Oletko osallistuja?

13 mahtavaa verkkokeskustelupeliä kaikenikäisille opiskelijoille (+30 aihetta)

13 mahtavaa verkkokeskustelupeliä kaikenikäisille opiskelijoille (+30 aihetta)

koulutus

Leah Nguyen Lokakuu 05 2023 10 min lukea


Keskustelutoiminta ei ole opiskelijoiden parhaita makeisten makuja. Ne ovat kuin mustaa lakritsia, mauttomia, tylsiä ja vaikeita pureskella (jota he haluavat välttää hinnalla millä hyvänsä), ja usein keskustelun keskellä kuulet sirkat ääniä sen innostuneen selkä-ja- eteenpäin, josta olet aina haaveillut.

Ei ole helppoa katkaista malleja keskustelutoimintaa järjestettäessä, mutta näiden 13 erittäin interaktiivisen online-keskustelupelejä (joka toimii myös täydellisesti offline-tilassa), opettajat voivat auttaa kehittämään hauskaa ja mukaansatempaavaa oppimisympäristöä samalla kun opettavat oppilaille taivuttelun taitoa.

Katso alta, kuinka keskustella verkossa!

Sisällysluettelo

Yleiskatsaus

Mikä on keskustelupeli?Keskustelupeli on interaktiivinen toiminta, joka vaatii vähintään 2 vastakkaista joukkuetta väittelemään, kukin eri näkökulmasta aiheesta.
Kenelle keskustelupeli on tarkoitettu?Kaikki, jotka haluavat väittää.
Mikä on verkkokeskustelun merkittävin hyöty?Koska kaikki voivat osallistua, on erilaisia ​​näkökulmia.

Lisää vinkkejä AhaSlidesin avulla

Vaihtoehtoinen teksti


Aloita sekunneissa.

Hanki ilmaisia ​​opiskelijoiden keskustelumalleja. Rekisteröidy ilmaiseksi ja ota mitä haluat mallikirjastosta!


🚀 Hanki ilmaisia ​​malleja ☁️

Kuinka käydä tehokas online-keskustelu   

Kuinka järjestää opiskelijakeskustelu joka ei ole kuiva kuin pöly, houkuttelee vähitenkin mielipiteitä ja kulkee helposti virran mukana – on kysymys, jota monet opettajat pohtivat. Ota siis kiinni, sillä meillä on muutamia salaisia ​​temppuja luokkahuonekeskustelujasi varten:

- Aseta konkreettinen tavoite. Luokkahuonekeskustelun tarkoituksena on edetä yhdessä ja tutkia erilaisia ​​ideoita. Muista kirjoittaa tavoitteesi taululle, jotta kaikki muistavat.

- Pidä pieni kierros jäänmurtaja peli. On elintärkeää, että opiskelijat tuntevat olonsa mukavaksi vertaistensa kanssa avatakseen oven keskustelulle.

– Joskus, Nimettömyys se on mitä tarvitset sujuvan keskustelun helpottamiseksi. Anna opiskelijoiden esittää mielipiteensä nimettömästi, jotta he eivät pelkää luokkatovereidensa tuomiota. 

- Laadi joukko perussääntöjä:

+ Muistuta oppilaitasi siitä, että kaikki ovat samalla taululla, eikä ole olemassa oikeaa tai väärää tai erityiskohtelua.

+ Ei henkilökohtaisia ​​hyökkäyksiä tai henkilökohtaistamista.

+ Väitteet, jotka perustuvat ei-tosiasioihin perustuviin todisteisiin, hylätään.

+ Valmistaudu kuuntelemaan ja kunnioittamaan jokaista näkökulmaa ja myönnä, kun huomaat olevasi väärässä.

- Pidetään mehukkaita pelejä hihat ylös. Kiivaiden keskustelujen muuttaminen kevyiksi ja hauskoiksi peleiksi on paras tapa taata opiskelijoille elämänsä ratsastus ja keskusteluprosessin sujuminen sujuvasti ja sujuvasti.

13 uskomatonta online-keskustelupeliä opiskelijoille  

#1 – Argument Wars

Onko "riidä lakimiehiä" koskaan bucket-listallasi? Koska Argumenttien sodat on kyse puolustamisesta ja oikeuden oikeaksi kädeksi tulemisesta. Tämä peli käyttää korttipelin aihetta esitelläkseen oppilaille perustuslaillisia perusteita joidenkin tärkeiden historiallisten Yhdysvaltain korkeimman oikeuden tapausten taustalla. Opiskelijat voivat valita kunkin tapauksen puolen, ja heidän on koottava jokainen todisteiden osa muodostaakseen johdonmukaisen keskustelun ja voittaakseen tuomarin sydämen.

