ڪلاس 314 ۾ شور شرابو هو. شاگرد جيڪي عام طور تي پنهنجين سيٽن تي جهڪي ويندا هئا، اهي اڳيان جهڪي رهيا هئا، هٿن ۾ فون، بي صبري سان جواب ٽيپ ڪري رهيا هئا. عام طور تي خاموش ڪنڊ سرگوشي بحثن سان زنده هئي. هن عام اڱاري جي منجهند کي ڪهڙي شيءِ تبديل ڪيو؟ هڪ سادي سروي شاگردن کان ڪيمسٽري جي تجربي جي نتيجي جي اڳڪٿي ڪرڻ لاءِ چيو.
اها ئي طاقت آهي ڪلاس روم پولنگ- اهو غير فعال ٻڌندڙن کي فعال شرڪت ڪندڙن ۾ تبديل ڪري ٿو، مفروضن کي ثبوت ۾ تبديل ڪري ٿو، ۽ هر آواز کي ٻڌو وڃي ٿو. پر 80 سيڪڙو کان وڌيڪ استاد شاگردن جي مصروفيت ۽ تحقيق بابت خدشن جي رپورٽ ڪندي ڏيکاري ٿو ته شاگرد فعال شرڪت کان سواءِ 20 منٽن اندر نوان تصور وساري سگهن ٿا، سوال اهو ناهي ته ڇا توهان کي ڪلاس روم پولنگ استعمال ڪرڻ گهرجي - اهو آهي ته اهو ڪيئن مؤثر طريقي سان ڪجي.
مواد جي جدول
ڪلاس روم پولنگ ڇا آهي ۽ 2025 ۾ اهو ڇو اهم آهي؟
ڪلاس روم پولنگ هڪ انٽرايڪٽو تدريسي طريقو آهي جيڪو سبق دوران شاگردن کان حقيقي وقت ۾ جواب گڏ ڪرڻ لاءِ ڊجيٽل اوزار استعمال ڪندو آهي. روايتي هٿ کڻڻ جي برعڪس، پولنگ هر شاگرد کي هڪ ئي وقت حصو وٺڻ جي اجازت ڏئي ٿي جڏهن ته استادن کي سمجھ، راءِ ۽ مصروفيت جي سطحن بابت فوري ڊيٽا فراهم ڪري ٿي.
اثرائتي مشغوليت جي اوزارن جي تڪڙ ڪڏهن به ايتري وڌيڪ نه رهي آهي. تازي تحقيق ظاهر ڪري ٿي ته مصروف شاگرد 2.5 ڀيرا وڌيڪ چون ٿا ته اهي بهترين گريڊ حاصل ڪن ٿا ۽ 4.5 ڀيرا وڌيڪ مستقبل بابت پراميد هجڻ جو امڪان انهن جي بي تعلق ساٿين جي مقابلي ۾ آهي. تڏهن به 80 سيڪڙو استاد چون ٿا ته اهي ڪلاس روم تي ٻڌل سکيا ۾ پنهنجن شاگردن جي مصروفيت بابت پريشان آهن.
انٽرايڪٽو پولنگ جي پويان سائنس
جڏهن شاگرد پولنگ ۾ سرگرميءَ سان حصو وٺندا آهن، ته ڪيترائي سنجيدگي وارا عمل هڪ ئي وقت چالو ٿيندا آهن:
- فوري طور تي سنجيدگي واري مشغولگي: ڊونا واڪر ٽائلسٽن جي تحقيق ڏيکاري ٿي ته بالغ سکيا ڏيندڙ 20 منٽن اندر نئين معلومات کي رد ڪري سگهن ٿا جيستائين اهي ان سان فعال طور تي مشغول نه ٿين. پولنگ شاگردن کي فوري طور تي مواد تي عمل ڪرڻ ۽ جواب ڏيڻ تي مجبور ڪري ٿي.
- پير سکيا چالو ڪرڻ: جڏهن سروي جا نتيجا ظاهر ڪيا ويندا آهن، شاگرد قدرتي طور تي پنهنجي سوچ جو مقابلو ڪلاس ميٽن سان ڪندا آهن، مختلف نقطه نظر بابت تجسس پيدا ڪندا آهن ۽ سمجھ کي وڌيڪ گہرا ڪندا آهن.
