One way to use Google Classroom to flip your classroom is by...

Sharing videos and readings as announcements in the Classroom stream for students to view before going to class, then you should plan more online activities, and also provide guidance and feedback continuously during class, to avoid dead-silence because of distance.

What is a flipped classroom model?

The flipped classroom model, also known as the flipped learning approach, is an instructional strategy that reverses the traditional roles of in-class and out-of-class activities. In a flipped classroom, the typical lecture and homework elements of a course are reversed, as a way to encourage students to work harder and more efficiently based on class lectures.

ตัวอย่างและแบบจำลองห้องเรียนแบบพลิกกลับที่ไม่ซ้ำใคร 7 แบบ - พลิกการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

การสอนมีการพัฒนาตลอดหลายปีที่ผ่านมา และรูปแบบการศึกษาก็เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา มันไม่ได้เป็นเพียงการแนะนำทฤษฎีและหัวข้อต่างๆ ให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นเรื่องเกี่ยวกับสิ่งที่พัฒนาทักษะของนักเรียนทั้งในด้านส่วนตัวและด้านอาชีพอีกด้วย

ในการทำเช่นนั้น วิธีสอนแบบเดิมๆ จะต้องถอยหลังออกไปหนึ่งก้าว และกิจกรรมในห้องเรียนเชิงโต้ตอบจะต้องเป็นศูนย์กลาง ก้าวไปข้างหน้าพลิกห้องเรียน!

ช่วงนี้เป็นแนวคิดที่กำลังได้รับความสนใจจากนักการศึกษา แนวทางการเรียนรู้นี้มีความพิเศษอะไรที่ทำให้โลกของนักการศึกษาทุกคนพลิกคว่ำ เรามาเจาะลึกความหมายของห้องเรียนกลับด้าน ดูตัวอย่างห้องเรียนกลับด้านแล้วสำรวจกัน ตัวอย่างห้องเรียนพลิก และกลยุทธ์ที่คุณสามารถนำไปใช้ได้

ภาพรวมสินค้า

ใครเป็นคนค้นพบ Flipped Classroom?	มิลิตซา เนชคิน่า
Flipped Classroom ถูกค้นพบเมื่อใด	1984

ภาพรวมของ พลิกห้องเรียน

เคล็ดลับการศึกษาเพิ่มเติมด้วย AhaSlides

นอกจากตัวอย่างห้องเรียนแบบพลิกกลับแล้ว เรามาลองดูกัน

ข้อความทางเลือก

สมัครบัญชี Edu ฟรีวันนี้!.

รับตัวอย่างด้านล่างเป็นเทมเพลต ลงทะเบียนฟรีและรับสิ่งที่คุณต้องการจากไลบรารีเทมเพลต!

รับฟรี

การมีส่วนร่วมกับการชุมนุมของคุณมากขึ้น

ห้องเรียนพลิกคืออะไร?

ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับห้องเรียนกลับด้าน

ห้องเรียนพลิกเป็นแนวทางการเรียนรู้แบบโต้ตอบและแบบผสมผสานที่เน้นการเรียนรู้แบบรายบุคคลและเชิงรุกมากกว่าการเรียนรู้แบบกลุ่มแบบดั้งเดิม นักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเนื้อหาและแนวคิดใหม่ๆ ที่บ้าน และฝึกฝนเป็นรายบุคคลเมื่ออยู่ที่โรงเรียน

โดยปกติแล้ว แนวคิดเหล่านี้จะนำมาใช้กับวิดีโอที่บันทึกไว้ล่วงหน้าซึ่งนักเรียนสามารถดูได้ที่บ้าน และมาที่โรงเรียนเพื่อทำงานในหัวข้อนี้โดยมีความรู้พื้นฐานในเรื่องเดียวกัน

4 เสาหลักของ พลิก

Fสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น

การจัดห้องเรียน ซึ่งรวมถึงแผนการสอน กิจกรรม และรูปแบบการเรียนรู้ได้รับการจัดเรียงใหม่เพื่อให้เหมาะกับการเรียนรู้ทั้งแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม

นักเรียนจะได้รับตัวเลือกในการเลือกเวลาและวิธีการเรียนรู้
กำหนดเวลาและพื้นที่เพียงพอสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้ ไตร่ตรอง และทบทวน

Lแนวทางรายได้เป็นศูนย์กลาง

วิธีการเรียนแบบพลิกกลับซึ่งแตกต่างจากแบบจำลองดั้งเดิมซึ่งเน้นที่ครูเป็นหลักในฐานะแหล่งข้อมูลหลัก วิธีห้องเรียนแบบพลิกกลับมุ่งเน้นไปที่การศึกษาด้วยตนเองและวิธีที่นักเรียนสร้างกระบวนการเรียนรู้หัวข้อของตนเอง

นักเรียนเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโต้ตอบและมีส่วนร่วมในห้องเรียน
นักเรียนได้เรียนรู้ตามจังหวะของตนเองและในแบบของตนเอง

Iเนื้อหาโดยเจตนา

แนวคิดหลักเบื้องหลังห้องเรียนแบบกลับด้านคือการช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ได้ดีขึ้น และเรียนรู้ว่าควรใช้เมื่อใดและอย่างไรในชีวิตจริง แทนที่จะสอนหัวข้อนี้เพื่อประโยชน์ในการสอบและการประเมินผล เนื้อหาได้รับการปรับให้เหมาะกับระดับชั้นและความเข้าใจของนักเรียน

บทเรียนวิดีโอได้รับการดูแลโดยเฉพาะตามเกรดและระดับความรู้ของนักเรียน
เนื้อหามักจะเป็นสื่อการสอนโดยตรงที่นักเรียนสามารถเข้าใจได้โดยไม่มีความยุ่งยากมากมาย

Pนักการศึกษามืออาชีพ

คุณอาจสงสัยว่าวิธีนี้แตกต่างจากวิธีการในชั้นเรียนแบบเดิมๆ อย่างไร เป็นความเข้าใจผิดที่พบบ่อยว่าในวิธีห้องเรียนกลับด้าน การมีส่วนร่วมของครูมีน้อยมาก

เนื่องจากส่วนสำคัญของการเรียนรู้เชิงลึกเกิดขึ้นในห้องเรียน วิธีการกลับห้องเรียนจึงต้องอาศัยนักการศึกษามืออาชีพคอยติดตามนักเรียนอย่างต่อเนื่องและให้ข้อเสนอแนะแบบเรียลไทม์

ไม่ว่าครูจะทำกิจกรรมเดี่ยวหรือกลุ่ม ควรมีให้สำหรับนักเรียนตลอด
ดำเนินการประเมินในชั้นเรียน เช่น แบบทดสอบโต้ตอบสดขึ้นอยู่กับหัวข้อ

ประวัติห้องเรียนพลิกกลับ

แล้วทำไมแนวคิดนี้ถึงเกิดขึ้น? เราไม่ได้พูดถึงเรื่องหลังการระบาดใหญ่ที่นี่ แนวคิดห้องเรียนกลับด้านถูกนำมาใช้ครั้งแรกโดยครูสองคนในโคโลราโด - โจนาธาน เบิร์กแมน และแอรอน แซมส์ ในปี 2007

แนวคิดนี้เกิดขึ้นเมื่อพวกเขาตระหนักว่านักเรียนที่ขาดเรียนเนื่องจากการเจ็บป่วยหรือเหตุผลอื่นใดไม่มีทางที่จะตามหัวข้อที่สอนในชั้นเรียนได้ พวกเขาเริ่มบันทึกวิดีโอบทเรียนและใช้วีดิทัศน์เหล่านี้เป็นสื่อการสอนในชั้นเรียน

ในที่สุด โมเดลก็ได้รับความนิยมและเริ่มต้นขึ้น โดยพัฒนาเป็นเทคนิคการเรียนรู้ที่เต็มเปี่ยมซึ่งปฏิวัติโลกแห่งการศึกษา

ห้องเรียนพลิกกลับแบบดั้งเดิม

ตามธรรมเนียมแล้ว กระบวนการสอนจะเป็นแบบด้านเดียวมาก คุณ...

