Πώς να Διεξάγετε μια Συζήτηση Φοιτητών: 6 Βήματα για Σημαντικές Συζητήσεις στην τάξη 2024

Δεν υπάρχει συζήτηση εδώ. συζητήσεις φοιτητών είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για να ενθαρρύνετε την κριτική σκέψη, δεσμεύστε μαθητές και βάλτε τη μάθηση στα χέρια των μαθητών.

Λοιπόν, πώς να διεξαχθεί μια φοιτητική συζήτηση; Δεν είναι μόνο για επιχειρηματίες ή για εκκολαπτόμενους πολιτικούς, και δεν είναι μόνο για μικρότερα ή πιο ώριμα μαθήματα. Οι μαθητικές συζητήσεις είναι για όλους και δικαίως γίνονται βασικός πυλώνας των σχολικών προγραμμάτων.

Εδώ, βουτάμε στο κόσμος των συζητήσεων στην τάξη. Εξετάζουμε τα οφέλη και τους διάφορους τύπους συζητήσεων για μαθητές, καθώς και θέματα, ένα εξαιρετικό παράδειγμα και, κυρίως, πώς να δημιουργήσετε τη δική σας γόνιμη, ουσιαστική συζήτηση σε 6 απλά βήματα.

Μάθετε περισσότερα για μας διαδραστικές δραστηριότητες στην τάξη!

Επισκόπηση

Περισσότερες συμβουλές με το AhaSlides

• Πώς να συζητήσετε για αρχάριους
• Αμφιλεγόμενες απόψεις

Πώς να διεξαγάγετε μια φοιτητική συζήτηση; Πίνακας περιεχομένων

• Επισκόπηση
• Περισσότερες συμβουλές με το AhaSlides
• Γιατί οι συζητήσεις των μαθητών χρειάζονται περισσότερη αγάπη
• 6 βήματα για τη διεξαγωγή μιας συζήτησης για φοιτητές
• 3 διαφορετικοί τύποι συζητήσεων μαθητών για δοκιμή
• 40 θέματα συζήτησης μαθητών
• Το τέλειο παράδειγμα συζήτησης μαθητών
• Συχνές Ερωτήσεις

Γιατί οι συζητήσεις των μαθητών χρειάζονται περισσότερη αγάπη

Η τακτική συζήτηση στην τάξη μπορεί να διαμορφώσει βαθιά τόσο προσωπικές όσο και επαγγελματικές πτυχές της ζωής ενός μαθητή. Εδώ είναι μερικοί από τους τρόπους με τους οποίους η διεξαγωγή ουσιαστικών συζητήσεων στην τάξη μπορεί να αποτελέσει μια σημαντική επένδυση στις σπουδές των μαθητών και στο μέλλον τους:

• Η δύναμη της πειθούς - Οι συζητήσεις των μαθητών διδάσκουν στους μαθητές ότι υπάρχει πάντα μια στοχαστική προσέγγιση βάσει δεδομένων για κάθε αδιέξοδο. Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να σχηματίζουν ένα πειστικό, μετρημένο επιχείρημα ότι, για μερικούς, μπορεί να είναι χρήσιμο για μια καθημερινή εμφάνιση στο μέλλον.
• Η αρετή της ανοχής - Από την άλλη πλευρά, η διεξαγωγή συζητήσεων για μαθητές στην τάξη δημιουργεί επίσης δεξιότητες ακρόασης. Διδάσκει στους μαθητές να ακούν πραγματικά τις απόψεις που διαφέρουν από τη δική τους και να κατανοούν τις πηγές αυτών των διαφορών. Ακόμη και η απώλεια σε μια συζήτηση επιτρέπει στους μαθητές να γνωρίζουν ότι είναι εντάξει να αλλάξουν γνώμη για ένα θέμα.
• 100% Πιθανό Διαδίκτυο - Σε μια εποχή που οι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να αγωνίζονται να μεταναστεύσουν την εμπειρία στην τάξη στο διαδίκτυο, οι συζητήσεις των μαθητών προσφέρουν μια δραστηριότητα χωρίς προβλήματα που δεν απαιτεί φυσικό χώρο. Υπάρχουν αλλαγές που πρέπει να γίνουν, σίγουρα, αλλά δεν υπάρχει κανένας λόγος για τον οποίο οι μαθητικές συζητήσεις δεν πρέπει να αποτελούν μέρος της προσέγγισής σας στην online διδασκαλία.
• Φοιτητής-κεντρικός - Τα οφέλη της τοποθέτησης των μαθητών, όχι των μαθημάτων, στο κέντρο της μάθησης έχει ήδη διερευνηθεί καλά. Μια συζήτηση για τους μαθητές δίνει στους μαθητές περισσότερο ή λιγότερο ελεύθερη βασιλεία πάνω σε αυτά που λένε, τι κάνουν και πώς αντιδρούν.