- شعوري شعور: ڪلاس جي نتيجن سان گڏ انهن جي جواب کي ڏسڻ سان شاگردن کي ڄاڻ جي فرق کي سڃاڻڻ ۽ انهن جي سکيا جي حڪمت عملين کي ترتيب ڏيڻ ۾ مدد ملندي آهي.
- محفوظ شرڪت: گمنام پولنگ عوامي طور تي غلط هجڻ جي خوف کي ختم ڪري ٿي، عام طور تي خاموش شاگردن جي شرڪت کي همٿائي ٿي.
وڌ کان وڌ اثر لاءِ ڪلاس روم پولنگ استعمال ڪرڻ جا اسٽريٽجڪ طريقا
انٽرايڪٽو پولز سان برف کي ٽوڙيو
پنهنجو ڪورس يا يونٽ شاگردن کان پڇڻ سان شروع ڪريو ته اهي ڇا سکڻ جي اميد رکن ٿا يا انهن کي موضوع بابت ڪهڙي ڳڻتي آهي.
مثال سروي: "فوٽو سنٿيسس بابت توهان جو سڀ کان وڏو سوال ڪهڙو آهي؟"
AhaSlides ۾ هڪ اوپن اينڊڊ پول يا سوال ۽ جواب سلائيڊ قسم هن صورتحال ۾ بهترين ڪم ڪري ٿو ته جيئن شاگردن کي هڪ يا ٻن جملن ۾ جواب ڏيڻ جي اجازت ملي سگهي. توهان فوري طور تي سوالن کي پڙهي سگهو ٿا، يا ڪلاس جي آخر ۾ انهن کي حل ڪري سگهو ٿا. اهي توهان کي شاگردن جي دلچسپين مطابق سبق تيار ڪرڻ ۽ غلط فهمين کي فعال طور تي حل ڪرڻ ۾ مدد ڪن ٿا.
سمجھڻ جي چڪاس
هر 10-15 منٽن تي روڪيو ته جيئن شاگرد گڏ هلي رهيا آهن. پنهنجن شاگردن کان پڇو ته اهي ڪيتري قدر سمجهن ٿا. ان.
مثال سروي: "1-5 جي پيماني تي، توهان هن قسم جي مساواتن کي حل ڪرڻ بابت ڪيترو پراعتماد محسوس ڪندا آهيو؟"
- 5 (تمام گهڻو پراعتماد)
- 1 (تمام گهڻو پريشان)
- 2 (ڪجهه مونجهارو)
- 3 (غير جانبدار)
- 4 (ڪافي پراعتماد)
توهان اڳئين ڄاڻ کي چالو ڪري سگهو ٿا ۽ نتيجي ۾ سيڙپڪاري پيدا ڪري سگهو ٿا هڪ اڳڪٿي پول تيار ڪندي، جهڙوڪ: "توهان جي خيال ۾ ڇا ٿيندو جڏهن اسان هن ڌاتو ۾ تيزاب شامل ڪنداسين؟"
- الف) ڪجهه به نه ٿيندو
- ب) اهو بلبل ۽ منجهيل ٿيندو
- ج) اهو رنگ تبديل ڪندو
- د) گرم ٿي ويندو
ايگزٽ ٽڪيٽ پولز
پيپر ايگزٽ ٽڪيٽن کي جلدي لائيو پولز سان تبديل ڪريو جيڪي فوري ڊيٽا فراهم ڪن ٿا، ۽ جانچ ڪريو ته ڇا شاگرد نئين حالتن ۾ نئين سکيا لاڳو ڪري سگهن ٿا. هن سرگرمي لاءِ، توهان ملٽيپل چوائس يا اوپن اينڊڊ فارميٽ استعمال ڪري سگهو ٿا.
مثال سروي: "اڄ جي سبق مان ڪهڙي هڪڙي ڳالهه آهي جيڪا توهان کي حيران ڪري ٿي؟"
هڪ Quiz ۾ مقابلو ڪريو
توهان جا شاگرد هميشه مقابلي واري دوستاڻي دوز سان بهتر سکيا آهن. توهان مزيدار، گهٽ داغدار سوالن سان پنهنجي ڪلاس روم ڪميونٽي ٺاهي سگهو ٿا. AhaSlides سان، استاد انفرادي کوئز يا ٽيم کوئز ٺاهي سگهن ٿا جتي شاگرد پنهنجي ٽيم چونڊي سگهن ٿا ۽ ٽيم جي ڪارڪردگي جي بنياد تي اسڪور جو حساب ڪيو ويندو.
