Наоѓањето нова активност во училницата што навистина ги возбудува вашите ученици е победа. Наоѓањето активност што можете да ја подготвите во петте минути помеѓу часовите? Тоа е пресвртница. Знаеме дека вашите периоди на планирање се драгоцени, па затоа собравме 11 онлајн игри за во училница одобрени од наставници кои практично не бараат време за подготовка. Подгответе се да го зголемите ангажманот и да го вратите вашето време со овие едноставни, моќни и забавни дигитални активности.
Содржина
Конкурентни онлајн игри во училница
Конкуренцијата е една од на одлични мотиватори во училницата, исто како и во виртуелната училница. Еве неколку онлајн игри во училницата кои ги поттикнуваат учениците да учат и да останат фокусирани...
1. Квиз во живо
Назад на истражувањето. Едно истражување во 2019 година откриле дека 88% од учениците ги препознаваат онлајн квиз игрите во училницата како и мотивирачки и корисни за учење. Уште повеќе, неверојатни 100% од учениците рекоа дека квиз-игрите им помагаат да го прегледаат она што го научиле на часот.
За многумина, квиз во живо е на начин да се воведе забава и гејмификација во училницата. Тие се целосно прилагодени на виртуелната средина
Како работи: Креирајте или преземете квиз бесплатно, софтвер за квиз во живо. Вие го презентирате квизот од вашиот лаптоп, додека учениците се натпреваруваат за најмногу поени користејќи ги своите телефони. Квизовите може да се играат поединечно или во тимови.
2. Балдердаш
Како работи: Презентирајте цел збор на вашиот клас и прашајте го за негова дефиниција. Откако секој ќе ја поднесе својата дефиниција, замолете ги да гласаат за кој поднесок сметаат дека е најдобрата дефиниција на зборот.
- 1 место освои 5 поени
- 2 место освои 3 поени
- 3rd место освои 2 поени
По неколку рунди со различни целни зборови, пресметајте ги бодовите за да видите кој е победникот!
💡 Совет: Можете да поставите анонимно гласање така што нивото на популарност на одредени ученици не ги поколеба резултатите!
3. Качи се на дрвото
Како работи: Поделете ја класата во 2 тима. На таблата нацртајте дрво за секој тим и различно животно на посебен лист хартија кој е закачен до основата на дрвото.
Поставете прашање до целото одделение. Кога ученикот ќе одговори точно, поместете го животното на нивниот тим нагоре по дрвото. Првото животно што ќе го достигне врвот на дрвото победи.
💡 Совет: Оставете ги учениците да гласаат за своето омилено животно. Според моето искуство, ова секогаш води до поголема мотивација од класата.
4. Завртете го тркалото
AhaSlides онлајн тркало за вртење е многу разновидна алатка и може да се користи за многу видови онлајн игри во училница. Еве неколку идеи:
- Изберете случаен ученик да одговори на прашање.
- Изберете случајно прашање што ќе го поставите на класата.
- Изберете случајна категорија во која учениците именуваат колку што можат.
- Дадете случаен број поени за точниот одговор на ученикот.
💡 Совет: Едно нешто што го научив од предавањето е дека никогаш не сте престари за вртелешка! Не претпоставувајте дека е само за деца - можете да ја користите за ученици од која било возраст.
5. Играта на сортирање
Играта на сортирање е забавен начин за организирање на различни предмети во категории или групи. Ќе ви биде дадена мешавина од работи - како зборови, слики или идеи - и вашата мисија е да откриете каде се вклопува секоја од нив. Понекогаш, категориите се прилично едноставни, како групирање на животни врз основа на тоа каде живеат.
Други пати, можеби ќе треба да бидете малку креативни и да размислувате надвор од кутијата! Замислете го тоа како да нурнете во неуреден куп и да сортирате сè во уредни кутии. Тоа е одличен начин да го тестирате вашето знаење, да поттикнете интересни разговори и да видите како секој размислува различно кога станува збор за организирање на истите информации.
Како работи: Започнувате со поставување на нов интерактивен слајд и избирање на опцијата за сортирање. Потоа ги креирате вашите категории - можеби 3-4 различни категории како „Факт наспроти мислење“ или „Маркетинг наспроти продажба наспроти операции“. Потоа, ги додавате ставките што луѓето ќе ги сортираат - околу 10-15 работи добро.
Учесниците се приклучуваат користејќи го вашиот код за соба и можат да влечат ставки од своите уреди директно во категориите за кои сметаат дека се точни.
6. Зумирање на слика
Започнувате со екстремен крупн план што може да биде што било - можеби тоа е текстурата на кошаркарска топка, аголот на позната слика и така натаму.
Како работи: Претставете му на часот слика која е до крај зумирана. Погрижете се да оставите неколку суптилни детали, бидејќи учениците ќе треба да погодат што е сликата.
