Việc lựa chọn chủ đề về Trí tuệ Nhân tạo (AI) khó hơn trước đây rất nhiều. Lĩnh vực này phát triển quá nhanh đến nỗi một chủ đề từng được coi là tiên tiến cách đây hai năm giờ đây lại trở nên lỗi thời, và những chủ đề quan trọng nhất trong năm 2026, như AI tạo sinh, tác nhân AI và quy định, vẫn còn mới mẻ đối với hầu hết các lớp học và nhóm nghiên cứu. Khoảng cách này thể hiện rõ: Khảo sát năm 2023 của UNESCO với hơn 450 trường học và đại học.Chưa đến 10% trong số đó đã xây dựng các chính sách thể chế hoặc hướng dẫn chính thức về trí tuệ nhân tạo tạo sinh.
Đó là lý do tại sao danh sách này có 70 chủ đề về trí tuệ nhân tạo, được nhóm lại theo mục đích sử dụng: nghiên cứu, thuyết trình, đồ án tốt nghiệp, hội thảo, tranh luận và tiểu luận. Mỗi nhóm được chia thành các bộ khoảng năm chủ đề, với lựa chọn của chúng tôi ở cuối, để bạn có thể chọn một chủ đề đã có nguồn tài liệu nghiên cứu vững chắc hoặc một chủ đề vẫn đang được tranh luận.
sự kiện nhanh chóng
Trong nháy mắt4 câu trả lời nhanh
Danh sách này có bao nhiêu chủ đề?
Trả lời70, thuộc bảy hạng mục
Những chủ đề nào là mới nhất?
Trả lờiTrí tuệ nhân tạo tạo sinh, mô hình ngôn ngữ quy mô lớn, tác nhân AI, kiến thức về AI và Đạo luật AI của EU
Bộ trang phục nào phù hợp cho một cuộc tranh luận?
Trả lời12 chủ đề tranh luận, mỗi chủ đề được trình bày dưới dạng câu hỏi có hoặc không.
Tôi có thể tổ chức một cuộc thảo luận trực tiếp về chủ đề này không?
Trả lờiVâng, với cuộc thăm dò ý kiến trực tiếp hoặc hỏi đáp ẩn danh trên AhaSlides
Các chủ đề nghiên cứu về trí tuệ nhân tạo
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 3, các mô hình ngôn ngữ quy mô lớn. Ai cũng từng sử dụng chúng, và lý do tại sao chúng đôi khi lại khẳng định những điều sai sự thật một cách tự tin như vậy là một câu hỏi nghiên cứu mở với rất nhiều dẫn chứng.
Bộ 1: Mô hình và y họcchủ đề 5
1Trí tuệ nhân tạo trong chẩn đoán y tế
Những gì nó bao gồmCác mô hình đọc kết quả chụp chiếu, tiêu bản bệnh lý và hồ sơ bệnh nhân chính xác đến mức nào, và ở những trường hợp nào chúng vẫn cần đến sự đánh giá của bác sĩ lâm sàng.
2AI trong khám phá ma túy
Những gì nó bao gồmSử dụng máy học để xác định mục tiêu thuốc, sàng lọc các phân tử tiềm năng và dự đoán cấu trúc protein.
3Các mô hình ngôn ngữ lớn
Những gì nó bao gồmLàm thế nào các mô hình được huấn luyện trên lượng lớn văn bản tạo ra ngôn ngữ, và tại sao đôi khi chúng lại đưa ra những câu trả lời tự tin nhưng sai lệch ("ảo giác").
4Học chuyển
Những gì nó bao gồmTái sử dụng những gì mô hình đã học được trên một nhiệm vụ hoặc lĩnh vực để cải thiện hiệu suất trên một nhiệm vụ hoặc lĩnh vực khác với ít dữ liệu hơn.
5Công bằng và thiên vị trong trí tuệ nhân tạo
Những gì nó bao gồmĐo lường và giảm thiểu sai lệch trong dữ liệu và quyết định của hệ thống trí tuệ nhân tạo.
Bộ 2: Niềm tin, sự an toàn và hành tinhchủ đề 5
6AI có thể giải thích
Những gì nó bao gồmCác phương pháp cho thấy lý do tại sao mô hình lại đưa ra kết quả đó, để mọi người có thể kiểm tra và phản biện.
7Học tập đa phương thức
Những gì nó bao gồmCác mô hình học hỏi từ sự kết hợp của văn bản, hình ảnh, âm thanh và video.
8An toàn và sự phù hợp của AI
Những gì nó bao gồmĐảm bảo các hệ thống trí tuệ nhân tạo tiên tiến hoạt động đúng như ý muốn của người thiết kế và người sử dụng.
9Mức tiêu thụ năng lượng của AI
Những gì nó bao gồmChi phí điện và nước cho việc đào tạo và vận hành các mô hình lớn, và cách giảm thiểu chi phí này.
10Trí tuệ nhân tạo ứng dụng trong khoa học khí hậu
Những gì nó bao gồmỨng dụng trí tuệ nhân tạo trong dự báo thời tiết, mô hình hóa khí hậu và theo dõi lượng khí thải.

