Tìm được một hoạt động mới trong lớp học thực sự khơi gợi hứng thú cho học sinh quả là một chiến thắng. Tìm được một hoạt động mà bạn có thể chuẩn bị trong năm phút giữa các tiết học? Đó chính là một bước ngoặt. Chúng tôi hiểu rằng thời gian lên kế hoạch của bạn rất quý giá, đó là lý do tại sao chúng tôi tập hợp... 11 trò chơi lớp học trực tuyến được giáo viên chấp thuận hầu như không cần thời gian chuẩn bị. Hãy sẵn sàng tăng cường sự tương tác và tận dụng thời gian của bạn với những hoạt động kỹ thuật số đơn giản, hiệu quả và thú vị này.
Mục lục
Trò chơi lớp học trực tuyến cạnh tranh
Cạnh tranh là một trong những các Những động lực tuyệt vời trong lớp học, cũng như trong lớp học ảo. Dưới đây là một số trò chơi trong lớp học trực tuyến giúp học sinh học tập và tập trung hơn...
1. Đố vui trực tiếp
Trở lại nghiên cứu. Một cuộc khảo sát vào năm 2019 nhận thấy rằng 88% học sinh nhận ra các trò chơi đố vui trong lớp học trực tuyến là vừa tạo động lực vừa hữu ích cho việc học. Hơn nữa, 100% học sinh đáng kinh ngạc nói rằng trò chơi đố vui giúp họ ôn lại những gì đã học trên lớp.
Đối với nhiều người, một câu đố trực tiếp là các cách để giới thiệu niềm vui và trò chơi vào lớp học. Chúng hoàn toàn phù hợp với môi trường ảo
Làm thế nào nó hoạt động: Tạo hoặc tải xuống một bài kiểm tra miễn phí, phần mềm đố trực tiếp. Bạn trình bày bài kiểm tra từ máy tính xách tay của mình, trong khi học sinh cạnh tranh để giành được nhiều điểm nhất bằng cách sử dụng điện thoại của họ. Các câu đố có thể được chơi theo cá nhân hoặc theo nhóm.
2. Balderdash
Làm thế nào nó hoạt động: Trình bày một từ mục tiêu cho lớp của bạn và yêu cầu họ định nghĩa từ đó. Sau khi mọi người đã gửi định nghĩa của họ, hãy yêu cầu họ bỏ phiếu về cách gửi mà họ cho là định nghĩa tốt nhất của từ này.
- Địa điểm 1st giành được 5 điểm
- Địa điểm 2nd giành được 3 điểm
- 3rd place giành được 2 điểm
Sau nhiều vòng với các từ mục tiêu khác nhau, hãy tính điểm để xem ai là người chiến thắng!
💡 Mẹo: Bạn có thể thiết lập bỏ phiếu ẩn danh để mức độ nổi tiếng của một số học sinh nhất định không ảnh hưởng đến kết quả!
3. Trèo lên cây
Làm thế nào nó hoạt động: Chia lớp thành 2 đội. Trên bảng, vẽ một cái cây cho mỗi đội và một con vật khác nhau trên một tờ giấy riêng được ghim bên cạnh gốc cây.
Đặt câu hỏi cho cả lớp. Khi một học sinh trả lời đúng, hãy di chuyển con vật của đội mình lên cây. Con vật đầu tiên lên đến ngọn cây sẽ thắng.
💡 Mẹo: Cho học sinh bình chọn con vật mà mình yêu thích. Theo kinh nghiệm của tôi, điều này luôn dẫn đến động lực học tập cao hơn từ lớp học.
4. Quay bánh xe
AhaSlides trực tuyến Vòng quay may mắn là công cụ cực kỳ linh hoạt và có thể được sử dụng cho nhiều loại trò chơi lớp học trực tuyến. Dưới đây là một vài ý tưởng:
- Chọn một học sinh ngẫu nhiên để trả lời một câu hỏi.
- Chọn một câu hỏi ngẫu nhiên để hỏi cả lớp.
- Chọn một danh mục ngẫu nhiên mà học sinh đặt tên càng nhiều càng tốt.
- Cho một số điểm ngẫu nhiên cho câu trả lời đúng của học sinh.
💡 Mẹo: Một điều tôi học được từ việc giảng dạy là bạn không bao giờ quá già để may mắn! Đừng cho rằng nó chỉ dành cho trẻ em - bạn có thể sử dụng nó cho học sinh ở mọi lứa tuổi.
5. Trò chơi phân loại
Trò chơi sắp xếp là một cách thú vị để sắp xếp các vật phẩm khác nhau thành các danh mục hoặc nhóm. Bạn sẽ được cung cấp một loạt các thứ - chẳng hạn như từ ngữ, hình ảnh hoặc ý tưởng - và nhiệm vụ của bạn là tìm ra vị trí phù hợp của từng thứ. Đôi khi, các danh mục khá đơn giản, chẳng hạn như phân loại động vật dựa trên nơi chúng sống.
Những lúc khác, bạn có thể cần sáng tạo một chút và suy nghĩ vượt ra ngoài khuôn khổ! Hãy tưởng tượng việc lục lọi một đống lộn xộn và sắp xếp mọi thứ vào những chiếc hộp gọn gàng. Đó là một cách tuyệt vời để kiểm tra kiến thức của bạn, khơi gợi những cuộc trò chuyện thú vị và xem mọi người nghĩ khác nhau như thế nào khi sắp xếp cùng một thông tin.
Làm thế nào nó hoạt động: Bạn bắt đầu bằng cách thiết lập một slide tương tác mới và chọn tùy chọn sắp xếp. Sau đó, bạn tạo các danh mục - có thể là 3-4 nhóm khác nhau như "Sự thật so với Ý kiến" hoặc "Tiếp thị so với Bán hàng so với Vận hành". Tiếp theo, bạn thêm các mục mà mọi người sẽ sắp xếp - khoảng 10-15 mục là phù hợp.
Người tham gia sẽ sử dụng mã phòng của bạn và có thể kéo các mục từ thiết bị của họ trực tiếp vào danh mục mà họ cho là đúng.
6. Phóng to hình ảnh
Bạn bắt đầu bằng một cảnh cực cận có thể là bất cứ thứ gì - có thể là kết cấu của quả bóng rổ, góc của một bức tranh nổi tiếng, v.v.
Làm thế nào nó hoạt động: Cho cả lớp xem một bức tranh đã được phóng to hết cỡ. Nhớ để lại một vài chi tiết nhỏ, vì học sinh sẽ phải đoán xem bức tranh đó là gì.
Hé lộ hình ảnh cuối cùng để xem ai làm đúng nhé. Nếu bạn đang sử dụng phần mềm giải đáp trực tiếp, bạn có thể tự động trao điểm tùy theo tốc độ trả lời.
💡 Mẹo: Việc này rất dễ thực hiện bằng phần mềm như AhaSlides. Chỉ cần tải ảnh lên slide và phóng to nó trong chỉnh sửa thực đơn. Điểm được trao tự động.
7. 2 Sự thật, 1 Lời nói dối
Trong trò chơi kinh điển này, bạn chia sẻ ba điều về bản thân - hai điều là thật, và một điều hoàn toàn bịa đặt. Mọi người phải đoán xem điều nào là dối trá. Nghe có vẻ dễ, nhưng điều thú vị nằm ở việc bịa ra những lời nói dối thuyết phục và những sự thật hoang đường khiến người khác hoàn toàn bối rối.
Làm thế nào nó hoạt động: Vào cuối bài học, yêu cầu học sinh (đơn ca hoặc theo nhóm) đưa ra hai sự thật mà mọi người vừa học được trong bài học, cũng như một lời nói dối rằng âm thanh như nó có thể là sự thật.
Mỗi học sinh đọc ra hai sự thật và một lời nói dối, sau đó mỗi học sinh bỏ phiếu cho điều mà họ cho là lời nói dối. Mỗi học sinh xác định đúng lời nói dối được một điểm, trong khi học sinh nói dối được một điểm cho mỗi người bình chọn sai.
8. Vô nghĩa
Pointless là một chương trình trò chơi truyền hình của Anh hoàn toàn thích ứng với thế giới trò chơi lớp học trực tuyến dành cho Zoom. Nó thưởng cho học sinh khi nhận được những câu trả lời mơ hồ nhất có thể.
Cách thức thực hiện: Trên một đám mây từ miễn phí, bạn cho tất cả học sinh một phân loại và họ cố gắng viết câu trả lời tối nghĩa (nhưng đúng) nhất mà họ có thể nghĩ ra. Các từ phổ biến nhất sẽ xuất hiện lớn nhất ở trung tâm của đám mây từ.
