നിങ്ങളുടെ ഇംഗ്ലീഷ് പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുകയാണോ? ഈ സുപ്രധാന വ്യാകരണ വൈദഗ്ധ്യം നേടുന്നതിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിന് എല്ലാ തലങ്ങളിലുമുള്ള ഉത്തരങ്ങളുള്ള 60 വിഷയ ക്രിയാ കരാർ ക്വിസ് ഇതാ.
സബ്ജക്റ്റ് വെർബ് ഉടമ്പടി ആദ്യം പഠിക്കാൻ അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, പക്ഷേ ഭയപ്പെടേണ്ട, പരിശീലനം മികച്ചതാക്കുന്നു. എല്ലാ വിഷയ ക്രിയാ ഉടമ്പടി ക്വിസും പരിശീലിക്കാൻ തയ്യാറാകൂ. നിങ്ങൾ എത്ര മികച്ചതാണെന്ന് നമുക്ക് നോക്കാം!
ഉള്ളടക്ക പട്ടിക
എന്താണ് വിഷയ-ക്രിയ ഉടമ്പടി?
ഒരു വാക്യത്തിലെ ക്രിയ അതിന്റെ വിഷയത്തിന്റെ എണ്ണവുമായി യോജിക്കണമെന്ന് പ്രസ്താവിക്കുന്ന ഒരു വ്യാകരണ നിയമമാണ് സബ്ജക്റ്റ്-ക്രിയാ കരാർ. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, വിഷയം ഏകവചനമാണെങ്കിൽ, ക്രിയ ഏകവചനമായിരിക്കണം; വിഷയം ബഹുവചനമാണെങ്കിൽ, ക്രിയ ബഹുവചനമായിരിക്കണം.
വിഷയ-ക്രിയാ കരാറിന്റെ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ ഇതാ:
- മുന്നോട്ട് പോകുന്നതിന് മുമ്പ് ചെയർപേഴ്സൺ അല്ലെങ്കിൽ സിഇഒ നിർദ്ദേശം അംഗീകരിക്കുന്നു.
- അവൾ എല്ലാ ദിവസവും എഴുതുന്നു.
- പങ്കെടുത്തവരിൽ ഓരോരുത്തരും റെക്കോർഡ് ചെയ്യാൻ തയ്യാറായിരുന്നു.
- വിദ്യാഭ്യാസമാണ് വിജയത്തിന്റെ താക്കോൽ.
- എല്ലാ ആഴ്ചയും സംഘം യോഗം ചേരും
മികച്ച ഇടപഴകലിന് Ahaslides-ൽ നിന്നുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
ഒരു രസകരമായ രീതിയിൽ വിഷയം-ക്രിയാ ഉടമ്പടി പഠിപ്പിക്കുക
നിങ്ങളുടെ സ്ഥാപനത്തിൽ ഏർപ്പെടുക
അർത്ഥവത്തായ ചർച്ചകൾ ആരംഭിക്കുക, ഉപയോഗപ്രദമായ ഫീഡ്‌ബാക്ക് നേടുക, നിങ്ങളുടെ ടീമിനെ ബോധവൽക്കരിക്കുക. സൗജന്യ AhaSlides ടെംപ്ലേറ്റ് എടുക്കാൻ സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുക
🚀 സൗജന്യ ക്വിസ് നേടൂ☁️
വിഷയം ക്രിയാ കരാർ ക്വിസ് - അടിസ്ഥാനം
ഈ വിഷയ ക്രിയ ഉടമ്പടി ക്വിസ് തുടക്കക്കാർക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു.