Các chủ đề về trí tuệ nhân tạo để thuyết trình
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 20, Các tác nhân AI. Chúng còn khá mới mẻ nên khán giả của bạn sẽ chưa có quan điểm nhất quán, và rủi ro khi trao quyền kiểm soát cho chúng mang đến cho bạn một luận điểm tự nhiên để xây dựng.
Bộ 1: Trí tuệ nhân tạo trong cuộc sống thường nhậtchủ đề 5

11Deepfakes và phương tiện tổng hợp
Những gì nó bao gồmCách thức tạo ra video và âm thanh bằng trí tuệ nhân tạo, và cách nhận biết chúng.

12AI trong an ninh mạng
Những gì nó bao gồmPhát hiện các cuộc tấn công lừa đảo, phần mềm độc hại và hoạt động mạng bất thường, cũng như cách tin tặc sử dụng trí tuệ nhân tạo.

13Trí tuệ nhân tạo trong trò chơi điện tử
Những gì nó bao gồmCách các nhà phát triển game sử dụng trí tuệ nhân tạo để tạo ra các nhân vật chân thực và độ khó thích ứng.

14Trí tuệ nhân tạo cho học tập cá nhân hóa
Những gì nó bao gồmHệ thống hướng dẫn thích ứng điều chỉnh nội dung phù hợp với tốc độ học của từng người học.

15Những thành phố thông minh
Những gì nó bao gồmỨng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý giao thông, lưới điện và thu gom rác thải.
Bộ 2: Trí tuệ nhân tạo trong công việc và trên mạngchủ đề 5
16AI trên mạng xã hội
Những gì nó bao gồmCách các thuật toán đề xuất quyết định nội dung mà mỗi người dùng sẽ thấy.
17AI trong tiếp thị
Những gì nó bao gồmPhân khúc khách hàng, quảng cáo cá nhân hóa và tối ưu hóa chiến dịch.
18Quyền sở hữu dữ liệu và trí tuệ nhân tạo
Những gì nó bao gồmAi sở hữu dữ liệu dùng để huấn luyện hệ thống trí tuệ nhân tạo, và điều đó có ý nghĩa gì đối với quyền riêng tư?
19Trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong công việc
Những gì nó bao gồmCác công cụ viết, lập trình và thiết kế đang thay đổi công việc hàng ngày như thế nào.
20Đại lý AI
Những gì nó bao gồmCác hệ thống lập kế hoạch và thực hiện các tác vụ nhiều bước thay mặt người dùng, và những rủi ro khi trao quyền kiểm soát cho chúng.
Các dự án AI cho năm cuối
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 22, trợ lý được tăng cường khả năng truy xuất. Phạm vi dễ kiểm soát, câu trả lời có thể được kiểm tra đối chiếu với tài liệu nguồn và kết quả là thứ bạn có thể trình diễn trực tiếp.
Bộ 1: Ngôn ngữ và dự đoánchủ đề 4
21Chatbot hỗ trợ khách hàng
Những gì nó bao gồmMột chatbot trả lời các câu hỏi trong một lĩnh vực cụ thể, chẳng hạn như văn phòng tuyển sinh của một trường đại học.
22Trợ lý tăng cường truy xuất
Những gì nó bao gồmMột công cụ trả lời câu hỏi tìm kiếm trong một tập hợp tài liệu trước khi đưa ra câu trả lời, và trích dẫn nguồn gốc của câu trả lời đó.
23Nhận biết cảm xúc
Những gì nó bao gồmMột mô hình phân loại cảm xúc từ biểu cảm khuôn mặt hoặc lời nói, kèm theo phần về những hạn chế và rủi ro đạo đức của nó.
24Dự đoán thị trường chứng khoán
Những gì nó bao gồmMột mô hình phân tích dữ liệu thị trường lịch sử, được kiểm chứng một cách trung thực dựa trên một tiêu chuẩn cơ bản đơn giản.
Bộ 2: Tầm nhìn và hệ thống đô thịchủ đề 4
25Tối ưu hóa luồng giao thông
Những gì nó bao gồmSử dụng dữ liệu giao thông thời gian thực để điều chỉnh thời gian tín hiệu giao thông trong một thành phố mô phỏng.
26Nhà tạo mẫu thời trang ảo
Những gì nó bao gồmGợi ý trang phục dựa trên tủ quần áo và sở thích của người dùng.
27công cụ phát hiện tin giả
Những gì nó bao gồmMột hệ thống phân loại giúp xác định thông tin có khả năng sai lệch, cùng với phân tích về những sai sót mà hệ thống mắc phải.
28Nhận dạng bệnh thực vật
Những gì nó bao gồmMột mô hình hình ảnh nhận diện bệnh cây trồng từ ảnh chụp lá.