6 βήματα για τη διεξαγωγή φοιτητικής συζήτησης

Βήμα 1 - Εισαγάγετε το θέμα

Για τη δομή της συζήτησης, πρώτον, φυσικά, το πρώτο βήμα για τη διεξαγωγή μιας σχολικής συζήτησης είναι να τους δώσει κάτι να μιλήσουν. Το εύρος των θεμάτων για μια συζήτηση στην τάξη είναι ουσιαστικά απεριόριστο, ακόμη και αυτοσχέδια θέματα συζήτησης. Μπορείτε να παρέχετε οποιαδήποτε δήλωση ή να κάνετε οποιαδήποτε ερώτηση ναι/όχι και να αφήσετε τις δύο πλευρές να το συζητήσουν, αρκεί να διασφαλίσετε τους κανόνες της συζήτησης.

Ωστόσο, το καλύτερο θέμα είναι αυτό που χωρίζει την τάξη σας όσο το δυνατόν πιο κοντά στη μέση. Εάν χρειάζεστε κάποια έμπνευση, έχουμε 40 θέματα συζήτησης μαθητών εδώ κάτω.

Ένας πολύ καλός τρόπος για να επιλέξετε το τέλειο θέμα είναι από συλλέγοντας προκαταρκτικές απόψεις για αυτό μέσα στην τάξη σας, και βλέποντας ποιος έχει περισσότερο ή λιγότερο ομοιόμορφο αριθμό μαθητών από κάθε πλευρά:

Παρόλο που μπορεί να κάνει μια απλή δημοσκόπηση ναι / όχι, όπως υπάρχουν παραπάνω, υπάρχουν πολλοί άλλοι δημιουργικοί τρόποι για να καθορίσετε και να ρυθμίσετε το θέμα για να συζητήσουν οι μαθητές σας:

1. Δημοσκόπηση εικόνας - Παρουσιάστε μερικές εικόνες και δείτε ποια από τις περισσότερες αναγνωρίζει κάθε μαθητής.
2. λέξη σύννεφο – Δείτε πόσο συχνά η τάξη χρησιμοποιεί την ίδια λέξη όταν εκφράζει απόψεις.
3. Κλίμακα διαβάθμισης - Παρουσιάστε δηλώσεις σε συρόμενη κλίμακα και ζητήστε από τους μαθητές να αξιολογήσουν τη συμφωνία από το 1 έως το 5.
4. Ανοιχτές ερωτήσεις – Αφήστε τους μαθητές να έχουν την ελευθερία να εκφράσουν τις απόψεις τους για ένα θέμα.

ΔΩΡΕΑΝ Λήψη! ⭐ Μπορείτε να βρείτε όλες αυτές τις ερωτήσεις στο δωρεάν πρότυπο AhaSlides παρακάτω. Οι μαθητές σας μπορούν να απαντήσουν σε αυτές τις ερωτήσεις ζωντανά μέσω των τηλεφώνων τους και, στη συνέχεια, να δουν οπτικοποιημένα δεδομένα σχετικά με τις απόψεις ολόκληρης της τάξης.

Βήμα 2 - Δημιουργήστε τις ομάδες και καθορίστε τους ρόλους

Με το θέμα στην τσάντα, το επόμενο βήμα είναι να σχηματίσετε τις 2 πλευρές που το συζητούν. Στη συζήτηση, αυτές οι πλευρές είναι γνωστές ως καταφατικός και την αρνητικός.

