Opetus voi olla rankkaa. Kun opettajat aloittivat, heillä ei usein ollut mitään selvää luokkahuoneen hallintastrategiat ohjata luokkahuonetta, jossa on kaksikymmentä tai enemmän energisiä oppilaita, joilla on erilaisia ominaisuuksia. Kuuntelevatko he ja oppivatko? Vai olisiko jokainen päivä kaaosta?
Olemme puhuneet suoraan opettajien kanssa, joilla on pitkä ura ja alan asiantuntemusta, ja olemme innoissamme voidessamme jakaa joitain näistä hyväksi havaituista taktiikoista, jotka tarjoavat sinulle käytännön ratkaisuja yleisiin johtamisen esteisiin.
Toivomme, että nämä vinkit auttavat sinua tärkeässä työssäsi lasten kanssa!
Sisällysluettelo
Tehokkaat luokkahuoneen hallintastrategiat uusille opettajille
1/ Interaktiiviset luokkahuonetoiminnot
Sen sijaan, että opiskelijat omaksuisivat tietoa passiivisesti perinteisillä opetusmenetelmillä, "Interactive Classroom" -menetelmä on muuttanut tilannetta.
Nykyään tässä uudessa luokkahuonemallissa oppilaat ovat keskiössä ja opettajat vastaavat opettamisesta, ohjaamisesta, ohjaamisesta ja avustamisesta. Opettajat vahvistavat ja tehostavat oppitunteja interaktiivisia luokkahuonetoimintoja multimedialuennot, joissa on mukaansatempaavaa, hauskaa sisältöä, joka helpottaa opiskelijoiden vuorovaikutusta. Opiskelijat voivat osallistua aktiivisesti oppitunteihin muun muassa:
- Palapelin oppiminen
- Tietokilpailut
- Roolipeli
- Keskustelut
2/ Innovatiivinen opetus
Innovatiivinen opetus on sellaista, joka mukauttaa sisältöä oppilaiden kykyihin.
Se auttaa opiskelijoita edistämään luovuutta ja kehittää taitoja, kuten itsetutkiskelua, ongelmanratkaisutaitoja ja kriittistä ajattelua, pehmeitä taitoja ja itsearviointia.
Erityisesti nämä innovatiivisia opetusmenetelmiä Tee myös luokkasta paljon elävämpi:
- Käytä suunnittelu-ajatteluprosessia
- Käytä virtuaalitodellisuusteknologiaa
- Käytä tekoälyä koulutuksessa
- Sekalaista oppimista
- Projektipohjainen oppiminen
- Tutkimuspohjainen oppiminen
Nämä ovat menetelmiä, joita et halua missata!
3/ Luokkahuoneen hallinta
Olitpa uusi opettaja tai sinulla on vuosien kokemus, luokanhallintataidot auttavat sinua pyörittämään luokkahuonettasi sujuvasti ja luomaan positiivisen oppimisympäristön opiskelijoillesi.
Voit harjoitella luokkahuoneen johtamistaidot avainkohtien ympärillä:
- Luo iloinen luokkahuone
- Kiinnitä opiskelijoiden huomio
- Ei enää meluisaa luokkahuonetta
- Positiivinen kuria
4/ Pehmeiden taitojen opettaminen
Oppikirjoitusten, todistusten ja akateemisten saavutusten lisäksi pehmeät taidot auttavat oppilaita todella kasvamaan "aikuisiksi" ja selviytymään koulun jälkeisestä elämästä.
Ne eivät ainoastaan auta oppilaita selviytymään kriiseistä paremmin, vaan myös parantavat kuuntelutaitoja, mikä johtaa välittämiseen, empatiaan ja parempaan tilanteiden ja ihmisten ymmärtämiseen.
jotta opettaa pehmeitä taitoja tehokkaasti, voi olla seuraavat keinot:
- Ryhmäprojekteja ja ryhmätyötä
- Oppiminen ja arviointi
- Kokeellinen oppimistekniikka
- Muistiinpanoa ja itsetutkiskelua
- Vertaisarviointi
Pehmeillä taidoilla varhaisessa ja täysipainoisessa käytössä opiskelijat sopeutuvat helposti ja integroituvat paremmin. Joten luokkasi hallinta on paljon helpompaa.
5/ Muotoilevat arvioinnit
Tasapainoisessa luokitusjärjestelmässä sekä formatiiviset että summatiiviset arvioinnit ovat kriittisiä tiedon keräämisessä. Jos luotat liikaa jompaankumpaan arviointilomakkeeseen, oppilaiden oppimisen seurannan tilasta tulee epäselvä ja epätarkka.
