მონაწილე ჼართ?

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები, განმარჱება და მნიჹვნელობა 2024 წელს (საუკეთესო 12+ რჩევით)

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები, განმარჱება და მნიჹვნელობა 2024 წელს (საუკეთესო 12+ რჩევით)

სამუჹაო

ლაჄლმი პუჱანვეედუ ‱ 16 Apr 2024 ‱ 6 წამიკითჼავს

ჩვენ, ადამიანები, არსებითად სოáƒȘიალური საჼეობა ვართ. áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ სოáƒȘიალური áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒȘია აუáƒȘილებელია ჩვენი კარიერისთვის, ურთიერთობებისთვის და კეთილდჩეობისთვის. გარდა ამისა, მნიჹვნელოვანი სოáƒȘიალური áƒŁáƒ áƒ—áƒ˜áƒ”áƒ áƒ—áƒ„áƒ›áƒ”áƒ“áƒ”áƒ‘áƒ გვეჼმარება áƒšáƒ”áƒ•áƒ˜áƒœáƒáƒ áƒ©áƒŁáƒœáƒáƒ— ჩვენი ჱვინი ჯანსაჩი და ჩვენი ჹემეáƒȘნებითი უნარები ასაკის მაჱებასთან ერთად. ასე რომ, რა არიქ ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები?

სოáƒȘიალური áƒŁáƒ áƒ—áƒ˜áƒ”áƒ áƒ—áƒ„áƒ›áƒ”áƒ“áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ მნიჹვნელობიდან გამომდინარე, ლეიძლება უáƒȘნაურად მოგეჩვენოთ, რომ ზოგიერთ ადამიანს áƒšáƒ”áƒŁáƒ«áƒšáƒ˜áƒ მარჱივად გაუმკლავდეს ნებისმიერ სოáƒȘიალურ ქიჹუაáƒȘიაქ, ზოგი კი áƒ”áƒ‘áƒ áƒ«áƒ•áƒ˜áƒĄ ყველაზე ელემენჱარულ სოáƒȘიალურ ჄáƒȘევებსაáƒȘ კი. განსჼვავებები ინჱერპერსონალურ უნარებჹი იწვევს ამ განსჼვავებებს, თუ როგორ აჱარებენ ადამიანები საკუთარ თავს სოáƒȘიალურ ჹემთჼვევებჹი.

ინჱერპერსონალური უნარების áƒȘოდნა ძალიან სასარგებლოა áƒžáƒ áƒáƒ€áƒ”áƒĄáƒ˜áƒŁáƒšáƒ˜ და პირადი áƒȘჼოვრებისთვის. ეს გეჼმარებათ განსაზჩვროთ ძირითადი áƒĄáƒ€áƒ”áƒ áƒáƒ”áƒ‘áƒ˜, რომლებზეáƒȘ უნდა იმუჹაოთ სამუჹაო ინჱერვიუების გასაჱეჼად, კარიერული წინსვლისა და ძლიერი პირადი ურთიერთობების დასამყარებლად.

ეს სჱაჱია ზუსჱად პასუჼობს რას ნიჹნავს „ინჱერპერსონალური უნარები“, ინჱერპერსონალური უნარების რა მაგალითები უნდა გამოიმუჹაოთ და რაჱომ.

იყავით áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒšáƒ˜ AhaSlides-თან

პრეზენჱაáƒȘია საუკეთესო საჹუალებაა áƒáƒ€áƒ˜áƒĄáƒšáƒ˜ მყოჀ ადამიანებთან დასაკავჹირებლად. თუმáƒȘა, იქ უნდა იყოს áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒšáƒ˜, საჼალისო და ადვილად გასაგები და რეაგირება!

ეს არიქ საუკეთესო გზა ჼალჼისგან გამოჼმაურების მოსაპოვებლად, მეჱი áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒšáƒáƒ‘áƒ˜áƒĄ მოსაპოვებლად, რამაáƒȘ ლეიძლება გაზარდოს სამუჹაო áƒšáƒ”áƒĄáƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ‘áƒšáƒáƒ‘áƒ”áƒ‘áƒ˜, კომპანიის კულჱურა და ჰარმონია.

