Համագործակցային ուսուցման լավագույն ռազմավարություններ | 5-ի լավագույն 2025 տարբերակները

կրթություն

Աստրիդ Տրան 25 Դեկտեմբեր, 2025 6 րոպե կարդալ

Համագործակցային ուսուցումը արդյունավետ միջոց է ուսանողների փոքր խմբերի համար միասին աշխատելու ընդհանուր նպատակին հասնելու համար: Այն վերաբերում է գործընթացին, որտեղ ուսանողները սովորում են միմյանցից և միմյանցից՝ հիմնելով միմյանց գիտելիքների և հմտությունների վրա՝ թեմայի վերաբերյալ ընդհանուր ըմբռնման հասնելու համար:

Համագործակցային ուսուցումը բազմաթիվ առավելություններ ունի, ինչպիսիք են՝ ակադեմիական առաջադիմության բարելավումը, մոտիվացիայի և ներգրավվածության աճը, միջանձնային հմտությունների զարգացումը և քննադատական ​​մտածողության կարողությունների բարելավումը: Այնուամենայնիվ, համագործակցային ուսուցման հաջողության համար մանկավարժներն ու ուսանողները պետք է ընդունեն արդյունավետ ռազմավարություններ, որոնք խթանում են համագործակցությունն ու թիմային աշխատանքը:

Այս հոդվածը ուսումնասիրում է լավագույն 5-ը համագործակցային ուսուցման ռազմավարություններ ուսանողների համար բարելավել իրենց ակադեմիական կատարումը, ինչպես նաև նորարարական գործիքներ՝ ուսուցման գործընթացին ավելի արդյունավետ և արդյունավետորեն աջակցելու համար:

Բառը

Խորհուրդներ ավելի լավ ներգրավվածության համար

Համագործակցային ուսուցման լավագույն 5 ռազմավարություններ ուսանողների համար

Ժամանակակից աշխարհում կան համագործակցային ուսուցման բազմաթիվ տեսակներ: Սովորողների համար սովորական է համագործակցել և համագործակցել սովորելու հարցում, քանի որ նրանք կարող են սովորել և օգնել միմյանց կատարելագործվել միաժամանակ: Ահա հինգ համատեղ ուսուցման ռազմավարություններ, որոնք ամենահայտնին են և առաջարկվում են մասնագետների կողմից:

#1. Հասակակիցների ուսուցում

Հասակակիցների ուսուցումը համագործակցային ուսուցման ամենատարածված ռազմավարություններից մեկն է, որտեղ ուսանողները աշխատում են զույգերով կամ փոքր խմբերով՝ միմյանցից սովորելու համար: Այս ռազմավարությունը ենթադրում է ուսանողներին հանձնարարել հասկացություններ կամ դասեր սովորեցնելու պատասխանատվությունը իրենց հասակակիցներին: Այս համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունը նպաստում է դասավանդվող բովանդակությունը ամրապնդելուն և բարելավում է հիշողության մեջ մնալը՝ միաժամանակ բարելավելով ուսանողների հաղորդակցման, առաջնորդության և թիմային աշխատանքի հմտությունները:

#2. Խմբային նախագծեր

Համատեղ ուսուցման ռազմավարությունների բազմաթիվ ձևերի շարքում Խմբային նախագծերն ամենաարդյունավետ միջոցն են, որտեղ ուսանողները կարող են միասին աշխատել՝ արտադրանք ստեղծելու, գաղափար ներկայացնելու կամ խնդիր լուծելու համար: Այս ռազմավարությունը ուսանողներից պահանջում է ակտիվորեն մասնակցել, շփվել և համագործակցել ընդհանուր նպատակին հասնելու համար: Խմբային նախագծերն օգնում են ուսանողներին ձեռք բերել իրական կյանքի փորձ, բարձրացնել ստեղծագործական ունակությունները և դրականորեն նպաստել նրանց ակադեմիական և անձնական զարգացմանը:

#3. Համատեղ գրություն

Համատեղ գրելը նաև համագործակցային ուսուցման խոստումնալից ռազմավարություններից է, որտեղ ուսանողները կարող են միասին աշխատել փաստաթուղթ գրելու համար: Այս ռազմավարությունը կարող է ունենալ տարբեր ձևեր, օրինակ՝ գրել պատմություններ, էսսեներ կամ հետազոտություններ. Ուսանողները միասին աշխատում են գաղափարներ փոթորկելու, ուրվագծեր մշակելու, փաստաթղթեր մշակելու և իրենց աշխատանքը վերանայելու համար: Այս ռազմավարության միջոցով ուսանողները զարգացնում են թիմային աշխատանքի հմտությունները՝ միաժամանակ կատարելագործելով իրենց գրավոր, վերլուծական և քննադատական ​​մտածողության կարողությունները:

համագործակցային ուսուցման ռազմավարություններ
Համագործակցային ուսուցման ռազմավարություններ թվային դասարաններում

#4. Մտածիր, Զույգիր, Կիսվիր

Ի լրումն նորարարական համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունների, Think, Pair, Share լավ մոտեցում է, որի նպատակն է խրախուսել ուսանողներին մտածել առանձին թեմայի շուրջ և զուգավորվել մեկ այլ ուսանողի հետ՝ կիսվելու իրենց մտքերով, նախքան իրենց գաղափարները կիսել ավելի մեծ խմբի հետ: Այս ռազմավարությունն օգնում է ուսանողներին ակտիվորեն ներգրավվել ուսուցման մեջ, ուժեղացնում է նրանց դատողությունը և բարելավում հաղորդակցման հմտությունները:

#5. Jigsaw տեխնիկա

Jigsaw Technique-ը բացառիկ համատեղ ուսուցման մեթոդ է, որն օգտագործվում է բարդ թեմա կամ բովանդակություն ուսուցանելու համար: Այս ռազմավարությունը ներառում է ուսանողներին փոքր խմբերի բաժանելը, որտեղ յուրաքանչյուր ուսանող ուսումնասիրում է կոնկրետ ենթաթեմա՝ նախքան իրենց գտածոները կիսելը թիմի անդամների հետ: Համատեղ ուսուցման այս տեխնիկան խրախուսում է ուսանողներին աշխատել միասին, զարգացնում է բարդ գաղափարներ ներկայացնելու և հաղորդակցվելու նրանց կարողությունը, բարելավում է գիտելիքների պահպանումը և բարձրացնում քննադատական ​​մտածողության հմտությունները:

Համատեղ ուսուցման ռազմավարություններ. Պատկերը՝ Freepik

Նորարար տեխնոլոգիաները ընդլայնում են համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները

Տեխնոլոգիաների ինտեգրումը դասարանային միջավայրում հեղափոխություն է կատարել դասավանդման ավանդական պրակտիկաներում: Նորարարական տեխնոլոգիաների օգտագործումը, ինչպիսիք են ամպի վրա հիմնված համակարգերը, ինտերակտիվ գրատախտակները, առցանց խաղերը, վիրտուալ իրականությունը և սոցիալական մեդիա հարթակները, կարող են բարելավել համատեղ ուսուցման ռազմավարությունների արդյունավետությունը: Նրանք հնարավորություն են տալիս ուսանողներին հեշտությամբ համագործակցել, կիսել գիտելիքները, աշխատել հեռակա և սովորել ստեղծագործական:

Օրինակ, AhaSlides-ը գերազանց ներկայացման գործիք է՝ մի շարք առաջադեմ գործառույթներով, որոնք և՛ սովորողները, և՛ դասախոսները կարող են անվճար օգտագործել: Դուք կարող եք ստեղծել առցանց վիկտորինաներ, հարցումներ և խաղեր և հրավիրել բոլորին միանալու, ինչը կարող է խթանել դասարանում համագործակցային ռազմավարությունները և ուսուցումը դարձնել զվարճալի և հաճելի:

Ուսուցիչների դերը արդյունավետ համագործակցային ուսուցման խթանման գործում

Ուսուցչի դերը կարևոր է արդյունավետ համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները խթանելու գործում: Նրանք պետք է ստեղծեն ուսանողակենտրոն ուսումնական միջավայր, որը կաջակցի թիմային աշխատանքին, հաղորդակցությանը և ակտիվ մասնակցությանը: Ահա մի քանի եղանակներ, որոնցով ուսուցիչները կարող են խթանել արդյունավետ համագործակցային ուսուցման ռազմավարությունները.