สอนทั้งชั้น
จดบันทึกให้พวกเขา
ให้พวกเขาทำการบ้าน
ให้ข้อเสนอแนะทั่วไปแก่พวกเขาผ่านการทดสอบ

แทบไม่มีโอกาสให้นักเรียนนำสิ่งที่ได้เรียนรู้มาใช้กับสถานการณ์หรือมีส่วนร่วมมากนักจากจุดสิ้นสุด

ในขณะที่ในห้องเรียนกลับด้าน ทั้งการสอนและการเรียนรู้มีนักเรียนเป็นศูนย์กลางและมีการเรียนรู้สองขั้นตอน

ที่บ้านนักเรียนจะ:

ดูวิดีโอที่บันทึกไว้ล่วงหน้าของหัวข้อ
อ่านหรือทบทวนเอกสารประกอบหลักสูตร
เข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์
การวิจัยศึกษา

ในห้องเรียน พวกเขาจะ:

มีส่วนร่วมในการปฏิบัติหัวข้อที่มีคำแนะนำหรือไม่ได้รับการชี้นำ
มีการอภิปราย การนำเสนอ และการอภิปรายของเพื่อนร่วมงาน
ทำการทดลองต่างๆ
มีส่วนร่วมในการประเมินรายทาง

สำรวจอย่างมีประสิทธิผลด้วย AhaSlides

คุณจะพลิกห้องเรียนได้อย่างไร?

การเปลี่ยนห้องเรียนไม่ใช่เรื่องง่ายเหมือนกับการให้บทเรียนวิดีโอให้นักเรียนดูที่บ้าน มันต้องมีการวางแผน การเตรียมการ และทรัพยากรที่มากขึ้นด้วย ต่อไปนี้คือตัวอย่างห้องเรียนกลับด้านบางส่วน

1. กำหนดทรัพยากร

วิธีการในห้องเรียนแบบพลิกกลับต้องอาศัยเทคโนโลยีเป็นอย่างมาก และคุณจะต้องมีเครื่องมือแบบอินเทอร์แอกทีฟทั้งหมดที่มีอยู่เพื่อช่วยให้คุณสร้างบทเรียนให้นักเรียนมีส่วนร่วม สำหรับการสร้างบทเรียนวิดีโอ ทำให้นักเรียนเข้าถึงเนื้อหาได้ ติดตามและวิเคราะห์ความคืบหน้าและอื่น ๆ อีกมากมาย

🔨 เครื่องมือ: การเรียนรู้ระบบการจัดการ

ห้องเรียนแบบพลิกกลับมีเนื้อหาหนาแน่น ดังนั้นคุณต้องคิดก่อนว่าคุณจะทำให้นักเรียนเข้าถึงเนื้อหาได้อย่างไร ทุกอย่างอยู่ที่ว่าคุณจะติดตามความคืบหน้าของพวกเขา ชี้แจงข้อสงสัยของพวกเขา และให้ข้อเสนอแนะแบบเรียลไทม์ได้อย่างไร

ด้วยระบบบริหารจัดการการเรียนรู้เชิงโต้ตอบ (LMS) like Google Classroomคุณสามารถ:

สร้างและแบ่งปันเนื้อหากับนักเรียนของคุณ
วิเคราะห์ความคืบหน้าที่พวกเขาทำ
ส่งคำติชมแบบเรียลไทม์
ส่งอีเมลสรุปถึงผู้ปกครองและผู้ปกครอง

ภาพสื่อการเรียนรู้วิชาต่างๆ ใน Google Classroom — *ตัวอย่างห้องเรียนกลับด้าน - แหล่งที่มาของภาพ: Google Classroom*

แม้ว่า Google Classroom จะเป็น LMS ที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่ก็มาพร้อมกับปัญหาเช่นกัน ลองดูอย่างอื่น ทางเลือกอื่นสำหรับ Google Classroomที่สามารถมอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบและราบรื่นให้กับนักเรียนของคุณ