فاتح لاءِ انعام نه وساريو!
فالو اپ سوال پڇو
جڏهن ته هي ڪو پول ناهي، پر توهان جي شاگردن کي فالو اپ سوال پڇڻ جي اجازت ڏيڻ توهان جي ڪلاس روم کي وڌيڪ انٽرايڪٽو بڻائڻ جو هڪ بهترين طريقو آهي. توهان شايد پنهنجن شاگردن کي سوالن لاءِ هٿ مٿي ڪرڻ لاءِ چوڻ جي عادت رکندا هجو. پر گمنام سوال ۽ جواب سيشن جي خاصيت استعمال ڪرڻ سان شاگردن کي توهان کان پڇڻ ۾ وڌيڪ اعتماد ٿيندو.
جيئن ته توهان جا سڀئي شاگرد پنهنجا هٿ مٿي ڪرڻ ۾ آرامده نه آهن، ان جي بدران اهي پنهنجا سوال گمنام طور پوسٽ ڪري سگهن ٿا.
بهترين مفت ڪلاس روم پولنگ ايپس ۽ اوزار
ريئل ٽائيم انٽرايڪٽو پليٽ فارمز
احيا سلائيڊس
- مفت درجو: هر سيشن ۾ 50 لائيو شرڪت ڪندڙن تائين
- شاندار خاصيتون: پول دوران موسيقي، هائبرڊ سکيا لاءِ "جڏهن به جواب ڏيو"، وسيع سوالن جا قسم
- حاصل ڪرڻ لاء مخلوط هم وقت ساز/غير هم وقت ساز ڪلاس
معين جو ماھر
- مفت درجو: هر مهيني 50 تائين لائيو شرڪت ڪندڙ
- شاندار خاصيتون: مينٽيموٽ فون پريزنٽيشن موڊ، بلٽ ان بي ادب فلٽر، خوبصورت ويزوئلائيزيشن
- حاصل ڪرڻ لاء رسمي پيشڪشون ۽ والدين جون ملاقاتون
سروي تي ٻڌل پليٽ فارم
گوگل فارمن
- لاڳت: مڪمل طور تي مفت
- شاندار خاصيتون: لامحدود جواب، خودڪار ڊيٽا تجزيو، آف لائن صلاحيت
- حاصل ڪرڻ لاء تفصيلي موٽ ۽ تشخيص جي تياري
Microsoft فارم
- لاڳت: Microsoft اڪائونٽ سان مفت
- شاندار خاصيتون: ٽيمن سان انضمام، خودڪار گريڊنگ، برانچنگ منطق
- حاصل ڪرڻ لاء مائڪروسافٽ ايڪو سسٽم استعمال ڪندڙ اسڪول
تخليقي ۽ خاص اوزار
پائليٽ
- مفت درجو: 3 پيڊلٽس تائين
- شاندار خاصيتون: ملٽي ميڊيا جواب، تعاون واري ڀتيون، مختلف ترتيبون
- حاصل ڪرڻ لاء دماغي طوفان ۽ تخليقي اظهار
جواب باغ
- لاڳت: مڪمل طور تي مفت
- شاندار خاصيتون: حقيقي وقت ۾ لفظ ڪلائوڊ، رجسٽريشن جي ضرورت ناهي، شامل ڪرڻ جي قابل
- حاصل ڪرڻ لاء لفظن جي تڪڙي چڪاس ۽ دماغي طوفان
مؤثر ڪلاس روم پولنگ لاءِ بهترين طريقا
سوال ڊيزائن جا اصول
1. هر سوال کي ممڪن بڻايو: "اُڇلائيندڙ" جوابن کان پاسو ڪريو جيڪي ڪو به شاگرد حقيقي طور تي نه چونڊيندو. هر آپشن کي هڪ حقيقي متبادل يا غلط فهمي جي نمائندگي ڪرڻ گهرجي.
