Scenár 1: Fyzická učebňa
Učiteľ učí triedu.
Študenti sedia na svojich miestach, niektorí si zapisujú poznámky, niektorí čmárajú na zadnú stranu svojich zošitov a niektorí sú zaneprázdnení rozprávaním.
Scenár 2: Virtuálna učebňa
Učiteľ učí triedu.
Študenti sú v pohodlí svojich domovov. Majú zapnuté kamery. Niektorí počúvajú triedu, niektorí pozerajú filmy na obrazovke a niektorí hrajú hry.
Aký je spoločný faktor v oboch scenároch? Áno! To je správne. Rozsah pozornosti študentov! Najmä v prostredí diaľkového vzdelávania bolo udržanie úrovne pozornosti študentov vždy náročné.
Ľudský mozog sa dokáže na niečo sústrediť len pár minút, nech už ide o akúkoľvek tému. Takže keď príde na hodiny po sebe idúce prednášky vo virtuálnom prostredí, mohlo by to v mysliach študentov vytvoriť trochu „dopravnej zápchy“.
Ako teda poskytovať lekcie s maximálnou efektivitou a zabezpečiť, aby boli pre študentov ľahko zrozumiteľné?
Jedna z najhorúcejších odpovedí na túto otázku v súčasnosti je nano-učenie.
Čo je nano učenie?
Nano-learning je vyučovacia metóda, pri ktorej robíte krátke lekcie, ktoré sa študentom poskytujú v kratších časových rámcoch. Každá lekcia bude zameraná na jednu tému a je prispôsobená požiadavkám študenta.
Povedzme teda, že máte širokú tému, ktorú chcete učiť – solárne systémy. Túto tému rozdelíte do niekoľkých krátkych lekcií alebo „kapsulí“. V tomto prípade každý hovorí o jednej jednotlivej planéte alebo iných črtách našej slnečnej sústavy, jeden po druhom. Ten bude študentom doručený vo forme jednoduchých textov, krátkych videí, zvukových klipov alebo obrázkov a animácií.
Jednoducho povedané, namiesto jednej veľkej prednášky o téme doručíte menšie vzdelávacie kapsule v triede.
Uveďme to z veľmi jednoduchej perspektívy. Videli ste už tie 15 sekundové až 2-minútové videá TikTok alebo Instagramové kotúče kde odborník vysvetľuje zložité témy ľahko zrozumiteľným spôsobom? To je dokonalý príklad nano učenia.
Vlastnosti nano-vzdelávania
Aby ste pochopili, ako možno nano vzdelávanie implementovať vo vašej triede, je najprv dôležité naučiť sa základy nano lekcií.
- Zameriava sa na jednu tému na nano-lekciu, aby pomohla študentom naučiť sa kriticky myslieť a lepšie sa sústrediť
- Trvanie nano lekcie sa pohybuje od 15 sekúnd do 15 minút
- Nano lekcie prebiehajú vlastným tempom, takže sa najčastejšie kombinujú s individuálnymi metódami učenia.
- Doručujú sa prostredníctvom rôznych médií, ako je text, zvuk, videá alebo obrázky, a sú prístupné na akomkoľvek zariadení.
- Študenti získajú veľkú flexibilitu pri učení, pretože im to nezaťažuje myseľ veľkými kusmi informácií.
Výhody a nevýhody nano učenia
Žiadna metóda učenia nie je dokonalá. Pre každý z nich bude vždy existovať súbor výhod a nedostatkov a nano-učenie nie je iné. Kľúčom je zistiť, ktorá z týchto techník najlepšie vyhovuje vašim študentom, a prispôsobiť ju vlastným spôsobom.
Pros
- Nano vzdelávanie je prístup zameraný na študenta, čo znamená, že ho možno prispôsobiť požiadavkám a úrovni vašich študentov.
- Krátke a rýchle lekcie uľahčujú ich opakovanie bez toho, aby študent prešiel únavou z učenia.
- Sú ideálne pre moderných študentov. Pri vytváraní týchto modulov môžete použiť akékoľvek médiá, od textov, videí, zvukov a obrázkov až po animácie, hry a iné interaktívne aktivity.
- Je to učenie zamerané na cieľ. Nano vzdelávanie využíva prístup „menej je viac“, kde sú študenti nútení sústrediť sa na jednu vec naraz, čo im dáva flexibilitu učiť sa vlastným tempom.
Zápory
- Keďže je tu menšia interakcia tvárou v tvár, študenti sa môžu dostať do situácie sociálnej izolácie a zažívať stres a úzkosť.
- Nejednoznačnosť je v otázke manažmentu času a sebamotivácie.
- Nano-vzdelávanie často neumožňuje študentom pracovať v tímovom prostredí.
- Nedá sa aplikovať na všetky disciplíny vzdelávania, ako keď chce študent získať praktické skúsenosti s témou.
4 tipy na dokonalé nano lekcie
K tomu, ako efektívne môžete implementovať metódu nano-vzdelávania, prispievajú dva hlavné faktory – čas a online nástroje. Budete musieť vytvoriť veľa videí, obrázkov, obsahu, podcastov atď., čo môže byť náročné. Povedzme, že ak učíte päť rôznych tried denne, päť dní v týždni a pokryjete celý akademický rok, hovoríme o množstve online zdrojov.
Ako to teda naplánovať a zrealizovať bez toho, aby ste si rozbili hlavu? Pozrime sa.
#1 – Použite vopred vytvorené šablóny
Keď musíte vytvoriť veľa digitálnych aktív, je takmer nemožné ich postaviť od nuly, pokiaľ nie ste nadčlovek alebo nemáte ako jednu triedu učiť. Ale najčastejšie to tak nie je. Najlepší spôsob, ako prekonať tento problém, je použiť vopred vytvorené šablóny. Platformy ako Video vám umožňuje vytvárať videá pomocou vopred vytvorených šablón videa a nepotrebujete na to špeciálne zručnosti. Instagram má tiež novú funkciu, v ktorej môžete použiť šablóny kotúčov od iných a prispôsobiť ich svojim potrebám.
#2 – Používajte platformy s databázou multimediálnych údajov
Povedzme, že chcete vytvoriť infografiku. Nájdenie správneho obrázka, pozadia, softvéru na úpravu a fontov – sakra! Samotné premýšľanie o tom je vyčerpávajúce. Ak by ste však namiesto toho používali platformu ako Canva, mali by ste prístup k vysokokvalitným médiám, ako sú obrázky, umelecké diela, šablóny, fonty a ďalšie.
#3 – Využite systémy riadenia vzdelávania
Keď máte veľa nano lekcií, ktoré musíte vydať, potrebujete platformu, kde môžete rýchlo publikovať, zdieľať a získavať spätnú väzbu. Systémy na správu výučby, ako je Google Classroom, môžu pomôcť uľahčiť celý proces. Keď budú vaše nano-lekcie pripravené, všetko, čo musíte urobiť, je nahrať, zdieľať a počkať, kým k nim vaši študenti pristúpia.
#4 – Vyberte si cloudové nástroje, ku ktorým je možné pristupovať odkiaľkoľvek a z akéhokoľvek zariadenia
Nano lekcie môžu byť interaktívne alebo nie, v závislosti od toho, ako kombinujete rôzne metódy učenia. Povedzme, že ste zdieľali 2-minútové video na tému a teraz chcete usporiadať rýchly brainstorming v reálnom čase; nechcete sa zaseknúť s platformou, ktorá môže byť dostupná len na webe alebo len ako aplikácia pre smartfóny, však? Interaktívne cloudové platformy, ako je AhaSlides, vám umožňujú organizovať brainstormingové stretnutia v reálnom čase, otázky a odpovede a ďalšie, nech ste kdekoľvek, a môžete k nim pristupovať z akéhokoľvek zariadenia.
Je nano-učenie budúcnosťou vzdelávania?
Nachádzame sa v dobe moderných študentov a digitálneho publika. Ale odteraz sa techniky nano-vzdelávania implementujú iba na podnikovej úrovni – pre školiace a rozvojové programy vo firmách. Ed-tech spoločnosti tiež začali implementovať nano lekcie do svojich kurzov, no školám by ešte chvíľu trvalo, kým by sa tomu prispôsobili.
Zavedenie nano-vzdelávania do škôl by mohlo zmeniť celú hru a mohlo by tiež zaviesť lepšie hodnotenie študentov, vrátane nano-známkovania, hodnotenia vedeného partnermi a spätnej väzby. Môže sa začať iba ako zmiešaný prístup, ale jedna vec môže byť istá. Nano-vzdelávanie tu zostane.
