最も効果的な教室管理のための教育者向けの2024年のベストツール

教育者向けツールは非常に重要です。 過去 XNUMX 年間、教育と学習のためのテクノロジー ツールであるテクノロジーの急速な発展により、世界の伝統的な教育方法は完全に変わりました。

その結果、教育効率を向上させ、教師と学習者に革新的な体験をもたらすデジタル教育ソリューションが徐々に登場しています。 ベストをチェックしよう 教育者向けツール!

教育者向けに最適なツールを紹介し、それらを使用して新しくエキサイティングな学習体験を提供する教室を作成する方法を説明します。 

目次

• 騒がしい教室の管理
• 従来の教授法ではクラスを静かに保つことができない理由
• 2024 年教育者向けベスト ツール
• Eラーニング – 新しい教室モデル
• 教師向けの無料の技術ツール
• オンラインクラスを管理するためのヒント
• オンラインクラスのスケジュールを作成するためのヒント
• 新しい教え方
• 新しい教授法
• インタラクティブなクラスルーム テクノロジー ツール
• 教育のニューノーマル 
• 最終的な考え 
• よくある質問

クラスへの参加を促進するためのヒント

• アクティブラーニング戦略
• アクティブラーニングとは？
• チームベースの学習

騒がしい教室の管理

学生が講義に注意を払わない乱暴な教室は、新人か経験者かにかかわらず、おそらくすべての教師にとって最も頻繁な悪夢です。 

秩序を維持するために常に声を上げなければならないため、教師の健康に影響を与えるだけでなく、騒々しい教室は次のような結果をもたらします。

• 集中力と集中力の欠如: 騒音が教室の外から来るのか、教室内から来るのかに関係なく、学習と知識の習得を妨げます。 生徒が一日中授業中にじっと座って勉強に集中するのは難しいでしょう。
• 知識不足： による Journal of Neuroscienceに掲載された研究, 神経学的な観点から、たとえ騒音が大きすぎなくても、子供が教師の声などの先導的な声に従うことや、騒がしい環境で学習することは困難です。 したがって、学生がすべての知識を吸収し、講義全体についていくことが難しくなり、学生の学習の質に影響を与えます。
• 教育の質の欠如: 教師が授業の秩序を保つために常に講義を中断しなければならないという事実は、授業の楽しさと、教育者に知識を伝える「熱意」を低下させます。

これらの結果により、教師は生徒に教え、コミュニケーションをとることができなくなります。 親や学校とのレッスンの質にコミットすることさえできませんでした。 それは教育の質への信頼をもろくします。

従来の教授法では教室を静かに保つことができない理由

従来の教室管理は今日でも人気がありますが、次の XNUMX つの理由から、ますます効果が薄れてきているようです。

• 講義が魅力的でない: 伝統的な教授法は、多くの場合、教室での究極の権威になるために教師中心です. そのため、教師は授業を組み立てる際の創造性をうっかり欠いてしまい、生徒は反復と暗記の方法でしか学習できなくなります。 これらのクラスには、多くの場合、例やビジュアルがなく、教育者向けのレッスン用ツールがなく、教科書から情報を読み取って記録するだけであり、退屈なクラスにつながります。 
• 生徒は受動的になります。 従来の学習方法では、生徒は座って教師の質問に答えられるのを待つことがよくあります。 各学期の終わりに筆記試験または口頭試験が実施されます。 生徒は授業の展開に関与しないため、徐々に消極的になってしまいます。 そのため、生徒は知識を検索したり、教師に積極的に質問したりすることなく、受動的に知識を覚えるだけになってしまいます。 

要するに、学生は講義でじっと座っている必要性を感じません。なぜなら、すべての情報はすでに本の中にあるからです。そのため、学生はより多くの投資に時間を費やす必要がありません。 それから彼らは、講義よりもはるかに興味深い情報について友達にささやき始めます.