2. عام غلط فهميون کي نشانو بڻايو: شاگردن جي عام غلطين يا متبادل سوچ جي بنياد تي ڌيان ڇڪائيندڙ ڊيزائن ڪريو.
مثال طور: "اسان چنڊ جا مرحلا ڇو ڏسون ٿا؟"
- الف) زمين جو پاڇو سج جي روشني کي روڪي ٿو (عام غلط فهمي)
- ب) چنڊ جو مدار زمين ڏانهن پنهنجو زاويه تبديل ڪري ٿو (صحيح)
- ج) ڪڪر چنڊ جي ڪجهه حصن کي ڍڪيندا آهن (عام غلط فهمي)
- د) چنڊ زمين کان ويجهو ۽ پري ٿيندو آهي (عام غلط فهمي)
3. "مون کي خبر ناهي" جا آپشن شامل ڪريو.: هي بي ترتيب اندازي کي روڪي ٿو ۽ شاگردن جي سمجھ بابت ايماندار ڊيٽا فراهم ڪري ٿو.
وقت ۽ تعدد جون هدايتون
اسٽريٽجڪ ٽائيم:
- افتتاحي پول: توانائي پيدا ڪريو ۽ تياري جو جائزو وٺو
- وچين سبق جا پول: اڳتي وڌڻ کان اڳ سمجھ جي جانچ ڪريو
- بند ٿيندڙ پول: سکيا کي مضبوط ڪريو ۽ ايندڙ قدمن جي منصوبابندي ڪريو
تعدد سفارشون:
- ايليمينٽري: هر 2 منٽن جي سبق ۾ 3-45 پول
- مڊل اسڪول: هر 3 منٽن جي سبق ۾ 4-50 پول
- هاء اسڪول: هر بلاڪ جي عرصي ۾ 2-3 پول
- اعليٰ تعليم: هر 4 منٽن جي ليڪچر ۾ 5-75 پول
جامع پولنگ ماحول پيدا ڪرڻ
- ڊفالٽ طور گمنام: جيستائين ڪو خاص تدريسي سبب نه هجي، ايماندار شرڪت جي حوصلا افزائي لاءِ جوابن کي گمنام رکو.
- حصو وٺڻ جا ڪيترائي طريقا: انهن شاگردن لاءِ آپشن پيش ڪريو جن وٽ شايد ڊوائيسز نه هجن يا مختلف جوابي طريقا پسند ڪن.
- ثقافتي حساسيت: پڪ ڪريو ته پول سوال ۽ جواب مختلف پس منظرن جي لحاظ کان رسائي لائق ۽ احترام لائق آهن.
- رسائي جا خيال: اوزار استعمال ڪريو جيڪي اسڪرين ريڊرز سان ڪم ڪن ۽ ضرورت پوڻ تي متبادل فارميٽ مهيا ڪن.
عام ڪلاس روم پولنگ چئلينجن کي حل ڪرڻ
ٽيڪنيڪل مسئلن
مسئلو: شاگرد پول تائين رسائي نٿا ڪري سگهن.
حل:
- هڪ بيڪ اپ لو-ٽيڪ آپشن رکو (هٿ کڻڻ، ڪاغذن جا جواب)
- ڪلاس کان اڳ ٽيڪنالاجي جي جانچ ڪريو
- گهڻن رسائي جا طريقا مهيا ڪريو (QR ڪوڊ، سڌو لنڪس، عددي ڪوڊ)
مسئلو: انٽرنيٽ ڪنيڪشن مسئلا
حل:
- آف لائن قابل ائپس ڊائون لوڊ ڪريو
- ايس ايم ايس سان ڪم ڪندڙ اوزار استعمال ڪريو (جهڙوڪ Poll Everywhere)
- اينالاگ بيڪ اپ سرگرميون تيار رکو
مصروفيت جا مسئلا
مسئلو: شاگرد حصو نه وٺي رهيا آهن
حل:
- آرام پيدا ڪرڻ لاءِ گهٽ داؤ تي لڳل، مزيدار سوالن سان شروع ڪريو
- انهن جي سکيا لاءِ پولنگ جي اهميت جي وضاحت ڪريو.