Khi đã có tất cả các kết quả, hãy bắt đầu bằng cách xóa tất cả các mục nhập không chính xác. Nhấp vào từ trung tâm (phổ biến nhất) sẽ xóa nó và thay thế bằng từ phổ biến nhất tiếp theo. Tiếp tục xóa cho đến khi bạn còn lại một từ (hoặc nhiều hơn một từ nếu tất cả các từ có kích thước bằng nhau).
9. Xây dựng một câu chuyện
Trong trò chơi kể chuyện hợp tác này, mỗi người chơi sẽ xây dựng dựa trên câu (hoặc đoạn văn) của người chơi trước. Khi câu chuyện chuyển từ người này sang người khác, cốt truyện phát triển một cách tự nhiên và thường có những diễn biến bất ngờ, không được lên kế hoạch trước. Mỗi phần bổ sung nên thúc đẩy cốt truyện theo một cách nào đó và liên quan đến những phần trước.
Trò chơi này là một cách phá băng ảo hiệu quả vì nó khuyến khích tư duy sáng tạo ngay từ đầu bài học.
Làm thế nào nó hoạt động: Bắt đầu bằng cách tạo phần mở đầu cho một câu chuyện kỳ lạ dài một câu. Truyền câu chuyện đó cho một học sinh, học sinh này sẽ tiếp tục câu chuyện đó bằng một câu của riêng mình trước khi truyền lại.
Viết ra từng phần bổ sung của câu chuyện để không bị lạc. Cuối cùng, bạn sẽ có một câu chuyện do lớp tạo ra để tự hào!
Trò chơi sáng tạo trong lớp học trực tuyến
Sáng tạo trong lớp học (ít nhất là trong my lớp học) đã gặp khó khăn khi chúng tôi chuyển sang giảng dạy trực tuyến. Tính sáng tạo đóng vai trò không thể thiếu trong việc học tập hiệu quả; hãy thử những trò chơi lớp học trực tuyến này để lấy lại hứng thú...
10. Bạn sẽ làm gì?
Trò chơi dựa trên kịch bản giàu trí tưởng tượng này yêu cầu người chơi nghĩ ra các giải pháp độc đáo cho những tình huống hư cấu. Trò chơi khơi gợi khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề bẩm sinh của học sinh, đồng thời khuyến khích các em tư duy vượt giới hạn.
Cách thức thực hiện: Tạo một kịch bản từ bài học của bạn. Hỏi học sinh xem họ sẽ làm gì trong tình huống đó và cho họ biết không có quy tắc cụ thể nào cho câu trả lời của họ.
Sử dụng công cụ động não, mọi người sẽ viết ra ý tưởng của mình và bỏ phiếu để quyết định giải pháp sáng tạo nhất.
💡 Mẹo: Thêm một lớp sáng tạo khác bằng cách yêu cầu học sinh gửi ý tưởng của mình thông qua quan điểm của một người mà bạn vừa tìm hiểu. Chủ đề và con người không nhất thiết phải đi đôi với nhau. Ví dụ, "Stalin sẽ đối phó với biến đổi khí hậu như thế nào?".
11. Đoán thứ tự
Cái này tốt tàu phá băng ảo vì nó khuyến khích tư duy sáng tạo ngay từ đầu trong một bài học.
Đây là một trò chơi sắp xếp thú vị, trong đó người chơi sẽ nhận được một danh sách lộn xộn các thứ - chẳng hạn như các sự kiện lịch sử, các bước trong công thức nấu ăn, hay ngày phát hành phim - và phải sắp xếp chúng theo đúng thứ tự. Mục tiêu của trò chơi là giải đố xem thứ nào đứng trước, thứ hai, thứ ba, v.v.!
Có nhiều cách để chơi trò chơi này trong lớp học trực tuyến. Trò chơi này rất hữu ích để kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức, ví dụ như khi bạn muốn xem học sinh có nhớ bài học về dòng thời gian lịch sử mà bạn vừa dạy hay không. Hoặc bạn có thể sử dụng trò chơi này như một hoạt động khởi động.
Cách thức thực hiện: Trong số tất cả các trò chơi trực tuyến trong lớp học ở đây, trò chơi này có lẽ cần được giới thiệu nhiều như chuẩn bị. Đơn giản chỉ cần bắt đầu vẽ một từ mục tiêu trên bảng trắng ảo của bạn và để học sinh đoán nó là gì. Học sinh đầu tiên đoán đúng sẽ được một điểm.
💡 Mẹo: Nếu học sinh của bạn đủ hiểu biết về công nghệ, tốt hơn hết bạn nên cho mỗi người một lời và nói họ vẽ nó ra.
