總之： 選擇一個學習目標，在兩到三個房間的每個房間裡編寫四到六個選擇題線索，使答案指向最終密碼，然後玩 10 到 20 分鐘。
課堂密室逃脫遊戲是一系列與課程相關的謎題，答案最終會引導學生找到最終密碼，然後小組比賽，看誰能最快輸入密碼「逃脫」。故事情節和倒數計時是吸引學生的關鍵。遊戲的核心在於，學生需要運用已有的知識，無論遊戲的目的是複習單元內容、檢驗已有知識或練習技能。
本指南比較了三種構建密室逃脫遊戲的方法（紙質、谷歌表單或真人密室逃脫遊戲），逐步講解了構建過程，演示了一個 15 分鐘的示例，並提供了數學、科學、歷史和英語的線索示例。
為什麼密室逃脫遊戲對複習有幫助
密室逃脫遊戲要求學生逐條回憶答案，而不是重新閱讀筆記。一項著名的研究表明，重新學習一段散文的學生在五分鐘後回憶起的內容更多，而接受測試的學生在兩天後和一周後回憶起的內容更多。Roediger 與 Karpicke，2006 年 心理科學該研究使用了閱讀材料和大學生，因此請將其視為對該原則的支持，而不是對任何一堂課的承諾。
該研究支持檢索練習，而不是密室逃脫遊戲本身，因此，密室逃脫遊戲應該在教授完相關內容後用於複習，而不是作為學生第一次接觸這些內容的方式。
三種打造教室密室逃脫遊戲的方法
| 獨特之處 | 纸品 | 谷歌表單 | 真人密室逃脫滑梯 |
|---|---|---|---|
| 準備時間 | 耗時最長：印刷、剪裁、隱藏線索 | 中等難度：建立章節和答案檢查 | 中等難度：編寫線索並將其放置在房間圖片上 |
| 價格 | 列印，以及如果您使用的話，還需要鎖和盒子 | 除了您的 Google 帳戶之外，無需支付任何費用。 | 這取決於您的 AhaSlides 帳戶 |
| 設備 | 無 | 每個學生或團體一份 | 每位玩家一部手機或筆記型電腦，外加一個給主持人的螢幕。 |
| 全班同時 | 通常情況下，每組配備一套工具包。 | 是的，每個小組都向同一份表格提交各自的回應。 | 是的，在一個演示畫面上可以玩同一個共享遊戲 |
| 用途廣泛 | 如果你能保持工具包完好無損的話 | 是的，複製表格。 | 是的，修改下一堂課的線索。 |
| 當心 | 課間重置，以及使用鎖時遺失鑰匙 | 除非各部分設定得當，否則學生可以分享答案或跳過某些部分。 | 需要一台演示器和可用的Wi-Fi。 |
如果學校沒有備用設備，就應該使用紙本表格。已經習慣使用 Google Workspace 的老師可以很快找到合適的表格。如果班上每個人都有一部手機，並且你想在白板上看到教學進度，那麼即時投影片就很適合這種情況。
方案一：紙張和信封（無需科技手段）
經典的密室逃脫遊戲，有時也叫教室密室逃脫，是將印好的線索卡藏在房間各處，並將最終獎品鎖在密碼鎖後面。你也可以完全省略密碼鎖：把獎品裝進信封，等小組找到正確的密碼後再交給他們。可以用列印好的平面圖或一套編號的信封來代表「房間」。
選項二：Google表單
在 Google 表單中，多項選擇題或下拉清單答案可以將學生引導至不同的部分，而輸入的代碼可以透過回應驗證進行檢查，因此每個線索都像一扇鎖著的門。有關建置本身（部分、驗證規則和測試），請遵循以下步驟。 如何製作谷歌表單密室逃脫遊戲如果您正在比較表單工具，請參閱 Google 表單的免費替代方案.
方案三：真人密室逃脫滑梯
在這裡，老師在互動演示平台 AhaSlides 上展示了一個密室逃脫幻燈片，學生們用手機加入，回答房間圖片上的多項選擇題線索，並比賽輸入門密碼。
如何一步一步打造教室密室逃脫遊戲
材料： 線索（印刷卡片或螢幕上的線索）、答案、每個房間一條提示、最終密碼和計時器，以及紙上的編號信封。
制定計劃（任何格式）
- 選擇一個學習目標並設定時間限制。 每輪一個目標，10 到 20 分鐘。每個子主題一個房間，以便更好地整理線索：例如，分數單元中，一個房間用於等值分數，一個房間用於數量分數，一個房間用於應用題。
- 先把線索寫在紙上。 我們建議每間教室每節課安排四到六名學生。採用混合教學形式，例如記憶題、分類題、密碼題和兩步驟題。每個線索都必須有一個明確的正確答案。
在 AhaSlides 密室逃脫滑梯中建造它
如果使用紙本方式，請將每個房間的線索分別放入編號的信封中；如果使用表格，請按照上方連結中的 Google 表單操作指南進行操作。產品詳情已於 2026 年 10 月 14 日在 AhaSlides 中驗證。
- 新增幻燈片。 在編輯器中，選擇一張新幻燈片，搜尋“密室逃脫”，然後從“遊戲”類別中新增它。一張新幻燈片會顯示兩個房間。
- 選擇一種造型。 選擇一個主題（鬼屋、太空站、古代寺廟、聖誕節、萬聖節），或保持經典風格並使用自己的房間圖片，例如你自己的教室照片或歷史課的地圖。
- 佈置房間。 為每個房間命名並配上圖片。最多可以設置六個房間。
- 放置線索。 點擊房間圖片即可發布線索，然後輸入問題並標記正確答案。每個線索都是一道選擇題，有兩到四個選項，且只有一個正確答案。 AhaSlides 允許每個房間最多發布 15 條線索，編輯建議整個遊戲線索數量控制在 15 條以內；我們建議每個房間發布四到六條線索。
- 設定門禁密碼和時鐘。 AhaSlides 允許使用最多六位數的代碼。選擇與主題相關的代碼，例如歷史單元中的年份。時間限制以秒為單位設定；預設值為 180 秒，相當於完整複習一輪的時間，因此請根據線索數量進行調整。
- 檢查設定列表，然後運行它。 編輯器設定清單中有四項檢查（房間和圖像、每個房間的線索、所有線索已完成、門密碼已設定），只有完成這四項檢查後，開始按鈕才會開啟。展示幻燈片；學生透過手機加入，並出現在大廳。當所有人都加入後，按下開始按鈕（或回車鍵）。
學生用手機打開一個房間，點擊線索並回答。這是下面範例中的第一個線索。
回合結束後，結果板會列出逃脫者及其逃脫速度，然後列出仍被困者，依逃脫時間長短排序。排名依據逃脫時間，不計分。
現場幻燈片演示由演講者主導，因此需要一塊所有人都能看到的螢幕。目前還沒有模板可供複製，所以你需要自己寫線索。
例：15分鐘分數密室逃脫遊戲
目標：學生找出等值分數和數量分數，並將兩者應用於應用問題。三個房間（等值分數、數量分數、應用問題），每個房間四個選擇題線索，15分鐘。門禁密碼為967，最後一個線索重複使用了房間1的答案，因此房間3需要房間1的答案。每個房間最後一個線索的答案是該房間的數字，按房間順序排列，學生記下答案並帶給老師。在投影片中，將門禁密碼設為967，時間限制設為900秒；學生無需記錄密碼，因為一些已解答的線索會以符號的形式給出密碼片段，最終門的圖表會將每個符號轉換成一個數字。
| 香港荔枝角青山道XNUMX-XNUMX號香港工業中心B座XNUMX樓XNUMX室 | 線索與選擇 | 回答 | 數字 |
|---|---|---|---|
| 1 | 哪一個分數等於 1/2？2/3、3/6、2/5、4/9 | 3/6 | |
| 1 | 哪一個分數等於 2/3？4/6、3/5、6/8、2/6 | 4/6 | |
| 1 | 化簡 6/9。1/3、2/3、3/4、2/9 | 2/3 | |
| 1 | 3/4 = ?/12。6、8、9、12 | 9 | 9 |
| 2 | 20的1/4是多少？ 4、5、10、16 | 5 | |
| 2 | 30的3/5是多少？ 15、18、20、25 | 18 | |
| 2 | 12的2/3是多少？ 6、8、9、10 | 8 | |
| 2 | 16的3/8是多少？ 2、6、8、10 | 6 | 6 |
| 3 | 一個披薩有 8 片，山姆吃了 3 片。還剩下幾分之幾？ 3/8、5/8、5/3、1/2 | 5/8 | |
| 3 | 瑪雅花了24英鎊的三分之一買了一本書。這相當於多少錢？ 6英鎊、8英鎊、12英鎊還是16英鎊？ | £8 | |
| 3 | 一個容量為 2 公升的水壺裝了 3/4 的水。水壺裡有多少公升水？ 1.25、1.5、1.75、2.5 | 1.5 | |
| 3 | 將 19 加到你 1 號房間的答案上，得到 3/4 = ?/12：這是絲帶的長度，單位為厘米。它的 1/4 是多少公分？ 4、7、14、24 | 7（28 ÷ 4） | 7 |
提示，每個房間一個：房間 1，「分子和分母同時乘以或除以同一個數」；房間 2，「先除以分母，再乘以分子」；房間 3，「先找出其中一部分」。
按學科分類的適合學生的密室逃脫遊戲創意
每個範例都採用多項選擇題的形式，因此可以在紙上、表格或投影片中使用。正確答案會用勾號標示。僅僅依靠記憶會重複，所以每個房間都提供一條需要推理的線索；以下每個主題都包含一條線索（排序、配對或密碼線索）。
數學
- 3/4 等於多少百分比？ 65%、70%？ 75% ✓，80％
- 解方程式 2x + 5 = 17。 x = 5， x = 6 ✓x = 7，x = 11
- 一個三角形的底邊長為 10 厘米，高為 6 厘米。它的面積是多少？ 16 平方厘米 30 平方公分 ✓，60 平方厘米，36 平方厘米
- 請依從小到大的順序排列：2/3、0.6、7/10。2/3、0.6、7/10 / 0.6、2/3、7/10 ✓ / 7/10，2/3，0.6
科學
- 細胞的哪個部分從食物中釋放能量？細胞核。 粒線體 ✓細胞壁，液泡
- 將每個器官與其功能對應。哪一組才是正確的？ 心臟泵血，肺部吸入氧氣，胃消化食物 ✓ 心臟消化食物，肺部泵血，胃吸收氧氣。
- 哪一種力將物體拉向地球中心？摩擦力、磁力？ 重力 ✓
- 在海平面，水的沸點是攝氏多少度？ 90 100 ✓110，120
發展歷程
- 柏林圍牆是在哪一年倒塌的？ 1961年，1975年 1989 ✓，1991
- 誰是羅馬帝國的第一位皇帝？尤利烏斯·凱撒。 奧古斯都 ✓尼祿
- 哪個順序最早？ 《大憲章》、諾曼征服、倫敦大火 / 諾曼征服、大憲章、倫敦大火 ✓ 倫敦大火、諾曼征服、《大憲章》
- 1620年，哪一艘船載著清教徒從英國前往北美？是聖瑪利亞號。 五月花號 ✓，努力
對於密碼，可以寫出線索，線索的答案是該單元關鍵年份的數字，或在最後一扇門詢問該年份。
英語和 ESL
- 哪個句子才是正確的？她不喜歡喝茶。 她不喜歡喝茶。 ✓ 她不喜歡喝茶。
- 「go」的過去式是什麼？是goed，gone， 已通過✓
- 每個字母在字母表中都向前移動了一位：UFBDIFS。這是什麼單字？ Reacher， 教師 ✓傳道者
- 下列哪一個是比喻？像蜜蜂一樣忙碌。 時間是個小偷。 ✓ 公車晚點了。
如果你想為語言課準備一些謎語式的線索，我們的 密室逃脫謎題 郵政銀行的銀行帳戶更長，而且 橫向思維謎題 適合年齡較大的學生。有關視覺主題和故事創意，請參見 密室逃脫主題.
課室管理技巧
- 計時上課。 留出時間解釋規則、進行一輪遊戲並檢查答案。如果課程長度為 45 分鐘，那麼 15 分鐘的一輪遊戲前後都留有餘地。將遊戲交給非遊戲編寫者，並記錄所有模糊的答案。
- 小組人數維持在2至4人之間。 人數較多時，應留一名觀察員。如果設備有限，則每組共用一部手機或筆記型電腦，並要求學生在提交答案前進行討論，這樣討論本身也成為複習的一部分。
- 根據線索進行區分。 先安排一個比較簡單的房間，讓每個學生都能儘早解開一個謎題，然後把比較難的房間或額外的謎題留給那些快速完成的學生。
- 為陷入困境的小組制定計劃。 事先決定你要給什麼：提示（「看看這些單元」）、提示卡或鄰組幫助。
- 制定重置計劃。 紙本版的卡片，可以放在貼有標籤的信封裡，每節課後清點歸還；而表格或實時幻燈片則無需重置任何物理數據，只需在開始之前清除上一節課的回复即可。
- 使其易於訪問。 如果時間壓力過大，可以嘗試不打電話，避免只用顏色提示，使用大號字體，大聲朗讀提示，並取消可見的倒數計時。
- 匯報。 最後五分鐘用來討論全班同學覺得最難的線索。複習的價值在於討論這些線索，而不是比賽本身。
常見問題
教室密室逃脫遊戲應該持續多久？
十分鐘到二十分鐘的遊戲時間適合大多數複習課。時間較長的單元可能需要佔用多個教室，貫穿整堂課。
我需要多少線索？
我們建議每間房間四到六人，分佈在兩到三個房間裡；AhaSlides 允許每間房間最多容納 15 人。線索越多，遊戲時間越長，但遊戲品質並不高。
我需要鎖還是箱子？
不。密碼可以是全班同學一起計算並告訴你的數字，也可以是只接受正確答案的Google表單，或是即時投影片，可以幫你檢查門禁密碼。
我該如何組織團隊？
將學生分成2至4人的小組，能力等級混雜，每組配備一台設備。給每個學生一個角色，例如朗讀者、解題者或記錄員，避免出現只旁觀者的情況。
如果沒人能及時逃脫怎麼辦？
停止計時，給出大多數小組被困房間的提示，然後一起完成剩下的線索。在即時投影片上，結果板仍然會顯示被困玩家的排名，距離最近的玩家排在最前面。下次可以減少一條線索或增加時間。
如果我不使用 AhaSlides 呢？
以上所有步驟無需工具也能進行：寫下線索，將它們分組到不同的房間，並選擇一個密碼。可以使用紙張、Google表單或任何適合你們班級的測驗工具。
你應該先推出哪個教室密室逃脫遊戲？
先從小處著手：一個主題，一個房間，四個線索，然後看看班級的反應。如果您想了解更多複習遊戲的創意，請參閱… 17 個適合在課堂上玩的趣味遊戲 以及 適合所有年齡層的線上課堂遊戲如果你想嘗試即時投影片，你可以… 在 AhaSlides 中搭建密室逃脫滑梯.
