გალერეაში გასეირნება არის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური საგანმანათლებლო სტრატეგია, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიების შექმნას საკლასო ოთახში.
სტუდენტებისთვის ეს არის შესაძლებლობა განიხილონ იდეები უფრო ინტიმურ, დამხმარე გარემოში და არა უფრო დიდ, ანონიმურ კლასში. ეს საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს შეაფასონ კონკრეტული ცნებების მოსწავლეთა სწავლის სიღრმე და დაუპირისპირდნენ მცდარ წარმოდგენებს. Gallery Walk Activities-ის კონცეფცია სრულად იქნება აღწერილი ამ სტატიაში.
სარჩევი
- გალერეაში გასეირნების აქტივობების კონცეფცია
- Gallery Walk აქტივობების უპირატესობები
- გალერეაში გასეირნების ნაკლოვანებები
- საუკეთესო იდეები გალერეაში გასეირნების აქტივობებისთვის
- რჩევები გალერეაში გასეირნების ეფექტური აქტივობების შესაქმნელად
- ხშირად დასმული შეკითხვები
გალერეაში გასეირნების აქტივობების კონცეფცია
Gallery Walk აქტივობებში მოსწავლეები იყოფიან მცირე ჯგუფებად, მოძრაობენ სხვადასხვა სადგურებში და ასრულებენ თითოეული სადგურის დავალებას. დაწყებული დავალებულ კითხვებზე პასუხის გაცემით, პასუხების ერთმანეთთან გაზიარებით, მსჯელობით, უკუკავშირის მიცემით, დებატებით, ვისი პასუხია უკეთესი და ხმის მიცემა საუკეთესო პასუხისთვის.
დღეს, იზრდება ვირტუალური გალერეის ტური, რომელიც არ არის შეზღუდული ფიზიკური მდებარეობით. დისტანციური სწავლების დროს, სტუდენტებს მთელი მსოფლიოდან შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ ვირტუალურ კლასში და მასწავლებლებს შეუძლიათ ჩაატარონ ვირტუალური გალერეაში გასეირნება.
რჩევები უკეთესი ჩართულობისთვის
დარეგისტრირდით უფასო Edu ანგარიშზე დღესვე.
ინტერაქტიულობა შთააგონებს სწავლას სტუდენტებს შორის. მიიღეთ საგანმანათლებლო ვიქტორინები უფასოდ!
მიიღეთ ისინი უფასოდ
Gallery Walk აქტივობების უპირატესობები
Gallery Walk აქტივობების გამოყენება სწავლებასა და სწავლაში ბევრ სარგებელს მოაქვს. აქ მოცემულია ამ ტექნიკის ძირითადი უპირატესობები:
#1. გაზარდეთ კრეატიულობა
Gallery Walk მოიცავს მათი ცნებების განხილვის პროცესს და სხვა ადამიანების აზრის სწავლის პროცესს, რაც მათ პერსპექტივებს გააფართოვებს. სხვების გამოხმაურების მიცემაზე ხსენება ასახავს კრიტიკულ და ანალიტიკურ აზროვნებას, სადაც ისინი უბრალოდ ვერ მიიღებენ სხვა იდეებს ან ადვილად ვერ მოხვდებიან ჯგუფურ აზროვნებაში. ბავშვებმა შეიძლება დაინახონ საკუთარი თავი და თანატოლები, როგორც მცოდნე პიროვნებები, რომლებსაც შეუძლიათ წარმართონ და ჩამოაყალიბონ საკუთარი და თანატოლების სწავლება გალერეაში გასეირნების გზით. ამრიგად, უფრო ინოვაციური და კრეატიული იდეები იწარმოება.
#2. Მომატება აქტიური ჩართულობა
ჰოგანის, პატრიკის და ცერნისკას მიერ ჩატარებული კვლევის მიხედვით (2011), სტუდენტები აღიქვამდნენ გალერეაში გასეირნებას, როგორც უფრო მნიშვნელოვან ჩართულობას, ვიდრე ლექციებზე დაფუძნებული გაკვეთილები. გალერეაში გასეირნება ასევე აძლიერებს დინამიკას და თანამშრომლობას სტუდენტებს შორის, რაც იწვევს სტუდენტების მონაწილეობის ზრდას და ჩართულობის უფრო ღრმა დონეს (Ridwan, 2015).
