Angol vizsgára készülsz? Íme a 60 tárgyból álló igeegyeztetési kvíz minden szintű válaszokkal, amelyek segítenek elsajátítani ezt a jelentős nyelvtani készséget.
Tárgy Igeegyeztetés először kissé bonyolult lehet megtanulni, de ne félj, a gyakorlat teszi a mestert. Készüljön fel az összes alanyi igei megállapodás kvíz gyakorlására. Lássuk, milyen kiváló vagy!
Tartalomjegyzék
- Mi az alany-ige megegyezés?
- Tárgy Igeegyeztetési kvíz – Alap
- Tárgy Igeegyeztetés Kvíz — Középfok
- Tárgy Igeegyeztetési kvíz – Haladó
- Gyakran ismételt kérdések
Mi az alany-ige megegyezés?
Alany-ige megegyezés egy nyelvtani szabály, amely kimondja, hogy a mondatban szereplő igének egyeznie kell alanya számával. Más szóval, ha az alany egyes szám, akkor az igének egyes számban kell lennie; ha az alany többes szám, akkor az igének többes számban kell lennie.
Íme néhány példa az alany-ige megegyezésre:
- Az elnök vagy a vezérigazgató a javaslatot a folytatás előtt jóváhagyja.
- Minden nap ír.
- A résztvevők mindegyike hajlandó volt a felvételre.
- Az oktatás a siker kulcsa.
- A csoport minden héten találkozik
Ahaslides tippjei a jobb elköteleződéshez
- 8 módszer az online oktatás megszervezésére, és heti órák megtakarítására
- 15 innovatív tanítási módszer útmutatóval és példákkal (a legjobb 2024-ban)
- 10 szórakoztató ötletbörze a diákok számára ingyenes sablonokkal 2024-ban
Tanítsa meg a tárgy-ige megállapodást szórakoztató módon
Vonja be szervezetét
Indítson értelmes megbeszéléseket, kapjon hasznos visszajelzéseket és oktassa csapatát. Regisztráljon az ingyenes használathoz AhaSlides sablon
🚀 Szerezz ingyenes kvízt☁️
Tárgy Igeegyeztetési kvíz – Alap
Ez a tárgyi igeegyeztetési kvíz kezdő szint számára készült.
1. A gyerekek _____ elvégzik a házi feladatukat. (is/faliórái)
2. A _____ kosárlabdapálya több mint felét röplabdaedzésre használják (is/faliórái)
3. Nagyon jól _____ angolul. (beszél/beszél)
4. Egy limuzin és egy sofőr _____ a felhajtón. (is/faliórái)
5. Gerry és Linda _____ sok embert ismer. (nem/nem)
6. Az egyik könyv (_____) eltűnt. (több mint /van)
7. Nyilvánvalónak kell lennie, de a mogyoróvaj _____ mogyoró. (tartalmaz/tartalmaz)
8. A futballcsapat _____ minden nap. (gyakorlat/gyakorlat)
9. Az üzletek _____ 9 órakor és _____ 5 órakor (nyitva/megnyílik; közel/Bezárás)
10. A nadrágod _____ a takarítónál (is/faliórái)
11. Több oka is van Desiree mai boldog arckifejezésének. (is/faliórái)
12. A nyertesek mindegyike ______ ösztöndíjat és kupát. (kap/kap)
13. Néhány leves ______ hidegen tálalva (is/faliórái)
14. Az esküdtszék ______ öt napja tanácskozik. (több mint /van)
15. Anthony és DeShawn ______ befejezte az esszét. (is/faliórái)
16. Mit gondolsz ______ az ételpazarlásról? (gondolkodik/gondolkodik)
17. A függönyök ______a falak tökéletesen színeznek. (egyezés/mérkőzés)
18. Lányuk, Sheela, ______ X. osztályos tanuló. (is/vannak)
19. Az osztály tagjai ______ vitatkoznak egymással. (is/faliórái)
20. A fiúk_____. (futás/fut)
Tárgy Igeegyeztetés Kvíz — Középfok
Ez a rész a tantárgyi igeegyeztetési kvízt 4. osztálytól a 6. osztályig terjedő gyakorlásra terjed ki.
21. Sem Kurt, sem Jamie ______, valamint Joe. (énekel/énekel)
22. Öt dollár ______ sok egy csésze kávéért. (látszik/Úgy tűnik,)
23. Senki ______ azt a bajt, amit láttam. (tud/tudja)
24. A vacsoramenüben ______ cézár saláta, csirke, zöldbab és málna fagylalt. (volt/voltak)
25. A zenekar minden egyes erősítőjét _______ a villanyszerelőnek kell ellenőriznie. (szükség/igények)
26. Jamie egyike azoknak a dobosoknak, akik __________ be akarják vonni a tömeget a fellépések során. (megpróbál/próbálkozik)
27. A miniszterelnök feleségével együtt ______ a sajtót tisztelettel. (üdv, üdvözöl)
28. ______ tizenöt cukorka van abban a zacskóban. Most______ már csak egy maradt! (volt/voltak; is/vannak)
29. Mindegyik könyv ______ fikció (is/vannak)
30. Az arany, valamint a platina __________ a közelmúltban drágult. (több mint /van)
31. Jamie a barátaival együtt ______ holnap a show-ra megy. (is/vannak)
32. Vagy az Ön csapata, vagy a mi csapatunk ______ a projekttéma első számú választása. (több mint /van)
33. Az ember a madarakkal ______ az utcámban. (élő/ életét)
34. A kutya vagy a macskák ______ kint. (is/faliórái)
35. A legintelligensebb diákok közül az egyetlen, aki ______ 18 éven aluli __________ Péter. (is/vannak; is/vannak)
36. ______ a hírek ötkor vagy hatkor? (Is/Vannak)
37. A politika ______ nehezen tanulmányozható terület. (az/vannak)
38. Egyik barátom sem ______ ott. (volt /voltak)
39. Az egyik legintelligensebb diák, akinek a példáját ______ követik__________ János. (is/ vannak; is/vannak)
40. A campus______ központjának közelében a tanácsadói irodák. (is/faliórái)
Tárgy Igeegyeztetési kvíz – Haladó
Íme a tantárgyi igeegyeztetési vetélkedő 7. osztályos és idősebbek számára. Vegye figyelembe, hogy ezek a mondatok hosszabbak bonyolultabb nyelvtanokkal és kemény szókincsekkel.