では、教育と学習のソリューションとはどのようなものでしょうか? 次のセクションで答えを見つけてください。 

チェックアウト日： IEPゴールバンク

2024 年教育者向けのベスト ツール: 究極のガイド

活発な教室を持つために、教師は新しいモデルと新しいテクニックを使った新しい効果的な教室管理方法を見つける必要があります。 教室の応答システム、特に革新的な教育ツールが必要な場合。

Eラーニング – 新しい教室モデル

バーチャルクラスルーム

パンデミックの影響下で、多くの仮想クラスとオンライン教育ツールが生まれました。 これらのオンラインクラスは、次のような機能により、学生に多くのメリットをもたらします。

• 柔軟性: 仮想学習環境により、生徒は自分のスケジュールに合わせてクラスに参加できます。 自分のペースで学習できるため、スキルを伸ばすための快適な方法が提供されます。
• 利便性： 学習スピードは人それぞれ。 したがって、オンライン学習は、学生がイニシアチブをとってドキュメントを便利に入手するのに役立ち、教師は仮想フォルダー (事前に記録されたレッスン、マルチメディア ファイル、および学習を改善するためのその他のツールを含む) を簡単にセットアップするのに役立ちます。
• 時間の節約： オンライン学習により、学生は通学の時間を節約し、課題やクラスのプロジェクトを行う時間を最大限に活用できます。 この自習は、学生が学習とリラックスのバランスをとるために時間をうまく管理するのに役立ちます。

反転授業

ひっくり返った教室 従来の学習体験を逆転させます。 教室での主要な活動として講義を行う代わりに、宿題として個別に復習するために、レッスンはクラスの外で共有されます。 対照的に、クラスの時間はディスカッションやインタラクティブなプロジェクトに費やされます。 フリッピングの主な利点は次のとおりです。

• 教室が前向きな学習環境になる
• 教室では、生徒が自分のペースで学習できるようになり、教育者はクラス全体ではなく、個々の生徒に教える時間を増やすことができます。
• 学生は、自分のニーズに最も適した時間と場所で、これらの学習教材にアクセスできます。

教師向けの無料の技術ツール

バーチャル/反転クラスの教育者向けの最高のツールは、授業をこれまで以上に魅力的なものにします。

• AhaSlides: AhaSlides は、無料で効果的なオンライン教育ツールです。 教育用テンプレート これにより、学生は教師の質問に答えたり、アンケートに投票したり、携帯電話から直接クイズやゲームをプレイしたりできます。 教育者が行う必要があるのは、プレゼンテーションを作成し、部屋のコードを学生と共有し、一緒に進歩することだけです。 AhaSlides は非同期学習にも対応しています。 教師はドキュメントを作成し、アンケートやクイズを追加して、生徒が都合のよい時間にコースを完了できるようにすることができます。

• Google Classroom: Google Classroom は教師にとって最適な整理ツールの XNUMX つであり、教師が課題を迅速に作成して整理し、効果的にフィードバックを提供し、クラスと簡単にコミュニケーションできるようにします。 

• クラス道場： ClassDojo は、教室管理と学校と生徒および保護者のコミュニケーションをサポートする教育ツールです。 Class Dojo を通じて、関係者はお互いの活動を簡単にフォローし、参加することができます。 この小規模オンライン クラスは、生徒の学習プロセスを促進することを目的とした教育ツールを提供します。 AhaSlides は、クラスをより魅力的でインタラクティブにする上で重要な役割を果たすだけなので、Class Dojo の代替手段の XNUMX つではありません。
• 明るく: Brighterly は、数学やその他の技術関連の科目で手頃な価格の高品質のコースを提供するオンライン学習プラットフォームです。 このプラットフォームは、あらゆるレベルとバックグラウンドの学生が学習にアクセスでき、魅力的になるように設計されています
• TED-Ed: TED-Ed は、 教師が教室で使用するのに最適な Web サイト。多くの教育ビデオ、TED トーク、その他の教育コンテンツが揃っています。 これらのオンライン ビデオをカスタマイズして、学習に適した魅力的で管理しやすいレッスンを作成できます。 TED-Ed を使用して YouTube でビデオを作成することもできます。

• 教育者向けのその他のコミュニケーション ツール: ビデオによるオンライン指導の場合は、Zoom、Google Meet、GoToMeeting などのツールを使用して、最高の音質と画質を得ることができます。

オンライン授業のヒント

• 顔を見せて。 生徒は、教師の存在なしにコミュニケーションを取りたがりません。 ですから、教えるときは常に自分の顔を見せるようにし、生徒にも同じようにするように勧めてください。
• インタラクティブなアクティビティを提供します。 クイズなどのインタラクティブな学習活動を作成して、クラスの緊張感を解きほぐし、人々のコミュニケーションを高めることができます。
• スライドと伝送装置をテストします。 あなたのレッスンが最高の伝達で配信されていることを確認してください。 同時に、各スライドの内容、画像、フォント サイズ、または色にもエラーはありません。