Các chủ đề hội thảo về trí tuệ nhân tạo
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 36, Trí tuệ nhân tạo và việc làm. Ai cũng có liên quan đến chủ đề này, nên cuộc thảo luận hiếm khi bị đình trệ.
Bộ 1: Trí tuệ nhân tạo trong thế giới thựcchủ đề 5
29Trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp dự đoán và quản lý thiên tai như thế nào?
30Trí tuệ nhân tạo (AI) được sử dụng như thế nào trong chẩn đoán y khoa, lập kế hoạch điều trị và chăm sóc bệnh nhân?
31Việc phát triển trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm trông như thế nào trong thực tế?
32Xe tự lái nhận biết đường đi và đưa ra quyết định như thế nào?
33Trí tuệ nhân tạo (AI) được sử dụng như thế nào trong nông nghiệp chính xác và giám sát cây trồng?
Bộ 2: Trí tuệ nhân tạo và xã hộichủ đề 5
34Trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp phát hiện và ngăn chặn các cuộc tấn công mạng như thế nào?
35Liệu trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp giải quyết vấn đề biến đổi khí hậu, hay việc tiêu thụ năng lượng của nó sẽ làm mất đi lợi ích đó?
36Trí tuệ nhân tạo đang thay đổi việc làm và các kỹ năng mà mọi người cần như thế nào?
37Những mối quan ngại về mặt đạo đức nào phát sinh từ việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong vũ khí tự động?
38Giáo viên và học sinh cần có kiến thức về trí tuệ nhân tạo như thế nào? (Theo UNESCO) Khung năng lực AI dành cho giáo viên (Đây là một điểm khởi đầu hữu ích.)
Các chủ đề tranh luận về trí tuệ nhân tạo
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 50, sinh viên sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh cho bài tập. Hầu như mọi người đều đã có ý kiến riêng, và việc giơ tay thường chia làm hai phe trong lớp.
Bộ 1: Tư duy, định kiến và quyềnchủ đề 6
39Liệu trí tuệ nhân tạo có thể thực sự hiểu hoặc sở hữu ý thức hay không?
40Liệu việc ra quyết định bằng trí tuệ nhân tạo có thể hoàn toàn không bị thiên vị hay không?
41Liệu việc nhận diện khuôn mặt có nên được cho phép ở những nơi công cộng?
42Liệu trí tuệ nhân tạo có thể sao chép được sự sáng tạo và khả năng thể hiện nghệ thuật của con người?
43Liệu trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ phá hủy nhiều việc làm hơn là tạo ra?
44Liệu các công ty xây dựng hệ thống trí tuệ nhân tạo có nên chịu trách nhiệm pháp lý cho những sai sót của họ?
Bộ 2: Quy tắc, rủi ro và giáo dụcchủ đề 6
45Liệu nội dung do AI tạo ra có nhất thiết phải luôn được gắn nhãn?
46Liệu có nên có một bộ quy tắc đạo đức chung cho các nhà phát triển trí tuệ nhân tạo?
47Liệu chính phủ có nên quản lý chặt chẽ sự phát triển của trí tuệ nhân tạo?
48Liệu trí tuệ nhân tạo tổng quát (AGI) có trở thành hiện thực trong thập kỷ tới?
49Liệu trí tuệ nhân tạo có nên được sử dụng trong hoạt động dự báo tội phạm?
50Sinh viên có nên được phép sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh cho bài tập khóa học không?
Đối với cuộc tranh luận về quy định (chủ đề 47), Đạo luật AI của EU là trường hợp nghiên cứu điển hình. Theo... Ủy ban châu ÂuVăn bản này có hiệu lực từ ngày 1 tháng 8 năm 2024 và được áp dụng từ ngày 2 tháng 8 năm 2026, với một số ngoại lệ: các hành vi bị cấm và nghĩa vụ về kiến thức trí tuệ nhân tạo được áp dụng từ ngày 2 tháng 2 năm 2025, trong khi các quy định về trường hợp sử dụng rủi ro cao trong các lĩnh vực nhạy cảm như giáo dục và việc làm (Phụ lục III) được gia hạn đến ngày 2 tháng 12 năm 2027 theo Văn bản tổng hợp về trí tuệ nhân tạo. Khuyến nghị về Đạo đức của Trí tuệ nhân tạoVăn kiện này, được tất cả 193 quốc gia thành viên thông qua vào tháng 11 năm 2021, đưa ra quan điểm toàn cầu để đối chiếu với nó.