ასე რომ, ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ Ⴤვემოთ მოáƒȘემული მაგალითების გარდა, მოდით ჹევჼედოთ áƒŁáƒ€áƒ áƒ áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒš იდეებს AhaSlides-თან ერთად.

ალჱერნაჱიული áƒąáƒ”áƒ„áƒĄáƒąáƒ˜


ეძებთ áƒ©áƒáƒ áƒ—áƒŁáƒšáƒáƒ‘áƒ˜áƒĄ ჼელსაწყოს სამსაჼურჹი?

ჹეკრიბეთ თჄვენი მეგობარი მჼიარული áƒ•áƒ˜áƒ„áƒąáƒáƒ áƒ˜áƒœáƒ˜áƒ— AhaSlides-ზე. დარეგისჱრირდით, რომ გაიაროთ áƒŁáƒ€áƒáƒĄáƒ áƒ•áƒ˜áƒ„áƒąáƒáƒ áƒ˜áƒœáƒ AhaSlides ჹაბლონების ბიბლიოთეკიდან!


🚀 აიჩეთ áƒŁáƒ€áƒáƒĄáƒ áƒ•áƒ˜áƒ„áƒąáƒáƒ áƒ˜áƒœáƒ ☁

მიმოჼილვა

ვინ გამოიგონა ჱერმინი "ინჱერპერსონალური უნარები"?მაიკლ არგილი, სოáƒȘიალური áƒ€áƒĄáƒ˜áƒ„áƒáƒšáƒáƒ’áƒ˜.
რა არიქ პირველი ინჱერპერსონალური უნარი?ვერბალური და არავერბალური კომუნიკაáƒȘია.
ინჱერპერსონალური უნარების მიმოჼილვა.

რა არის ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები?

ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘია არიქ აზრების, იდეების, áƒ’áƒ áƒ«áƒœáƒáƒ‘áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ და ემოáƒȘიების გაáƒȘვლა ორ ან მეჱ ადამიანს ჹორის. იგი მოიáƒȘავს ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ როგორáƒȘ ვერბალურ, ისე არავერბალურ áƒáƒĄáƒžáƒ”áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒĄ.

ძლიერი ინჱერპერსონალური უნარები სამუჹაო ადგილზე წარმაჱების მთავარი მაჩვენებელია. მეორეს მჼრივ, ინჱერპერსონალური უნარების ნაკლებობამ ლეიძლება გამოიწვიოს არასწორი კომუნიკაáƒȘია ან გაუგებრობა თანამჹრომლებთან ან მენეჯმენჱთან, რაáƒȘ ლეიძლება გადაიზარდოს áƒŁáƒ€áƒ áƒ მნიჹვნელოვან áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒšáƒ˜.

თჄვენი ინჱერპერსონალური უნარების გაუმჯობესება დაგეჼმარებათ ლეჄმნათ áƒŁáƒ€áƒ áƒ ჰარმონიული სამუჹაო ადგილი, გამოასწოროთ ნებისმიერი ურთიერთობა, რომელიáƒȘ ჼელს უჹლის áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒáƒ“ მუჹაობის უნარს, და áƒ’áƒáƒáƒ—áƒáƒ•áƒ˜áƒĄáƒŁáƒ€áƒšáƒáƒ— დრო და ენერგია საუკეთესო სამუჹაოზე áƒ€áƒáƒ™áƒŁáƒĄáƒ˜áƒ áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄáƒ—áƒ•áƒ˜áƒĄ.