1. Καταφατική ομάδα - Η πλευρά που συμφωνεί με την προτεινόμενη δήλωση (ή ψηφίζοντας «ναι» στην προτεινόμενη ερώτηση), η οποία είναι συνήθως μια αλλαγή στο status quo.
2. Αρνητική ομάδα – Η πλευρά διαφωνεί με την προτεινόμενη δήλωση (ή ψηφίζοντας «όχι» στην προτεινόμενη ερώτηση) και θέλει να διατηρήσει τα πράγματα όπως έχουν γίνει.

Στην πραγματικότητα, οι 2 πλευρές είναι το ελάχιστο που χρειάζεστε. Εάν έχετε μια μεγάλη τάξη ή έναν σημαντικό αριθμό μαθητών που δεν είναι απολύτως υπέρ του θετικού ή του αρνητικού, μπορείτε να επεκτείνετε τις δυνατότητες μάθησης επεκτείνοντας τον αριθμό των ομάδων.

3. Ομάδα Middle Ground – Η πλευρά θέλει να αλλάξει το status quo, αλλά εξακολουθεί να διατηρεί ορισμένα πράγματα ίδια. Μπορούν να διαψεύσουν σημεία από κάθε πλευρά και να προσπαθήσουν να βρουν έναν συμβιβασμό μεταξύ των δύο.

Άκρο #1 💡 Μην τιμωρείτε τους φράχτες. Ενώ ένας από τους λόγους για να γίνει μια συζήτηση με τους μαθητές είναι να κάνει τους μαθητές πιο σίγουρους να εκφράσουν τις απόψεις τους, θα υπάρξουν στιγμές που θα ειλικρινά στη μέση. Αφήστε τους να καταλάβουν αυτή τη στάση, αλλά θα πρέπει να ξέρουν ότι δεν είναι ένα εισιτήριο έξω από τη συζήτηση.

Το υπόλοιπο της τάξης σας θα περιλαμβάνει οι δικαστές. Θα ακούσουν κάθε σημείο στη συζήτηση και θα βαθμολογήσουν τη συνολική απόδοση κάθε ομάδας ανάλογα με το σύστημα βαθμολόγησης ξεκινάτε αργότερα.

Όσον αφορά τους ρόλους της ομάδας κάθε ομιλητή, μπορείτε να τους ορίσετε όπως θέλετε. Μια δημοφιλής μορφή μεταξύ των συζητήσεων των μαθητών στην τάξη είναι αυτή που χρησιμοποιείται στο βρετανικό κοινοβούλιο:

Αυτό περιλαμβάνει 4 ομιλητές σε κάθε ομάδα, αλλά μπορείτε να το επεκτείνετε για μεγαλύτερα μαθήματα, αναθέτοντας δύο μαθητές σε κάθε ρόλο και δίνοντάς τους έναν βαθμό για να κάνουν ο καθένας κατά τη διάρκεια του καθορισμένου χρόνου τους.

Βήμα # 3 - Εξηγήστε πώς λειτουργεί

Υπάρχουν 3 κρίσιμα μέρη μιας συζήτησης για τους μαθητές που πρέπει να ξεκαθαρίσετε πριν ξεκινήσετε. Αυτά είναι τα οδοφράγματα σας ενάντια στο είδος της αναρχικής συζήτησης που μπορεί να αντιμετωπίσετε στο πραγματικός βρετανικό κοινοβούλιο. Και σημαντικά μέρη μιας συζήτησης είναι τα δομή, τη κανόνες και την σύστημα βαθμολόγησης.

- Η ΔΟΜΗ -

Μια μαθητική συζήτηση, πρώτα και κύρια, πρέπει να έχει μια σταθερή δομή και να υπακούει στις κατευθυντήριες γραμμές της συζήτησης. Πρέπει να είναι πλευρικός έτσι ώστε κανείς να μην μπορεί να συζητήσει ο ένας για τον άλλον, και πρέπει να επιτρέψει επαρκή ώρα για τους μαθητές να κάνουν τα σημεία τους.

