Окутуу кыйын болушу мүмкүн. Мугалимдер биринчи жолу баштаганда, алар көп учурда так эмес болчу классты башкаруу стратегиялары ар кандай мүнөздөмөлөргө ээ жыйырма же андан ашык энергиялуу окуучулардан турган классты башкаруу. Алар угуп, үйрөнүшөт беле? Же күн сайын баш аламандык болот беле?
Биз көп жылдык карьерасы жана бул тармакта тажрыйбасы бар мугалимдер менен түздөн-түз сүйлөштүк жана башкаруудагы жалпы тоскоолдуктарга практикалык чечимдерди сунуш кылган бул сыналган жана чыныгы тактикалардын айрымдары менен бөлүшүүгө кубанычтабыз.
Бул кеңештер балдар менен болгон маанилүү ишиңизге жардам берет деп ишенебиз!
Мазмуну
- Жаңы мугалимдер үчүн классты башкаруунун эффективдүү стратегиялары
- Класстагы жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары
- Классты башкаруунун кызыктуу стратегиялары
- Классты башкаруу стратегиялары үчүн куралдар
- Негизги Takeaways
Көбүрөөк илхам керекпи?
Жаңы мугалимдер үчүн классты башкаруунун эффективдүү стратегиялары
1/ Класстагы интерактивдүү иш-чаралар – Классты башкаруу стратегиялары
Студенттер билимди салттуу окутуу ыкмалары менен пассивдүү сиңирип алуунун ордуна, «Интерактивдүү класс» ыкмасы кырдаалды өзгөрттү.
Азыркы учурда бул жаңы класстык моделде окуучулар борбордо болушат, ал эми мугалимдер окутуу, багыт берүү, багыт берүү жана жардам берүү үчүн жооптуу болушат. Мугалимдер сабактарды бекемдеп, өркүндөтүшөт интерактивдүү класстык иш-чаралар студенттердин өз ара аракеттенүүсүн жеңилдеткен кызыктуу, кызыктуу мазмундагы мультимедиялык лекциялар менен. Студенттер сабактарга активдүү катыша алышат, мисалы:
- Интерактивдүү презентациялар
- Jigsaw Learning
- оюн-зоок
- Роль ойноо
- талаш-тартыштар
Интерактивдүүлүктү колдонуу реалдуу убакыт режиминдеги лекциялар менен студенттердин көңүлүн буруу үчүн классты башкаруунун эң эффективдүү стратегияларынын бири болуп эсептелет.
2/ Окутуунун инновациялык методдору - Классты башкаруу стратегиялары
Инновациялык окутуу – бул мазмунду окуучулардын жөндөмдүүлүктөрүнө ылайыкташтырган окутуу.
Бул студенттерге чыгармачылыкты өнүктүрүүгө жардам берет жана өз алдынча изилдөө, көйгөйлөрдү чечүү жана критикалык ой жүгүртүү көндүмдөрүн, жумшак көндүмдөрдү жана өзүн-өзү баалоо сыяктуу көндүмдөрдү өнүктүрөт.
Атап айтканда, булар окутуунун инновациялык методдору ошондой эле классты бир топ жандуу кыл:
- Дизайн-ойлоо процессин колдонуңуз
- Виртуалдык чындык технологиясын колдонуңуз
- Билим берүүдө AI колдонуңуз
- Аралаш окутуу
- Долбоорго негизделген окутуу
- Сурамжылоого негизделген окутуу
Бул сиз колдонгуңуз келбеген ыкмалар!
3/ Классты башкаруу көндүмдөрү - Классты башкаруу стратегиялары
Сиз жаңы мугалимсизби же көп жылдык тажрыйбаңыз барбы, классты башкаруу көндүмдөрү сизге классыңызды үзгүлтүксүз жүргүзүүгө жана окуучуларыңыз үчүн позитивдүү окуу чөйрөсүн түзүүгө жардам берет.
Сиз машыксаңыз болот классты башкаруу көндүмдөрү негизги пункттары менен:
- Бактылуу классты түзүңүз
- Окуучунун көңүлүн буруу
- Мындан ары ызы-чуу жок класс
- Позитивдүү тартип
Бул көндүмдөр Классты башкаруу стратегияларыңызга маанилүү салым кошот.
4/ Жумшак көндүмдөрдү үйрөтүү - Классты башкаруу стратегиялары
Транскрипттерден, сертификаттардан жана окуудагы жетишкендиктерден тышкары, студенттерге чындап эле "чоңдор" болууга жана мектептен кийин жашоо менен күрөшүүгө жардам берген нерсе жумшак көндүмдөр.
Алар студенттерге кризистер менен күрөшүүгө жардам бербестен, угуу көндүмдөрүн өркүндөтүүгө, камкордукка, эмпатияга жана кырдаалды жана адамдарды жакшыраак түшүнүүгө жардам берет.
