄrdu mÄkonis bÅ«tÄ«bÄ darbojas Å”Ädi:
- JÅ«s uzdodat jautÄjumu, kas liek atbildÄt uz vienu vai diviem vÄrdiem.
- JÅ«su auditorija iesniedz savus vÄrdus.
- Visi vÄrdi tiek parÄdÄ«ti ekrÄnÄ krÄsainÄ mÄkoÅa formÄ.
- VispopulÄrÄkie iesniegumi bija vÄrdi ar vislielÄko tekstu.
- VÄrdi kļūst arvien mazÄki, jo mazÄk tie tiek iesniegti.
Å is ir lielisks piemÄrs, ko izmantot sesijas sÄkumÄ (vai pat pirms tÄs):
Å Äda veida vÄrds mÄkoÅa slaidÄ var palÄ«dzÄt viegli vizualizÄt savas grupas vairÄkuma mÄcÄ«Å”anÄs stilu. RedzÄt tÄdus vÄrdus kÄaktÄ«vs','Activity' un 'možs', jo visbiežÄkÄs atbildes jums parÄdÄ«s, ka jums jÄtiecas uz aktivitÄtÄm un diskusijÄm, kas balstÄ«tas apkÄrt darot lietas.
Protip: JÅ«s varat noklikŔķinÄt uz populÄrÄkÄ vÄrda centrÄ, lai to noÅemtu. To aizstÄs nÄkamais populÄrÄkais vÄrds, tÄpÄc jÅ«s vienmÄr varat noteikt popularitÄtes rangu starp atbildÄm.
Padoms Nr. 14: dodieties uz Aptaujas
MÄs jau iepriekÅ” minÄjÄm, ka vizuÄlie materiÄli ir saistoÅ”i, taÄu tie ir vÄl saistoÅ”s, ja vizuÄlo materiÄlu iesniedz pati auditorija.
KÄ? Aptaujas rÄ«koÅ”ana dod iespÄju apmeklÄtÄjiem to izdarÄ«t vizualizÄt savus datus. Tas ļauj viÅiem redzÄt savu viedokli vai rezultÄtus attiecÄ«bÄ pret citiem, viss krÄsainÄ grafikÄ, kas izceļas no pÄrÄjiem.
Å eit ir dažas idejas aptaujÄm, kuras jÅ«s varÄtu izmantot:
- Kas ir pirmÄ lieta, ko jÅ«s darÄt Å”ajÄ situÄcijÄ? (Atbilžu varianti)
- Kurus no Å”iem uzskatÄt par vislielÄko ugunsbÄ«stamÄ«bu? (AttÄlu atbilžu varianti)
- Cik labi, jÅ«suprÄt, jÅ«su darba vieta veicina Å”os droÅ”as pÄrtikas sagatavoÅ”anas aspektus? (MÄrogs)
Å Ädi slÄgti jautÄjumi ir lieliski, lai iegÅ«tu kvantitatÄ«vus datus no savas grupas. Tie palÄ«dz jums viegli vizualizÄt visu, ko vÄlaties izmÄrÄ«t, un tos var ievietot diagrammÄ jÅ«su un jÅ«su apmeklÄtÄju labÄ.
Padoms Nr. 15: Esi atvÄrts
Lai cik vienkÄrÅ”i varÄtu bÅ«t jautÄjumi par tuvu noslÄgtu vienkÄrÅ”u, Ätru datu vÄkÅ”anu, tas tieÅ”Äm maksÄ beztermiÅa savÄ aptaujÄ.
MÄs runÄjam par jautÄjumiem, uz kuriem nevar atbildÄt ar balsojumu, vai par vienkÄrÅ”u ājÄā vai ānÄā. AtklÄtie jautÄjumi liek domÄt, personÄ«gÄk atbildÄt un var bÅ«t katalizators ilgÄkai un auglÄ«gÄkai sarunai.
IzmÄÄ£iniet nÄkamos virtuÄlos treniÅus, izmÄÄ£inot Å”os atvÄrtos jautÄjumus:
- Ko jÅ«s vÄlaties iegÅ«t no Ŕīs sesijas?
- KÄdu tÄmu Å”odien visvairÄk vÄlaties apspriest?
- KÄds ir lielÄkais izaicinÄjums, ar kuru saskaras darba vietÄ?
- Ja jÅ«s bÅ«tu klients, kÄ jÅ«s domÄjat, ka pret jums izturÄsies restorÄnÄ?
- KÄ jÅ«s domÄjat, kÄ Å”Ä« sesija noritÄja?