Các chủ đề luận về trí tuệ nhân tạo
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 60, Đánh giá trong kỷ nguyên Trí tuệ nhân tạo tạo sinh. Đây là một vấn đề cấp thiết đối với mọi trường học và đại học, và một bài luận xuất sắc có thể đưa ra một câu trả lời cụ thể.
Bộ 1: Công việc, sự sáng tạo và tiền bạcchủ đề 5
51Trí tuệ nhân tạo và tương lai của công việc: những kỹ năng nào sẽ quan trọng nhất?
52Trí tuệ nhân tạo và sự sáng tạo của con người: cộng tác viên hay đối thủ?
53Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nông nghiệp và sản xuất lương thực bền vững
54Cơ hội và rủi ro của trí tuệ nhân tạo trong thị trường tài chính
55Trí tuệ nhân tạo trong chăm sóc sức khỏe tâm thần: triển vọng và giới hạn đạo đức
Phần 2: Chăm sóc, tin tưởng và đánh giáchủ đề 5
56Vì sao trí tuệ nhân tạo có khả năng giải thích lại quan trọng đối với niềm tin của công chúng
57Robot trong chăm sóc người cao tuổi: đánh giá về mặt đạo đức
58Trí tuệ nhân tạo và an ninh mạng: cuộc chạy đua vũ trang giữa kẻ tấn công và người phòng thủ
59Nghịch lý về quyền riêng tư: cân bằng giữa đổi mới trí tuệ nhân tạo và bảo vệ dữ liệu.
60Đánh giá trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo tạo sinh: Các trường học và đại học nên ứng phó như thế nào?