Kun sitä sovelletaan harjoitteluun luokkahuoneessa, Kehittävä arviointitoiminta tarjoavat opettajille tietoa, jonka avulla he voivat helposti ja nopeasti mukauttaa opetusta oppilaiden oppimisvauhtiin sopivaksi. Nämä pienet muutokset auttavat oppilaita saavuttamaan oppimistavoitteensa ja hankkimaan tietoa tehokkaimmin.
Tässä on joitain muotoilevan arvioinnin ideoita:
- Tietokilpailuja ja pelejä
- Interaktiivinen luokkahuonetoiminta
- Keskustelua ja keskustelua
- Suorat gallupit ja kyselyt
Käyttäytymisen hallinnan strategiat luokkahuoneessa
1/ Käyttäytymisen hallintastrategiat
Opettajilla on paljon suurempi rooli kuin vain aineiden opettaminen. Viettämällään ajalla oppilaiden kanssa luokkahuoneessa opettajat toimivat mallina oppilaille auttaen heitä säätelemään tunteitaan ja hallitsemaan käyttäytymistään. Siksi opettajien on laadittava käyttäytymisen hallintastrategioita.
Käyttäytymisen hallintastrategiat auttavat sinua hallitsemaan luokkahuoneesi ja työskentelemään oppilaidesi kanssa terveellisen ja stressittömän oppimisympäristön saavuttamiseksi. Joitakin mainittuja tekniikoita ovat:
- Aseta luokkahuoneen säännöt oppilaiden kanssa
- Toimintaa rajoitetusti
- Lopeta sotku pienellä huumorilla
- Innovatiiviset opetusmenetelmät
- Muuta "rangaistus" "palkkioksi"
- Jakamisen kolme vaihetta
Voidaan sanoa, että luokan menestys riippuu monista tekijöistä, mutta peruselementti on käyttäytymisen hallinta.
2/ Luokkahuoneen hallintasuunnitelma
Käyttäytymisen hallintastrategioiden lisäksi luokkahuoneen hallintasuunnitelman luominen auttaa opettajia rakentamaan terveellisemmän oppimisympäristön ja saamaan opiskelijat vastuuseen käyttäytymisestään. A luokkahuoneen hallintasuunnitelma tarjoaa etuja, kuten:
- Luo laadukkaita oppitunteja auttaaksesi oppilaita omaksumaan tietoa paremmin.
- Oppilaat tottuvat palkitsemaan ja vahvistamaan hyvää käytöstä luokkahuoneessa ja vähentämään merkittävästi huonoa käytöstä.
- Opiskelijalla on myös itsenäisyys tehdä omia päätöksiään.
- Opiskelijat ja opettajat ymmärtävät jokaisen rajat ja noudattavat niitä.
Lisäksi joitain vaiheita luokkahuoneen hallintasuunnitelman kehittämiseksi ovat:
- Aseta luokkahuoneen säännöt
- Aseta rajat opettajien ja oppilaiden välille
- Käytä verbaalista ja sanatonta viestintää
- Ota yhteyttä vanhempiin
Luokkahuoneen hallintasuunnitelman laatiminen yhdessä perheen kanssa luo ihanteellisen ympäristön, joka auttaa rajoittamaan oppilaiden sopimatonta käyttäytymistä luokkahuoneessa ja puuttumaan siihen, mikä motivoi opiskelijoita kehittämään potentiaaliaan.
Hauskoja luokkahuoneen hallintastrategioita
1/ Opiskelijoiden luokkahuonetoiminta
Oppilaiden pitäminen kiinnostuneina koko oppitunnin ajan on erinomainen luokkahallintastrategia. Se on erityisesti loistava motivaattori oppilaillesi tulemaan tunnille ja sinulle uuden oppitunnin valmistelussa.
Muutamia tapoja lisätä oppilaiden luokkahuonetoimintaa sisältää:
- Käytä opiskelijoiden mielipidettä
- Saa heidät puhumaan
- Rotukilpailu tietokilpailulla
- Perustaa Kysymysten ja vastausten tarkistuspisteet
Nämä tekniikat auttavat sinua herättämään oppilaidesi luontaisen uteliaisuuden oppia ja tekevät oppimisajasta hauskempaa.
2/ Verkko-opiskelijoiden sitoutuminen
Verkko-oppiminen ei ole enää painajainen opettajille ja oppilaille verkkopohjaisten oppilaiden osallistamistekniikoiden avulla.
Tylsien teoriaa täynnä olevien virtuaaliesitysten sijaan oppilaita häiritsee television ääni, koira tai vain... uneliaisuus. Joitakin vinkkejä sitoutumisen parantamiseen virtuaalitunnin aikana voidaan mainita seuraavasti:
- Luokkahuoneen tietokilpailut
- Pelit ja aktiviteetit
- Käännetyt rooliesitykset
- Yhteistyötehtävät opiskelijoille
Nämä ovat epäilemättä parhaita virtuaalisen luokkahuoneen hallintastrategiat.