მეჱი áƒ©áƒáƒ áƒ—áƒŁáƒšáƒáƒ‘áƒ áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ ჹეკრებებთან

ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ მნიჹვნელობა

ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘია არიქ ჩირებული „რბილი უნარი“, რომელიáƒȘ საჭიროა მრავალი სამუჹაოს აჩწერილობაჹი. ძლიერი ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ უნარის მჄონე ადამიანებს áƒšáƒ”áƒŁáƒ«áƒšáƒ˜áƒáƒ— უკეთ გამოჼაჱონ თავიანთი ემოáƒȘიები და აზრები და განავითარონ მეჱი თანაგრძნობა სჼვების მიმართ.

ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘია ასევე არიქ გუნდის მოთამაჹის ან áƒŻáƒ’áƒŁáƒ€áƒ˜áƒĄ ლიდერის არსებითი ნაწილი, რაქაáƒȘ რეკრუჱორები ეძებენ.

თუ თჄვენ გაჄვთ ძლიერი ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ უნარი, ლეგიძლიათ მკაჀიოდ გამოჼაჱოთ თჄვენი ზრაჼვები და აზრები, ამდიდრებთ áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ áƒžáƒ áƒáƒ€áƒ”áƒĄáƒ˜áƒŁáƒš და პირად ურთიერთობებს.

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები სამსაჼურჹი
ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები სამსაჼურჹი

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები

  • პრეზენჱაáƒȘიები
  • áČĄáƒáƒąáƒ”áƒšáƒ”áƒ€áƒáƒœáƒ ზარები
  • ჹეჼვედრები
  • áƒ”áƒšáƒ€áƒáƒĄáƒąáƒ და áƒąáƒ”áƒ„áƒĄáƒąáƒ˜
  • áȟესჱების ენა
  1. ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები – პრეზენჱაáƒȘიები

პრეზენჱაáƒȘიები, როგორáƒȘ წესი, მოიáƒȘავს ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ ყველა áƒ€áƒáƒ áƒ›áƒáƒĄ. მაჩალი ინჱერპერსონალური უნარების მჄონე სპიკერს უნდა áƒ°áƒ„áƒáƒœáƒ“áƒ”áƒĄ ძლიერი ვერბალური კომუნიკაáƒȘიიქ უნარი, გამოიყენოს áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ ჟესჱები და გამონათჄვამები, მიმართოს წერილობით áƒąáƒ”áƒ„áƒĄáƒąáƒ”áƒ‘áƒĄáƒ და სჼვა ვიზუალურ საჹუალებებს და გაიგოს, თუ როგორ áƒ’áƒ áƒ«áƒœáƒáƒ‘áƒĄ აუდიჱორია და იჩებს ჹეჱყობინებას. ეს ყველაჀერი ჼელს უწყობს მათ მაჩალ ინჱერპერსონალურ უნარებს.

წამყვანები გაჼდნენ áƒŁáƒ€áƒ áƒ áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒ áƒáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒšáƒ˜ და პერსონალიზებული ისეთი ინსჱრუმენჱების დაჼმარებით, როგორიáƒȘაა AhaSlides, სადაáƒȘ ლეგიძლიათ დაუკავჹირდეთ áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ აუდიჱორიას და მიიჩოთ მათი გამოჼმაურება რეალურ დროჹი.

  1. ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები - áƒĄáƒáƒąáƒ”áƒšáƒ”áƒ€áƒáƒœáƒ ზარები და áƒąáƒ”áƒ„áƒĄáƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜

დიაჼ, ადამიანები კვლავ იყენებენ áƒĄáƒ›áƒáƒ áƒąáƒ€áƒáƒœáƒ”áƒ‘áƒĄ კომუნიკაáƒȘიისთვის! ჩვენ ვáƒȘჼოვრობთ ეპოჄალი, როდესაáƒȘ თანამედროვე áƒąáƒ”áƒ„áƒœáƒáƒšáƒáƒ’áƒ˜áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ საჹუალებით კომუნიკაáƒȘია áƒ—áƒ˜áƒ—áƒ„áƒ›áƒ˜áƒĄ სავალდებულოა. ჼალჼი ყველგან მესიჯებს, áƒ”áƒšáƒ€áƒáƒĄáƒąáƒáƒĄ, ბლოგირებას და ჱვიჱერს წერს. ადვილი არ არიქ სადმე წასვლა ისე, რომ არ დაინაჼო ვინმე, ვინáƒȘ áƒąáƒ”áƒšáƒ”áƒ€áƒáƒœáƒĄ ან ინჱერნეჱს იყენებს სჼვებთან კომუნიკაáƒȘიისთვის. წარმოგიდგენიათ, რომ ერთი კვირა გააჱაროთ თჄვენი Twitter-იქ, Facebook-იქ ან ჹეჱყობინებების ჹემოწმების გარეჹე? დავიკარგებოდით.

  1. ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები – ჹეჼვედრები

ჱიპიური áƒĄáƒáƒ„áƒ›áƒ˜áƒáƒœáƒ˜ áƒžáƒ áƒáƒ€áƒ”áƒĄáƒ˜áƒáƒœáƒáƒšáƒ˜áƒĄ დჩე ჹეჼვედრებზე აჱარებს. ჹეჼვედრები არიქ ორგანიზაáƒȘიული ინსჱრუმენჱი, რომელიáƒȘ საჹუალებას áƒ’áƒ•áƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ•áƒĄ განვავითაროთ და გავუზიაროთ იდეები სიჱყვიერად. ინჱერპერსონალური უნარ-áƒ©áƒ•áƒ”áƒ•áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ ნაკლებობამ, როგორიáƒȘაა ჹეჼვედრები, áƒšáƒ”áƒĄáƒáƒ«áƒšáƒáƒ ჹეზჩუდოს ჩვენი áƒšáƒ”áƒĄáƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ‘áƒšáƒáƒ‘áƒ, გამოვიყენოთ ინოვაáƒȘიური გადაწყვეჱილებები სამუჹაო ადგილზე. áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ კომუნიკაáƒȘია აუáƒȘილებელია მიზნის მისაჩწევად ან ჹეჼვედრის გასაჱარებლად.

  1. ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები - ელ.წერილი

სამუჹაო ადგილზე ინჱერპერსონალური უნარების ერთ-ერთი ჱიპიური მაგალითია წერილების წერა. ეს არიქ ინჱერპერსონალური კომუნიკაáƒȘიიქ გავრáƒȘელებული Ⴠორმა დჩევანდელ გაზრდილ ონლაინ გამოყენებაჹი. სამწუჼაროდ, ჩვენ ყოველთვის ვერ ვაძლევთ ნიუანსს და ჱონს, რაáƒȘ იწვევს გაუგებრობას. ჹედეგად, თჄვენ უნდა Ⴠლობდეთ წერილობით კომუნიკაáƒȘიაქ.

  1. ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები - ენა ენაზე

ჟესჱების ენა არიქ ბმული, რომელიáƒȘ გვაკავჹირებს ყრუ-მუნჯების სამყაროსთან ან ჹეზჩუდული სიჱყვიერი უნარით. áƒĄáƒ›áƒ”áƒœáƒáƒ“áƒáƒ„áƒ•áƒ”áƒ˜áƒ—áƒ”áƒ‘áƒŁáƒš საზოგადოებაჹი ბევრი ადამიანი ურთიერთობს ჟესჱების ენის გამოყენებით, რომელიáƒȘ სჼვადასჼვა Ⴠორმით მოდის. áȔსენი მოიáƒȘავს ბრიჱანეთის ჹესვლა ენა (BSL) და ამერიკული ჟესჱების ენა (ASL). სჼვადასჼვა ჟესჱები ჼელებით, თითებით, მკლავებით, თავებითა და ქაჟიქ გამომეჱყველებით ეჼმარება ყრუ და áƒĄáƒ›áƒ”áƒœáƒáƒ“áƒáƒ„áƒ•áƒ”áƒ˜áƒ—áƒ”áƒ‘áƒŁáƒš ადამიანებს დაუკავჹირდნენ გარლემომყოჀებთან და პირიჄით.

áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ გამოკითჼვა AhaSlides-ით

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები კომუნიკაáƒȘიისთვის

ასევე áƒȘნობილია როგორáƒȘ „რბილი უნარები“, ეს უნარები საჹუალებას გაძლევთ áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒáƒ“ ურთიერთობდეთ სჼვებთან და კარგად იმოჄმედოთ როგორáƒȘ საზოგადოების წევრი. ისინი საჹუალებას გაძლევთ გააზიაროთ ინჀორმაáƒȘია, დაუკავჹირდეთ, áƒšáƒ”áƒ˜áƒœáƒáƒ áƒ©áƒŁáƒœáƒáƒ— ურთიერთობები და მოაგვაროთ áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜. მოდით ჹევჼედოთ ამ უნარებს და რაჱომ არიქ ისინი არსებითი კომუნიკაáƒȘიიქა და სჼვა სოáƒȘიალურ áƒ€áƒŁáƒœáƒ„áƒȘიებჹი.

კომუნიკაáƒȘიალი კარგი ინჱერპერსონალური უნარები მოიáƒȘავს:

  • ემოáƒȘიური დაზვერვის
  • აჄჹიური მოსმენა
  • გუნდური
  • áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ მართვა
  • ჊იაა გამოჼმაურებისთვის
  • პოზიჱიური დამოკიდებულება
  • ლიდერობა
  1. ემოáƒȘიური áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒšáƒ”áƒ„áƒąáƒ˜

ემოáƒȘიური áƒ˜áƒœáƒąáƒ”áƒšáƒ”áƒ„áƒąáƒ˜ განიჼილება, როგორáƒȘ წარმაჱების áƒŁáƒ€áƒ áƒ საიმედო პროგნოზირება, ვიდრე IQ. იმის გაგება, თუ რაქ გრძნობენ სჼვები და მათი მოთჼოვნები, დაგეჼმარებათ მათ მოჱივაáƒȘიალი. ეს გამომდინარეობს საკუთარი áƒ’áƒ áƒ«áƒœáƒáƒ‘áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄáƒ და ემოáƒȘიების თანჼვედრაჹი, ინჱრაპერსონალური უნარიდან, რომელიáƒȘ ითარგმნება კარგ ინჱერპერსონალურ უნარებზე.

    2. აჄჹიური მოსმენა

áȐჄჹიური მოსმენა უსმენს სჼვებს, რათა áƒ©áƒáƒ”áƒ áƒ—áƒáƒĄ მათთან და ჹეაგროვოს ინჀორმაáƒȘია. ამის ჹეუსრულებლობა იწვევს სერიოზულ ჹედეგებს, როგორიáƒȘაა არასწორად გაგება ან დავალების áƒ˜áƒœáƒĄáƒąáƒ áƒŁáƒ„áƒȘიების არასწორი ინჱერპრეჱაáƒȘია. განზრაჼვით მოსმენა ასევე დაკავჹირებულია áƒ—áƒáƒœáƒáƒ’áƒ áƒ«áƒœáƒáƒ‘áƒáƒĄáƒ—áƒáƒœ.

     3. გუნდური მუჹაობა

გუნდური არიქ ინჱერპერსონალური უნარების და მათი გამოყენების ჹესანიჹნავი მაგალითი. როგორáƒȘ უმეჱეს თანამედროვე სამუჹაო ადგილებზე, თჄვენ ყველა მუჹაობთ ერთი და იგივე მიზნისკენ, როდესაáƒȘ გუნდის წევრი ჼართ. სჼვები თჄვენზე ეყრდნობიან ისევე, როგორáƒȘ თჄვენ ეყრდნობით მათ საერთო მიზნებისა და ამოáƒȘანების მისაჩწევად.