Các chủ đề thú vị trong trí tuệ nhân tạo
Lựa chọn của chúng tôi: Chủ đề 70, ai sở hữu tác phẩm nghệ thuật hoặc văn bản do AI tạo ra? Luật pháp vẫn đang trong quá trình hoàn thiện, vì vậy bạn có thể chọn một phe và bảo vệ nó.
Bộ 1: Đạo đức và pháp luậtchủ đề 5
61Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo trong đánh giá giáo dục cần xem xét những khía cạnh đạo đức nào?
62Trí tuệ nhân tạo (AI) có thể đưa ra những sai lệch nào trong việc tuyên án hình sự?
63Liệu trí tuệ nhân tạo (AI) có nên được phép tác động đến các quyết định bỏ phiếu hoặc các chiến dịch bầu cử?
64Liệu trí tuệ nhân tạo có nên quyết định ai được vay tiền?
65Những thách thức khi kết hợp trí tuệ nhân tạo với thực tế tăng cường và thực tế ảo là gì?
Bộ 2: Công nghệ và thế giới rộng lớn hơnchủ đề 5
66Những thách thức của việc triển khai AI ở các nước đang phát triển là gì?
67Những rủi ro và lợi ích của AI trong chăm sóc sức khỏe là gì?
68Những hạn chế của các mô hình học sâu hiện tại là gì?
69Trí tuệ nhân tạo (AI) có thể hỗ trợ bảo tồn động vật hoang dã như thế nào?
70Ai là chủ sở hữu của một tác phẩm nghệ thuật hay văn bản được tạo ra bằng trí tuệ nhân tạo?
Các cách thức tổ chức buổi tranh luận hoặc hội thảo về trí tuệ nhân tạo với một nhóm người
Các chủ đề về trí tuệ nhân tạo sẽ hiệu quả nhất khi mọi người được tranh luận về chúng thay vì chỉ nghe một người tóm tắt. Có một vài cách để thiết lập điều đó với... AhaSlides:
- Thăm dò ý kiến. Đưa ra một kiến nghị tranh luận cuộc thăm dò trực tiếp Trước khi bắt đầu, rồi lại một lần nữa vào cuối, và xem liệu những lập luận đó có thuyết phục được ai không.
- Đám mây từ khóa. A đám mây từ Việc hỏi "Từ đầu tiên bạn nghĩ đến khi nghe từ 'AI' là gì?" là một cách khởi động nhanh chóng cho thấy mọi người có cái nhìn khác nhau về chủ đề này.
- Hỏi & Đáp. Mọi người thường ngại hỏi những câu hỏi "cơ bản" về trí tuệ nhân tạo trước mặt đồng nghiệp, vì vậy... hỏi đáp ẩn danh Loại bỏ rào cản đó và cho phép các thành viên trong phòng bình chọn cho câu hỏi mà họ muốn được trả lời nhất.
- Không giới hạn thời gian. Hãy hỏi "Điều gì khiến bạn lo lắng nhất về trí tuệ nhân tạo trong công việc?" và đọc to các câu trả lời để bắt đầu cuộc thảo luận.
- Thang điểm đánh giá. Sử dụng thang điểm đánh giá Đối với những phát biểu như "Trí tuệ nhân tạo sẽ giúp công việc của tôi tốt hơn", hãy so sánh mức trung bình trước và sau bài thuyết trình.
Mẹo để cuộc thảo luận đạt hiệu quả
- Hãy bắt đầu từ những điều mà mọi người đã biết. Khảo sát của UNESCO nêu trên cho thấy chưa đến 10% các tổ chức có hướng dẫn chính thức, vì vậy, trong một hội thảo về ứng dụng AI trong giáo dục, hãy hỏi những người tham dự về các quy định của trường hoặc nhóm của họ trước khi thảo luận về những quy định cần thiết.
- Hãy bỏ phiếu hai lần. Hãy tiến hành thăm dò ý kiến trước và sau cuộc tranh luận để kết quả cho thấy điều gì đã làm thay đổi suy nghĩ của mọi người.
- Giữ các hiệp đấu ngắn. Hãy chọn một nhóm khoảng năm chủ đề cho mỗi buổi học thay vì toàn bộ danh sách.
Các câu hỏi thường gặp
Các loại trí tuệ nhân tạo chính là gì?
Có hai cách phổ biến để phân loại chúng: theo khả năng (trí tuệ nhân tạo hẹp, tổng quát và siêu cấp) và theo chức năng (máy phản ứng, bộ nhớ hạn chế, lý thuyết về tâm trí và trí tuệ nhân tạo tự nhận thức). IBM Theo ghi chú, trí tuệ nhân tạo hẹp (narrow AI) là loại duy nhất tồn tại hiện nay, và trong số các loại trí tuệ nhân tạo chức năng (functional AI), chỉ có máy phản ứng (reactive machines) và trí tuệ nhân tạo bộ nhớ hạn chế (limited memory AI) là có thật; phần còn lại chỉ là lý thuyết.
Năm ý tưởng lớn trong trí tuệ nhân tạo là gì?
Nhận thức, biểu hiện và suy luận, học tập, tương tác tự nhiên và tác động xã hội. Chúng xuất phát từ... Sáng kiến AI4K12Được đồng tài trợ bởi AAAI và CSTA, với nội dung như sau:
- Nhận thức: Máy tính nhận biết thế giới bằng cách sử dụng các cảm biến.
- Biểu diễn và lập luận: Các tác nhân duy trì các mô tả về thế giới và sử dụng chúng để suy luận.
- Học tập: Máy tính có thể học hỏi từ dữ liệu.
- Tương tác tự nhiên: Các tác nhân thông minh cần nhiều loại kiến thức khác nhau để có thể tương tác một cách tự nhiên với con người.
- Tác động xã hội: Trí tuệ nhân tạo có thể tác động đến xã hội theo cả hướng tích cực và tiêu cực.
Chủ đề về trí tuệ nhân tạo nào phù hợp cho người mới bắt đầu?
Các thuật toán đề xuất trên mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo trong trò chơi điện tử hoặc deepfake. Mỗi loại đều có rất nhiều nguồn thông tin dễ tiếp cận và mang đến cho khán giả những trải nghiệm mà họ đã từng có.
Chủ đề nào thích hợp cho một cuộc tranh luận về trí tuệ nhân tạo?
Hãy chọn một vấn đề có hai lựa chọn "có" hoặc "không" mà mọi người đã có ý kiến từ trước, ví dụ như liệu sinh viên có nên được phép sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh cho bài tập hay không. Hãy chọn một vấn đề có sự đánh đổi thực sự, để cả hai phía đều có lý lẽ để bảo vệ.
Đọc liên quan
- Chủ đề tranh luận gây tranh cãi để có thêm nhiều chuyển động vượt ra ngoài trí tuệ nhân tạo.
- Cách tổ chức một cuộc tranh luận của học sinh để sắp xếp cấu trúc buổi họp.
- Chủ đề thú vị để thảo luận để khởi động kỹ hơn.