41. A fiú, aki megnyerte a két érmet ______ egy barátom. (is/vannak)
42. Néhány poggyászunk ______ elveszett (volt/voltak)
43. A baleset helyszínén ______ egy szociális munkás és egy húsz önkéntesből álló személyzet tartózkodik. (volt/voltak)
44. Elveszett városok ______ számos ősi civilizáció felfedezése. (leírja/körülír)
45. Bizonyos baktériumok jelenléte szervezetünkben ______ az egyik olyan tényező, amely meghatározza általános egészségünket. (is/faliórái)
46. Jack első napjai a gyalogságban ______ fárasztóak. (volt/voltak)
47. Néhány gyümölcs ______ a helyi piacunkon Chiléből. (jön/ gyere)
48. Ő ______ a legjobb barátom az első osztály óta. (több mint /van)
49. Delmonico Brothers______ biotermékekben és adalékanyag-mentes húsokban. (szakterület/specializálódott)
50. Az osztály ______ a tanár. (tisztelet/tekintetben)
51. Matematika ______ a főiskolai végzettség megszerzéséhez szükséges tantárgy. (is/vannak)
52. Vagy Ross vagy Joey ______ betörte az üveget. (több mint /van)
53. A vízvezeték-szerelő a segítőjével, ______is várhatóan hamarosan megérkezik. (van/vannak)
54. Magas szintű szennyezés ______ a légutak károsodása. (okoz/ok)
55. Az elefántok orvvadászatának egyik fő oka __________ az elefántcsont agyarak eladásából származó nyereség. (is/vannak)
56. Jogosítvány vagy hitelkártya ______ szükséges. (is/vannak)
57. Leah az egyetlen a sok jelentkező közül, aki ______ képes arra, hogy ebbe a munkába lépjen. (több mint /van)
58. Itt ______ a két híres sztár abból a filmből. (jön/hogyan)
59. Sem a professzor, sem az asszisztensei ______ nem tudják megfejteni a kísérteties izzás rejtélyét a laboratóriumban. (volt/voltak)
60. Sok órányi pályafutás __________ vezetett ahhoz, hogy golflabdákat tervezzünk GPS lokátorral. (van/ajánlatunkra)
⭐️ Ha innovatív módszert keresel, amellyel a tanulók hatékonyabban gyakorolhatják a Tantárgyi Igeegyeztetési Kvízt, iratkozz fel AhaSlides most több ezer testreszabható kvízsablonhoz férhet hozzá ingyenesen, lenyűgöző látványvilággal és valós idejű visszajelzésekkel.
Gyakran ismételt kérdések
Mi a tantárgy-ige megállapodás az angoltanulók számára?
A mondatalkotás során fontos, hogy az angolul tanulók helyesen használják a Tárgy-ige megállapodást. Ez azt jelenti, hogy egy alanynak és igének is egyes számban vagy többes számban kell lennie: Az egyes számú alany egyes számú igével jár. A többes számú alany többes számú igével jár.
Hogyan magyarázza el a tárgy-ige egyetértését a gyermeknek?
Alany-ige egyetértés szükséges ahhoz, hogy a mondat értelmes és helyes legyen a nyelvtani szabályok szerint.
- Tárgy: Az a személy, hely vagy dolog, amelyről a mondat szól. Vagy a mondatban a cselekvést végző személy, hely vagy dolog.
- Ige: A cselekvési szó egy mondatban.
Ha többes számú alanyod van, akkor többes számú igét kell használnod. Ha egyes számú alanyunk van, akkor egyes számú igét kell használnunk. Ez alatt értendő. "megegyezés."
Hogyan tanítsd meg a tantárgy-ige megegyezést a hallgatóknak?
Számos módja van annak, hogy a tanulókat elsajátítsák a nyelvtani készségek elsajátításában, különösen a tantárgy-ige megegyezés szempontjából. Kezdődhet a hallgatással, majd adjon nekik további feladatokat, például tantárgyi igeegyeztető kvízt a gyakorlásra. Szórakoztató tanítási módszerek kombinálása videón és látványelemeken keresztül, hogy a tanulók összpontosítsanak és elköteleződjenek.
ref: Menlo.edu | Akadémiai útmutató