  • Ակնկալիքների հստակեցումՈւսուցիչները պետք է հստակ սահմանեն համատեղ ուսուցման գործունեության նպատակներն ու արդյունքները: Ուսանողները պետք է իմանան, թե ինչ է ակնկալվում իրենցից, խմբում նրանք ստանձնելու դերերը և գնահատման չափանիշները:
  • Համագործակցության խթանումԿարևոր է նաև խրախուսել ուսանողներին միասին աշխատել և մոդելավորել դրական համագործակցության վարքագիծ: Նրանք կարող են նպաստել խմբային ուղեղային գրոհին և խթանել քննարկումները՝ բարելավելու հաղորդակցությունը, գաղափարների սինթեզը և խնդիրների լուծումը:
  • Դերերի սահմանումՈւսանողների դերերը պետք է բաշխվեն՝ հիմնվելով յուրաքանչյուր ուսանողի ուժեղ և թույլ կողմերի և հետաքրքրությունների վրա։ Այս ռազմավարությունը ապահովում է, որ անհատները կարողանան ավելի իմաստալից մասնակցել և ներդրում ունենալ՝ միաժամանակ խրախուսելով համագործակցությունը և պարտականությունների բաշխումը։
  • Հետադարձ կապի ապահովումԿարևոր է, որ ուսուցիչները տրամադրեն գնահատականներ, որոնք խթանում են դրական վարքագիծը, խրախուսում են մասնակցող աշակերտներին և բացահայտում բարելավման ոլորտները: Այս հետադարձ կապը ստեղծում է աջակցող միջավայր, որը ամրապնդում է աշակերտների ուսումը և զարգացնում ինքնավստահություն:
համագործակցային և համագործակցային ուսուցիչների կրթություն
Համագործակցային և համագործակցային ուսուցիչների կրթություն | Աղբյուր ՝ Shutterstock

Հաճախակի տրվող հարցեր

Որո՞նք են համատեղ ուսուցման հինգ տարրերը:

Համագործակցային ուսուցման հինգ տարրերն են՝ դրական փոխկախվածությունը, անձնական ներգրավվածությունը և փոխազդեցությունը, խմբային աշխատանքը, անհատական ​​պատասխանատվությունը և միջանձնային հմտությունները։

Ի՞նչ է համագործակցությունը սոցիալ-էմոցիոնալ ուսուցման համար:

Սոցիալական-էմոցիոնալ ուսուցման համագործակցությունը կամ CASEL-ը նպատակ ունի օգնելու ուսանողներին տարբեր դպրոցների տարբեր շրջաններից, որպեսզի հնարավորություն ունենան համագործակցել միմյանց հետ՝ հետազոտություններ անցկացնելու, անմիջական պրակտիկա իրականացնելու և սոցիալական և էմոցիոնալ ուսուցումը հեշտացնելու կանոնակարգերի մասին:

Ի՞նչ է միջմասնագիտական ​​կրթությունը:

Միանգամայն նման է Համատեղ ուսուցման ռազմավարություններին, բայց շատ ավելի կոնկրետ՝ Միջմասնագիտական ​​կրթությունը (ՄՄԿ) վերաբերում է համագործակցային մոտեցմանը, որով առողջապահական տարբեր առարկաներից ուսանողները կամ մասնագետները միասին սովորում են միմյանց դերերի մասին իրենց հասկացողությունը բարձրացնելու և թիմային աշխատանքի արդյունավետ հմտություններ զարգացնելու համար:

Որո՞նք են համագործակցության 4 C-երը:

«Համագործակցության 4 C-ները» շրջանակ է, որը ընդգծում է արդյունավետ համագործակցության համար անհրաժեշտ չորս հիմնական տարրեր կամ սկզբունքներ՝ հաղորդակցություն, համագործակցություն, համակարգում և հակամարտությունների լուծում։

bottom Line

Կան համագործակցային ուսուցման լավագույն ռազմավարություններից մի քանիսը, որոնք կարող եք կիրառել, և կարող եք նաև համատեղել այլ ուսուցման ռազմավարություններ, քանի դեռ դրանք համապատասխանում են ձեր կարիքներին և օգնում են ձեզ հասնել ձեր նպատակներին առավել արդյունավետ ձևով։ 

Մի մոռացեք օգտագործել այնպիսի գործիքներ, ինչպիսիք են AhaSlides- ը խթանելու ձեր ուսումը, ինչպես անհատական, այնպես էլ խմբային աշխատանքը, ավելի հետաքրքիր և գրավիչ ձևով, դասարաններում թվային համագործակցության ավելի լավ փորձով:

Ref: EEF