Educación Basada en Resultados | Unha guía completa (edición 2024)

educación

Astrid Tran 15 de decembro, 2023 5 min de lectura

Que é a educación baseada en resultados?

Aprender con obxectivos claros, xa sexa dominar unha habilidade, converterse nun experto nun campo de coñecemento ou lograr un crecemento persoal, é un método de aprendizaxe eficiente que constitúe a base mesma da Educación Basada en Resultados (OBE).

Do mesmo xeito que un barco confía no seu sistema de navegación para chegar ao porto previsto, a educación baseada en resultados xorde como un enfoque firme que non só define o destino senón que tamén ilumina os camiños cara ao éxito.

Neste artigo, afondamos nas complejidades da educación baseada en resultados, explorando o seu significado, exemplos, beneficios e o impacto transformador que ten na nosa forma de aprender e educar.

Índice analítico

Que se entende por educación baseada en resultados?

Educación baseada en resultados
Definición de educación baseada en resultados | Imaxe: Freepik

A educación baseada en resultados céntrase nos resultados máis que nos procesos de aprendizaxe. Calquera elemento da aula, como o currículo, os métodos de ensino, as actividades de aula e as avaliacións, está deseñado para acadar os resultados especificados e desexados.

Os métodos baseados en resultados adoptáronse popularmente nos sistemas educativos mundiais a varios niveis. A súa primeira aparición foi ao redor de finais do século XX en Australia e Sudáfrica, e despois expandiuse a moitas nacións e rexións desenvolvidas como Estados Unidos, Hong Kong e a Unión Europea na próxima década, e máis tarde por todo o mundo.

Educación baseada en resultados vs educación tradicional

Paga a pena recoñecer os beneficios e influencias da Educación Baseada en Resultados en comparación coa Educación Tradicional no sistema educativo global e nos alumnos específicos. 

Educación Basada en ResultadosEducación Tradicional
Céntrase nas habilidades prácticas, competencias e aplicacións do mundo real.Destaca a transferencia de coñecemento de contidos.
Tende a implicar o alumnado de forma máis activa no seu proceso de aprendizaxe.Depende máis da aprendizaxe pasiva
Fomenta o pensamento crítico e as habilidades de resolución de problemasIncline máis pola comprensión teórica que pola aplicación práctica.
É inherentemente flexible e adaptable aos cambios nos sectores e ás necesidades da sociedade.Pode enfatizar os coñecementos establecidos en lugar das tendencias actuais.
Diferenzas entre OBE e Educación Tradicional

Texto alternativo


Fai que os teus estudantes participen

Comeza un debate significativo, obtén comentarios útiles e educa aos teus alumnos. Rexístrate para sacar gratis AhaSlides modelo


🚀 Facer proba gratuíta☁️

Que é un exemplo de educación baseada en resultados?

Nos sistemas de ensino e aprendizaxe baseados en resultados, os alumnos en breve abordan exercicios e proxectos que se aliñan con estes resultados. En lugar de só memorizar a teoría, pasan tempo participando activamente coa materia.

Os cursos de habilidades son excelentes exemplos de educación baseada en resultados. Por exemplo, un curso de habilidades de mercadotecnia dixital pode ter resultados como "Crear e optimizar anuncios en liña", Analizar datos de tráfico web ou "Desenvolver unha estratexia de redes sociais".

A avaliación baseada en resultados adoita estar baseada no rendemento. En lugar de depender só dos exames tradicionais, os alumnos son avaliados en función da súa capacidade para aplicar as habilidades e coñecementos que aprenderon. Isto podería implicar completar tarefas, resolver problemas ou crear resultados tanxibles que demostren o dominio.

Nun mundo en rápido cambio no que se valora moito a experiencia práctica, a educación OBE xoga un papel fundamental para que os estudantes se preparen para as súas futuras carreiras e eviten o risco de desemprego. 

Exemplos de educación baseada en resultados
Exemplos de educación baseada en resultados | Imaxe: Shutterstock

Cales son os principios básicos da educación baseada en resultados?

Segundo Spady (1994,1998), o marco de sistema educativo baseado en resultados constrúese nos catro principios fundamentais da seguinte forma:

  • Claridade do foco: Nun sistema OBE, os educadores e os alumnos teñen unha comprensión compartida do que hai que conseguir. Os obxectivos de aprendizaxe son explícitos e medibles, o que permite que todos alineen os seus esforzos cara a obxectivos específicos.
  • Deseño de volta: En lugar de comezar con contidos e actividades, os educadores comezan identificando os resultados desexados e despois deseñan o currículo para acadar eses resultados.
  • Altas expectativas: Este principio baséase na crenza de que os alumnos son capaces de alcanzar niveis notables de competencia cando se lles proporciona o apoio e os retos adecuados.
  • Oportunidades ampliadas: Esta inclusión garante que todos os alumnos poidan prosperar e ter éxito se se lles brindan as oportunidades adecuadas; o que realmente importa é o que aprenden, a importancia, independentemente do método de aprendizaxe en particular. 

Cales son os obxectivos do enfoque OBE?

Os obxectivos da educación baseada en resultados descríbense con catro puntos principais:

  • Resultados do curso (CO): Axudan aos profesores a deseñar estratexias de ensino, avaliacións e actividades de aprendizaxe eficaces que se aliñan cos resultados previstos do curso.
  • Resultados do programa (OP): Deben abarcar a aprendizaxe acumulada de varios cursos dentro do programa.
  • Obxectivos educativos do programa (PEO): Moitas veces reflicten a misión da institución e o seu compromiso coa preparación dos titulados para o éxito na forza laboral e na sociedade.
  • Oportunidades globais para estudantes: Este obxectivo anima as institucións educativas a ofrecer aos estudantes oportunidades de experiencias interculturais, colaboracións internacionais e exposición a perspectivas diversas.
Comproba como recoller os comentarios dos estudantes despois dos teus cursos de aprendizaxe.

Consello para o compromiso

Queres máis inspiración? AhaSlides é a mellor ferramenta educativa para facer que o ensino e a aprendizaxe de OBE sexan máis significativos e produtivos. Consulta AhaSlides inmediatamente!

Texto alternativo


Fai que os teus estudantes participen

Comeza un debate significativo, obtén comentarios útiles e educa aos teus alumnos. Rexístrate para sacar gratis AhaSlides modelo


🚀 Facer proba gratuíta☁️

💡8 pasos para comezar un plan de xestión eficaz da aula (+6 consellos)

💡Cales son as mellores estratexias de aprendizaxe colaborativa?

💡8 xeitos de organizar o ensino en liña e aforrar horas á semana

Preguntas frecuentes sobre OBE

Cales son os 4 compoñentes da educación baseada en resultados?

Hai catro compoñentes principais do ensino e da aprendizaxe baseados en resultados, incluíndo (1) deseño curricular, (2) métodos de ensino e aprendizaxe, (3) avaliación e (4) mellora continua da calidade (CQI) e seguimento.

Cales son as 3 características da educación baseada en resultados?

Práctico: comprender como facer as cousas e a capacidade de tomar decisións 
Fundamental: aprehender o que estás facendo e por que.
Reflexiva: aprendizaxe e aclimatación mediante a autoconsideración; adoptando coñecementos de forma adecuada e responsable.

Cales son os tres tipos de OBE?

Investigacións recentes indican que existen tres tipos de OBE: OBE tradicional, transicional e transformacional, coas súas raíces na evolución da educación cara a enfoques máis holísticos e centrados nas habilidades.

Ref: Dr Roy Killen | MasterSoft