តើអ្នកចូលរួមទេ?

តើ E-Learning មានន័យដូចម្តេច? | អាប់ដេតល្អបំផុតក្នុងឆ្នាំ 2024

តើ E-Learning មានន័យដូចម្តេច? | អាប់ដេតល្អបំផុតក្នុងឆ្នាំ 2024

ការអប់រំ

Astrid Tran 22 មេសា 2024 5 នាទីអាន

អ្វី​ដែល​ជា អត្ថន័យ​នៃ​ការ​រៀន​អ៊ី​ ក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក?

គំនិត E-learning បានក្លាយជាការពេញនិយមតាំងពីដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000 ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃអ៊ីនធឺណិត និងការរីកចម្រើនក្នុងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។ អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកហើយ E-learning បានផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការប្រែប្រួលជាច្រើន។ អត្ថន័យ E-learning បានពង្រីកពីការរៀនអេឡិចត្រូនិចសាមញ្ញ ទៅជាការរៀននិម្មិត និងការរៀនបើកចំហ រួមជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រ ហើយបានក្លាយទៅជាវិធីសាស្រ្តសំខាន់មួយសម្រាប់ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ។

ចូរយើងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអត្ថន័យនៃ E-learning នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងនិន្នាការនាពេលអនាគតរបស់វា។

អត្ថន័យ​នៃ​ការ​រៀន​អ៊ី​
E-learning អត្ថន័យ | ប្រភព៖ Freepik

​មាតិកា

គន្លឹះសម្រាប់ការចូលរួមកាន់តែប្រសើរ

អត្ថបទជំនួស


ចាប់ផ្តើមក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។

ត្រូវការវិធីច្នៃប្រឌិតដើម្បីកំដៅថ្នាក់រៀនអនឡាញរបស់អ្នកទេ? ទទួលបានគំរូឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ថ្នាក់បន្ទាប់របស់អ្នក។ ចុះឈ្មោះដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយយកអ្វីដែលអ្នកចង់បានពី AhaSlides!


🚀ចាប់យកគណនីឥតគិតថ្លៃ

តើ E-Learning មានន័យដូចម្តេច?

អត្ថន័យ E-learning ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា ការរៀនអេឡិចត្រូនិច ត្រូវបានកំណត់ថាជាការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិច និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល ដើម្បីផ្តល់នូវខ្លឹមសារអប់រំ វគ្គសិក្សា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ វាគឺជាទម្រង់នៃការអប់រំតាមរយៈវេទិកាឌីជីថល ដែលជាទូទៅត្រូវបានចូលប្រើតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។

តើ E-Learning ជាប្រភេទអ្វី?

អត្ថន័យ E-learning អាចប្រែប្រួលពីប្រភេទមួយទៅប្រភេទមួយ ហើយអ្នកសិក្សារៀន និងស្រូបយកចំណេះដឹងក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។ មានបីប្រភេទសំខាន់ៗដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យ E-learning ដូចខាងក្រោម៖

ការរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចអសមកាល

Asynchronous e-learning សំដៅលើការរៀនដោយខ្លួនឯង ដែលអ្នកសិក្សាអាចចូលប្រើ និងចូលរួមជាមួយសម្ភារៈវគ្គសិក្សា ម៉ូឌុល និងការវាយតម្លៃតាមភាពងាយស្រួលរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងប្រភេទនៃការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិកនេះ អ្នកសិក្សាមានភាពបត់បែនក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃពេលវេលា និងទីកន្លែងដែលពួកគេរៀន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសម្របតាមកាលវិភាគសិក្សារបស់ពួកគេទៅនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ 

អត្ថន័យនៃការរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចអសមកាលផ្តោតលើការផ្តល់ការបង្រៀនដែលបានកត់ត្រា វេទិកាពិភាក្សា ធនធានអនឡាញ និងកិច្ចការដែលអ្នកសិក្សាអាចចូលប្រើ និងបំពេញតាមពេលវេលាដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ប្រភេទនៃការសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិកនេះគឺល្អសម្រាប់បុគ្គលដែលទាមទារភាពបត់បែនក្នុងដំណើរសិក្សារបស់ពួកគេ ព្រោះវាសម្របសម្រួលកាលវិភាគផ្សេងៗ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សារីកចម្រើនតាមល្បឿនរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