Tutkittavia tapauksia on yhdeksän, joten opettajat voivat jakaa luokan yhdeksään eri ryhmään tai pariin. Jokainen valitsee yhden tietyn tapauksen ja käy toiminnon läpi yhdessä.

Miksi me rakastamme sitä:

– Pelimekanismi on yksinkertainen ja erinomainen tapausten ja argumenttien perusymmärryksen kehittämiseen.

- Argument Wars toimii useilla alustoilla: verkkosivustolla, iOS:llä ja Androidilla.

Kuva, joka kuvaa keskustelukohtausta kahden asianajajan välillä pelissä Argument Wars. Tämä peli on hyvä online-keskustelupeli opiskelijoille, jotka voivat harjoitella negatiivista taitoja.
AhaSlides – Keskustelusivustot yläkoululaisille! Kuvan luotto: iCivics

#2 – The Republia Times

Republia Times on ilmainen verkkopeli, joka sijoittuu kuvitteelliseen dystopiaan. Opiskelijat ovat toimittajan roolissa, jonka täytyy tasapainoilla hallitusta tukevien tarinoiden ja mehukkaiden juorutarinoiden julkaisemisen välillä lukijakunnan lisäämiseksi.

Se ei painota voimakkaasti keskustelua, vaan pikemminkin näyttää opiskelijoille taivuttelun taidon ja kunkin järjestelmän poliittisen luonteen. Anna oppilaidesi pelata omaan tahtiinsa tai elävöittämään keskustelua luokassa.

Miksi me rakastamme sitä:

– Se on täysin ilmainen ja tuo lisämaustetta luokan 10 minuutin taukoaikaan.

– Opiskelijat voivat oppia haastavista asioista, kuten sensuurista, ja kriittisen ajattelunsa avulla arvioida valintojaan parhaan ratkaisun löytämiseksi.

#3 – Väittelyä

Minuutti on kulunut, eikä kukaan ole sanonut mitään. Eikä tietenkään ole rakettitiedettä keksiä, jos vain esität kysymyksen ja odotat kiihkeää puhetta ja keskustelua ympäri luokkaa, se päättyy usein aavemaiseen hiljaisuuteen. Näinä aikoina voit katkaista kierteen käyttämällä joitain kilpailullisia elementtejä Väittelyä?

Tässä pelissä jaat luokan pieniin ryhmiin ja annat kaikille keskustelukysymyksen työstettäväksi. Jokaisen ryhmän tulee kirjoittaa muistiin mielipiteensä ja perustella se 60 sekunnin kuluessa. Se ryhmä, joka voi vakuuttaa yleisön ja saada eniten ääniä, on voittaja.

Tähän toimintaan voit käyttää AhaSlidesin interaktiivisuutta Aivoriihi dia kerätä jengin mielipiteitä silmänräpäyksessä ja antaa opiskelijoiden äänestää parasta joukkuetta.

Ryhmätyö tekee unelmatyö

Anna opiskelijoiden pohtia mielipiteitään ryhmissä ja kilpailla voittaakseen yleisön sydämen tällä kätevällä taskuominaisuuden avulla, 100 % käyttövalmis🎉

Oppilaat käyttävät AhaSlidesin aivoriihi-diatoimintoa verkkokeskustelupelissä luokassa

#4 – Viisi hyvää syytä

Kuinka vastata rauhallisesti paineen alla? Sisään Viisi hyvää syytä, annat luettelon kehotuksista, kuten "Anna minulle viisi hyvää syytä, miksi opiskelijoiden tulisi käyttää univormuja" tai "Anna minulle viisi hyvää syytä, miksi ihmiset rakastavat punaisia ​​pandoja". Opiskelijoiden on puolestaan ​​pohdittava viisi järkevää ideaa kahdessa minuutissa.

Miksi me rakastamme sitä:

– Ajatuksena ei ole keksiä oikeita vastauksia, vaan antaa opiskelijoiden harjoitella virtaamista stressaavassa tilanteessa.

– Peliä on helppo muokata erilaisiin asetuksiin ESL-keskustelupeliksi, aikuisten keskustelupeliksi ja moneksi muuksi.