үчүн жумшак көндүмдөрдү үйрөтүү натыйжалуу, төмөнкү жолдор болушу мүмкүн:
- Топтук долбоорлор жана командалык иш
- Окуу жана баалоо
- Эксперименталдык окуу техникалары
- Эскертүү жана өз алдынча ой жүгүртүү
- Өз ара текшерүү
Эрте жана толук жумшак көндүмдөр менен жабдылганда, студенттер оңой адаптацияланып, жакшыраак интеграцияланат. Ошентип, классыңызды башкаруу бир топ жеңил болот.
5/ Формативдик баалоо иш-чаралары - Классты башкаруу стратегиялары
Тең салмактуу рейтинг системасында маалымат чогултууда калыптандыруучу жана жыйынтыктоочу баалоо маанилүү. Эгер сиз баалоо формасына өтө көп таянсаңыз, студенттин окуусуна көз салуу абалы эки ача жана так эмес болуп калат.
Класста практикага колдонулганда, Формативдик баалоо иш-чаралары окуучулардын тез өздөштүрүү темпине жараша окутууну оңой тууралоо үчүн мугалимдерге маалымат менен камсыз кылуу. Бул кичинекей оңдоолор студенттерге окуу максаттарына жетүүгө жана билимди эң натыйжалуу алууга жардам берет.
Бул жерде кээ бир калыптандыруучу баалоо иш-чаралары идеялары бар:
- Викториналар жана оюндар
- Класстагы интерактивдүү иш-чаралар
- Талкуу жана дебат
- Түз эфирдеги сурамжылоолор жана сурамжылоо
Бул калыптандыруучу баалоо иш-чаралары мугалимдерге окуучулардын сабакта көйгөйлөрү бар экенин түшүнүүгө жардам берет. Окуучуларга кандай окутуу жагат? Окуучулар бүгүнкү сабакты канчалык деңгээлде түшүнүштү? жана башкалар
Класстагы жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары
1/ жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары - Классты башкаруу стратегиялары
Мугалимдер предметтерди окутат деп ойлогондон алда канча чоң роль ойношот. Мугалимдер класста окуучулар менен өткөргөн убакыт менен, мугалимдер окуучуларга үлгү болуп, эмоцияларды жөнгө салууга жана жүрүм-турумун башкарууга жардам беришет. Ошон үчүн мугалимдер даярданышы керек жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары.
Жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары сизге классыңызды өздөштүрүүгө жана дени сак жана стресссиз окуу чөйрөсүнө жетүү үчүн студенттериңиз менен кантип иштөөгө жардам берет. Белгиленген техникалардын кээ бирлери:
- Студенттер менен класстын эрежелерин коюңуз
- Иш-чаралар үчүн чектелген убакыт
- Бир аз юмор менен баш аламандыкты токтотуңуз
- Окутуунун инновациялык методдору
- "Жазаны" "сыйлыкка" айландырыңыз
- Бөлүшүүнүн үч кадамы
Бул класстын ийгилиги көптөгөн себептерден көз каранды деп айтууга болот, бирок негизги элементи жүрүм-турумду башкаруу болуп саналат.
2/ Классты башкаруу планы - Классты башкаруу стратегиялары
Жүрүм-турумду башкаруу стратегиялары менен бирге классты башкаруу планын түзүү мугалимдерге дени сак окуу чөйрөсүн түзүүгө жана окуучулардын жүрүм-туруму үчүн жоопкерчиликтүү болууга жардам берет. А классты башкаруу планы сыяктуу артыкчылыктарды берет:
- Окуучулардын билимди жакшы өздөштүрүүсүнө жардам берүү үчүн сапаттуу сабактарды түзүңүз.
- Студенттер класста жакшы жүрүм-туруму үчүн сыйлык берүүгө жана бекемдөөгө көнүп, жаман жүрүм-турумду кыйла азайтат.
- Студенттер өз алдынча чечим кабыл алууда да өз алдынчалыкка ээ.
- Студенттер жана мугалимдер ар биринин чектерин түшүнүп, карманышат.
Мындан тышкары, классты башкаруу планын иштеп чыгуу үчүн кээ бир кадамдарды камтыйт:
- Класстын эрежелерин түзүңүз
- Мугалимдер менен окуучулардын ортосундагы чек араларды коюңуз
- Вербалдык жана вербалдык эмес байланышты колдонуңуз
- Ата-энелерге кайрылгыла
Үй-бүлө менен бирдикте классты башкаруу планын даярдоо класстагы окуучулардын кабыл алынгыс жүрүм-турумун чектөөгө жана чечүүгө жардам берүү үчүн идеалдуу шарттарды түзөт, ошону менен студенттердин потенциалын өнүктүрүүгө түрткү берет.
