Sama ada anda seorang guru baharu atau guru ijazah sarjana selama 10 tahun, pengajaran masih terasa seperti hari pertama semasa anda cuba memahami bola keseronokan tenaga itu bersama-sama dalam percubaan terdesak untuk memasukkan sekurang-kurangnya 10% daripada isi pelajaran dalam kepala mereka.
Tetapi ia benar-benar baik!
Sertai kami sambil kita berbincang kemahiran pengurusan kelas dan strategi untuk guru ringkas dan memulakan tahun ini. Sebaik sahaja anda mempraktikkan idea ini, anda akan mula berasa lebih mengawal bilik darjah anda.
- Mengapa Pengurusan Bilik Darjah Penting?
- Cara Menjadikan Bilik Darjah Bising Senyap
- Cara Membina Strategi Pengurusan Bilik Darjah
- Pemikiran Akhir tentang Kemahiran Pengurusan Bilik Darjah
Mengapa Pengurusan Bilik Darjah Penting?
Bilik darjah merupakan elemen yang amat diperlukan di sekolah khususnya dan pendidikan amnya. Oleh itu, berkesan pengurusan kelas secara langsung akan menjejaskan kualiti pendidikan termasuk memastikan kualiti persekitaran pengajaran dan pembelajaran. Sekiranya keadaan ini baik, proses pengajaran-pembelajaran juga akan bertambah baik.
Sehubungan itu, kemahiran pengurusan bilik darjah bertujuan untuk mencipta kaedah terbaik untuk membina kelas positif di mana semua pelajar menyedari kebolehan mereka, memenuhi peranan mereka, dan, bersama-sama guru, mewujudkan suasana pembelajaran yang positif.
Lagi Petua Pengurusan Bilik Darjah
Mulakan dalam beberapa saat.
Dapatkan templat pendidikan percuma untuk meningkatkan kemahiran pengurusan bilik darjah anda. Daftar secara percuma dan ambil apa yang anda mahu daripada perpustakaan templat!
🚀 Dapatkan Templat Percuma☁️
Cara Menjadikan Bilik Darjah Bising Senyap
Mengapa penting untuk diam di dalam kelas?
- Pelajar boleh meningkatkan keupayaan mereka untuk berdisiplin dan fokus: Mendengar dan memahami adalah bahagian penting dalam pembelajaran interaktif proses. Tetapi bilik darjah yang bising boleh menyukarkan tugasan ini. Pelajar perlu memahami bahawa mereka perlu berdiam diri apabila guru bercakap kerana ia akan mengajar mereka disiplin yang akan kekal bersama mereka sepanjang hayat mereka dan membantu mereka mencapai matlamat mereka.
- Pelajar dan guru digalakkan untuk berkomunikasi dengan lebih baik: Pelajar akan belajar lebih baik dalam senyap kerana mereka boleh menjadi lebih mengambil bahagian dan mendengar dengan penuh perhatian guru atau pelajar lain bercakap mengenai topik tertentu. Ia akan membantu kedua-dua guru dan pelajar untuk menjadi lebih produktif, kekal tenang, mengekalkan kesopanan dan belajar dengan berkesan berbanding dengan bilik darjah yang bising di mana semua orang bercakap serentak.
Tetapi pertama, anda mesti menentukan punca bunyi bising di dalam bilik darjah. Adakah ia datang dari luar bangunan, seperti kereta dan mesin pemotong rumput, atau bunyi dari dalam bangunan, seperti pelajar bercakap di lorong?
Apabila pelajar dibunyikan hanya dari dalam bilik darjah, berikut ialah penyelesaian untuk anda:
- Tetapkan peraturan dari awal
Ramai guru sering melakukan kesilapan dengan memulakan tahun persekolahan baharu dengan rancangan yang longgar untuk peraturan. Ia membuatkan pelajar cepat memahami situasi dalam setiap pelajaran dan menyedari apa yang mereka akan dibenarkan dan kesilapan yang tidak diambil perhatian.
Sebaik sahaja guru mengabaikan gangguan atau peraturan bilik darjah yang tidak cukup kuat untuk membetulkan dan memadamkan kerosakan, sukar untuk memulakan atau terus memimpin kelas dengan lebih baik. Oleh itu, dari awal lagi guru hendaklah menetapkan peraturan yang jelas dan mematuhinya.
- Cipta kaedah pengajaran yang inovatif
Ramai guru cuba mengelakkan kebisingan dengan membiarkan pelajar mereka lebih terlibat dalam pembelajaran dengan mencari pendekatan yang berbeza untuk mengajar mereka. Ini 15 kaedah pengajaran yang inovatif akan menjadikan pelajaran anda lebih menyeronokkan dan menarik untuk semua orang. Semak mereka!