#5 – Yhdistyneiden kansakuntien malli

Olemme kuulleet Yhdistyneistä Kansakunnista kaikkialla, mutta tiedämmekö todella sen tehtävät? Model United Nations (MUN) on koulutussimulaatio, jossa opiskelijat pelaavat roolia edustajina eri puolilta maailmaa, jotka kokoontuvat ratkaisemaan jatkuvaa globaalia ongelmaa, kuten ilmastonmuutosta, villieläinten suojelua, ihmisoikeuksia jne.

Heidän on valmisteltava, esitettävä päätösehdotuksensa ja keskusteltava muiden edustajien kanssa saadakseen enemmistön äänistä.

Älä kuitenkaan anna noiden raskaiden asioiden olla tielläsi luodaksesi hauskaa, mukaansatempaavaa kokemusta. Voit antaa heidän keskustella typerästä aiheesta, kuten Pitäisikö meidän pitää kansainvälinen salainen kättelypäivä? or pitäisikö meidän omistaa tutkimusbudjettimme yksisarvisten kehittämiseen?

Miksi me rakastamme sitä:

– MUN on loistava tilaisuus antaa opiskelijoille syvempää ymmärrystä ajankohtaisista maailmankysymyksistä.

– Oppilaat pääsevät roolileikkeihin tärkeinä hahmoina keskustelemaan tärkeistä aiheista.

#6 – Missä seisot?

Tässä yksinkertaisessa online-keskustelupelissä jaat väitteen puolet kahteen mielipiteeseen: vahvasti samaa mieltä ja täysin eri mieltä. Sitten annat lausunnon, ja opiskelijoiden on otettava kantaa kahden puolen väliin. Yhdistä ne toisen oppilaan kanssa, jolla on ristiriitainen näkemys, ja pyydä heitä perustelemaan valintansa toiselle.

Miksi me rakastamme sitä:

– Peli pakottaa opiskelijat muodostamaan kriittisen mielipiteensä ja pohtimaan sen taustalla olevia perusteluja sen sijaan, että he olisivat "harmaalla" alueella.

#7 – Aavikkosaari

Ottaen huomioon skenaarion, että kaikki opiskelijat ovat jumissa autiolle saarelle, mitkä kolme esinettä he ottaisivat mukaan ja miksi? Anna oppilaiden tässä tehtävässä esittää valintansa ja perustelunsa ja äänestä sitten järkevimpien väitteiden puolesta. Tämä on hieno, etäystävällinen peli, jossa joukkueet voivat pelata yhdessä ja jakaa mielipiteitään.

Miksi me rakastamme sitä:

– Voit tutustua opiskelijoiden ainutlaatuisiin ominaisuuksiin heidän valintojensa kautta.

– Peli kehittää opiskelijoiden kykyä keksiä luovia ratkaisuja tietyissä tilanteissa.

Oppilaat pelaavat Desert Island -peliä käyttämällä AhaSlidesin aivoriihidia käynnistääkseen verkkokeskustelukierroksen
Brainstorm-dia-ominaisuuden avulla opiskelijat voivat lähettää ja nähdä kaikkien naurettavia tuloksia

#8 – Sekava

Siirtokunnan kapteenina Haittoja antaa opiskelijoille mahdollisuuden ottaa johtohahmon rooli: ratkaista kiistoja, ratkaista asukkaiden ongelmia ja muotoilla uuden sivilisaation tulevaisuutta toisella planeetalla.

Voit antaa oppilaidesi pelata yksin tai pareittain ja helpottaa ryhmäkeskusteluja pelin päätyttyä. Esitä heille ajatuksia herättäviä kysymyksiä, kuten "miksi valitsit ratkaisun, jonka teit?" tai "mitä olisi voitu tehdä paremmin siirtokunnan hyväksi?".

Miksi me rakastamme sitä:

– Houkutteleva sarjakuvataidetyyli.

– Ei ole oikeaa tai väärää. Opiskelijat hallitsevat täysin päätöksentekoa siirtokunnassaan.

– Tukimateriaalit, kuten peliopas ja ohjefoorumi, ovat saatavilla Quandary-verkkosivustolla.

#9 – Todellinen tai väärennös

Jokaisen opettajan unelma on auttaa opiskelijoita kehittämään kykyä tunnistaa valeuutisia, ja tämä peli opettaa heitä olemaan uskomatta kaikkeen. Voit järjestää toiminnan seuraavilla yksinkertaisilla vaiheilla:

- Vaihe 1: Tulosta kuva esineestä, esimerkiksi koirasta.

- Vaihe 2: Leikkaa se pieniksi paloiksi. Varmista jokaisen kappaleen kohdalla, ettei kukaan voi tunnistaa, mikä se on.