    4. áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ მართვა

სჼვებთან მუჹაობისას áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜ გარდაუვალია; ისინი სოáƒȘიალური თამაჹის გარდაუვალი ნაწილია. თუმáƒȘა, თუ გადაუჭრელი დარჩა, მათ áƒšáƒ”áƒŁáƒ«áƒšáƒ˜áƒáƒ— პრობლემები გამოიწვიოს და áƒšáƒ”áƒáƒ€áƒ”áƒ áƒźáƒáƒĄ áƒžáƒ áƒáƒ“áƒŁáƒ„áƒąáƒ˜áƒŁáƒšáƒáƒ‘áƒ. ამრიგად, ინჱერპერსონალური უნარების გაგება მოითჼოვს áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ მართვას. áƒ™áƒáƒœáƒ€áƒšáƒ˜áƒ„áƒąáƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ უკეთ სამართავად, გამოიჩინეთ თანაგრძნობა, მოლაპარაკება და დაამჱკიáƒȘეთ თჄვენი აზრი, თანაáƒȘ კომპრომისების ძიებალი; მოკლედ, იყავი დიპლომაჱიური.

        5. ჊იაა უკუკავჹირისთვის

თჄვენი ზრდის áƒ“áƒáƒ©áƒ„áƒáƒ áƒ”áƒ‘áƒ˜áƒĄ ყველაზე áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ გზაა იყოთ ჊ია უკუკავჹირისთვის. ეს áƒȘნობილი ინჱერპერსონალური უნარი დაგეჼმარებათ გააუმჯობესოთ თჄვენი áƒȘჼოვრების ყველა áƒáƒĄáƒžáƒ”áƒ„áƒąáƒ˜, მათ ჹორის სწავლა, სამუჹაო-áƒȘჼოვრების ბალანსი და პირადი ურთიერთობები. ჩვენ ყოველთვის არ ვიáƒȘით, ჩვენი Ⴤმედებები სწორია თუ არასწორი. ასეთ ჹემთჼვევებჹი სასარგებლოა სჼვების გამოჼმაურებისთვის, დადასჱურებისა და მჼარდაჭერის მისაჩებად.

        6. პოზიჱიური დამოკიდებულება

გსიამოვნებთ მუდმივად ნეგაჱიური და წუწუნის მჄონე ადამიანების გვერდით ყოჀნა? რა თჄმა უნდა, არა, ამიჱომ პოზიჱიური დამოკიდებულების განვითარება აუáƒȘილებელია. პოზიჱიური დამოკიდებულება საჹუალებას áƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ•áƒĄ ადამიანს დაინაჼოს áƒšáƒ”áƒĄáƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ‘áƒšáƒáƒ‘áƒ”áƒ‘áƒ˜ რთულ ქიჹუაáƒȘიებჹიáƒȘ კი და ჹთააგონებს სჼვებს, რომ მიაჩწიონ áƒŁáƒ€áƒ áƒ მაჩლა და ჹორს. ასე რომ, ეს მართალია ყველასთვის, არა მჼოლოდ áƒźáƒ”áƒšáƒ›áƒ«áƒŠáƒ•áƒáƒœáƒ”áƒš თანამდებობებზე, სადაáƒȘ ეს თვისება აუáƒȘილებელია. პოზიჱიური დამოკიდებულება წინ მიგვიყვანს და áƒźáƒáƒœáƒ’áƒ áƒ«áƒšáƒ˜áƒ•áƒ˜ ურთიერთობების დამყარების საჹუალებას áƒ’áƒ•áƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ•áƒĄ.

         7. ლიდერობა

ლიდერობა არიქ არსებითი ინჱერპერსონალური უნარი, რომელიáƒȘ გულისჼმობს სწორი გადაწყვეჱილებების მიჩებას. გავლენიანი ლიდერები იყენებენ ბევრ სჼვა ინჱერპერსონალურ უნარს, როგორიáƒȘაა თანაგრძნობა და მოთმინება, გადაწყვეჱილების მისაჩებად. მენეჯერებს და ინდივიდუალურ კონჱრიბუჱორებს áƒšáƒ”áƒŁáƒ«áƒšáƒ˜áƒáƒ— ისარგებლონ ლიდერობის უნარებით. áƒ“áƒáƒ›áƒĄáƒáƒ„áƒ›áƒ”áƒ‘áƒšáƒ”áƒ‘áƒ˜ áƒáƒ€áƒáƒĄáƒ”áƒ‘áƒ”áƒœ იმ ადამიანებს, რომლებიáƒȘ Ⴠლობენ საერთო მიზნებს ნებისმიერ როლჹი.

ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები სამსაჼურჹი
ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითები სამსაჼურჹი.

როგორ áƒšáƒ”áƒ•áƒáƒ€áƒáƒĄáƒáƒ— თჄვენი ინჱერპერსონალური უნარები

ყველაჀერი იწყება თვითჹეგნებით. ამ ქჹაჹიიქ უბრალოდ წაკითჼვა მომავალჹი áƒŁáƒ€áƒ áƒ მეჱად გაგაáƒȘნობთ áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ ინჱერპერსონალურ უნარებს.

მიუჼედავად იმისა, რომ კარგი ინჱერპერსონალური უნარების მაგალითების áƒȘოდნა ჹესანიჹნავი ადგილია დასაწყებად, როდესაáƒȘ განსაზჩვრავთ რაზე უნდა იმუჹაოთ, ინჱერპერსონალური უნარების სწავლის საუკეთესო გზაა გამოáƒȘდილება და მონაწილეობა.

ყველა ადამიანი განსჼვავებულია ინჱერპერსონალური უნარების თვალსაზრისით და მათი დიდი ნაწილი დაკავჹირებულია იმასთან, თუ როგორ უმკლავდება ადამიანის პიროვნება სოáƒȘიალურ ქიჹუაáƒȘიებს. თუმáƒȘა, მისი დიდი ნაწილის სწავლა და ინჱეგრირება áƒšáƒ”áƒĄáƒáƒ«áƒšáƒ”áƒ‘áƒ”áƒšáƒ˜áƒ. ჩვენ ვიმედოვნებთ, რომ თჄვენ აჼლა გეáƒȘოდინებათ ინჱერპერსონალური უნარების სრული მასჹჱაბი, როგორ ვლინდება ისინი და მათი მნიჹვნელობა.

აჄჹიური მოსმენა ინჱერპერსონალური უნარების გადამწყვეჱი ნაწილია. ჹეაგროვეთ სჼვების მოსაზრებები და აზრები AhaSlides-იქ „ანონიმური გამოჼმაურების“ რჩევებით.

AhaSlides-ით უკეთესი გონების ჹჱურმი

ჼჹირად დასმული ჹეკითჼვები:

რა არის ინჱერპერსონალური უნარების განმარჱება?

ინჱერპერსონალური უნარები არიქ უნარების ნაკრები, რომელსაáƒȘ ადამიანები ყოველდჩიურად იყენებენ კომუნიკაáƒȘიიქა და áƒ”áƒ€áƒ”áƒ„áƒąáƒŁáƒ áƒ˜ დასაკავჹირებლად. და კომუნიკაáƒȘიიქ უნარები არიქ იქ მნიჹვნელოვანი ნაწილი, რომელიáƒȘ არ ლეიძლება აკლდეს ინჱერპერსონალურ უნარებს.

რომელ ქიჹუაáƒȘიალი გამოიყენება ინჱერპერსონალური უნარი?

ინჱერპერსონალური უნარები გამოიყენება ყველა ქიჹუაáƒȘიალი, მაგალითად, როდესაáƒȘ მუჹაობთ სამუჹაო ადგილზე, აწარმოებთ მოლაპარაკებებს áƒ—áƒ„áƒ•áƒ”áƒœáƒĄ კლიენჱებთან ან თუნდაáƒȘ ოჯაჼთან ურთიერთობაჹი.