オンラインクラスのスケジュールを作成するためのヒント

• やることリストを作成します。 毎日 (または毎週) の To Do リストを作成することで、教師は何をする必要があるか、いつその期限を迎えるかを確認できます。 また、参照するリストが常にあるため、何かをするのを忘れることを強調する必要がないことも意味します。
• 時間管理： 先生が最初にオンライン クラスを開始するときは、XNUMX ～ XNUMX 週間かけて、先生があなたの時間をどのように使っているかを確認することをお勧めします。 授業計画を無駄にせず、時間を有効に使いましょう。
• 休憩する： 心をクリアに保ち、クラスを最善の方法で管理するには、15 分間などの短い休憩が必要です。

新しい教え方

教師のためのプロジェクト管理

教育では、一定の予算で一定期間内に生徒の学習の質を向上させることに取り組むため、プロジェクト管理が非常に重要です。教師は構築プロセス、指導スキル、知識を適用して構築するためのプロジェクト管理を必要とします。 効果的な教室。

教師向けのプロジェクト管理を成功させるためのヒント:

• 目標を明確に定義します。 プロジェクトを管理するときは、特に教育において、不必要な作業に巻き込まれないように目標を明確に理解してください。 たとえば、今学期の目標は、次の数学のテストで B を取得する生徒のクラスの応答を 70% または 30% 増やすことです。
• リスクを管理します。 プロジェクトマネジメントにはリスクマネジメントが欠かせません。 病気で締め切りに遅れたり、適用しようとしている新しい教授法に学生がついていけなくなったりするなど、考えられるリスクを予測する必要があります。
• 完璧主義を避ける。 完璧主義を忘れて、事前に決められたプロジェクトの目標を達成することに集中し、小さなミスをすべて修正して時間を無駄にすることを避ける必要があります。
• 時間を効果的に管理します。 作業を適切に実施するための各段階の時間を知ることは、プロジェクトを成功させ、リスクを軽減するのに役立ちます。

教師向けのプロジェクト管理を成功させるためのツール

• トレール： 教育者は、このビジュアル コラボレーション ツールを使用して、コースの計画、教員のコラボレーション、教室の編成を容易にします。
• 今日.com: ホワイトボード、保護者/生徒の更新ツール、宿題のリマインダー、チーム コラボレーション ツールなどのプロジェクト管理機能を備えた教師用ツールの XNUMX つ。
• nタスク: nTask は、教育機関、教師、管理スタッフ、学生向けのプロジェクト管理ツールです。 nTask を使用すると、タスク管理、To Do リスト、ガント チャート、会議管理ができます。 nTask はまた、教育者向けのコラボレーション ツールとコミュニケーション ツールを提供し、個人がつながりを保ち、すべての情報を XNUMX つのプラットフォームに一元化できるようにします。

教師のプロジェクト管理の課題

最も困難な変化は、オンラインの教育と学習への移行です。 教育者は技術的な問題に簡単に直面し、新しい教育方法をすぐに習得できないためです。 さらに、教育におけるプロジェクト管理では、教師はチームワーク、プロジェクト関連のコミュニケーション、計画などの新しいスキルを習得する必要があります。

新しい教授法

教育者は、新しい教育技法を使用して構築することができます 革新的な教育戦略、 キャンペーン、および新しい教育戦略と方法を教室に導入する積極的なプロセスを含みます。 同時に、テクノロジーを使用して学習成果を改善し、現実世界の問題を解決して、公平な学習を促進することができます。 いくつかの新しい教授法:

• 個別指導： 個別指導とは、XNUMX対XNUMXの指導と、コースの進行目標の枠組みに基づいた自分のペースでの学習を含む指導方法です。 教師はクラス全体に教えるための方法や戦略を選択するのではなく、個々の生徒の強みに適応して生徒の成功を助ける方法を選択します。 パーソナライズされた学習体験を実現するには、さまざまなオンライン ツールを体験する必要があります。 個別指導では、各生徒に最適化された学習体験、教育者向けツール、オンライン学習アプリを提供します。
• 協同学習： 協同学習は、教師の指導の下、生徒が少人数のグループで共通の学習目標を達成するために取り組む指導方法です。 協同学習は、各グループ メンバーの成功がグループの成功に依存するという点で、他の方法とは異なります。