- Vaihe 3: Jaa luokka kolmen hengen ryhmiin. Yksi on tuomari/arvaaja, yksi "totuuden" väittelijä ja yksi "valheen" väittelijä.

- Vaihe 4: Kerro kahdelle väittelijälle, mikä kokonaiskuva on, ja anna sitten heille osa valmistamastasi kuvasta. "Totuuden" väittelijän on esitettävä oikeat väitteet arvaajalle, jotta hän voi arvata oikean kohteen, kun taas "valhe" väittelijä yrittää väittää sen olevan eri asia.

Miksi me rakastamme sitä:

– Opiskelija osaa harjoitella suostuttelun taitoa ja todisteiden arvioimista keräämiensä tietojen perusteella.

#10 – Hanhihanhiankka

hanhi hanhi ankka on online-sosiaalinen vähennyspeli, jossa pääset pelaamaan typeränä hanhena. Sinun on työskenneltävä muiden hanhien kanssa suorittaaksesi tehtävän ja mikä tärkeintä, karkottaa ankka, joka on sulautunut laumaan ilkeällä tarkoituksella. Oppilaiden on oikaistava toisiaan ja todistettava syyttömyytensä tullakseen viimeisiksi.

Kaiken liekin ja takaa-ajon lisäksi sinä ja oppilaasi voitte tutkia erilaisia ​​karttoja ja tehdä sivutehtäviä yhdessä. Goose Goose Duckissa ei ole tilaa tylsyydelle, joten aloita sen lataaminen joko tietokoneelle tai puhelimeen, luo huone ja kutsu kaikki leikkimään heti.

Miksi me rakastamme sitä:

– Saatavilla sekä PC:llä että mobiililaitteilla ja on täysin ilmainen.

– Hauskoja hahmomalleja, joista pidät välittömästi ja joita voit myös muokata.

– PG-ystävällisempi versio surullisen kuuluisasta verkkopelistä among Us.

– Oppilaat oppivat järkeilemään ja vastapäätä väittelyn aikana.

Kuva pistetilanne: Höyry

#11 – Ihmissusi

Yö on pimeä ja täynnä kauhua. Voitko tappaa ihmissusia kyläläisten joukossa, vai tuleeko sinusta ihmissusi, joka metsästää salaa joka yö? Ihmissusi on toinen sosiaalinen vähennyspeli, jossa pelaajien on käytettävä suostuttelukykyään voittaakseen pelin.

Pelissä on kaksi roolia: kyläläiset ja ihmissudet. Joka ilta kyläläisten on tunnistettava, kuka on yhdeksi heistä naamioitunut ihmissusi, ja ihmissusien täytyy tappaa kyläläinen jäämättä kiinni. Peli päättyy, kun kyläläiset ovat onnistuneesti karkoittaneet kaikki ihmissudet ja päinvastoin.

Miksi me rakastamme sitä:

– Peli edellyttää oppilaiden harjoittelevan erilaisia ​​taitoja: sosiaalisia taitoja, tiimityöskentelyä, kriittistä ajattelua, strategista ajattelua jne. voittaakseen.

– Voit lisätä rooleja ja sääntöjä tehdäksesi pelistä jännittävämmän.

#12 – Zombie Apocalypse

Tässä skenaariossa kaikilla opiskelijoilla on asema yhteisössä, joka on viimeinen asema ennen zombi-apokalypsia. Ruoasta on pulaa ja yksi henkilö karkotetaan resurssien tasapainottamiseksi. Jokaisen ryhmään kuuluvan opiskelijan on todistettava asemansa tärkeys pysyäkseen.

Tämän toiminnon avulla voit jakaa luokan suuriin tai keskikokoisiin ryhmiin sen mukaan, kuinka monta roolia täytät. Esimerkiksi opettaja, kokki, muusikko, poliitikko, toimittaja jne. Jokainen puolestaan ​​esittelee, miksi heitä tarvitaan varmistavat paikkansa.

Miksi me rakastamme sitä:

– Toinen loistava online-keskustelupeli, joka on täynnä luovuutta.

– Peli kehittää opiskelijoiden nopeaa ajattelua ja vastalausetaitoa.

#13 – Paholaisen asianajaja

Paholaisen asianajajan esittäminen on päinvastaista näkemystä kuin väite vain väitteen vuoksi. Oppilaiden ei tarvitse uskoa sanomaansa, vaan pikemminkin synnyttää keskustelua ja selventää asiaa argumenteilla. Voit antaa luokkasi harjoitella pareittain tai ryhmissä ja yksi oppilas nimetään paholaiseksi, joka kysyy ajatuksia herättäviä kysymyksiä.