1. കുട്ടികൾ _____ അവരുടെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നു. (ആണ്/ആകുന്നു)
2. ബാസ്‌ക്കറ്റ്‌ബോൾ കോർട്ടിന്റെ പകുതിയിലധികവും _____ വോളിബോൾ പരിശീലനത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്നു (ആണ്/ആകുന്നു)
3. അവൻ _____ ഇംഗ്ലീഷ് നന്നായി. (സംസാരിക്കുക/സംസാരിക്കുന്നു)
4. ഡ്രൈവ്വേയിൽ ഒരു ലിമോസിനും ഡ്രൈവറും _____. (ആണ്/ആകുന്നു)
5. ജെറിയും ലിൻഡയും _____ പലരെയും അറിയാം. (ചെയ്യരുത്/ചെയ്യുന്നില്ല)
6. _____ പുസ്തകങ്ങളിൽ ഒന്ന് കാണുന്നില്ല. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
7. ഇത് വ്യക്തമായിരിക്കണം, പക്ഷേ നിലക്കടല വെണ്ണ _____ നിലക്കടല. (അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്/അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു)
8. ഫുട്ബോൾ ടീം _____ എല്ലാ ദിവസവും. (ആചാരങ്ങൾ/പരിശീലിക്കുക)
9. കടകൾ _____ രാവിലെ 9 മണിക്കും _____ വൈകുന്നേരം 5 മണിക്കും (തുറക്കുക/ തുറക്കുന്നു; അടയ്ക്കുക/അടുത്തത്)
10. നിങ്ങളുടെ പാന്റ്സ് _____ ക്ലീനറുടെ (ആണ്/ആകുന്നു)
11. ഡിസറിയുടെ ഇന്നത്തെ സന്തോഷകരമായ പ്രകടനത്തിന് ______ നിരവധി കാരണങ്ങളുണ്ട്. (ആണ്/ആകുന്നു)
12. ഓരോ വിജയിക്കും ______ സ്കോളർഷിപ്പും ട്രോഫിയും. (സ്വീകരിക്കുന്നു/ സ്വീകരിക്കുക)
13. ചില സൂപ്പുകൾ ______ തണുപ്പിച്ച് വിളമ്പുന്നു (ആണ്/ആകുന്നു)
14. ജൂറി ______ ഇപ്പോൾ അഞ്ച് ദിവസമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
15. ആന്റണിയും ഡിഷാനും ______ ഉപന്യാസം പൂർത്തിയാക്കി. (ആണ്/ആകുന്നു)
16. ഭക്ഷണം പാഴാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ______ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (ചിന്തിക്കുക/ചിന്തിക്കുക)
17. കർട്ടനുകൾ ______ ഭിത്തിയുടെ നിറങ്ങൾ തികച്ചും. (മത്സരങ്ങൾ/മത്സരം)
18. അവരുടെ മകൾ ഷീല, ______ പത്താം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിനി. (is/ആകുന്നു)
19. ക്ലാസ് അംഗങ്ങൾ ______ തങ്ങൾക്കിടയിൽ തർക്കിക്കുന്നു. (ആണ്/ആകുന്നു)
20. ആൺകുട്ടികൾ_____. (ഓടുക/റൺസ്)
വിഷയം ക്രിയാ കരാർ ക്വിസ് - ഇന്റർമീഡിയറ്റ്
ഈ വിഭാഗം 4-ആം ഗ്രേഡ് മുതൽ 6-ആം ഗ്രേഡ് വരെയുള്ള പരിശീലനത്തിനുള്ള വിഷയ ക്രിയാ കരാർ ക്വിസ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.
21. കുർട്ട് അല്ലെങ്കിൽ ജാമി ______ അതുപോലെ ജോ. (പാടുക/പാടുന്നു)
22. അഞ്ച് ഡോളർ ______ ഒരു കപ്പ് കാപ്പിക്ക് ധാരാളം. (തോന്നുന്നു/തോന്നുന്നു)
23. ആരുമില്ല ______ ഞാൻ കണ്ട കുഴപ്പം. (അറിയാം/അറിയാം)
24. ഡിന്നർ മെനുവിൽ ______ സീസർ സാലഡ്, ചിക്കൻ, ഗ്രീൻ ബീൻസ്, റാസ്ബെറി ഐസ്ക്രീം. (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു)
25. ബാൻഡിന്റെ ഓരോ ആമ്പുകളും _______ ഇലക്ട്രീഷ്യൻ പരിശോധിക്കേണ്ടതാണ്. (ആവശ്യമുണ്ട്/ആവശ്യങ്ങൾ)
26. ഷോകളിൽ ജനക്കൂട്ടത്തെ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ______ ചെയ്യുന്ന ഡ്രമ്മർമാരിൽ ഒരാളാണ് ജാമി. (ശ്രമിക്കൂ/ശ്രമിക്കുന്നു)
27. പ്രധാനമന്ത്രിയും ഭാര്യയും ചേർന്ന് ______ മാധ്യമങ്ങളോട് സ്നേഹപൂർവ്വം. (ആശംസകൾ, അഭിവാദ്യം)
28. ആ ബാഗിൽ ______ പതിനഞ്ച് മിഠായികൾ. ഇപ്പോൾ അവിടെ______ ഒന്ന് മാത്രം അവശേഷിക്കുന്നു! (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു; is/ആകുന്നു)
29. ആ പുസ്തകങ്ങളിൽ ഓരോന്നും ______ ഫിക്ഷൻ (is/ആകുന്നു)
30. സ്വർണം, അതുപോലെ പ്ലാറ്റിനം, ______ അടുത്തിടെ വിലയിൽ ഉയർന്നു. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
31. ജാമി, അവന്റെ സുഹൃത്തുക്കളോടൊപ്പം, ______ നാളെ ഷോയിൽ പോകുന്നു. (is/ആകുന്നു)