#3. განავითარეთ უმაღლესი დონის სააზროვნო უნარები
სინამდვილეში, გალერეაში გასეირნების აქტივობებში გაწევრიანება მოითხოვს უფრო მაღალი დონის სააზროვნო უნარების გამოყენებას, როგორიცაა ანალიზი, შეფასება და სინთეზი, როდესაც ფაკულტეტი ირჩევს აბსტრაქციის შესაბამის დონეს კითხვების შედგენისას. ამგვარად, გალერეაში გასეირნებით ასწავლილმა სტუდენტებმა უფრო ღრმა სწავლა განიცადეს, ვიდრე ჩვეულებრივი მეთოდით სწავლებული სტუდენტები.
#4. მოემზადეთ სამუშაო ძალის უნარებისთვის
Gallery Walk გამოცდილება შესაბამისია სამუშაო ადგილისთვის. სტუდენტებს შეუძლიათ განავითარონ დასაქმებადი უნარები და იყვნენ მომზადებულნი თავიანთი მომავალი სამუშაოებისთვის, როგორიცაა გუნდური მუშაობა და კომუნიკაცია, რადგან სწორედ ისინი განიცდიდნენ გალერეაში გასეირნების აქტივობებს სკოლის პერიოდში. ეს ყველაფერი აუცილებელი უნარებია კონკურენტუნარიან შრომის ბაზარზე, როგორც დღეს.
გალერეაში გასეირნების ნაკლოვანებები
მიუხედავად იმისა, რომ Gallery Walk-ს ბევრი სარგებელი მოაქვს, არსებობს შეზღუდვები. მაგრამ ნუ შეგეშინდებათ, არსებობს გადაწყვეტილებები, რომლებიც დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ ეს.
#1. სხვებზე დამოკიდებული
ჯგუფის ზოგიერთი მოსწავლე შესაძლოა აქტიურად არ მონაწილეობდეს ცოდნის მშენებლობაში. გარკვეულწილად, ეს შეიძლება გადაწყდეს თითოეულ ჯგუფში მოსწავლეებისთვის გარკვეული მოვალეობების მინიჭებით და შემდეგ სადგურზე მისვლისას როლების როტაციის მოთხოვნით. აქტივობის დროს მასწავლებელმა შეიძლება ასევე დაუსვას მოსწავლეებს შეფასებითი კითხვები, რათა დააბრუნოს ისინი დავალებამდე.
#2. უარი თქვით მონაწილეობაზე
მეორეს მხრივ, ზოგიერთ სტუდენტს ურჩევნია ინდივიდუალურად ისწავლოს და, შესაბამისად, არ სურდეს მონაწილეობა დისკუსიებში. ამ მოსწავლეებისთვის მასწავლებელს შეუძლია ახსენოს გუნდური მუშაობის სარგებელი და ის, თუ როგორ შეიძლება ეს მათთვის სასარგებლო იყოს მომავალში.
💡ინტერაქტიული საკლასო აქტივობების გზამკვლევი
#3. გაზარდეთ ხმაურის შესაძლებლობა
მიუხედავად იმისა, რომ გალერეაში გასეირნების აქტივობებმა შეიძლება გაზარდოს ენერგია და ფოკუსირება მოსწავლეებში, კლასის არასწორმა მენეჯმენტმა შეიძლება გამოიწვიოს ხმაურის მაღალი დონე და სტუდენტების კონცენტრაციის დაქვეითება, განსაკუთრებით მაშინ, თუ სტუდენტები ჯგუფურად საუბრობენ.
💡14 საუკეთესო კლასის მართვის სტრატეგია და ტექნიკა
#3. შეშფოთება შეფასების გამო
შეფასება შეიძლება არ იყოს მხოლოდ. ამ საკითხს მასწავლებლებს შეუძლიათ შეაფასონ წინასწარ შეფასების რუბრიკები და გააცნობიერონ მოსწავლეები. რა თქმა უნდა, სტუდენტის თავში ჩნდება კითხვები, მაგალითად, როგორ დავაფასო სამართლიანად? ჯგუფში არანაკლებ?
💡როგორ მივცეთ უკუკავშირი ეფექტურად | 12 რჩევა და მაგალითი
საუკეთესო იდეები გალერეაში გასეირნების აქტივობებისთვის
აქ არის გალერეაში გასეირნების რამდენიმე მაგალითი, რომელიც მასწავლებელს შეუძლია ჩართოს საკლასო აქტივობებში:
- აზრთა შტორმის სესია: მიეცით სიტუაციური შეკითხვა და სთხოვეთ მოსწავლეებს იდეების შტურმი. Word Cloud-ის გამოყენება მათი კრეატიულობის გასაღვივებლად, თუ ისინი ლექსიკური თამაშებია.
- პირდაპირი კითხვა-პასუხი: გალერეაში გასეირნების დროს, თქვენ შეგიძლიათ გამართოთ პირდაპირი კითხვა-პასუხის სესია, სადაც სტუდენტებს შეუძლიათ დასვან კითხვები ნაჩვენები შინაარსის შესახებ.