• 探究型学習： 探究型学習は、生徒中心の教育方法であり、探索と高レベルの質問を通じて現実世界とのつながりを作ることで生徒を引き付けます。 この方法は、学生が批判的思考、問題解決、体験学習を強化するのに役立ちます。
• プロジェクトベースの学習: プロジェクトベースの学習は、製品、プレゼンテーション、研究、または課題を作成するために協力する必要がある学習者と参加者のためのプロジェクトを考案することに基づく方法です。 特に、学生は現実世界の問題を解決し、長期間にわたって新しい解決策を考え出すことができます。
• ナノ レッスン: Nano Learning は、学生が 2 ～ 10 分の時間枠で特定のトピックの学習に参加できるようにするチュートリアル プログラムです。 Nanno のレッスンは、講師と対話することなく、オンライン プラットフォーム上の電子メディアを通じて学習されます。 Tiktok、Whatsapp、Nano レッスンを今すぐプレイ 

インタラクティブな教室用ツール

• ああスライド: 上で述べたように、AhaSlides は教師が教室で使用するのに最適な Web サイトの XNUMX つであり、インタラクティブなプレゼンテーションを作成することで創造性のある教室を構築するためのすべての要件を満たしています。 スピナーホイール, ライブクイズ、ブレーンストーミング ツール、Q&A を使用して、学生の関心を維持します。

AhaSlides で利用可能な機能の詳細については、こちらをご覧ください。 機能。

• ストーリーバード: Storybird は、生徒の読み書きを刺激したい教育者にとって最適なツールの XNUMX つです。 Storybird には、学生が取り組むための何百もの読み物と課題があり、貴重な創造的ツールです。
• シンクリンク: ThingLink は、教育者が画像をインタラクティブなチャートに変換するための無料で使いやすいデジタル ツールです。 画像の特定の部分に複数のホット スポットを作成し、それらをビデオや録音されたオーディオを含むマルチメディア ヒストグラムに変換するか、ワンクリックで任意の Web ページへのリンクを提供します。
• Googleフォーム： Google フォームは、データ収集用のフォームを作成するために使用される Web ベースのアプリです。 生徒と教師は、Google フォームを使用してアンケート、クイズ、イベント登録シートを作成したり、さまざまな目的で任意の量のデータを収集したりできます。

教室の教師に最適なアプリは次のとおりです。 ソークラティブ, Quizlet, シーソー, クラスツリー、またはいくつかチェックアウト 学校向けのデジタル学習ソリューション 教育プロセスをより管理しやすくします。

教育者向けのテクノロジー ツール – 教育のニューノーマル 

教師向けの教室ツールとテクノロジー アプリの使用は、次のような大きなメリットをもたらすため、将来の教育ソリューションに不可欠な部分になると予測されています。

• 学習者の注意を引く興味深いレッスンを作成します。 教師は、鮮やかな色の背景を使用したり、マルチメディア ファイルを挿入してレッスンを説明したり、レッスンの途中で多肢選択式の質問をしたりして、学習者の注意を引くことができます。 オンラインでのみ学習する場合でも、学習者が積極的にレッスンの開発に参加できるようにします。

• 学習者は、システムを通じて教師に即座にフィードバックを与えることができます。 クラス全体がレッスンの構築に参加できるように支援し、講義の不適切な内容を迅速に修正します。

• 特定の学習者グループにとって有利な条件を作り出します。 テクノロジーは、従来の教育形式に困難を抱えている人々、特に障害のある人々をサポートしています。 コミュニケーションの困難と視覚学習者。

最終的な考え 

だから、なるために 効果的な教育者、適切なツールが必要です! テクノロジーが生み出す教育の柔軟性を否定するものはありません。 忙しい人や学校に通うのに向いていない人が、いつでもどこでも勉強できるように支援してきました。 また、教育におけるテクノロジーは今後のトレンドであり、教育者向けのツールを使いこなせる人は非常に有利です。 AhaSlides で今すぐチャンスを掴みましょう!

よくある質問