Miksi me rakastamme sitä:

– Oletko huolissasi siitä, että opiskelijasi ovat liian samankaltaisia ​​esittääkseen mielipiteitään? Tämä peli auttaa sinua herättämään keskustelua luonnollisesti.

– Se auttaa oppilaita ymmärtämään, että keskustelun käynnistäminen on hyödyllistä syventyä aiheeseen.

Mitkä ovat hyviä keskustelunaiheita? 

Hyvien keskusteluaiheiden tulee olla "kiistattelevia" – ja tällä tarkoitamme, että niiden pitäisi sytyttää halu ilmaantua ja tuoda erilaisia ​​ideoita esiin (jos koko luokka on jostain samaa mieltä, se ei ole paljon keskustelua!).

Tässä on 30 keskusteluideaa ja -aihetta vilkkaalle keskustelulle, jotka sopivat sekä lukion että yläkoulun keskusteluun. Voit käyttää näitä aiheita kanssa parhaat digitaaliset luokkahuoneen työkalut, suosittelee AhaSlides.

Lue lisää meidän kanssamme tekemisistä interaktiivisia luokkahuonetoimintoja opas!

Yhteiskunnallisista ja poliittisista aiheista keskustellaan

– Muovipussit pitäisi kieltää.

– Meidän kaikkien pitäisi olla kasvissyöjiä.

– Meillä ei pitäisi olla sukupuolikohtaisia ​​kylpyhuoneita.

– Mailla ei pitäisi olla rajoja.

– Maailmalla pitäisi olla vain yksi johtaja.

– Hallituksen tulisi valvoa kaikkien kansalaisten rokotevaltuuksia.

– TV pitäisi kieltää alle 6-vuotiailta.

– Kaikkien pitäisi ajaa sähköautoilla.

– Eläintarhat pitäisi kieltää.

– Tupakoivien pitäisi maksaa enemmän veroja.

Koulutuskeskustelun aiheet

– Kaikkien tulee käyttää univormuja kouluun.

– Arvostelujärjestelmä on jätettävä pois.

– Nuorisovankilassa olevat opiskelijat eivät ansaitse toista mahdollisuutta.

– Ruoan laadun parantamiseen pitäisi varata enemmän määrärahoja.

– Opiskelijat voivat käyttää matkapuhelimia tunneilla.

– Jos oppilaat käyvät verkkotunneilla, vanhempien ei tule maksaa mitään.

– Opiskelijoiden on mentävä yliopistoon, jos he haluavat menestyä.

– Kenenkään ei tarvitse opetella edistynyttä matematiikkaa, koska se on epäkäytännöllistä.

– Jokaisen pitäisi oppia koulussa mitä haluaa.

– Jokaisella koululla pitäisi olla puisto ja leikkipaikka, jotta se voidaan luokitella kouluksi.

Hauskoja keskustelunaiheita

– Tom kissa on parempi kuin Jerry-hiiri.

– Hot dogit ovat voileipiä.

– Sisarusten saaminen on parempi kuin ainoa lapsi.

– Jokaiseen sosiaalisen median alustaan ​​tulisi lisätä "en tykkää" -painike.

– Kong on parempi kuin Godzilla.

– Anime on parempi kuin sarjakuvat.

– Hyvästä käytöksestä tulee palkita opiskelijat jäätelöllä.

– Suklaamaku on parempi kuin vaniljan maku.

– Pizzaviipaleiden tulee olla neliömäisiä.

– Blink on silmäniskun monikko.

Usein kysytyt kysymykset

Kenen pitäisi olla ensimmäinen puhuja keskustelussa?

Ensimmäisen myöntävän puolen puhujan tulee puhua ensin.

Kuka hallitsee keskustelua?

Keskustelun moderaattori on vastuussa neutraalin näkökulman pitämisestä, osallistujien pitämisestä aikarajoissa ja yrittää estää heitä eksymästä aiheesta.

Miksi keskustelu on niin pelottavaa?

Keskustelu vaatii julkisen puhumisen taitoja, mikä on monille pelottavaa.

Miten keskustelu auttaa opiskelijoita?

Keskustelut antavat opiskelijoille mahdollisuuden kehittää kriittistä ajattelua, lisätä itseluottamusta ja oppia kunnioittamaan tovereitaan.