Ρίξτε μια ματιά στη δομή αυτού του παραδείγματος μαθητικής συζήτησης. Η συζήτηση ξεκινά πάντα με Team Team Afirmative και ακολουθείται από Team Negative

Συμβουλή #2 💡 Οι δομές μιας φοιτητικής συζήτησης μπορούν να είναι ευέλικτες ενώ πειραματίζονται με αυτό που λειτουργεί αλλά πρέπει να είναι σε πέτρα όταν αποφασιστεί η τελική δομή. Παρακολουθήστε το ρολόι και μην αφήνετε τα ηχεία να ξεπεράσουν το χρόνο τους.

- Οι κανόνες -

Η αυστηρότητα των κανόνων σας εξαρτάται από την πιθανότητα η τάξη σας να διαλυθεί σε πολιτικούς μόλις ακούσετε τις εναρκτήριες δηλώσεις. Ωστόσο, ανεξάρτητα από το ποιον διδάσκετε, πάντα θα υπάρχουν υπερβολικά φωνητικοί μαθητές και μαθητές που δεν θέλουν να μιλήσουν. Οι σαφείς κανόνες σάς βοηθούν να ισοπεδώνετε τον αγωνιστικό χώρο και να ενθαρρύνετε τη συμμετοχή όλων.

Εδώ είναι μερικά που ίσως θέλετε να χρησιμοποιήσετε στη συζήτηση της τάξης σας:

1. Κολλήστε στη δομή! Μην μιλάτε όταν δεν είναι η σειρά σας.
2. Μείνετε στο θέμα.
3. Χωρίς ορκωμοσία.
4. Δεν καταφεύγουμε σε προσωπικές επιθέσεις.

- Το σύστημα βαθμολογίας -

Αν και το νόημα μιας συζήτησης στην τάξη δεν είναι στην πραγματικότητα να «κερδίζεις», πιθανότατα θα διαπιστώσεις ότι η φυσική ανταγωνιστικότητα των μαθητών σου απαιτεί κάποιες βαθμίδες.

Μπορείτε να κερδίσετε πόντους για…

• Αποτελεσματικές δηλώσεις
• Αποδεικτικά στοιχεία που υποστηρίζονται από δεδομένα
• Έξυπνη παράδοση
• Ισχυρή γλώσσα του σώματος
• Χρήση σχετικών εικόνων
• Αληθινή κατανόηση του θέματος

Φυσικά, το να κρίνουμε μια συζήτηση δεν είναι ποτέ ένα παιχνίδι καθαρών αριθμών. Εσείς ή η ομάδα των κριτών σας, πρέπει να αναδείξετε τις καλύτερες αναλυτικές σας ικανότητες για να βαθμολογήσετε κάθε πλευρά της συζήτησης.

Συμβουλή #3 💡 Για συζήτηση σε ένα Τάξη ESL, όπου η γλώσσα που χρησιμοποιείται είναι πολύ πιο σημαντική από τα σημεία που αναφέρονται, θα πρέπει να επιβραβεύετε κριτήρια όπως διαφορετικές γραμματικές δομές και προηγμένο λεξιλόγιο. Ταυτόχρονα, μπορείτε επίσης να αφαιρέσετε βαθμούς για τη χρήση της μητρικής γλώσσας.

Βήμα # 4 - Ώρα για έρευνα και σύνταξη

Όλοι ξεκάθαροι για το θέμα και τους κανόνες συζήτησης στην τάξη; Καλός! Ήρθε η ώρα να προετοιμάσετε τα επιχειρήματά σας.

Από την πλευρά σας, αυτό που πρέπει να κάνετε εδώ είναι ορίστε το χρονικό όριο για την έρευνα, παρουσιάστε μερικά προκαθορισμένες πηγές πληροφοριώνκαι, στη συνέχεια, παρακολουθήστε τους μαθητές σας για να είστε σίγουροι ότι είναι παραμένοντας στο θέμα.

Θα πρέπει να ερευνήσουν τα σημεία τους και έμπνευση πιθανές αντικρούσεις από την άλλη ομάδα και αποφασίστε τι θα απαντούσαν. Ομοίως, θα πρέπει να προβλέπουν τους βαθμούς των αντιπάλων τους και να εξετάζουν τις αντικρούσεις.