2. ให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับกิจกรรมเชิงโต้ตอบ

ห้องเรียนกลับด้านเน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนเป็นหลัก เพื่อให้นักเรียนติดใจ คุณต้องมีมากกว่าการทดลองในชั้นเรียน แต่ต้องมีการโต้ตอบด้วย

🔨 เครื่องมือ: แพลตฟอร์มห้องเรียนแบบโต้ตอบ

กิจกรรมเชิงโต้ตอบเป็นส่วนสำคัญของวิธีการเรียนแบบกลับด้าน ไม่ว่าคุณจะคิดที่จะจัดการประเมินรายทางในรูปแบบของแบบทดสอบสดหรือเล่นเกมกลางชั้นเรียนเพื่อให้น่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น คุณต้องมีเครื่องมือที่ใช้งานง่ายและเหมาะสำหรับนักเรียนทุกวัย

AhaSlidesเป็นแพลตฟอร์มการนำเสนอแบบโต้ตอบออนไลน์ที่ให้คุณจัดกิจกรรมที่สนุกสนานมากมาย เช่น แบบทดสอบสด โพล การระดมความคิด การนำเสนอแบบโต้ตอบ และอื่นๆ

สิ่งที่คุณต้องทำคือลงทะเบียนฟรี สร้างงานนำเสนอ และแบ่งปันกับนักเรียนของคุณ นักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้จากโทรศัพท์ของพวกเขา โดยผลลัพธ์จะแสดงสดให้ทุกคนได้เห็น

ผลการสำรวจสด AhaSlides สำหรับตัวอย่างห้องเรียนแบบพลิกกลับ — *ตัวอย่างห้องเรียนแบบพลิกกลับ - ผลลัพธ์ของการสำรวจสดเกี่ยวกับ AhaSlides.*

ทดลองใช้ฟรีวันนี้

3. สร้างบทเรียนวิดีโอและเนื้อหา

บทเรียนวิดีโอสอนที่บันทึกไว้ล่วงหน้าเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักของวิธีการสอนในห้องเรียนแบบพลิกกลับ เป็นเรื่องที่เข้าใจได้สำหรับนักการศึกษาที่จะรู้สึกกังวลว่านักเรียนจะจัดการกับบทเรียนเหล่านี้เพียงลำพังได้อย่างไร และคุณจะติดตามบทเรียนเหล่านี้ได้อย่างไร

🔨 เครื่องมือ: ผู้สร้างและตัดต่อวิดีโอ

แพลตฟอร์มการสร้างและตัดต่อวิดีโอออนไลน์เช่น edpuzzleช่วยให้คุณสร้างบทเรียนวิดีโอ ปรับแต่งคำบรรยายและคำอธิบายของคุณเอง ติดตามกิจกรรมของนักเรียนและติดตามดู

ใน Edpuzzle คุณสามารถ:

ใช้วิดีโอจากแหล่งอื่นและปรับแต่งตามความต้องการของบทเรียนหรือสร้างวิดีโอของคุณเอง
ติดตามความคืบหน้าของนักเรียน รวมถึงจำนวนครั้งที่พวกเขาดูวิดีโอ พวกเขาใช้เวลาในส่วนไหนมากขึ้น ฯลฯ

4. คำติชมกับชั้นเรียนของคุณ

เมื่อคุณให้บทเรียนวิดีโอที่บันทึกไว้ล่วงหน้าเพื่อให้นักเรียนดูที่บ้าน คุณต้องแน่ใจว่าบทเรียนเหล่านั้นใช้ได้ดีสำหรับนักเรียนด้วย คุณต้องแน่ใจว่านักเรียนรู้ว่า 'อะไร' และ 'ทำไม' ของวิธีการเรียนแบบกลับด้าน

นักเรียนแต่ละคนจะมีมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับกลยุทธ์ในห้องเรียนที่กลับด้าน และพวกเขาอาจมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย สิ่งสำคัญคือต้องเปิดโอกาสให้พวกเขาทบทวนและไตร่ตรองประสบการณ์ทั้งหมด