ដែលទាក់ទង:

និយមន័យនៃការរៀនអ៊ី
អត្ថន័យ E-learning អាចត្រូវបានកំណត់ថាជាការរៀនពីចម្ងាយ | ប្រភព៖ Freepik

ការធ្វើសមកាលកម្ម E-Learning

អត្ថន័យនៃការរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចអាចយល់បានថាជាការចូលរួមនៃអន្តរកម្មក្នុងពេលជាក់ស្តែងរវាងអ្នកសិក្សា និងគ្រូ ដោយក្លែងធ្វើការកំណត់ថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី។ ប្រភេទនៃការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិកនេះតម្រូវឱ្យអ្នកសិក្សាចូលរួមក្នុងការបង្រៀនផ្ទាល់ សិក្ខាសាលាលើបណ្តាញ ឬថ្នាក់រៀននិម្មិតតាមពេលវេលាកំណត់ជាក់លាក់។ វាផ្តល់នូវមតិកែលម្អភ្លាមៗ បើកការពិភាក្សាសកម្ម និងជំរុញការសហការក្នុងពេលជាក់ស្តែងក្នុងចំណោមអ្នកសិក្សា។ 

ការធ្វើសមកាលកម្មតាមអេឡិចត្រូនិក ភ្ជាប់អ្នកសិក្សាតាមរយៈសកម្មភាពអន្តរកម្ម គម្រោងក្រុម និងបណ្តាញទំនាក់ទំនងភ្លាមៗ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យមានអន្តរកម្មដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិ លើកកម្ពស់ការចូលរួម និងអារម្មណ៍នៃសហគមន៍នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សានិម្មិត។

ការរៀនលាយបញ្ចូលគ្នា

ការរៀនលាយបញ្ចូលគ្នារួមបញ្ចូលគ្នានូវធាតុនៃទាំងការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ និងការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ វារួមបញ្ចូលការបង្រៀនតាមថ្នាក់រៀនតាមបែបប្រពៃណីជាមួយនឹងសមាសធាតុ e-learning ។ នៅក្នុងអត្ថន័យនៃការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិករួមបញ្ចូលគ្នា អ្នកសិក្សាចូលរួមទាំងវគ្គទល់មុខគ្នា និងសកម្មភាពអនឡាញ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានបទពិសោធន៍សិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន និងរួមបញ្ចូលគ្នា។ 

ឧទាហរណ៍ អ្នកសិក្សាអាចចូលរួមការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ ឬវគ្គជាក់ស្តែង ខណៈពេលដែលចូលប្រើសម្ភារៈបន្ថែម កម្រងសំណួរ ឬការពិភាក្សាតាមរយៈវេទិកាសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិក។ ការរៀនលាយបញ្ចូលគ្នាផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍នៃអន្តរកម្មផ្ទាល់ខ្លួន និងបទពិសោធន៍ប្រើប្រាស់ដៃ ខណៈពេលដែលប្រើប្រាស់អត្ថប្រយោជន៍នៃការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិក ដូចជាលទ្ធភាពទទួលបានធនធាន និងឱកាសសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងគ្រប់ពេលវេលា។ វិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានកែសម្រួលដើម្បីបំពេញតម្រូវការ និងធនធានជាក់លាក់របស់ស្ថាប័នអប់រំ ឬអង្គការនានា។

តើ​អ្វី​ជា​ឧទាហរណ៍​នៃ E-Learning?

អត្ថន័យ E-learning អាចខុសពីបំណងរបស់អ្នកសិក្សា។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍កំពូលទាំង 5 E-learning ដែលបង្កើនការចូលរួមក្នុងការសិក្សា៖

