Биргелешип окутуу – бул окуучулардын чакан топтору үчүн бирдиктүү максатка жетүү үчүн биргелешип иштөөнүн жемиштүү жолу. Бул студенттер бири-биринен жана бири-биринен үйрөнүп, предмет боюнча жалпы түшүнүккө жетүү үчүн бири-биринин билимине жана көндүмдөрүнө таянуу процессин билдирет.
Биргелешип окууда көптөгөн артыкчылыктар бар, мисалы, академиялык көрсөткүчтөрдү жогорулатуу, мотивацияны жана катышууну жогорулатуу, инсандар аралык көндүмдөрдү өнүктүрүү, жана критикалык ой жүгүртүү жөндөмдөрүн өркүндөтөт. Бирок биргелешип окутуу ийгиликтүү болушу үчүн мугалимдер жана студенттер кызматташууга жана командалык иштөөгө түрткү берүүчү эффективдүү стратегияларды кабыл алышы керек.
Бул макалада Топ 5 изилденет Биргелешип окутуу стратегиялары студенттер үчүн алардын академиялык көрсөткүчтөрүн жогорулатуу, ошондой эле окуу процессин натыйжалуу жана жемиштүү колдоо үчүн инновациялык куралдар.
Мазмуну
Жакшыраак катышуу үчүн кеңештер
Бүгүн бекер Edu аккаунтуна катталыңыз!.
Үлгү катары төмөндөгү мисалдардын бирин алыңыз. Бекер катталып, шаблон китепканасынан каалаганыңызды алыңыз!
Ошолорду бекер алыңыз
Студенттер үчүн биргелешкен окуунун 5 мыкты стратегиялары
Азыркы дүйнөдө биргелешкен окуунун көптөгөн түрлөрү бар. Окуучулардын билим алууда кызматташуусу жана кызматташуусу кадимки көрүнүш, анткени алар бир эле учурда бири-биринен үйрөнүп, жакшыртууга жардам бере алышат. Бул жерде эң белгилүү жана адистер тарабынан сунушталган биргелешкен окуунун 5 стратегиясы.
#1. Теңдештер боюнча окутуу
Теңдештер менен окутуу - бул студенттер бири-биринен үйрөнүү үчүн жуптарда же чакан топтордо иштеген эң популярдуу биргелешкен окуу стратегияларынын бири. Бул стратегия студенттерге концепцияларды же сабактарды өз теңтуштарына үйрөтүү жоопкерчилигин тапшырууну камтыйт. Бул биргелешкен окутуу стратегиясы окутулган мазмунду бекемдөөгө жардам берет жана студенттердин баарлашуусун жакшыртуу менен бирге эстеп калууну жакшыртат, жетекчилик, жана биргелешкен иш көндүмдөр.
#2. Топтук долбоорлор
Биргелешип окутуу стратегияларынын көптөгөн формаларынын ичинен Топтук долбоорлор студенттер продуктуну түзүү, идеяны көрсөтүү же көйгөйдү чечүү үчүн биргелешип иштей ала турган эң натыйжалуу ыкма болуп саналат. Бул стратегия студенттерден жалпы максатка жетүү үчүн активдүү катышууну, баарлашууну жана кызматташууну талап кылат. Топтук долбоорлор студенттерге чыныгы турмуштук тажрыйбаларды алууга, чыгармачылыкты жогорулатууга жана алардын академиялык жана жеке өнүгүүсүнө оң салым кошууга жардам берет.
#3. Биргелешип жазуу
Биргелешип жазуу да студенттер документ жазуу үчүн чогуу иштей турган келечектүү биргелешкен окуу стратегияларынын бири болуп саналат. Бул стратегия ар кандай формада болушу мүмкүн, мисалы, аңгемелер, эссе жазуу же изилдөө; студенттер идеяларды иштеп чыгуу, схемаларды иштеп чыгуу, документтердин долбоорлорун иштеп чыгуу жана өз иштерин кайра карап чыгуу үчүн чогуу иштешет. Бул стратегия аркылуу студенттер жазуу, аналитикалык жана критикалык ой жүгүртүү жөндөмдөрүн өркүндөтүү менен бирге командада иштөө көндүмдөрүн өстүрүшөт.
байланыштуу: Акыл жазуу акылга чабуулга караганда жакшыраакпы? 2023-жылдагы мыкты кеңештер жана мисалдар
#4. Ойлон, жупташып, бөлүш
Инновациялык биргелешкен окуу стратегияларынан тышкары, “Ойлон, жупташ, бөлүш” бул жакшы ыкма, ал студенттерди тема боюнча жекече ойлонууга жана башка студент менен жупташып, өз идеяларын чоң топ менен бөлүшүүдөн мурун ой бөлүшүүгө түрткү берет. Бул стратегия студенттердин окууга жигердүү катышуусуна жардам берет, алардын ой жүгүртүүсүн бекемдейт жана коммуникация көндүмдөрүн жакшыртат.
#5. Jigsaw Technique
Jigsaw Technique татаал теманы же мазмунду үйрөтүү үчүн колдонулган өзгөчө биргелешкен окутуу ыкмасы болуп саналат. Бул стратегия студенттерди чакан топторго бөлүүнү камтыйт, мында ар бир студент өз жыйынтыгын команда мүчөлөрү менен бөлүшүүдөн мурун белгилүү бир субтеманы изилдейт. Бул биргелешип окутуу ыкмасы студенттерди биргелешип иштөөгө үндөйт, алардын татаал идеяларды берүү жана байланышуу жөндөмүн өрчүтөт, билимди сактоону жакшыртат жана критикалык ой жүгүртүү жөндөмдөрүн жогорулатат.