🔨 เครื่องมือ: แพลตฟอร์มคำติชม

พายเป็นแพลตฟอร์มการทำงานร่วมกันออนไลน์ที่นักเรียนสามารถสร้าง แบ่งปัน และหารือเกี่ยวกับเนื้อหากับครูหรือกับเพื่อนฝูงได้ ครูยังสามารถ:

สร้างกระดานแยกสำหรับแต่ละบทเรียนหรือกิจกรรมที่นักเรียนสามารถบันทึกและแบ่งปันความคิดเห็นได้
นักเรียนสามารถทำงานร่วมกับเพื่อนๆ เพื่อทบทวนหัวข้อและทำความรู้จักกับมุมมองต่างๆ ของหัวข้อนั้นๆ

รูปภาพของแดชบอร์ดของ Padlet — *ตัวอย่างห้องเรียนกลับด้าน - แหล่งที่มาของภาพ: พาย*

7 ตัวอย่างห้องเรียนพลิก

มีหลายวิธีสำหรับคุณที่จะพลิกชั้นเรียนของคุณ บางครั้งคุณอาจต้องการลองใช้ตัวอย่างห้องเรียนที่กลับด้านตั้งแต่หนึ่งตัวอย่างขึ้นไปเพื่อทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้เป็นประสบการณ์ที่ดีสำหรับนักเรียน

#1 - ห้องเรียนกลับด้านแบบมาตรฐานหรือแบบธรรมดา

วิธีนี้จะเป็นไปตามกระบวนการที่คล้ายกันเล็กน้อยกับวิธีการสอนแบบดั้งเดิม นักเรียนจะได้รับวิดีโอและสื่อต่างๆ สำหรับการดูและอ่านเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับชั้นเรียนในวันถัดไป เรียกว่า "การบ้าน" ในระหว่างชั้นเรียน นักเรียนจะได้ฝึกฝนสิ่งที่ได้เรียนรู้ในขณะที่ครูมีเวลาเรียนแบบตัวต่อตัวหรือให้ความสนใจเป็นพิเศษเล็กน้อยแก่ผู้ที่ต้องการ

#2 - ห้องเรียนพลิกกลับที่มุ่งเน้นการอภิปราย

นักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับหัวข้อนี้ที่บ้านโดยใช้วิดีโอและเนื้อหาที่ปรับแต่งมาเป็นพิเศษอื่นๆ ระหว่างชั้นเรียน นักเรียนมีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับหัวข้อนั้นๆ นำการรับรู้ที่แตกต่างกันของหัวข้อมาไว้ในตาราง นี่ไม่ใช่การอภิปรายอย่างเป็นทางการและผ่อนคลายมากขึ้น ช่วยให้พวกเขาเข้าใจหัวข้อในเชิงลึกและเหมาะสำหรับวิชาที่เป็นนามธรรม เช่น ศิลปะ วรรณกรรม ภาษา เป็นต้น

#3 - ตัวอย่างห้องเรียนแบบพลิกกลับด้านขนาดเล็ก

กลยุทธ์ห้องเรียนกลับด้านนี้เหมาะสมอย่างยิ่งในช่วงการเปลี่ยนจากวิธีการสอนแบบดั้งเดิมไปเป็นห้องเรียนกลับด้าน คุณผสมผสานทั้งเทคนิคการสอนแบบดั้งเดิมและกลยุทธ์ในชั้นเรียนแบบพลิกกลับเพื่อช่วยให้นักเรียนผ่อนคลายไปกับวิธีการเรียนรู้แบบใหม่ แบบจำลองห้องเรียนแบบพลิกกลับไมโครสามารถใช้กับวิชาที่ต้องมีการบรรยายเพื่อแนะนำทฤษฎีที่ซับซ้อน เช่น วิทยาศาสตร์