3/ Käännetty luokkahuone
Opetus on kasvanut ja muuttunut niin paljon, että perinteiset menetelmät ovat nyt väistyneet interaktiivisten luokkahuonetoimintojen asemaan. Ja käännetty luokkahuone on mielenkiintoisin oppimismenetelmä, koska se tuo mukanaan seuraavat edut:
- Opiskelija kehittää itsenäisen oppimisen taitoja
- Opettajat voivat luoda kiinnostavampia oppitunteja
- Oppilaat oppivat omaan tahtiinsa ja omilla tavoillaan
- Opiskelijat voivat rakentaa syvällisempää ymmärrystä
- Opettajat voivat tarjota räätälöidymmän lähestymistavan
Työkaluja luokkahuoneeseen
Viime vuosina perinteiset opetus- ja oppimismenetelmät ovat käyneet yhä sopimattomammiksi 4.0-teknologia-aikakaudelle. Nyt opetusta uudistetaan täysin teknologiatyökalujen avulla, jotta opiskelijoille voidaan luoda dynaaminen, kehittävä ja erittäin vuorovaikutteinen oppimisympäristö.
1/ Luokkahuoneen vastausjärjestelmät
A luokkahuoneen vastausjärjestelmä (CRS) on helppo rakentaa ja välttämätön nykyaikaisissa luokkahuoneissa. Älypuhelimella opiskelijat voivat osallistua audio- ja visuaalisiin multimediakyselyihin, esittää aivoriihiä ja sanapilviä, pelata live-tietokilpailuja jne.
Luokkahuoneen vastausjärjestelmän avulla opettajat voivat:
- Tallenna tietoja mihin tahansa ilmaisiin online-luokkahuonepalautejärjestelmiin.
- Lisää opiskelijoiden sitoutumista interaktiivisten toimintojen avulla.
- Paranna sekä online- että offline-oppimiskokemuksia.
- Arvioi opiskelijoiden ymmärrystä ja läsnäolotarkastusta.
- Anna ja arvostele tehtäviä luokassa.
Jotkut suositut luokkahuoneen vastausjärjestelmät ovat AhaSlides, Poll Everywhereja iClicker.
2/ Google Classroom
Google Classroom on yksi suosituimmista oppimisen hallintajärjestelmistä (LMS).
Järjestelmää on kuitenkin vaikea käyttää, jos opettaja ei ole liian tekninen. Sillä on myös rajoituksia, kuten vaikeus integroida muihin sovelluksiin, ei automaattisia tietokilpailuja tai testejä, kehittyneiden LMS-ominaisuuksien puute rajoitetulla iällä ja yksityisyyden loukkaus.
Mutta älä huoli, sillä Google Classroom ei ole ainoa ratkaisu. On olemassa monia Google Classroomin vaihtoehdot markkinoilla, ja siellä on paljon edistyneitä ominaisuuksia oppimisen hallintajärjestelmiin.
Keskeiset ostokset
On olemassa monia erilaisia luokkahuoneen hallintastrategioita. Kuitenkin saadaksesi selville, mikä toimii luokkasi ja oppilaidesi kanssa, ei ole muuta tapaa kuin olla kärsivällinen, luova ja kuunnella oppilaidesi tarpeita joka päivä. Voit myös sisällyttää luokkahuoneen hallintastrategioita AhaSlides edellä hahmoteltu omaksi "salaisuudeksesi".
Ja erityisesti, älä unohda etuja, joita teknologia tuo opettajille nykyään; tonnia opetustyökaluja odottaa sinua käytettäväksi!
Usein kysytyt kysymykset
Mitkä ovat kahdeksan tärkeintä luokkahuoneen hallintastrategiaa?
Kirjasta Class Acts opit nämä 8 suurta luokkahuoneen hallintastrategiaa, jotka ovat: odotukset, vihjeet, tehtävät, huomiokehotteet, signaalit, ääni, aikarajat ja läheisyys.
Mitkä ovat 4 luokkahuoneen johtamistyyliä?
Neljä tärkeintä luokkahuoneen johtamistyyliä ovat:
1. Autoritaarinen – tiukka sääntöjen noudattaminen, mutta opiskelijoille on vain vähän tilaa. Korostaa tottelevaisuutta ja noudattamista.
2. Salliva - Vain vähän sääntöjä ja rajoja on asetettu. Opiskelijoilla on paljon vapautta ja joustavuutta. Painopiste on opiskelijoiden pitämisessä.
3. Hemmotteleva – Korkea ohjaajan vuorovaikutus opiskelijoiden kanssa, mutta vähän luokkahuonekuria. Opiskelijoille asetetaan vähän odotuksia.
4. Demokraattinen - Säännöistä ja vastuista keskustellaan yhteistyössä. Opiskelijoiden panosta arvostetaan. Korostaa kunnioitusta, osallistumista ja kompromisseja.