Инновациялык технологиялар биргелешип окутуу стратегияларын өркүндөтөт
Класстагы технологиянын интеграциясы салттуу окутуу практикасын өзгөрттү. Булутка негизделген системалар, интерактивдүү доскалар, онлайн оюндар, виртуалдык реалдуулук жана социалдык медиа платформалары сыяктуу инновациялык технологияларды колдонуу биргелешкен окуу стратегияларынын натыйжалуулугун жогорулата алат. Алар студенттерге оңой кызматташууга, билим менен бөлүшүүгө, алыстан иштөөгө жана чыгармачылык менен үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк берет.
Мисалы, AhaSlides Окуучулар да, инструкторлор да бекер колдоно ала турган бир катар өркүндөтүлгөн өзгөчөлүктөрү бар эң сонун презентация куралы. Сиз онлайн викториналарды, сурамжылоолорду жана оюндарды өткөрүп, бардыгын кошулууга чакыра аласыз, бул класста биргелешкен стратегияларды өркүндөтүп, окууну кызыктуу жана жагымдуу кыла алат.
Натыйжалуу биргелешкен окууга көмөктөшүүдөгү мугалимдердин ролу
Биргелешип окутуунун натыйжалуу стратегияларына көмөктөшүү үчүн мугалимдин ролу маанилүү. Алар командада иштөөнү, баарлашууну жана активдүү катышууну колдоочу студентке багытталган окуу чөйрөсүн түзүшү керек. Мугалимдер биргелешип үйрөнүүнүн эффективдүү стратегияларын төмөндөгүдөй жол менен колдонсок болот:
- Күтүүлөр тактоо: Мугалимдер биргелешкен окуу иш-аракеттеринин максаттарын жана натыйжаларын так аныкташы керек. Студенттер алардан эмне күтүлүп жатканын, алар топтогу ролдорду жана баалоо критерийлерин билиши керек.
- Кызматташтыкты өнүктүрүү: Студенттерди биргелешип иштөөгө жана позитивдүү кызматташуунун жүрүм-турумуна үлгү көрсөтүү да маанилүү. Алар топтун мээ чабуулуна көмөктөшөт жана баарлашууну, идеялардын синтезин жана көйгөйлөрдү чечүүнү жакшыртуу үчүн талкууларга көмөктөшөт.
- Ролдорду түзүү: Студенттик ролдор ар бир окуучунун күчтүү, алсыз жана кызыкчылыктарына жараша бөлүнүшү керек. Бул стратегия адамдардын кызматташууга жана милдеттерди бөлүштүрүүгө шыктандыруу менен бирге көбүрөөк маңыздуу катышууга жана салым кошууга кепилдик берет.
- Пикир менен камсыздоо: Мугалимдер камсыз кылуу үчүн абдан маанилүү баалоо позитивдүү жүрүм-турумга көмөктөшүүчү, катышкан студенттерди сыйлаган жана жакшыртуу багыттарын аныктаган. Бул кайтарым байланыш студенттердин окуусун бекемдөөчү жана өзүнө болгон ишенимин арттырган колдоочу чөйрөнү түзөт.
байланыштуу:
Көп берилүүчү суроолор
Биргелешип окутуунун 5 элементи кайсылар?
Биргелешип окутуунун беш элементи өзүнө позитивдүү көз карандылыкты, жеке катышууну жана өз ара аракеттенүүнү, топ менен иштөөнү, жеке жоопкерчиликти жана ишбилгилиги.
Социалдык-эмоционалдык окутуу үчүн биргелешкен деген эмне?
Социалдык-эмоционалдык үйрөнүү үчүн биргелешкен уюм же CASEL, өлкөнүн ар кайсы аймактарындагы ар кандай мектептердин окуучуларына социалдык жана эмоционалдык үйрөнүүнү жеңилдетүү үчүн изилдөө жүргүзүү, түздөн-түз практикалоо жана ченемдик укуктук актыларды маалымдоо үчүн бири-бири менен кызматташуу мүмкүнчүлүгүнө ээ болууга жардам берүүнү максат кылат.
Профессионалдык билим берүү деген эмне?
Биргелешип окутуу стратегияларына бир топ окшош, бирок андан да айкыныраак, Профессионалдар аралык билим берүү (IPE) ар кандай саламаттыкты сактоо дисциплиналарынан студенттер же адистер бири-биринин ролун түшүнүү жана натыйжалуу командалык иштөө көндүмдөрүн өнүктүрүү үчүн биргелешип үйрөнгөн биргелешкен мамилени билдирет.
Кызматташтыктын 4 С деген эмне?
“Кызматташтыктын 4 С” системасы натыйжалуу кызматташуу үчүн зарыл болгон төрт негизги элементти же принциптерди баса белгилеген алкак: Байланыш, Кызматташтык, Координация жана Конфликттерди чечүү.
Жыйынтык
Сиз практикада колдоно ала турган эң мыкты биргелешкен окуу стратегияларынын бир нечеси бар, ошондой эле алар сиздин муктаждыктарыңызды канааттандырып, максаттарыңызга эң натыйжалуу жол менен жетүүгө жардам берсе, башка окуу стратегияларын айкалыштыра аласыз.
сыяктуу куралдарды колдонууну унутпаңыз AhaSlides класстардагы санариптик кызматташууда жакшыраак тажрыйбага ээ болуу менен, жеке жана топтук ишиңизди кызыктуу жана кызыктуу жол менен өркүндөтүү үчүн.
Шилтеме: EEF