# 4 - พลิกครู

ดังที่ชื่อบอกไว้ แบบจำลองห้องเรียนกลับด้านนี้จะพลิกบทบาทของครู โดยนักเรียนจะสอนในชั้นเรียนด้วยเนื้อหาที่พวกเขาสร้างขึ้นเอง นี่เป็นโมเดลที่ค่อนข้างซับซ้อนและเหมาะสำหรับนักเรียนมัธยมปลายหรือนักศึกษาที่สามารถสรุปข้อสรุปเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ ได้ด้วยตนเอง

มีการมอบหัวข้อให้กับนักเรียน และพวกเขาสามารถสร้างเนื้อหาวิดีโอของตนเองหรือใช้เนื้อหาที่มีอยู่บนแพลตฟอร์มต่างๆ ได้ จากนั้นนักเรียนมาที่ชั้นเรียนและนำเสนอหัวข้อในวันรุ่งขึ้นกับทั้งชั้น ในขณะที่ครูทำหน้าที่เป็นแนวทางให้พวกเขา

#5 - ห้องเรียนพลิกกลับที่เน้นการโต้วาทีตัวอย่าง

ในห้องเรียนที่เน้นการอภิปราย นักเรียนจะได้ดูข้อมูลพื้นฐานที่บ้าน ก่อนเข้าร่วมการบรรยายในชั้นเรียนและมีส่วนร่วมในการอภิปรายแบบตัวต่อตัวหรือแบบกลุ่ม

โมเดลห้องเรียนที่พลิกกลับนี้ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้หัวข้อโดยละเอียด และพัฒนาทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ พวกเขายังเรียนรู้วิธียอมรับและเข้าใจการรับรู้ที่แตกต่างกัน รับคำวิจารณ์และคำติชม เป็นต้น

# 6 - ห้องเรียนพลิกเทียมตัวอย่าง

โมเดลห้องเรียนแบบพลิกกลับของ Faux นั้นสมบูรณ์แบบสำหรับผู้เรียนที่อายุน้อยกว่าที่ยังไม่โตพอที่จะทำการบ้านหรือดูวิดีโอบทเรียนด้วยตนเอง ในรูปแบบนี้ นักเรียนดูวิดีโอในชั้นเรียน พร้อมคำแนะนำของครู และรับการสนับสนุนและความสนใจเป็นรายบุคคลหากจำเป็น

#7 - ห้องเรียนพลิกเสมือนตัวอย่าง

บางครั้งสำหรับนักเรียนระดับอุดมศึกษาหรือวิทยาลัย ต้องใช้เวลาในห้องเรียนน้อยที่สุด คุณสามารถกำจัดการบรรยายและกิจกรรมในชั้นเรียนและยึดติดกับห้องเรียนเสมือนจริงที่นักเรียนและครูดู แชร์ และรวบรวมเนื้อหาผ่านระบบการจัดการการเรียนรู้โดยเฉพาะ

ระดมความคิดให้ดีขึ้นด้วย AhaSlides

คำถามที่พบบ่อย

วิธีหนึ่งในการใช้ Google Classroom เพื่อพลิกชั้นเรียนของคุณคือ...

การแชร์วิดีโอและการอ่านเป็นประกาศในสตรีมของ Classroom เพื่อให้นักเรียนดูก่อนเข้าเรียน คุณควรวางแผนกิจกรรมออนไลน์เพิ่มเติม พร้อมทั้งให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะอย่างต่อเนื่องระหว่างชั้นเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงความเงียบงันเนื่องจากระยะทาง

แบบจำลองห้องเรียนกลับด้านคืออะไร?

รูปแบบห้องเรียนกลับด้านหรือที่เรียกว่าแนวทางการเรียนรู้แบบกลับด้านเป็นกลยุทธ์การสอนที่พลิกกลับบทบาทดั้งเดิมของกิจกรรมในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียน ในห้องเรียนแบบพลิกกลับ องค์ประกอบการบรรยายและการบ้านโดยทั่วไปของหลักสูตรจะกลับกัน เพื่อเป็นการสนับสนุนให้นักเรียนทำงานหนักและมีประสิทธิภาพมากขึ้นตามการบรรยายในชั้นเรียน

คีย์เวิร์ด: