Kognitiewe betrokkenheid is belangrik in die leerproses aangesien dit leerders aanmoedig om in die klas betrokke te bly en 'n dieper begrip van onderwerpe te kry. Om insig in hierdie konsep te kry, kan beide die leer- en onderrigproses doeltreffender help.
Wat is kognitiewe betrokkenheid?
Dit word gedefinieer as 'n sielkundige toestand waarin leerders gemotiveerd bly en bereid is om 'n stukkie kennis te probeer verstaan en in die praktyk toe te pas. Dit strek ook tot die manier waarop leerders probeer om verder as die vereiste te gaan en uitdagings aan te pak. Dit begin met emosionele betrokkenheid (gretigheid om te leer), gedragsbetrokkenheid (nakom reëls en voltooi opdragte betyds), sosiale betrokkenheid (aktief interaksie met instrukteurs), en eindig by kognitiewe betrokkenheid (ontwikkeling van kritiese denke en probleemoplossing).
Volgens Clarke is daar vier hoofvorme van kognitief betrokke leer soos volg:
- Selfgereguleerde leer beskryf die vermoë van leerders om die leeromgewing te verstaan en te bestuur, byvoorbeeld deur duidelike doelwitte en tydsbestuur te stel.
- Taakfokus, of taakgeoriënteerd, verwys na die prioriteit om die take teen die vereiste sperdatum gedoen te kry om planuitkomste te bereik.
- Hulpbronbestuur behels die eksterne hulpbronne en materiaal wat leerders gebruik om hul leerproses te optimaliseer.
- Ontvangers fokus op die konsep dat leerders se prestasie verbeter kan word deur uit onderwysers se terugvoer te leer.
Wenke vir beter betrokkenheid
Begin binne sekondes.
Benodig jy 'n innoverende manier om jou aanlyn klaskamer warm te maak? Kry gratis sjablone vir jou volgende klas. Teken gratis in en neem wat jy wil hê AhaSlides!
🚀 Gryp gratis rekening
Wat is voorbeelde van kognitiewe betrokkenheid?
Hier is 'n paar voorbeelde van kognitiewe leer wat jou 'n duideliker prentjie van die konsep kan gee:
- Groepstudie: Een van die mees algemene voorbeelde is 'n studie met 'n groep. Om met eweknieë of klasmaats saam te werk om akademiese onderwerpe te bestudeer en te bespreek, kan kognitiewe betrokkenheid verbeter.
- Soek inligting op die internet: Met die gewildheid van die internet en soekenjins is dit maklik om duisende verwante inligting binne sekondes te versamel en te ontleed, wat alles uitstekende eksterne bronne is om leerders te help om 'n dieper insig in 'n spesifieke veld te kry.
- Koop kursusse vanaf e-leerplatforms: Leerders neem ook kognitief deel aan aanlynkursusse wat hulle sal help om hul vaardighede en professionaliteit te verbeter. Die aankoop van kursusse toon hul voorneme om te leer en toewyding om dit te voltooi.
- Aktiewe lees: Aktiewe lees en bemoeienis met die teks bevorder kognitiewe betrokkenheid. Dit sluit in om belangrike inligting uit te lig, aantekeninge te maak, vrae te stel en sleutelpunte op te som.
Related:
- Visuele Leerder | Wat dit beteken, en hoe om een te word
- Kinestetiese Leerder | Beste uiteindelike gids
Wat is die voordele van kognitiewe betrokkenheid?
Kognitiewe betrokkenheid is wat alle leerders, onderwysers en opleiers geneig is om te doen, of dit nou op skool of in die werkplek is. Dit bring baie voordele vir die leerders en die organisasie in, wat hieronder verduidelik word:
Verbeterde kritiese denkvaardighede
Dit moedig die ontwikkeling en verfyning van kritiese denkvaardighede aan. Deur aktief inligting te analiseer, bewyse te evalueer en verskillende perspektiewe te oorweeg, kan individue hul vermoë om krities te dink en beredeneerde uitsprake te maak, verbeter.
Oordrag van leer
Hierdie tipe betrokkenheid bevorder ook die toepassing en oordrag van kennis en vaardighede na verskillende kontekste. Wanneer individue aktief betrokke is by leer en probleemoplossing, is hulle meer geneig om 'n dieper begrip te ontwikkel wat oorgedra en toegepas kan word in werklike situasies
Verhoogde samewerking en kommunikasievaardighede
Daarbenewens behels baie kognitief innemende aktiwiteite, soos groepbesprekings of samewerkende projekte, werk met ander. Dit bevorder die ontwikkeling van samewerking en kommunikasievaardighede, aangesien individue leer om hul idees uit te druk, na ander te luister en in konstruktiewe dialoog betrokke te raak.
Wenke om kognitiewe betrokkenheid te verbeter
Daar is baie uitsonderlike kognitiewe leerstrategieë wat jou help om die leerproses by die skool en by die werk te verbeter. Jy moet eers begin deur gemotiveerd en geïnteresseerd te raak om te leer, sowel as samewerking met ander soek en terugvoer van instrukteurs of opleiers insamel.
AhaSlides kan die beste hulpmiddel wees om jou te help om die probleme van dowwe leer of asosialiteit op te los, veral vir virtuele en oop leer, aangesien dit gevorderde kenmerke bied om mense te verbind vir bespreking, vrae te vra of intyds terugvoer te kry. Net so kan die opleiers, instrukteurs en onderwysers ook gebruik AhaSlides gereedskap om hul kursusse en opleiding te verbeter om deelnemers se kognitiewe betrokkenheid te verhoog.
Algemene vrae
Wat is die elemente van kognitiewe betrokkenheid?
Vier sleutelkomponente impliseer die hoeveelheid kognitiewe betrokkenheid aandag, moeite, volharding en tyd op taak.
Wat is kognitiewe betrokkenheid in besigheid?
In die werkplek beteken kognitiewe betrokkenheid 'n werknemer se vermoë om te konsentreer en 100% moeite te doen met die taak en die algehele resultaat.
Wat is kognitiewe kliëntbetrokkenheid?
Hierdie konsep fokus uitsluitlik op die skep van 'n naatlose, wrywingvrye ervaring vir kliënte, vir sommige gevalle, om die primêre rede waarom kliënte in die eerste plek 'n maatskappy kontak, te verstaan.
Belangrike take
Inderdaad, kognitiewe betrokkenheid strek verder as leer en opvoeding en is relevant in verskeie aspekte van die lewe. Wanneer individue hul kognitiewe prosesse aktief betrek, kan dit probleemoplossing, besluitneming, kreatiwiteit en algehele kognitiewe vermoëns positief beïnvloed. Deur die belangrikheid van hierdie idee te erken, kan individue help om meer vervullende lewens te lei, voortdurend te leer en aan te pas, en ingeligte besluite op verskeie terreine te neem.
Ref: navorsing Gate