Βήμα # 5 - Προετοιμάστε το δωμάτιο (ή το ζουμ)

Ενώ οι ομάδες σας οριστικοποιούν τους βαθμούς τους, ήρθε η ώρα να προετοιμαστείτε για το σόου.

Κάντε το καλύτερο δυνατό για να αναδημιουργήσετε την ατμόσφαιρα μιας επαγγελματικής συζήτησης, οργανώνοντας τραπέζια και καρέκλες για να αντιμετωπίζετε ο ένας τον άλλον σε όλη την αίθουσα. Συνήθως, το ηχείο θα στέκεται στο βάθρο μπροστά από το τραπέζι τους και θα επιστρέψει στο τραπέζι του όταν τελειώσουν τη συζήτηση.

Φυσικά, τα πράγματα είναι λίγο πιο δύσκολα αν φιλοξενείτε μια φοιτητική συζήτηση στο διαδίκτυο. Ωστόσο, υπάρχουν μερικοί διασκεδαστικοί τρόποι διαφοροποιήστε τις ομάδες στο Zoom:

• Ζητήστε από κάθε ομάδα να δημιουργήσει χρώματα ομάδας και να διακοσμήσουν με αυτά τα φόντο του Zoom ή να τα φορέσουν σαν στολή.
• Ενθαρρύνετε κάθε ομάδα να εφεύρει ένα ομάδα μασκότ και για κάθε μέλος να το δείχνει στην οθόνη κατά τη συζήτηση.

Βήμα # 6 - Συζήτηση!

Αφήστε την μάχη να ξεκινήσει!

Να θυμάστε ότι αυτή είναι η ώρα του μαθητή σας να λάμψει. προσπαθήστε να κολλήσετε όσο το δυνατόν λιγότερο. Εάν πρέπει να μιλήσετε, βεβαιωθείτε ότι είναι απλώς για να διατηρήσετε την τάξη μεταξύ της τάξης ή για να αναμεταδώσετε τη δομή ή το σύστημα βαθμολόγησης. Επιπλέον, εδώ είναι μερικά παραδείγματα εισαγωγής για να ταράξεις τη συζήτησή σου!

Κλείστε τη συζήτηση βαθμολογώντας κάθε ομάδα με βάση τα κριτήρια που θέσατε στο σύστημα βαθμολόγησης. Οι κριτές σας μπορούν να συμπληρώσουν τις βαθμολογίες κάθε κριτηρίου σε όλη τη διάρκεια της συζήτησης, μετά την οποία οι βαθμολογίες μπορούν να υπολογιστούν και ο μέσος αριθμός σε κάθε γραμμή θα είναι η τελική βαθμολογία της ομάδας.

Συμβουλή #4 💡 Μπορεί να είναι δελεαστικό να μπείτε κατευθείαν σε μια βαθιά ανάλυση συζήτησης, αλλά αυτό είναι καλύτερα αποθηκευμένο μέχρι το επόμενο μάθημα. Αφήστε τους μαθητές να χαλαρώσουν, να σκεφτούν τα σημεία και να επιστρέψουν την επόμενη φορά για να τα αναλύσουν.

Διαφορετικοί τύποι συζητήσεων σπουδαστών για να δοκιμάσετε

Η παραπάνω δομή αναφέρεται μερικές φορές ως το Μορφή Lincoln-Douglas, που έγινε διάσημος από μια σειρά φλογερών συζητήσεων μεταξύ του Αβραάμ Λίνκολν και του Στίβεν Ντάγκλας. Ωστόσο, υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι για ταγκό όταν πρόκειται για συζήτηση στην τάξη:

1. Συζήτηση ρόλων – Οι μαθητές παρουσιάζουν μια συζήτηση με βάση τις απόψεις ενός φανταστικού ή μη χαρακτήρα. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να τους κάνετε να ανοίξουν το μυαλό τους και να προσπαθήσουν να προβάλουν ένα πειστικό επιχείρημα με απόψεις διαφορετικές από τις δικές τους.
2. Απρόθετη συζήτηση – Σκεφτείτε ποπ κουίζ, αλλά για συζήτηση! Οι αυτοσχέδιες συζητήσεις μαθητών δεν δίνουν στους ομιλητές χρόνο για προετοιμασία, κάτι που είναι μια καλή άσκηση για τις δεξιότητες αυτοσχεδιασμού και κριτικής σκέψης.
3. Συζήτηση Δημαρχείου – Δύο ή περισσότεροι μαθητές αντιμετωπίζουν το κοινό και απαντούν σε ερωτήσεις του. Κάθε πλευρά έχει την ευκαιρία να απαντήσει σε κάθε ερώτηση και μπορεί να διαψεύσει η μία την άλλη αρκεί να παραμείνει λίγο-πολύ πολιτισμένη!

