Когнитивное взаимодействие имеет важное значение в процессе обучения, поскольку побуждает учащихся оставаться вовлеченными в занятия и глубже понимать темы. Понимание этой концепции может помочь более эффективному процессу обучения и преподавания.
Содержание
Что такое когнитивное взаимодействие?
Он определяется как психологическое состояние, в котором учащиеся сохраняют мотивацию и готовы попытаться понять часть знаний и применить их на практике. Это также распространяется на то, как учащиеся пытаются выйти за рамки требований и принять вызов. Он начинается с эмоциональной вовлеченности (стремления учиться), поведенческой вовлеченности (соблюдения правил и выполнения заданий вовремя), социальной вовлеченности (активного взаимодействия с инструкторами) и заканчивается когнитивной вовлеченностью (развитие критического мышления и решение проблем).
По словам Кларка, существует четыре основных формы когнитивно-вовлеченного обучения:
- Саморегулируемое обучение описывает способность учащихся понимать и управлять учебной средой, например, путем постановки четких целей и управления временем.
- Сосредоточенность на задаче или ориентированность на задачу относится к приоритету выполнения задач к установленному сроку для достижения запланированных результатов.
- Управление ресурсами включает в себя внешние ресурсы и материалы, которые учащиеся используют для оптимизации своего учебного процесса.
- Получатели сосредотачиваются на концепции, согласно которой успеваемость учащихся может быть улучшена путем изучения отзывов учителей.
Советы по улучшению взаимодействия
Начните за секунды.
Нужен инновационный способ нагреть ваш онлайн-класс? Получите бесплатные шаблоны для вашего следующего класса. Зарегистрируйтесь бесплатно и получите от AhaSlides то, что хотите!
🚀 Получите бесплатную учетную запись
Каковы примеры когнитивного взаимодействия?
Вот несколько примеров когнитивного обучения, которые могут дать вам более четкое представление об этой концепции:
- Групповое исследование: Один из самых распространенных примеров — групповое исследование. Сотрудничество со сверстниками или одноклассниками для изучения и обсуждения академических тем может повысить познавательную активность.
- Поиск информации в Интернете: Благодаря популярности Интернета и поисковых систем легко собирать и анализировать тысячи связанной информации за считанные секунды, и все они являются отличными внешними источниками, помогающими учащимся глубже понять конкретную область.
- Покупка курсов на платформах электронного обучения: учащиеся также познавательно участвуют в онлайн-курсах, которые помогут им улучшить свои навыки и профессиональные навыки. Покупка курсов показывает их намерение учиться и стремление завершить его.
- Активное чтение: Активное чтение и взаимодействие с текстом способствует когнитивному взаимодействию. Это включает в себя выделение важной информации, создание аннотаций, задавание вопросов и обобщение ключевых моментов.
Каковы преимущества когнитивного взаимодействия?
Когнитивное взаимодействие — это то, к чему склонны все учащиеся, учителя и инструкторы, будь то в школе или на рабочем месте. Это приносит много преимуществ учащимся и организации, которые объясняются ниже:
Улучшенные навыки критического мышления
Это способствует развитию и совершенствованию навыков критического мышления. Активно анализируя информацию, оценивая доказательства и рассматривая различные точки зрения, люди могут улучшить свою способность критически мыслить и делать обоснованные суждения.
Передача обучения
Этот тип взаимодействия также способствует применению и передаче знаний и навыков в различных контекстах. Когда люди активно участвуют в обучении и решении проблем, они с большей вероятностью разовьют более глубокое понимание, которое можно перенести и применить в реальных жизненных ситуациях.
Повышение навыков сотрудничества и общения
Кроме того, многие познавательные занятия, такие как групповые обсуждения или совместные проекты, предполагают работу с другими людьми. Это способствует развитию навыков сотрудничества и общения, поскольку люди учатся выражать свои идеи, слушать других и участвовать в конструктивном диалоге.
Советы по улучшению когнитивного взаимодействия
Существует множество исключительных стратегий когнитивного обучения, которые помогут вам улучшить процесс обучения как в школе, так и на работе. Сначала вы должны начать с мотивации и интереса к обучению, а также искать сотрудничества с другими и собирать отзывы от инструкторов или тренеров.
АгаСлайды может быть лучшим инструментом, который поможет вам решить проблемы скучного обучения или асоциальности, особенно для виртуального и открытого обучения, поскольку он предоставляет расширенные функции для общения людей для обсуждения, вопросов или получения отзывов в режиме реального времени. Точно так же тренеры, инструкторы и преподаватели также могут использовать инструменты AhaSlides для повышения уровня своих курсов и обучения для повышения когнитивной вовлеченности участников.
Часто задаваемые вопросы
Есть вопрос? У нас есть ответы.
Каковы элементы когнитивного взаимодействия?
Что такое когнитивное взаимодействие в бизнесе?
Что такое когнитивное взаимодействие с клиентами?
Основные выводы
Действительно, познавательная активность выходит за рамки обучения и образования и актуальна в различных аспектах жизни. Когда люди активно задействуют свои когнитивные процессы, это может положительно повлиять на решение проблем, принятие решений, творчество и общие когнитивные способности. Признание важности этого понятия выше формального образования может помочь людям вести более полноценную жизнь, постоянно учиться и адаптироваться, а также принимать обоснованные решения в различных областях.