ការរៀនមីក្រូ

Microlearning មាន​ន័យ​ថា​ខ្លឹមសារ​ត្រូវ​បាន​ចែកចាយ​ក្នុង​ម៉ូឌុល​តូចៗ​ដែល​ផ្តោត​លើ​ប្រធានបទ​ជាក់លាក់ ឬ​គោលបំណង​សិក្សា។ ម៉ូឌុលទាំងនេះច្រើនតែរួមបញ្ចូលវីដេអូខ្លីៗ កម្រងរូបភាព កម្រងសំណួរ ឬលំហាត់អន្តរកម្ម ដែលអាចឱ្យអ្នកសិក្សាទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងលក្ខណៈសង្ខេប និងគោលដៅ។ អ្នកអាចទទួលបានកម្មវិធីសិក្សាខ្នាតតូចដោយឥតគិតថ្លៃនៅលើវេទិកាសិក្សាអនឡាញដូចជា Coursera, Khan Academy និង Udacity ។

កម្រងសំណួរ និងការរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក

កម្រងសំណួរ និងធាតុល្បែងត្រូវបានបញ្ចូលជាញឹកញាប់ទៅក្នុងការសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិក ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម ការលើកទឹកចិត្ត និងការរក្សាចំណេះដឹង។ អេអេសស្លេស គឺជាវេទិកាអប់រំដ៏ល្បីបំផុតមួយដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវកម្រងសំណួរ និងហ្គេមជាមួយគ្នា។ អ្នកអាចជ្រើសរើសប្រភេទផ្សេងៗ កម្រងសំណួរ ទម្រង់បែបបទ ដូចជាសំណួរពហុជម្រើស បំពេញចន្លោះទទេ លំហាត់ដែលត្រូវគ្នា ឬសំណួរចម្លើយខ្លី។ តាមរយៈការណែនាំធាតុដូចជា ពិន្ទុ ផ្លាកសញ្ញា តារាងពិន្ទុ បញ្ហាប្រឈម និងកម្រិត AhaSlides ក៏នាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ និងការប្រកួតប្រជែងកាន់តែច្រើនក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួម និងអ្នកសិក្សា ដែលបង្កើនការចូលរួម និងអារម្មណ៍នៃសមិទ្ធផល។

ហ្គេមរដ្ឋធានីអឺរ៉ុប
អត្ថន័យ​នៃ​ការ​រៀន​អ៊ី​

បើកការរៀន

MOOCs គឺជាវគ្គសិក្សាអនឡាញឥតគិតថ្លៃ ឬតម្លៃទាប ដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់អ្នកសិក្សាមួយចំនួនធំ។ វគ្គសិក្សាទាំងនេះជារឿយៗត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ និងគ្របដណ្តប់លើមុខវិជ្ជាចម្រុះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យបុគ្គលម្នាក់ៗទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញដោយមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមបែបប្រពៃណី ឬតម្រូវការជាមុន។ គេហទំព័រ MOOC សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតដ៏ល្បីល្បាញបំផុតរួមមាន EdX, Udemy, Harvard, Oxford និងច្រើនទៀត។ ទោះបីជាវាមិនមែនជាគំនិតថ្មីក៏ដោយ វាគឺជាការបន្តការរៀនសូត្រក្នុងចំណោមយុវវ័យ។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម

អង្គការកាន់តែច្រើនឡើងប្រើប្រាស់វេទិកា និងម៉ូឌុលសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិក ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីទាំងនេះគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើន រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលអនុលោមភាព ការអភិវឌ្ឍន៍ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ជំនាញបច្ចេកទេស និងសេវាកម្មអតិថិជន ដោយផ្តល់ឱ្យបុគ្គលិកនូវឱកាសសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន និងអាចចូលដំណើរការបាន។

ដែលទាក់ទង:

តើ E-learning ជាអ្វី និងគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា?