Классты башкаруунун кызыктуу стратегиялары
1/ Студенттердин класска катышуусу - Классты башкаруу стратегиялары
Студенттерди сабак бою кызыктырган бойдон калуу классты башкаруу стратегияларынын эң сонун жолу. Тактап айтканда, алар ар бир жаңы сабакка даярданууда окуучуларыңызга жана өзүңүзгө сабакка келүүгө чоң түрткү болот.
жогорулатуу үчүн кээ бир жолдору студенттердин класска катышуусу төмөнкүлөр кирет:
- Студенттердин пикирин колдонуу
- Аларды сүйлөт
- Викторина менен асыл тукум мелдеши
- Суроо-жооп текшерүү пункттарын орнотуңуз
Бул ыкмалар студенттериңиздин окууга болгон тубаса кызыгуусун ойготууга, ошондой эле окуу убактысын жагымдуураак кылууга жардам берет.
2/ Студенттердин онлайн окуусу - Классты башкаруу стратегиялары
Онлайн окутуу мындан ары мугалимдер жана студенттер үчүн коркунучтуу түш эмес онлайн окуу студенттердин катышуусу ыкмалары.
Теорияга толгон кызыксыз виртуалдык презентациялардын ордуна, студенттер телевизордун үнү менен алаксып, ит же жөн эле... уйкусу келип жатышат. Виртуалдык сабак учурунда катышууну жакшыртуу үчүн кээ бир кеңештерди төмөндөгүдөй айтса болот:
- Класстагы викториналар
- Оюндар жана иш-чаралар
- Төңкөрүлгөн ролдук презентациялар
- Окуучулар үчүн биргелешкен тапшырмалар
Булар эң жакшысы болору шексиз виртуалдык классты башкаруу стратегиялары.
3/ Айланган класс - Классты башкаруу стратегиялары
Окутуу ушунчалык өсүп, өзгөргөндүктөн, салттуу методдор өз ордун интерактивдүү класстык иш-чараларга бошотту. Жана оодарылды класс абдан кызыктуу окутуу ыкмасы болуп саналат, анткени ал төмөнкү пайдаларды алып келет:
- Окуучулар өз алдынча билим алуу жөндөмдөрүн өнүктүрүшөт
- Мугалимдер көбүрөөк кызыктуу сабактарды түзө алышат
- Студенттер өз темптери жана өз жолдору менен үйрөнүшөт
- Студенттер тереңирээк түшүнүк түзө алышат
- Мугалимдер көбүрөөк ылайыкташтырылган ыкманы бере алышат
Классты башкаруу стратегиялары үчүн куралдар
Акыркы жылдары салттуу окутуу жана окутуу ыкмалары акырындык менен 4.0 технология дооруна ылайыктуу болбой калды. Азыр студенттер үчүн динамикалуу, өнүгүп жаткан жана жогорку интерактивдүү окуу чөйрөсүн түзүү үчүн технологиялык каражаттардын жардамы менен окутуу толугу менен жаңыланды.
1/ Класстык жооп берүү системалары - Классты башкаруу стратегиялары
A класстык жооп берүү системасы (CRS) куруу оңой жана заманбап класстарда маанилүү. Смартфон менен студенттер аудио жана визуалдык мультимедияга катыша алышат сурамжылоолор, азыркы мээ чабуулу жана сөз булуттары>, жандуу викториналарды ойноо, Etc.
Класстык жооп берүү системасы менен мугалимдер:
- Класстын акысыз онлайн системаларынын каалаганында маалыматтарды сактаңыз.
- Интерактивдүү иш-чаралар аркылуу студенттердин катышуусун жогорулатуу.
- Онлайн жана оффлайн окуу тажрыйбаларын өркүндөтүңүз.
- Студенттин түшүнүгүн баалоо жана катышууну текшерүү.
- Класста тапшырмаларды бериңиз жана баалаңыз.
Кээ бир популярдуу класстык жооп системалары болуп саналат AhaSlides, Poll Everywhere, жана iClicker.
2/ Google Класс
Google Класс эң популярдуу окууну башкаруу системаларынын (LMS) бири.
Бирок, эгерде мугалим өтө эле технологияны жакшы билбесе, системаны колдонуу кыйын болот. Ал ошондой эле башка тиркемелер менен интеграциялоодо кыйынчылыктар, автоматташтырылган викториналар же тесттер жок, чектелген курактык деңгээлдеги LMS өнүккөн функцияларынын жоктугу жана купуялуулуктун бузулушу сыяктуу чектөөлөргө ээ.