Δείτε τα καλύτερα 13 Amazing Διαδικτυακά παιχνίδια συζήτησης για Μαθητές όλων των Ηλικιών (+30 Θέματα)!

Χρειάζεστε περισσότερους τρόπους για να προσελκύσετε τους μαθητές σας; 💡 Δείτε αυτά 12 ιδέες αφοσίωσης μαθητών ή, το αναστροφή στην τάξη τεχνική, για τις ζωντανές και διαδικτυακές τάξεις!

40 θέματα συζήτησης φοιτητών

Αναζητάτε κάποια έμπνευση για να φέρετε τη συζήτησή σας στην τάξη; Ρίξτε μια ματιά σε αυτά τα 40 θέματα συζήτησης των μαθητών παρακάτω και ψηφίστε με τους μαθητές σας για να προχωρήσετε.

Σχολικά θέματα για μια Φοιτητική Συζήτηση

1. Πρέπει να δημιουργήσουμε μια υβριδική τάξη και να έχουμε εξ αποστάσεως και μάθηση στην τάξη;
2. Πρέπει να απαγορεύσουμε τις στολές στο σχολείο;
3. Πρέπει να απαγορεύσουμε την εργασία στο σπίτι;
4. Πρέπει να δοκιμάσουμε το μοντέλο μάθησης της ανατρεπόμενης τάξης;
5. Πρέπει να κάνουμε περισσότερη μάθηση έξω;
6. Να καταργήσουμε τις εξετάσεις και να τεστάρουμε μέσω μαθημάτων;
7. Πρέπει όλοι να πάνε στο πανεπιστήμιο;
8. Πρέπει τα πανεπιστημιακά τέλη να είναι χαμηλότερα;
9. Πρέπει να έχουμε μια κατηγορία επενδύσεων;
10. Πρέπει τα esports να είναι μέρος του μαθήματος γυμναστικής;

Θέματα περιβάλλοντος για συζητήσεις μαθητών

11. Πρέπει να απαγορεύσουμε τους ζωολογικούς κήπους;
12. Πρέπει να επιτρέπεται η διατήρηση εξωτικών γατών ως κατοικίδιων;
13. Πρέπει να χτίσουμε περισσότερους πυρηνικούς σταθμούς;
14. Πρέπει να προσπαθήσουμε να επιβραδύνουμε το ποσοστό γεννήσεων παγκοσμίως;
15. Πρέπει να απαγορεύσουμε όλοι πλαστικό μίας χρήσης;
16. Πρέπει να μετατρέψουμε ιδιωτικούς χλοοτάπητες σε καταστήματα και οικοτόπους άγριας ζωής;
17. Πρέπει να ξεκινήσουμε μια «διεθνή κυβέρνηση για το περιβάλλον»;
18. Πρέπει να αναγκάσουμε τους ανθρώπους να αλλάξουν τους τρόπους τους για την καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής;
19. Πρέπει να αποθαρρύνουμε τη «γρήγορη μόδα»;
20. Πρέπει να απαγορεύσουμε τις πτήσεις εσωτερικού σε μικρές χώρες με καλά συστήματα τρένων και λεωφορείων;