អត្ថន័យ E-learning ក្នុងការអប់រំគឺមិនអាចប្រកែកបាន។ អត្ថប្រយោជន៍របស់ពួកគេរួមមានភាពបត់បែនក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃពេលវេលា និងទីតាំង បទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន លទ្ធភាពទទួលបានមាតិកាអប់រំដ៏ធំទូលាយ និងសមត្ថភាពក្នុងការបំពេញតាមស្ទីលសិក្សា និងចំណូលចិត្តចម្រុះ។ វាក៏ទទួលបានប្រជាប្រិយភាពផងដែរ ដោយសារតែភាពងាយស្រួល ប្រសិទ្ធភាពនៃការចំណាយ និងសមត្ថភាពក្នុងការផ្តល់ឱកាសសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់បុគ្គលក្នុងវិស័យផ្សេងៗ និងដំណាក់កាលនៃជីវិត។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្មវិធីសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកមួយចំនួនអាចដាក់កម្រិតលើអន្តរកម្មផ្ទាល់ខ្លួន និងការចូលរួមក្នុងសង្គម ដោយសារវាកើតឡើងជាចម្បងនៅក្នុងបរិយាកាសនិម្មិត។ អ្នកសិក្សាខ្លះអាចនឹកទិដ្ឋភាពសង្គម និងឱកាសសហការដែលមកជាមួយការកំណត់ថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វា​ពិបាក​នឹង​ទទួល​បាន​មតិ​កែលម្អ ឬ​ការ​គាំទ្រ​ពី​គ្រូ​បង្រៀន​ភ្លាមៗ។

អនាគតនៃការសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិក

នៅតាមផ្លូវ អត្ថន័យ E-learning អាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងពិតប្រាកដជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃ AI និង Chatbots ។ វាគឺមានតម្លៃគិតអំពី AI-powered chatbots ដែលអាចដើរតួជាអ្នកបង្រៀនដ៏ឆ្លាតវៃ ផ្តល់ជំនួយ និងការណែនាំតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងដល់អ្នកសិក្សា។ chatbots ទាំងនេះអាចឆ្លើយសំណួរ ផ្តល់ការពន្យល់ និងផ្តល់ធនធានបន្ថែម បង្កើនការគាំទ្រអ្នកសិក្សា និងសម្រួលដល់ការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង។

ដែលទាក់ទង:

សំណួរញឹកញាប់

សំណួរដែលគេ​បានសួរច្រើន​


មានសំណួរទេ? យើង​មាន​ចម្លើយ។

អត្ថន័យ E-learning និង Online learning មានន័យស្រដៀងគ្នាមួយចំនួន។ ជាពិសេស ទាំងពីរពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិជ្ជាអេឡិចត្រូនិក និងវេទិកាឌីជីថល ដើម្បីផ្តល់ខ្លឹមសារអប់រំ និងសម្រួលបទពិសោធន៍សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។
ក្នុងករណីខ្លះ E-learning មានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនជាងការរៀនមុខគ្នា ព្រោះវាអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការកំណត់ពេលវេលា ភូមិសាស្ត្រ និងហិរញ្ញវត្ថុ។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរគឺមិនសូវមានអន្តរកម្មសង្គម និងការផ្តល់មតិពីអ្នកជំនាញ។
ក្នុងកម្រិតមួយចំនួន ការរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកអាចលើសពីការរៀនថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី ដូចជាភាពបត់បែន ភាពងាយស្រួល បទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន មាតិកាពហុព័ត៌មានអន្តរកម្ម និងសមត្ថភាពក្នុងការឈានដល់ទស្សនិកជនទូលំទូលាយ។ 
សហរដ្ឋអាមេរិកជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកសម្រាប់ទាំងចំនួនអ្នកសិក្សា និងវគ្គសិក្សា។

ការយកសំខាន់ៗ

គ្មានការធានាថា ការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចអាចរក្សាបាននូវអត្ថន័យដូចគ្នានាពេលអនាគតនោះទេ ដោយសារទិដ្ឋភាពនៃការអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យាកំពុងវិវត្តន៍ឥតឈប់ឈរ។ ការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងការពិតនិម្មិត ការពិតបន្ថែម បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងបច្ចេកវិជ្ជាផ្សេងទៀតអាចកំណត់អនាគតនៃបទពិសោធន៍សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចខុសគ្នា។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត អ្នក​សិក្សា​ជ្រើសរើស​សម្រប​ទម្រង់​ការ​សិក្សា​របស់​ខ្លួន មិន​ថា​តាម​ការ​សិក្សា​តាម​បែប​ប្រពៃណី ឬ​ការ​រៀន​តាម​អេឡិចត្រូនិក​ទេ។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​នោះ​គឺ​អ្នក​សិក្សា​ត្រូវ​មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត និង​មាន​អារម្មណ៍​សុខ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ស្រូប​យក​ចំណេះដឹង​ទៅ​អនុវត្ត។