Padoms Nr. 16: jautÄjumu un atbilžu segments
KÄdÄ brÄ«dÄ« virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesijas laikÄ jums bÅ«s nepiecieÅ”ams zinÄms laiks, lai apmeklÄtÄji varÄtu viktorÄ«nÄ piedalÄ«ties tu.
Å Ä« ir lieliska iespÄja tieÅ”i risinÄt jÅ«su praktikantu problÄmas. JautÄjumu un atbilžu segmenti ir noderÄ«gi ne tikai tiem, kas jautÄ, bet arÄ« tiem, kas klausÄs.
| Protip: TÄlummaiÅa nevar piedÄvÄt anonimitÄti cilvÄkiem, kuri uzdod jautÄjumus, kaut arÄ« anonimitÄtes piedÄvÄjums ir droÅ”s veids, kÄ iegÅ«t vairÄk jautÄjumu. Izmantojot bezmaksas programmatÅ«ru, piemÄram, AhaSlides, var paslÄpt auditorijas identitÄti un mudinÄt vairÄk iesaistÄ«ties savos jautÄjumos un atbildÄs. |
JautÄjumu un atbÄ«dÄ«Å”anas slaids ne tikai pieŔķir anonimitÄti, bet arÄ« palÄ«dz saglabÄt jautÄjumu un atbilžu sesiju secÄ«bu vairÄkos veidos:
- DalÄ«bnieki var iesniegt jums savus jautÄjumus, pÄc tam "Ä«kŔķus" uzdot citiem jautÄjumiem, uz kuriem viÅi arÄ« vÄlÄtos atbildÄt.
- JautÄjumus varat pasÅ«tÄ«t hronoloÄ£iskÄ secÄ«bÄ vai pÄc popularitÄtes.
- JÅ«s varat piespraust svarÄ«gus jautÄjumus, kurus vÄlaties uzrunÄt vÄlÄk.
- JÅ«s varat atzÄ«mÄt jautÄjumus kÄ atbildÄtus, lai tos nosÅ«tÄ«tu uz cilni āAtbildÄtsā.
17. padoms: uzlieciet viktorīnu
JautÄjuma uzdoÅ”ana pÄc jautÄjuma var kļūt apnicÄ«ga, Ätra. TomÄr, izmetot viktorÄ«nu, tiek sÅ«knÄtas asinis un lÄ«dzÄ«gi kÄ citam tiek atdzÄ«vinÄta virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba. Tas arÄ« veicina veselÄ«ga konkurence, Kas ir pierÄdÄ«ts paaugstinÄt motivÄcijas un enerÄ£ijas lÄ«meni.
PopviktorÄ«nas atvÄrÅ”ana ir fantastisks veids, kÄ pÄrbaudÄ«t izpratni par jÅ«su sniegto informÄciju. PÄc katras svarÄ«gÄs tieÅ”saistes apmÄcÄ«bas sesijas sadaļas mÄs iesakÄm rÄ«kot Ätru viktorÄ«nu, lai pÄrliecinÄtos, vai tÄs dalÄ«bnieki ir pavirÅ”i.
PÄrbaudiet Ŕīs idejas, lai izveidotu viktorÄ«nu, kas aizrauj uzmanÄ«bu un apkopo informÄciju:
- VairÄkas izvÄles iespÄjas - Å ie Ätri uzdotie jautÄjumi ir lieliski piemÄroti, lai pÄrbaudÄ«tu scenÄriju izpratni ar nepÄrprotamÄm atbildÄm.
- Ierakstiet atbildi - BargÄka variantu izvÄle. JautÄjumos āIerakstiet atbildiā netiek piedÄvÄts izvÄlÄties atbilžu sarakstu; viÅi pieprasa, lai jÅ«su apmeklÄtÄji pievÄrÅ” patiesu uzmanÄ«bu, nevis tikai nojauÅ”.
- Audio - ViktorÄ«nÄ ir pÄris ļoti noderÄ«gi veidi, kÄ izmantot audio. Viens no tiem ir domÄt par argumentu un jautÄt dalÄ«bniekiem, kÄ viÅi reaÄ£Ätu, vai pat par audio bÄ«stamÄ«bas atskaÅoÅ”anu un aicinÄt dalÄ«bniekus izvÄlÄties bÄ«stamÄ«bu.
Bezmaksas rÄ«ki virtuÄlajai apmÄcÄ«bai
Ja vÄlaties rÄ«kot virtuÄlu apmÄcÄ«bu, varat bÅ«t droÅ”s, ka tÄ ir tagad kaudzes instrumentu pieejams jums. Å eit ir daži bezmaksas piedÄvÄjumi, kas palÄ«dzÄs migrÄt no bezsaistes uz tieÅ”saistes.