32. ഒന്നുകിൽ നിങ്ങളുടെ ടീം അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങളുടെ ടീം ______ പ്രോജക്റ്റ് വിഷയത്തിന്റെ ആദ്യ ചോയ്സ്. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
33. എന്റെ തെരുവിൽ എല്ലാ പക്ഷികളുമുള്ള മനുഷ്യൻ ______. (തത്സമയം/ ജീവിതത്തിൽ)
34. നായ അല്ലെങ്കിൽ പൂച്ചകൾ ______ പുറത്ത്. (ആണ്/ആകുന്നു)
35. 18 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള ______ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമാനായ ഈ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാൾ ______ പീറ്റർ. (is/ആകുന്നു; is/ആകുന്നു)
36. ______ അഞ്ചോ ആറിനോ ഉള്ള വാർത്ത? (Is/ആകുന്നു)
37. രാഷ്ട്രീയം ______ പഠിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു മേഖല. (ആണ്/ആകുന്നു)
38. എന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ ആരും ______ അവിടെ ഇല്ല. (ആയിരുന്നു / ആയിരുന്നു)
39. ഈ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമാനായ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാൾ, അവരുടെ മാതൃക ______ പിന്തുടരുന്നു______ ജോൺ. (is/ ആകുന്നു; is/ആകുന്നു)
40. കാമ്പസിന്റെ കേന്ദ്രത്തിന് സമീപം______ കൗൺസിലർമാരുടെ ഓഫീസുകൾ. (ആണ്/ആകുന്നു)
വിഷയം ക്രിയാ കരാർ ക്വിസ് - വിപുലമായ
ഏഴാം ക്ലാസിനും അതിനുമുകളിലുള്ളവർക്കും സബ്ജക്ട് വെർബ് എഗ്രിമെന്റ് ക്വിസ് ഇതാ. ഈ വാക്യങ്ങൾ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ വ്യാകരണങ്ങളും കഠിനമായ പദാവലികളും ഉള്ളതാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക.
41. രണ്ട് മെഡലുകൾ നേടിയ ആൺകുട്ടി ______ എന്റെ ഒരു സുഹൃത്ത്. (is/ആകുന്നു)
42. ഞങ്ങളുടെ ചില ലഗേജുകൾ ______ നഷ്ടപ്പെട്ടു (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു)
43. അപകടസ്ഥലത്ത് ______ ഒരു സാമൂഹിക പ്രവർത്തകനും ഇരുപത് സന്നദ്ധ പ്രവർത്തകരും. (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു)
44. നഷ്ടപ്പെട്ട നഗരങ്ങൾ ______ പല പുരാതന നാഗരികതകളുടെയും കണ്ടെത്തലുകൾ. (വിവരിക്കുക/വിശദീകരിക്കുന്നു)
45. നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെ ചില ബാക്ടീരിയകളുടെ സാന്നിധ്യം ______ നമ്മുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ആരോഗ്യത്തെ നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളിലൊന്നാണ്. (ആണ്/ആകുന്നു)
46. കാലാൾപ്പടയിലെ ജാക്കിന്റെ ആദ്യ ദിനങ്ങൾ ______ കഠിനമാണ്. (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു)
47. ചിലിയിൽ നിന്നുള്ള ഞങ്ങളുടെ പ്രാദേശിക വിപണിയിലെ ചില പഴങ്ങൾ ______. (വരുന്നു/ വരൂ)
48. അവൻ ______ ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ എന്റെ ഏറ്റവും നല്ല സുഹൃത്തായിരുന്നു. (ഉണ്ട്/ ഉണ്ട്)
49. ഡെൽമോണിക്കോ ബ്രദേഴ്സ്______ ഓർഗാനിക് ഉൽപ്പന്നങ്ങളിലും അഡിറ്റീവുകളില്ലാത്ത മാംസങ്ങളിലും. (പ്രത്യേകത /സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്യുന്നു)
50. ക്ലാസ് ______ അധ്യാപകൻ. (ബഹുമാനം/ബഹുമാനിക്കുന്നു)
51. ഗണിതശാസ്ത്രം ______ ഒരു കോളേജ് ബിരുദത്തിന് ആവശ്യമായ വിഷയം. (is/ആകുന്നു)
52. ഒന്നുകിൽ റോസ് അല്ലെങ്കിൽ ജോയി ______ ഗ്ലാസ് തകർത്തു. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
53. പ്ലംബർ, അവന്റെ സഹായിയോടൊപ്പം, ______is ഉടൻ വരുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. (ആണ്)
54. ഉയർന്ന അളവിലുള്ള മലിനീകരണം ______ ശ്വാസകോശ ലഘുലേഖയ്ക്ക് കേടുപാടുകൾ. (കാരണം/കാരണം)
55. ആന വേട്ടയുടെ പ്രധാന കാരണങ്ങളിലൊന്ന് ______ ആനക്കൊമ്പുകൾ വിറ്റുകിട്ടിയ ലാഭം. (is/ആകുന്നു)
56. ഒരു ഡ്രൈവിംഗ് ലൈസൻസ് അല്ലെങ്കിൽ ക്രെഡിറ്റ് കാർഡ് ______ ആവശ്യമാണ്. (is/ആകുന്നു)