- شرڪت کي گريڊ نه پر مصروفيت جي اميدن جو حصو بڻايو
- خوف گهٽائڻ لاءِ گمنام آپشن استعمال ڪريو
مسئلو: ساڳيا شاگرد غالب جواب ڏين ٿا
حل:
- راند جي ميدان کي برابر ڪرڻ لاءِ گمنام پولنگ استعمال ڪريو
- پول جي نتيجن جي وضاحت ڪندڙ کي گھمايو.
- ٿنڪ-پيئر-شيئر سرگرمين سان پولز جي پيروي ڪريو
تدريسي چئلينجز
مسئلو: پول جا نتيجا ڏيکارين ٿا ته گھڻا شاگرد غلط ٿيا آهن.
حل:
- هي قيمتي ڊيٽا آهي! ان کي نه ڇڏيو.
- شاگردن کي جوڙي ۾ پنهنجي دليل تي بحث ڪرايو.
- بحث کان پوءِ ٻيهر پول ڪريو ته ڏسو ته سوچ تبديل ٿئي ٿي يا نه.
- نتيجن جي بنياد تي سبق جي رفتار کي ترتيب ڏيو
مسئلو: نتيجا بلڪل اهڙا آهن جيڪي توهان جي اميد هئي.
حل:
- توهان جو پول تمام آسان يا واضح ٿي سگهي ٿو.
- پيچيدگي شامل ڪريو يا گهڻين غلط فهمين کي حل ڪريو
- واڌ جي سرگرمين لاءِ نتيجن کي اسپرنگ بورڊ طور استعمال ڪريو.
ڪپڙڻ وارو
اسان جي تيزي سان بدلجندڙ تعليمي منظرنامي ۾، جتي شاگردن جي شموليت گهٽجي رهي آهي ۽ فعال سکيا جي ضرورت وڌي رهي آهي، ڪلاس روم پولنگ روايتي تدريس ۽ شاگردن جي ضرورت مطابق انٽرايڪٽو، جوابده تعليم جي وچ ۾ هڪ پل پيش ڪري ٿي.
سوال اهو ناهي ته ڇا توهان جي شاگردن وٽ ڪجهه قيمتي آهي جيڪو انهن جي سکيا ۾ حصو وٺي سگهي ٿو - انهن وٽ آهي. سوال اهو آهي ته ڇا توهان انهن کي اوزار ۽ موقعا ڏيندا ته جيئن ان کي شيئر ڪري سگهن. ڪلاس روم پولنگ، سوچي سمجهي ۽ حڪمت عملي سان لاڳو ڪئي وئي، يقيني بڻائي ٿي ته توهان جي ڪلاس روم ۾، هر آواز اهم آهي، هر راءِ اهم آهي، ۽ هر شاگرد جو سکڻ ۾ حصو آهي جيڪو ٿئي ٿو.
سڀاڻي شروع ڪريو. هن گائيڊ مان هڪ اوزار چونڊيو. هڪ سادو پول ٺاهيو. هڪ سوال پڇو جيڪو اهم هجي. پوءِ ڏسو ته توهان جو ڪلاس روم هڪ اهڙي جاءِ کان تبديل ٿئي ٿو جتي توهان ڳالهايو ٿا ۽ شاگرد ٻڌن ٿا، هڪ اهڙي جاءِ ڏانهن جتي هر ڪو گڏجي سکڻ جي شاندار، گندي، تعاون واري ڪم ۾ حصو وٺي ٿو.
حوالا
ڪورس آرڪ. (2017). پول ۽ سروي استعمال ڪندي شاگردن جي مصروفيت کي ڪيئن وڌايو وڃي. تان ورتل https://www.coursearc.com/how-to-increase-student-engagement-using-polls-and-surveys/
پروجيڪٽ ٽومارو ۽ گريڊينٽ لرننگ. (2023). شاگردن جي مصروفيت تي 2023 گريڊينٽ لرننگ پول400 رياستن ۾ 50+ استادن جو سروي.
ٽائلسٽن، ڊي ڊبليو (2010). ڏهه بهترين تدريسي طريقا: دماغي تحقيق، سکيا جا انداز، ۽ معيار تدريس جي صلاحيتن کي ڪيئن بيان ڪن ٿا (ٽيون ايڊيشن). ڪورون پريس.
