כיצד "הגברת האנגלית" - בית ספר פרטי לשפות בסרדיניה - משתמש ב-AhaSlides לשיעורי אנגלית מרתקים יותר

רקע

קריסטינה טופאלובה ייסדה את The English Lady בסרדיניה, איטליה, בשנת 2019 - ובנתה מאפס את בית הספר לשפות שתמיד האמינה בו.

"יצירת בית הספר שלי אפשרה לי לבנות את סוג סביבת הלמידה שתמיד האמנתי בה. ידע הוא כוח."

פילוסופיית ההוראה שלה מושרשת בגיוון. היא מתכננת פעילויות המאפשרות לתלמידים לתרגל את אותה שפה בדרכים שונות - ומאפשרות להם לחזור על עצמן מבלי לגרום לשיעור להרגיש חוזר על עצמו. פעילויות חזותיות, שמיעתיות וקינסטטיות - כולן מקומן באותו מפגש, משום שכל לומד מגיב בצורה שונה. דיבור הוא במרכז הכל: אם תלמיד יכול לומר משהו בביטחון, סביר הרבה יותר שהוא יזכור אותו.

המשימה שלה פשוטה - לעזור לתלמידים להפוך למשתמשים בטוחים ועצמאיים באנגלית. לא רק למבחנים, אלא ככלי לחקר רעיונות, גישה למידע והרחבת עולמם.

האתגר

במשך כמה שנים, חידונים מבוססי טלפון עשו בדיוק את מה שקריסטינה הייתה צריכה. ברגע שהתלמידים יכלו להתחרות על המסכים שלהם, החדר התעורר לחיים. אבל אחרי הקורונה, האנרגיה הזו החלה לדעוך. חידוני רב-ברירה היו בכל מקום - בכל פלטפורמה, בכל כיתה - והתלמידים התעייפו מהפורמט.

"השאלון המסורתי עם שאלות רב-ברירה הפך קצת משעמם בגלל השימוש בו יתר על המידה. התלמידים נמאס להם ממנו, ולמען האמת, גם אני נמאס לי."

היא הייתה זקוקה למגוון שאלות גדול יותר. והיא הייתה זקוקה לכך בתוך כלי אחד, מבלי לוותר על קלות השימוש שהופכת את ההוראה האינטראקטיבית למעשית בכיתה אמיתית.

איך היא פתרה את זה

כאשר קריסטינה מצאה את AhaSlides, מגוון פורמטי השאלות עצר אותה במקומו.

"לא יכולתי להאמין למגוון סוגי השאלות הזמינים - ושכולן יכולות להיות חלק מאותה מצגת. התחלתי להשתמש בזה מיד, וזה היה הצלחה מיידית."

שני דברים חתמו את הגיוון ללא ספק: התוכן הותאם אוטומטית מהמסך שלה לטלפונים של התלמידים - ללא גופנים דחוסים, ללא תמונות שנעלמות בנייד - ופונקציית התצוגה המקדימה הראתה לה בדיוק מה התלמידים יראו לפני שיפעילו שקופית בודדת. ללא הפתעות באמצע השיעור.

כיום היא משתמשת ב-AhaSlides כפלטפורמת הכיתה העיקרית שלה, ומשלבת תוכן שיעורים ופעילויות אינטראקטיביות במקום אחד. ערכת הכלים שלה כוללת:

• מגוון רחב של סוגי שאלות אינטראקטיביות - הרבה מעבר לשאלות רב-ברירה - להערכת היבטים שונים של יכולות התלמידים.
• תכונת ההטמעה לשילוב משחקים מ-Wordwall, הפעלת הכל ישירות מ-AhaSlides על הלוח הלבן האינטראקטיבי מבלי להחליף כרטיסיות.
• תבניות עיצוב התואמות למיתוג ולצבעים של בית הספר The English Lady.
• מצבי לימוד בהנחיית מורה ובקצב תלמיד, המעניקים לה את הגמישות להריץ מפגשים חיים או להקצות מצגות כפעילויות לימוד עצמי.

התוצאה

דוחות לאחר השיעור נותנים לקריסטינה תמונה מפורטת של ביצועי כל תלמיד, שאלה אחר שאלה - דבר שבוחן רב-ברירה סטנדרטי לעולם לא יוכל להציע. היא יכולה לזהות פערים לפני השיעור הבא ולהתאים את השיעורים בהתאם.

ההשפעה בכיתה ברורה באותה מידה. התלמידים באמת מצפים לבחנים ונשארים מעורבים גם לאחר הגשת תשובותיהם. קריסטינה מוצאת את עצמה יצירתית יותר כמורה, ומתנסה באופן קבוע בפורמטים חדשים של שאלות, תמונות ושמע.

"מגוון סוגי השאלות נותן לי תמונה הרבה יותר ברורה של היכן נמצא כל תלמיד. לאחר השיעור, אני יכול לעיין בדוחות המצגת ולהבין טוב יותר כיצד כל תלמיד ביצע."

"אני מתרגש לראות איך AhaSlides ממשיך לצמוח, ואני גאה להיות אחד המשתמשים שלו."

כמה מילים למורים

עבור מורים השוקלים כלים אינטראקטיביים, העצה של קריסטינה היא פרקטית: קלות השימוש אינה נתונה למשא ומתן.

"אם אני צריך להקדיש שעה ליצירת פעילות שתיקח רק חמש עשרה דקות בכיתה, זה פשוט לא שווה את הזמן."

AhaSlides מותח את הרף הזה - וממשיך להעלות את הרף עם תכונות חדשות. עבור בית ספר של אדם אחד שבו כל דקה של הכנה חשובה, השילוב הזה חשוב.

שמעו את זה מקריסטינה עצמה:

כיצד הגברת האנגליה משתמשת ב-AhaSlides

• סוגי שאלות אינטראקטיביים מגוונים להערכת תלמידים מעבר לשאלות רב-ברירה
• משחקי Wordwall מוטמעים הפועלים ישירות בתוך AhaSlides על הלוח הלבן האינטראקטיבי
• תבניות עיצוב המותאמות למיתוג בית הספר
• מצב לימוד עצמי בקצב סטודנט
• דוחות לאחר שיעור למעקב אחר ביצועי תלמידים בודדים

‍