Откријте ја сликата на крајот за да видите кој ја сфатил правилно. Ако користите софтвер за квизирање во живо, можете автоматски да доделувате поени во зависност од брзината на одговорот.
💡 Совет: Ова е лесно да се направи со користење на софтвер како AhaSlides. Едноставно поставете слика на слајдот и зумирајте ја во уредување мени. Поените се доделуваат автоматски.
7. 2 вистини, 1 лага
Во оваа класична игра, споделувате три работи за себе - две се вистинити, а една е целосно измислена. Сите други мора да погодат која е лагата. Звучи лесно, но забавата е во измислувањето убедливи лаги и диви вистини што целосно им ги мешаат главите на луѓето.
Како работи: На крајот од лекцијата, натерајте ги учениците (соло или во тимови) да дојдат до два факти што сите штотуку ги научиле на лекцијата, како и една лага дека звуци како да е вистина.
Секој ученик ги чита своите две вистини и една лага, по што секој студент гласа за што мислел дека е лага. Секој ученик кој точно ја идентификувал лагата добива поен, додека ученикот што ја измислил лагата добива по еден поен за секое лице што гласало погрешно.
8. Бесмислено
Беспредметно е британска ТВ-игра која е целосно прилагодлива на светот на онлајн игрите во училницата за Zoom. Ги наградува учениците за добивање на најнејасните можни одговори.
Како работи: На бесплатен облак со зборови, на сите ученици им давате категорија и тие се обидуваат да го напишат најнејасниот (но точниот) одговор што ќе им текне. Најпопуларните зборови ќе се појават најголеми во центарот на зборот облак.
Откако ќе се внесат сите резултати, започнете со бришење на сите неточни записи. Со кликнување на централниот (најпопуларниот) збор се брише и се заменува со следниот најпопуларен збор. Продолжете да бришете додека не останете со еден збор, (или повеќе од еден ако сите зборови се со еднаква големина).
9. Создадете приказна
Секој играч гради врз основа на реченицата (или пасус) од претходниот играч во оваа кооперативна игра на раскажување приказни. Како што се движи од личност до личност, заплетот се развива природно и често добива непредвидени, непланирани пресврти. Секое дополнување треба да го унапреди заплетот на некаков начин и да се поврзе со претходните.
Ова е добар виртуелен „кршач на мразот“ бидејќи го поттикнува креативното размислување уште на почетокот на часот.
Како работи: Започнете со креирање на отворот за чудна приказна долга една реченица. Пренесете ја таа приказна на ученик, кој ја продолжува со своја реченица, пред да ја пренесе.
Запишете го секое додавање приказна за да не изгубите трага. На крајот, ќе имате приказна создадена од класа со која ќе се гордеете!
Креативни онлајн игри во училница
Креативноста во училницата (барем во my училница) се наежи кога се преселивме да предаваме онлајн. Креативноста игра таква интегрална улога во ефективно учење; пробајте ги овие онлајн игри во училница за да ја вратите искрата...
10. Што би направиле вие?
Оваа имагинативна игра базирана на сценарија ги замолува играчите да смислат оригинални решенија за фиктивни ситуации. Таа се повикува на вродената креативност и способностите за решавање проблеми на учениците и ги охрабрува да размислуваат надвор од кутијата.
Како работи: Направете сценарио од вашата лекција. Прашајте ги учениците што би направиле во тоа сценарио и кажете им дека нема посебни правила за нивниот одговор.
Користејќи алатка за размислување, секој ја запишува својата идеја и гласа за тоа кое е најкреативното решение.
💡 Совет: Додадете уште еден слој на креативност со тоа што ќе ги натерате учениците да ги достават своите идеи преку перспективата на некој за кој штотуку сте учеле. Темите и луѓето не мора да одат добро заедно. На пример, „Како Сталин би се справил со климатските промени?".
11. Погоди го редоследот
Овој е добар виртуелен мразокршач бидејќи го поттикнува креативното размислување на почетокот на лекцијата.
Ова е забавна игра за секвенционирање каде што луѓето добиваат измешан список на работи - како што се историски настани, чекори во рецепт или датуми на објавување на филм - и мора да ги сортираат по правилен редослед. Сè е во тоа да се открие што оди прво, второ, трето и така натаму!
Постојат многу начини да се игра оваа игра во онлајн училница. Одлична е за тестирање на задржувањето на знаењето, на пример ако сакате да видите дали учениците се сетиле на часот по историска временска линија што штотуку го одржавте. Или можете да ја користите како активност за загревање.
Како работи: Од сите онлајн игри во училница овде, на оваа веројатно и треба исто толку вовед како и подготовка. Едноставно започнете да цртате цел збор на вашата виртуелна табла и учениците нека погодат што е тоа. Првиот ученик кој правилно ќе го погоди добива поен.
💡 Совет: Ако вашите студенти се доволно технолошки такт, многу е подобро на секој од нив да му дадете збор и да имате нив извлечете го.