Θέματα της Κοινωνίας για Φοιτητική Συζήτηση

21. Εμεις πρέπει όλοι να είστε χορτοφάγοι ή βίγκαν;
22. Πρέπει να περιορίσουμε το χρόνο αναπαραγωγής βιντεοπαιχνιδιών;
23. Πρέπει να περιορίσουμε τον χρόνο που αφιερώνουμε στα social media;
24. Πρέπει να κάνουμε όλα τα μπάνια ουδέτερα από το φύλο;
25. Πρέπει να παρατείνουμε την κανονική περίοδο άδειας μητρότητας;
26. Πρέπει να συνεχίζουμε να δημιουργούμε AI που μπορεί να κάνει όλοι θέσεις εργασίας;
27. Πρέπει να έχουμε καθολικό βασικό εισόδημα;
28. Οι φυλακές πρέπει να είναι για τιμωρία ή αποκατάσταση;
29. Πρέπει να υιοθετήσουμε ένα σύστημα κοινωνικής πίστωσης;
30. Πρέπει να απαγορεύσουμε διαφημίσεις που χρησιμοποιούν τα δεδομένα μας;

Υποθετικά Θέματα για Φοιτητική Συζήτηση

31. Εάν η αθανασία ήταν μια επιλογή, θα το πάρετε;
32. Εάν η κλοπή έγινε νόμιμη, θα το κάνατε;
33. Εάν μπορούσαμε να κλωνοποιήσουμε τα ζώα εύκολα και φθηνά, πρέπει να το κάνουμε;
34. Εάν ένα εμβόλιο θα μπορούσε να αποτρέψει όλοι λοιμώδης ασθένεια, πρέπει να αναγκάσουμε τους ανθρώπους να το πάρουν;
35. Εάν μπορούσαμε εύκολα να μετακομίσουμε σε έναν άλλο πλανήτη όπως η Γη, θα έπρεπε;
36. If Όχι. τα ζώα κινδύνευαν να εξαφανιστούν, πρέπει η εκτροφή όλων των ζώων να είναι νόμιμη;
37. Εάν θα μπορούσατε να επιλέξετε να μην εργάζεστε ποτέ και να ζείτε άνετα, έτσι;
38. Αν μπορούσατε να επιλέξετε να ζήσετε άνετα οπουδήποτε στον κόσμο, θα μετακινηθείτε αύριο;
39. Εάν θα μπορούσατε να επιλέξετε να αγοράσετε ένα κουτάβι ή να υιοθετήσετε ένα παλαιότερο σκυλί, για ποιο λόγο θα προτιμούσατε;
40. Εάν το φαγητό ήταν η ίδια τιμή με το μαγείρεμα για τον εαυτό σας, θα τρώγατε κάθε μέρα;

Ίσως θελήσετε να δώσετε μια επιλογή από αυτά τα θέματα συζήτησης στους μαθητές σας, οι οποίοι θα έχουν τον τελευταίο λόγο σχετικά με το ποιος θα πάει στο λόγο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια απλή δημοσκόπηση για αυτό, ή να θέσετε πιο αποχρώσεις σχετικά με τα χαρακτηριστικά κάθε θέματος για να δείτε ποιο είναι το πιο άνετο να συζητήσουν οι μαθητές.

Ψηφίστε τους μαθητές σας δωρεάν! ⭐ Το AhaSlides σάς βοηθά να βάζετε τους μαθητές στο κέντρο της τάξης και να τους δίνετε φωνή μέσω ζωντανών ψηφοφοριών, κουίζ και ανταλλαγής ιδεών. Όσον αφορά την αύξηση της συμμετοχής των φοιτητών, δεν υπάρχει συζήτηση.

Το τέλειο παράδειγμα μαθητών

Θα σας αφήσουμε με ένα από τα καλύτερα παραδείγματα φοιτητικών συζητήσεων από μια εκπομπή στο κορεατικό ραδιοτηλεοπτικό δίκτυο Arirang. Η παράσταση, Νοημοσύνη - Συζήτηση για το Λύκειο, έχει σχεδόν κάθε πτυχή μιας όμορφης μαθητικής συζήτησης που οι δάσκαλοι πρέπει να φιλοδοξούν να φέρουν στις τάξεις τους.

Τσέκαρέ το:

Συμβουλή #5 💡 Διαχειριστείτε τις προσδοκίες σας. Τα παιδιά σε αυτό το πρόγραμμα είναι απόλυτα επαγγελματίες και πολλοί συζητούν εύγλωττα με τα αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα τους. Μην περιμένετε από τους μαθητές σας να είναι στο ίδιο επίπεδο – Η ουσιαστική συμμετοχή είναι μια καλή αρχή!