Miro - virtuÄla tÄfele, kurÄ varat ilustrÄt jÄdzienus, izveidot blokshÄmas, pÄrvaldÄ«t piezÄ«mju lapiÅas utt.
PrÄta rÄ«ki - Lielisks padoms par stundu plÄniem ar lejupielÄdÄjamu veidni.
Watch2Gether - RÄ«ks, kas sinhronizÄ videoklipus dažÄdos savienojumos, kas nozÄ«mÄ, ka visi jÅ«su grupas dalÄ«bnieki var skatÄ«ties norÄdÄ«jumus vai mÄcÄ«bu video tieÅ”i tajÄ paÅ”Ä laikÄ.
Zoom/Microsoft komandas - Protams, divi labÄkie risinÄjumi virtuÄlÄs apmÄcÄ«bas sesijas rÄ«koÅ”anai. Abas ir brÄ«vi izmantojamas (lai arÄ« tÄm ir savi ierobežojumi), un abas ļauj jums izveidot izklaides telpas mazÄku grupu aktivitÄtÄm.
AhaSlides - RÄ«ks, kas ļauj jums izveidot interaktÄ«vas prezentÄcijas, aptaujas, viktorÄ«nas, spÄles un daudz ko citu. JÅ«s varat izveidot prezentÄciju ar Ärti lietojamo redaktoru, ievietot aptaujas vai viktorÄ«nas slaidus, pÄc tam redzÄt, kÄ auditorija reaÄ£Ä vai darbojas ar saviem tÄlruÅiem.
Pievienojieties simtiem tÅ«kstoÅ”u vadÄ«tÄju, treneru un viktorÄ«nu interaktÄ«vÄs programmatÅ«ras lietoÅ”anai
IzmÄÄ£iniet to bez maksas!
Funkcijas attÄls ir pieejams ar LielbritÄnijas droŔības padome
BiežÄk uzdotie jautÄjumi
Kas ir virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba?
VirtuÄlÄ apmÄcÄ«ba ir apmÄcÄ«ba, kas notiek tieÅ”saistÄ, nevis klÄtienes apmÄcÄ«ba. ApmÄcÄ«bai var bÅ«t dažÄdas digitÄlas formas, piemÄram, a webinar, YouTube straume vai uzÅÄmuma iekÅ”Äjais videozvans ar visu mÄcÄ«Å”anos, praksi un testÄÅ”anu, izmantojot video konferences un citus tieÅ”saistes rÄ«kus.
Ko dara virtuÄlais treneris?
KÄ virtuÄlais veicinÄtÄjs, jÅ«su pienÄkums ir turpinÄt mÄcÄ«bas uz ceļa un vadÄ«t grupu cauri prezentÄcijas, diskusijas, GadÄ«jumu izpÄte un tieÅ”saistes darbÄ«bas. Ja tas neizklausÄs pÄrÄk atŔķirÄ«gi no parastÄ treniÅa, izmÄÄ£iniet to bez fiziskiem materiÄliem un lielu seju režģa, kas skatÄs jÅ«su virzienÄ!
KÄpÄc virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba ir svarÄ«ga?
ÄrtÄ«ba - VirtuÄlÄs apmÄcÄ«bas var notikt pilnÄ«gi visur, kur ir interneta pieslÄgums. Savienojums mÄjÄs ir bezgala vÄlams, nevis ilgstoÅ”a rÄ«ta rutÄ«na un divi ilgi braucieni uz klÄtienes apmÄcÄ«bu.
zaļŔ - Nav iztÄrÄts neviens miligrams oglekļa emisiju!
LÄts - nav telpu nomas, nav ÄdinÄÅ”anas un transporta izmaksas.
anonimitÄte - ļaujiet praktikantiem izslÄgt kameras un atbildÄt uz jautÄjumiem anonÄ«mi; tas novÄrÅ” visas bailes no sprieduma un veicina brÄ«vi plÅ«stoÅ”u, atklÄtu treniÅu.
NÄkotne - TÄ kÄ darbs strauji kļūst arvien attÄlÄks, virtuÄlÄ apmÄcÄ«ba kļūs arvien populÄrÄka. PriekÅ”rocÄ«bas jau ir pÄrÄk daudz, lai tÄs ignorÄtu!
KÄdi ir virtuÄlÄs veicinÄÅ”anas paraugprakses piemÄri?
Pirms nodarbÄ«bÄm pasniedzÄjiem vajadzÄtu izpÄtÄ«t modernus rÄ«kus un paÅÄmienus, lai iegremdÄtu jaunÄkos jaunumus, jo Ŕī informÄcija ir ļoti noderÄ«ga viÅu dalÄ«bniekiem!