Бирок кабатыр болбоңуз, анткени Google Класс жалгыз чечим эмес. көп бар Google Класстын альтернативалары рынокто, окуу башкаруу системалары үчүн өнүккөн өзгөчөлүктөрү тонна.
3/ Билим берүүдөгү санариптик куралдар - Классты башкаруу стратегиялары
Эмне үчүн технология бизге классты башкаруу стратегияларында жардам беришине жол бербейт? Булар менен билим берүүдөгү санариптик куралдар, студенттер викториналар, жандуу сурамжылоолор, сөз булуттары, жип ийрүүчү дөңгөлөк, ж.б. Студенттер ошондой эле тапшырмаларды берүү жана үй тапшырмаларын берүү сыяктуу функциялар аркылуу өз алдынча окуп, эмне кылуу керектигин биле алышат.
(Эң көп колдонулган санариптик куралдардын айрымдары бул Google Класс, AhaSlides, Baamboozle, жана Kahoot)
4/ Окутуучулар үчүн куралдар - Классты башкаруу стратегиялары
бул окутуучулар үчүн куралдар Натыйжалуу классты башкаруу боюнча акыркы колдонмо болуп кызмат кылат. 2024-жылы билим берүүнүн эң мыкты куралдарын гана эмес, ошондой эле төмөнкүлөрдү да киргизет:
- Класстын жаңы моделдери: Виртуалдык класс жана которулган класс.
- Мугалимдер үчүн акысыз технологиялык куралдар: Жаңы окутуу ыкмалары жана интерактивдүү класстык иш-чаралары бар ызы-чуу класстар жок.
- Окутуунун жаңы жолдору: класстарды ийгиликтүү башкаруу жана мугалимдер үчүн долбоорду ийгиликтүү башкаруу боюнча кеңештер жана куралдар менен.
- Онлайн сабактарды башкаруу жана онлайн сабак графигин түзүү боюнча супер кеңештер.
Сиз бул суперкүч класстарды башкаруу стратегияларын колдон чыгаргыңыз келбейт!
Негизги Takeaways
Классты башкаруунун көптөгөн стратегиялары бар. Бирок, классыңыз жана окуучуларыңыз менен эмне иштээрин билүү үчүн, чыдамкай, чыгармачылык жана күн сайын окуучуларыңыздын муктаждыктарын угуудан башка жол жок. Сиз ошондой эле классты башкаруу стратегияларын кошо аласыз AhaSlides жогоруда айтылган өзүңүздүн "сырыңызга".
Айрыкча, технологиянын бүгүнкү күндө мугалимдерге берген артыкчылыктары жөнүндө унутпаңыз; тонна билим берүү куралдары сизди колдонууну күтүп жатат!
менен эффективдүү сурамжылоо AhaSlides
- Рейтинг шкаласы деген эмне? | Free Survey Scale Creator
- Ачык суроолорду берүү
- 12-жылы 2024 акысыз изилдөө куралдары
менен мээ чабуулу жакшыраак AhaSlides
- 14-жылы мектепте жана жумушта акылга чабуул жасоо үчүн 2024 мыкты курал
- Idea Board | Акысыз онлайн акыл чабуулу куралы
- Random Team Generator | 2024 Random Group Maker ачып берет
Бир нече секунддан кийин баштаңыз.
Класстагы эң сонун интерактивдүү иш-аракеттериңиз үчүн акысыз билим үлгүлөрүн алыңыз. Бекер катталып, шаблон китепканасынан каалаганыңызды алыңыз!
🚀 Акысыз шаблондорду алыңыз☁️
Көп берилүүчү суроолор
Чоң 8 классты башкаруу стратегиялары кандай?
Класстын актылары китебинен сиз классты башкаруунун бул чоң 8 стратегияларын үйрөнөсүз, алар: Күтүүлөр, Куинация, Тапшырма, Көңүл буруу, Сигналдар, Үн, Убакыт чектөөлөрү жана Жакындык.
Классты башкаруунун 4 стили кандай?
Классты башкаруунун төрт негизги стили төмөнкүлөр:
1. Авторитардык - Студенттердин пикири үчүн аз орун менен эрежелерди катуу сактоо. баш ийүүнү жана баш ийүүнү баса белгилейт.
2. Уруксат берүүчү - Бир нече эрежелер жана чектер коюлган. Студенттер көп эркиндикке жана ийкемдүүлүккө ээ. Студенттердин жактыруусуна басым жасалат.
3. Ынтымактуу – Мугалимдин окуучулар менен болгон мамилеси жогору, бирок класстык тартип аз. Студенттерге бир аз күтүлөт.
4. Демократиялык - Эрежелер жана жоопкерчиликтер биргелешип талкууланат. Студенттин салымы бааланат. Урматтоого, катышууга жана компромисске басым жасайт.