- Tiga langkah untuk menamatkan bunyi bising dengan sopan
Gunakan tiga langkah untuk menyatakan perkara yang anda ingin katakan kepada pelajar yang melanggar disiplin:
1. Bercakap tentang kesilapan pelajar: Semasa saya mengajar, anda bercakap
2. Bercakap tentang akibat dari tindakan mereka: jadi saya perlu berhenti
3. Bercakap tentang perasaan anda: Itu membuatkan saya berasa sedih
Tindakan ini akan membuatkan pelajar memahami bagaimana tindakan mereka memberi kesan kepada orang lain. Dan minta mereka mengawal tingkah laku mereka di kemudian hari. Atau anda boleh bertanya kepada pelajar mengapa tidak mendengar kuliah untuk mencari kaedah terbaik untuk kedua-duanya.
Anda boleh mengetahui Cara Mendiamkan Kelas Yang Bising - Kemahiran Pengurusan Bilik Darjah segera di sini:
Cara Membina Strategi Pengurusan Bilik Darjah
A. Strategi pengurusan bilik darjah yang menyeronokkan
- Tidak pernah ada masa "mati".
Jika mahu kelas teratur, jangan sesekali beri masa kepada pelajar untuk bercakap dan bekerja sendiri, bermakna guru mesti membuat liputan dengan baik. Sebagai contoh, semasa kelas sastera, semasa pelajar bercakap, guru boleh bertanya kepada pelajar tersebut tentang isi pelajaran lama. Mengemukakan soalan yang berkaitan dengan pelajaran pelajar akan sumbang saran, dan tidak akan ada masa lagi untuk bercakap.
Sumbangsaran lebih baik dengan AhaSlides
- Pencipta Awan Word Percuma
- 14 Alat Terbaik untuk Sumbangsaran di Sekolah dan Tempat Kerja pada 2024
- Papan Idea | Alat Sumbangsaran Dalam Talian Percuma
- Penjana Pasukan Rawak | 2024 Pendedahan Pembuat Kumpulan Rawak
- Bergembiralah
Bermain permainan untuk mengulangkaji pengetahuan dan menjadikan kelas lebih mengujakan seperti 17 Permainan Super Seronok untuk Dimainkan dalam Kelas, 10 Permainan Matematik Bilik Darjah Terbaik, Aktiviti Sumbangsaran Keseronokan, dan Perbahasan pelajar, memudahkan anda mengawal kelas dan menjadikan pelajaran kurang tertekan.
Or Pictionaries - Klasik lama tetapi juga Kemahiran Pengurusan Bilik Darjah yang sangat baik untuk pelajar menggambarkan pemahaman mereka dalam permainan berpasukan yang menyeronokkan.
Semak beberapa kuiz dalam talian dan alat pembina permainan di AhaSlides!
Lelaki dan perempuan Asia sedang gembira bermain mainan blok kayu berwarna-warni
- Campur tangan dengan rendah hati
Seorang guru yang baik mesti berusaha keras untuk tidak menjadikan seorang pelajar tumpuan perhatian. Guru boleh berjalan di sekeliling bilik darjah, menjangkakan apa yang mungkin berlaku sebelum ia berlaku. Layan pelajar yang tidak berdisiplin secara semula jadi, tanpa mengganggu pelajar lain.
Sebagai contoh, semasa kuliah, guru hendaklah menggunakan "mengingat kaedah nama" Jika anda melihat seseorang bercakap atau melakukan sesuatu yang lain, anda perlu menyebut nama mereka secara semula jadi dalam pelajaran: “Alex, adakah anda rasa keputusan ini menarik?
Tiba-tiba Alex terdengar gurunya memanggil namanya. Dia pasti akan kembali serius tanpa disedari oleh seluruh kelas.
B. Strategi perhatian dalam bilik darjah
Kemahiran pengurusan bilik darjah memerlukan guru membawa pelajaran yang mengejutkan dan menarik kepada pelajar.
Berikut ialah beberapa cara untuk menghalang pelajar daripada terganggu daripada kuliah anda:
- Mulakan hari persekolahan dengan seronok dan gembira
Pelajar suka mengambil bahagian dalam kelas dengan guru yang menarik dan kaedah pengajaran yang menarik. Oleh itu, cuba mulakan hari anda dengan kegembiraan dan tingkatkan semangat belajar untuk pelajar anda, yang akan menjadikan pelajar lebih berminat dalam kelas.
