辯論活動並不是學生最好的糖果口味。它們就像黑甘草一樣，無味、無趣、難以咀嚼（他們想不惜一切代價避免這種情況），而且經常在辯論中，你可以聽到蟋蟀的叫聲，而不是熱情的爭吵聲。的未來。
組織辯論活動並不容易打破常規，但有了這13個互動性很強的 在線辯論遊戲 （離線也能完美工作），教師可以幫助培養一個有趣且引人入勝的學習環境，同時教導學生說服的藝術。
辯論遊戲的主要好處：
- 參與度提高 90% 與傳統課堂辯論相比
- 增強批判性思維能力 透過遊戲化的學習環境
- 提高信心 在公開演講和辯論中
- 更好的保留率 複雜主題和概念
- 包容性參與 適合內向和 ESL 學生
目錄
如何進行有效的辯論
如何進行學生辯論 它不像灰塵一樣乾燥，即使是最不固執己見的人也能參與其中，並且很容易隨波逐流——這是許多老師思考的問題。所以請繫好安全帶，因為我們為您的課堂辯論提供了一些秘密技巧：
- 設定具體目標。 課堂辯論的目的是共同進步並探索不同的想法。 確保將您的目標寫在白板上，以便每個人都能記住。
- 來個小回合 破冰船。讓學生與同儕相處融洽並敞開討論之門至關重要。
- 有時， 匿名 正是你所需要的，才能促進辯論的順利進行。讓學生匿名提交意見，這樣他們就不必擔心同學們的評判。
- 建立一套基本規則:
+ 提醒你的學生，每個人都是同一個委員會，沒有對錯，也沒有特殊待遇。
+ 沒有人身攻擊或使事情變得個人化。
+ 基於非事實證據的論點將被駁回。
+ 準備好傾聽並尊重每個觀點，並在意識到自己錯誤時承認。
- 玩一些有趣的遊戲 擼起袖子加油吧。 將激烈的辯論變成輕鬆有趣的遊戲，是確保學生玩得開心、辯論過程順利進行的最佳方式。
13 款精彩的學生在線辯論遊戲
1.《共和時報》
共和國時報 是一款發生在虛構反烏托邦的免費網頁遊戲。 學生扮演編輯的角色，他必須在出版親政府故事和提供多汁的八卦故事以增加讀者之間取得平衡。
它並不強調辯論元素，而是向學生展示說服的藝術和每個體系的政治本質。讓您的學生按照自己的步調玩耍，或在課堂上玩耍以活躍討論。
我們為什麼喜歡它：
- 它完全免費，並為課堂的 10 分鐘休息時間增添額外的樂趣。
- 學生可以了解審查制度等具有挑戰性的問題，並利用他們的批判性思維來評估他們的選擇，以製定最佳解決方案。
2. 辯論風暴
一分鐘過去了，沒有人再說什麼。當然，弄清楚如果你只是提出問題並期待課堂上流傳激烈的談話和聊天，這並不是什麼火箭科學，它通常會以令人毛骨悚然的沉默結束。在這些時候，你可以透過一些競爭元素來打破這個循環。 辯論風暴?
在這個遊戲中，你需要把全班分成幾個小組，並給每個小組一個辯論問題。每個小組必須在60秒內寫下自己的觀點並論證。能夠說服觀眾並獲得最多選票的小組將獲勝。
對於此活動，您可以使用 AhaSlides 的互動式 腦力激盪幻燈片 瞬間收集幫派的意見，讓學生投票選出最佳團隊。
我們為什麼喜歡它：
- 50 位學員的班級可免費使用。
- 您可以使用民意調查或測驗等有用的幻燈片來組合不同的活動。
3. 五個好理由
In 五個好的理由，您將給出一系列提示，例如“給我五個為什麼學生應該穿校服的好理由”或“給我五個為什麼人們喜歡小熊貓的好理由”。學生則必須在 2 分鐘內集體討論五個合理的想法。
我們為什麼喜歡它：
- 我們的想法不是要給出最正確的答案，而是讓學生在有壓力的情況下練習流暢。
- 遊戲可以輕鬆適應各種環境，例如 ESL 辯論遊戲、成人辯論遊戲等等。
4.模擬聯合國
我們到處都聽過聯合國，但我們真的了解它的功能嗎？模擬聯合國 (MUN) 是一種教育模擬活動，學生扮演來自世界各地的代表，聚集在一起解決氣候變遷、野生動物保護、人權等持續存在的全球問題。
他們必須準備、提交他們提出的決議，並與其他代表辯論以獲得多數票。
然而，不要讓這些沉重的事物妨礙你創造有趣、引人入勝的體驗。你可以讓他們討論一個更愚蠢的話題，例如 我們應該有一個國際秘密握手日嗎？ or 我們應該將我們的研究預算用於開發獨角獸嗎？
我們為什麼喜歡它：
- 模擬聯合國是讓學生更深入了解當前世界問題的絕佳機會。
- 您的學生可以扮演重要人物，討論重要主題。
5. 大辯論
在這個簡單的辯論遊戲中，你將把爭論雙方分成兩種觀點： 非常同意 強烈反對然後你發表一個聲明，要求學生在兩種觀點之間做選擇。讓他們和另一個持相反觀點的學生配對，並要求他們向對方證明自己的選擇是正確的。
我們為什麼喜歡它：
- 遊戲促使學生形成自己的批判性觀點並集思廣益，尋找背後的原因。
- 你可以將遊戲自訂得更複雜一些，設定一個「灰色」區域，讓學生既不同意也不反對。有時候，沒有兩極化的觀點反而能讓學生團結起來。
6.荒島
假設所有學生都被困在一個荒島上，他們會帶什麼三樣東西，為什麼？ 在這個活動中，讓學生提交他們的選擇和推理，然後投票選出最有意義的陳述。 這是一款出色的遠程友好型遊戲，可供團隊一起玩並分享他們的意見。
我們為什麼喜歡它：
- 您可以透過學生的選擇來了解他們的獨特之處。
- 遊戲培養學生在特定情況下提出創意解決方案的能力。
7.困境
作為殖民地的隊長， 困惑 讓學生扮演領軍人物的角色：解決爭端，為居民解決問題，塑造不同星球上新文明的未來。
您可以讓學生單獨或兩人一組玩，並在完成遊戲後促進小組討論。向他們提出一些發人深省的問題，例如“你為什麼選擇這樣的解決方案？”，或者“哪些方面本可以為殖民地做得更好？”。
我們為什麼喜歡它：
- 有吸引力的漫畫藝術風格。
- 沒有對錯。學生們完全控制著他們殖民地的決策。
- Quandary 網站上提供了遊戲指南和幫助論壇等支援材料。
8. 真還是假
幫助學生培養識別假新聞的能力是每個老師的夢想，而這款遊戲將教會他們不要相信一切。 您可以通過以下簡單步驟組織活動：
- 第一步: 打印出物體的圖片，例如狗。
- 第一步: 把它切成小塊。確保沒有人能辨認出每一塊是什麼。
- 第一步: 將全班分成 3 人一組。
- 第一步: 告訴兩位辯手完整的圖片是什麼，然後給他們一張你準備好的圖片。 「真相」辯手必須向猜測者提出適當的主張，以便他/她能夠猜出正確的物體，而「謊言」辯手將試圖聲稱這是另一回事。
我們為什麼喜歡它：
- 學生可以練習說服的藝術以及如何根據他們收集的資訊判斷證據。
9. 鵝鵝鴨
鵝鵝鴨 是一款在線社交推理遊戲，您可以在其中扮演傻鵝。 您將不得不與其他鵝夥伴一起完成任務，最重要的是，放逐懷有惡意的混入群中的鴨子。 您的學生將不得不互相智取並證明自己的清白，才能成為最後的學生。
除了所有的火焰和追逐之外，您和您的學生還可以一起探索各種地圖並執行支線任務。 Goose Goose Duck 沒有無聊的餘地，所以開始在電腦或手機上下載它，創建一個房間並邀請每個人馬上玩。
我們為什麼喜歡它：
- 可在 PC 和行動裝置上使用，完全免費。
- 有趣的角色設計，讓您立即愛上，也可以自訂。
- 臭名昭著的線上遊戲《Among Us》的更適合 PG 的版本。
- 您的學生可以學習如何在辯論中推理和對位。
10. 狼人
夜色漆黑，充滿了恐怖。 你能殺死村民中的狼人，還是成為每晚偷偷獵殺的狼人？ 狼人是另一款社交推理遊戲，玩家必須利用他們的說服能力來贏得遊戲。
遊戲有兩個角色：村民和狼人。 每天晚上，村民們都必須確定誰是偽裝成其中一員的狼人，而狼人需要在不被抓住的情況下殺死一名村民。 當村民成功放逐所有狼人時，遊戲結束，反之亦然。
我們為什麼喜歡它：
- 遊戲要求學生練習多種技能：社交技能、團隊合作、批判性思考、策略思考等，才能獲勝。
- 可以增加更多的角色和規則，讓遊戲更加精彩。
11.殭屍末日
在這種情況下，學生們都在一個社區中佔有一席之地，這是殭屍大災難之前的最後一站。食物短缺，一個人將被流放以平衡資源。小組中的每個學生都必須證明自己職位的重要性才能留下來。
通過此活動，您可以根據您擔任的角色數量將班級分成大組或中組。例如，教師、廚師、音樂家、政治家、記者等。每個人將依次說明為什麼他們非常需要確保他們的位置。
我們為什麼喜歡它：
- 另一款精彩的充滿創意的線上辯論遊戲。
- 遊戲培養學生的快速思考和反駁能力。
12.魔鬼代言人
扮演魔鬼代言人是指僅僅為了論證而對某個觀點持相反觀點。你的學生不必相信自己所說的話，而是要引發辯論，並用論證來澄清問題。你可以讓你的班級以兩人一組或小組的形式練習，並指定一名學生扮演魔鬼，提出一些引人深思的問題。
我們為什麼喜歡它：
- 擔心你的學生太過相似而無法表達自己的觀點？這款遊戲將幫助你自然引發辯論。
- 它可以幫助學生理解發起辯論對於深入研究某個主題很有用。
13.時間旅行法庭
在這個線下辯論遊戲中，學生將運用現代法律標準來分析歷史事件。時間旅行法庭旨在改變傳統的歷史課程，讓學生成為運用現代法律標準起訴或辯護歷史人物的法律專業人士。你需要：
- 指定歷史人物和時段
- 提供研究指南和法律框架
- 建立具有歷史背景的案例包
- 制定法庭程序和規則
- 設計評估標準
我們為什麼喜歡它：
- 這場辯論遊戲在歷史知識、法律推理和道德分析之間創造了獨特的交集。
- 學生可以了解法庭的運作方式。
涵蓋所有學科的 50 個辯論主題
🎓 教育與學習（10 個主題）
- 是否應該允許在學術作業中使用 ChatGPT 等人工智慧工具？
- 傳統評分（AF）在現代教育中是否已經過時了？
- 所有高中是否都應該強制要求學生學習金融知識？
- 校服對學生成長有益還是有害？
- 標準化考試是否應該從公共教育取消？
- 全年上學比傳統的暑假好嗎？
- 大學教育應該對所有學生免費嗎？
- 參與獎盃對兒童發展有害嗎？
🌍 環境與永續性（10 個主題）
- 個人碳足跡是否應該比企業責任更重要？
- 核能對於應對氣候變遷至關重要嗎？
- 全球是否應該禁止使用一次性塑膠？
- 電動車真的對環境更有利嗎？
- 已開發國家是否應該為氣候變遷支付賠償？
- 地球工程是解決氣候變遷的可行方案嗎？
- 21 世紀還該有動物園嗎？
- 在現代社會吃肉是否合乎道德？
- 是否應該因碳排放而抑制航空旅行？
- 碳稅能有效減少排放嗎？
🏛️ 政府與政治（10 個主題）
- 是否應將投票年齡降至 16 歲？
- 兩黨制對民主有利還是有害？
- 國會議員的任期是否應該受到限制？
- 選舉團制度是否公平、民主？
- 社群媒體公司是否應該監管政治言論？
- 全民健保是一項人權嗎？
- 富人是否應該繳交更高的稅率？
- 義務兵役對社會有益嗎？
- 政府內部是否應該禁止遊說？
- 直接民主比代議制民主好嗎？
🧪 科學與技術（10 個主題）
- 是否應該允許人類基因編輯？
- 人工智慧對人類來說更有益還是更危險？
- 我們是否應該優先考慮火星殖民而不是地球問題？
- 疫苗安全嗎？應該強制接種嗎？
- 應該在科學研究中使用動物嗎？
- 社群媒體對社會的危害是否大於益處？
- 我們應該禁止自主武器系統嗎？
- 核能比再生能源更安全嗎？
- 出於醫療目的，人類克隆應該合法嗎？
- 電動車能解決交通排放問題嗎？
🎨 藝術、文化與社會（10 個主題）
- 是否應該將具有攻擊性的歷史古蹟從公共場所移除？
- 文化挪用總是有害的嗎？
- 藝術和音樂教育是否應該與 STEM 同等優先？
- 取消文化對社會有益還是有害？
- 運動員是否應該被要求在奏國歌時起立？
- 電子遊戲是藝術還是純粹的娛樂？
- 政府是否應該資助藝術？
- 社群媒體正在讓人際關係變得更好還是更糟？
- 名人是否應該承擔起政治典範的責任？
- 傳統媒體比社群媒體更值得信賴的新聞嗎？
常見問題
誰應該是辯論中的第一個發言者？
正方首先發言。
誰控制辯論？
討論主持人負責保持中立的觀點，限制參與者的時間，並努力防止他們偏離主題。
為什麼辯論如此可怕？
辯論需要公開演講技巧，這對許多人來說是可怕的。
辯論對學生有何幫助？
辯論可以讓學生培養批判性思考能力，增強自信心，並學會尊重同儕。