57. ഈ ജോലിയിൽ പ്രവേശിക്കാൻ ______ കഴിവുള്ള നിരവധി അപേക്ഷകരിൽ ഒരാളാണ് ലിയ. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
58. ഇവിടെ ______ ആ സിനിമയിലെ രണ്ട് പ്രശസ്ത താരങ്ങൾ. (വരുന്നു/വരുക)
59. ലബോറട്ടറിയിലെ വിചിത്രമായ തിളക്കത്തിന്റെ നിഗൂഢത പരിഹരിക്കാൻ പ്രൊഫസർക്കോ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹായികൾക്കോ കഴിയില്ല. (ആയിരുന്നു/ആയിരുന്നു)
60. ഡ്രൈവിംഗ് ശ്രേണിയിലെ നിരവധി മണിക്കൂറുകൾ ______ GPS ലൊക്കേറ്ററുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഗോൾഫ് ബോളുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ നയിച്ചു. (ഉണ്ട്/ഉണ്ട്)
⭐️ സബ്ജക്റ്റ് വെർബ് എഗ്രിമെന്റ് ക്വിസ് കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായി പരിശീലിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു നൂതന മാർഗമാണ് നിങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുന്നതെങ്കിൽ, സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുക AhaSlides ആകർഷകമായ ദൃശ്യങ്ങളും തത്സമയ ഫീഡ്‌ബാക്കും സഹിതം ആയിരക്കണക്കിന് ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കാവുന്ന ക്വിസ് ടെംപ്ലേറ്റുകൾ സൗജന്യമായി ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ ഇപ്പോൾ.
പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ
ഇംഗ്ലീഷ് പഠിതാക്കൾക്കുള്ള വിഷയ-ക്രിയാ കരാർ എന്താണ്?
ഒരു വാക്യം രൂപപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, ഇംഗ്ലീഷ് പഠിതാക്കൾ വിഷയം-ക്രിയാ കരാർ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഒരു വിഷയവും അതിന്റെ ക്രിയയും ഏകവചനമോ ബഹുവചനമോ ആയിരിക്കണം എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം: ഒരു ഏകവചനം ഒരു ഏകവചന ക്രിയയുമായി വരുന്നു. ഒരു ബഹുവചന വിഷയം ഒരു ബഹുവചന ക്രിയയുമായി വരുന്നു.
ഒരു കുട്ടിയോട് നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് വിഷയ-ക്രിയാ കരാർ വിശദീകരിക്കുന്നത്?
ഒരു വാക്യം അർത്ഥമാക്കുന്നതിനും വ്യാകരണ നിയമങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ശരിയാക്കുന്നതിനും വിഷയ-ക്രിയാ യോജിപ്പ് ആവശ്യമാണ്.
- വിഷയം: വാചകം എല്ലാറ്റിനേയും കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തി, സ്ഥലം അല്ലെങ്കിൽ വസ്തു. അല്ലെങ്കിൽ, വാക്യത്തിലെ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന വ്യക്തി, സ്ഥലം അല്ലെങ്കിൽ വസ്തു.
- ക്രിയ: ഒരു വാക്യത്തിലെ പ്രവർത്തന വാക്ക്.
നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ബഹുവചന വിഷയമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു ബഹുവചന ക്രിയ ഉപയോഗിക്കണം. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഏകവചന വിഷയമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു ഏകവചന ക്രിയ ഉപയോഗിക്കണം. ഇതാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്. "കരാർ."
വിഷയ-ക്രിയ ഉടമ്പടി നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കും?
വ്യാകരണ വൈദഗ്ധ്യം നേടിയെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിന് നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് വിഷയ-ക്രിയാ കരാറിന്റെ വശം. ഇത് കേൾക്കുന്നതിലൂടെ ആരംഭിക്കാം, തുടർന്ന് അവർക്ക് പരിശീലനത്തിനായി സബ്ജക്ട് വെർബ് എഗ്രിമെന്റ് ക്വിസ് പോലുള്ള കൂടുതൽ അസൈൻമെന്റുകൾ നൽകാം. വിദ്യാർത്ഥികളെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും ഇടപഴകാനും വീഡിയോയിലൂടെയും ദൃശ്യങ്ങളിലൂടെയും രസകരമായ അധ്യാപന രീതികൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു.
Ref: Menlo.edu | അക്കാദമിക് ഗൈഡ്