Sebagai contoh, 7 Contoh dan Model Bilik Darjah Terbalik Unik.
- Jangan mulakan jika anda tidak disedari.
Sebelum anda memulakan pelajaran anda, anda perlu mengesahkan bahawa pelajar dalam kelas memberi perhatian kepada apa yang anda ajar. Jangan cuba mengajar apabila pelajar bising dan lalai. Guru yang tidak berpengalaman kadangkala menganggap bilik darjah akan sunyi apabila pelajaran bermula. Kadang-kadang ini berkesan, tetapi pelajar mungkin menganggap anda menerima rasa tidak minat mereka dan membenarkan mereka bercakap semasa anda mengajar.
Kaedah perhatian Kemahiran Pengurusan Bilik Darjah bermakna anda akan menunggu dan tidak bermula sehingga semua orang diam. Guru akan berdiri diam selepas kelas senyap selama 3 hingga 5 saat sebelum bercakap dengan suara yang hampir tidak dapat didengari. (Seorang guru dengan suara yang lembut biasanya lebih menyenyapkan bilik darjah daripada seorang guru yang bercakap dengan kuat)
Kumpulan kanak-kanak belajar di sekolah
- Disiplin Positif
Gunakan peraturan yang menerangkan tingkah laku baik yang anda mahu pelajar anda pelajari, bukan menyenaraikan perkara yang tidak patut mereka lakukan.
- "Sila berjalan di dalam bilik dengan lembut" dan bukannya "Jangan berlari dalam kelas"
- "Mari kita selesaikan masalah bersama" bukannya "Jangan bergaduh"
- “Sila tinggalkan gula-gula getah anda di rumah” dan bukannya “Jangan kunyah gula-gula getah”
Bercakap tentang peraturan sebagai perkara yang anda mahu mereka lakukan. Beritahu pelajar bahawa ini adalah perkara yang anda harapkan mereka simpan di dalam bilik darjah.
Jangan teragak-agak untuk memuji. Apabila anda melihat seseorang yang berkelakuan baik, kenali dengan segera. Tiada perkataan diperlukan; hanya senyuman atau isyarat boleh menggalakkan mereka.
- Kekalkan kepercayaan yang tinggi kepada pelajar anda.
Sentiasa percaya bahawa pelajar adalah anak yang taat. Teguhkan kepercayaan itu melalui cara anda bercakap dengan pelajar anda. Semasa anda memulakan hari persekolahan baharu, beritahu pelajar apa yang anda mahukan. Sebagai contoh, "Saya percaya anda pelajar yang baik dan suka belajar. Anda faham mengapa anda perlu mengikut peraturan dan tidak boleh hilang fokus dalam kuliah"
- Biarkan seluruh kelas bersaing dengan guru.
"Jika kelas tidak teratur, guru akan mendapat mata, begitu juga sebaliknya; jika kelas itu hebat, kelas akan mendapat mata."
Kadangkala adalah mungkin untuk menunjukkan siapa yang tidak senonoh dan memotong mata untuk seluruh pasukan kerana orang itu. Tekanan daripada kelas akan membuatkan individu akan mendengar. Ia membantu setiap individu untuk tidak membuat bising dan meningkatkan rasa tanggungjawab untuk tidak membiarkan kelas/pasukan terjejas oleh mereka.
Lebih Keterlibatan dengan perhimpunan anda
- Best AhaSlides roda pemintal
- AhaSlides Pembuat Tinjauan Dalam Talian – Alat Tinjauan Terbaik
- Penjana Pasukan Rawak | 2024 Pendedahan Pembuat Kumpulan Rawak
- Apakah Skala Penilaian? | Pencipta Skala Tinjauan Percuma
- Hos Soal Jawab Langsung Percuma pada tahun 2024
- Mengemukakan soalan terbuka
- 12 alat tinjauan percuma pada tahun 2024
Pemikiran Akhir tentang Kemahiran Pengurusan Bilik Darjah dari AhaSlides
Pengurusan bilik darjah yang berkesan sememangnya memerlukan latihan, tetapi kami berharap strategi ini telah memberi anda titik permulaan yang berguna. Ingatlah untuk bersabar dengan diri anda dan pelajar anda semasa anda semua belajar dan berkembang bersama. Memupuk persekitaran pembelajaran yang positif memerlukan usaha berterusan, tetapi ia menjadi lebih mudah dari semasa ke semasa. Dan apabila anda melihat hasil pelajar yang terlibat, berkelakuan baik yang berkembang maju dari segi akademik, ia menjadikan semua kerja itu berbaloi.