- პირდაპირი გამოკითხვები: ანონიმური გამოკითხვა დაეხმარება სტუდენტებს თავიანთი მოსაზრებების გაზიარებაში.
- რეალურ დროში გამოხმაურება: მყისიერი გამოკითხვა შეიძლება იყოს წერილობითი კომენტარების ან მოკლე რეფლექსიის სახით. ეს უნდა გაკეთდეს ანონიმურად, თუ ეს დაკავშირებულია სხვების პასუხებზე უკუკავშირის მიცემასთან.
- Scavenger: გამწმენდის სტილის გალერეაში გასეირნება, როგორიცაა სტუდენტებს თავსატეხების ამოხსნის თხოვნა, შეიძლება კარგი იდეა იყოს.
რჩევები გალერეაში გასეირნების ეფექტური აქტივობების შესაქმნელად
Gallery Walks არის გამოკითხვაზე დაფუძნებული შესანიშნავი აქტივობა, რომლის დაყენება და განხორციელება მარტივია. გაეცანით ჩემს ზოგიერთ წინადადებას წარმატებული გალერეის გასეირნებისთვის თქვენს სოციალური კვლევების გაკვეთილზე.
- დააჯგუფეთ მონაწილეები კომპაქტურ ერთეულებად.
- თითოეულ ჯგუფს მიეცით თემის კონკრეტული მონაკვეთი.
- დარწმუნდით, რომ ყველას ესმის პოსტერის ენა და გრაფიკა ინფორმაციის წარმატებით გადაცემის მიზნით.
- მიეცით ჯგუფებს გარკვეული დრო ერთად იმუშაონ, რათა კონცენტრირდნენ იმ მნიშვნელოვან ელემენტებზე, რომლებიც გაზიარებული იქნება თითოეულ სადგურზე.
- გამოიყენეთ ნებისმიერი თავისუფალი ადგილი, რომელსაც ნახავთ ოთახში ან დერეფანში.
- მიეცით მკაფიო ინსტრუქციები ბრუნვის თანმიმდევრობის შესახებ და რომელ სადგურზე დაიწყება თითოეული ჯგუფი.
- თითოეულ სადგურს სჭირდება დინამიკი, ამიტომ აირჩიეთ ერთი.
- მას შემდეგ, რაც ყველა ჯგუფი მოინახულებს თითოეულ ადგილს, შეიმუშავეთ სწრაფი აქტივობა, რომელიც იქნება ბრიფინგი.
💡არ ვიცი რა ინსტრუმენტების ოპტიმიზაცია შეიძლება მოხდეს გალერეაში გასეირნების აქტივობების საკლასო ოთახში. არ ინერვიულო. ყველა-ერთში პრეზენტაციის ინსტრუმენტები, როგორიცაა AhaSlides შეუძლია გადაჭრას თქვენი ყველა პრობლემა ახლავე. ის გთავაზობთ ყველა გაფართოებულ ფუნქციას, რომელიც გჭირდებათ და მზა შაბლონები.
ხშირად დასმული შეკითხვები
რა არის გალერეაში გასეირნების აქტივობის მაგალითი?
მეთოდი გამოიყენება თითქმის ყველა საგანში, მათემატიკაში, ისტორიაში, გეოგრაფიაში,...გალერეის ტური უჯრედის ელემენტების შესახებ შეიძლება მოაწყოს მასწავლებელმა საბუნებისმეტყველო კლასში. გალერეის თითოეულმა ტურისტულმა პუნქტმა შეიძლება სთხოვოს სტუდენტებს აღწერონ, თუ როგორ უკავშირდება უჯრედის თითოეული ასპექტი სხვა ასპექტს, რაც ეხმარება მათ გაიგონ, თუ როგორ ფუნქციონირებს უჯრედები, როგორც სისტემა.
რას ნიშნავს გალერეაში გასეირნების აქტივობა?
გალერეაში გასეირნება არის აქტიური სწავლების სტრატეგია, რომელიც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს იარონ კლასში, წაიკითხონ, გააანალიზონ და შეაფასონ თანაკლასელების ნამუშევრები.
რა არის გალერეაში გასეირნების აქტივობის მიზანი?
Gallery Walk აშორებს სტუდენტებს ადგილებიდან და აქტიურად რთავს მათ ძირითადი ცნებების სინთეზში, კონსენსუსის მიღწევაში, წერასა და საჯარო გამოსვლებში. Gallery Walk-ში გუნდები ბრუნავენ საკლასო ოთახში, წერენ პასუხებს კითხვებზე და ასახავს სხვა ჯგუფების პასუხებს.