Асуулгад суурилсан сургалт | Ангийн оролцоог нэмэгдүүлэх 5 шинэлэг зөвлөгөө

Мариа уйтгартай цонхоор ширтэв.

Түүхийн багш нь өөр нэг хамааралгүй болзох гэж байтал түүний оюун ухаан тэнүүчилж эхлэв. Яагаад ийм зүйл болсныг тэр хэзээ ч ойлгоогүй бол баримт цээжлэх ямар хэрэг байсан бэ?

Асуулгад суурилсан сургалт, ертөнцийг ойлгох хүмүүний төрөлхийн хүслийг идэвхжүүлдэг арга нь Мария шиг оюутнуудад туслах гайхалтай заах арга байж болох юм.

Энэ нийтлэлд бид лавлагаанд суурилсан сургалт гэж юу болохыг нарийвчлан авч үзэх бөгөөд багш нарт үүнийг ангидаа тусгах зөвлөмжийг өгөх болно.

Гарчиг

• Асуулгад суурилсан сургалт гэж юу вэ?
• Асуулгад суурилсан сургалтын жишээ
• Асуулгад суурилсан сургалтын 4 төрөл
• Асуулгад суурилсан сургалтын стратеги
  • #1. Сонирхолтой асуулт/асуудлаас эхэл
  • #2. Оюутны судалгаанд цаг гарга
  • #3. Хэлэлцүүлгийг дэмжих
  • #4. Байнга бүртгүүлээрэй
  • #5. эргэцүүлэн бодох цаг гарга
• Түлхүүр Takeaways
• Түгээмэл асуултууд

Ангийн менежментийн зөвлөмжүүд

• Идэвхтэй сургалтын стратеги
• Хамтарсан сургалт
• Эргүүлсэн анги

Асуулгад суурилсан сургалт гэж юу вэ?

"Надад хэл, тэгвэл би март, надад харуул, би санаж байна, намайг оролцуул, би ойлгож байна."

Асуулгад суурилсан сургалт нь суралцагчдыг сургалтын үйл явцын төвд байрлуулсан сургалтын арга юм. Оюутнууд мэдээлэл өгөхийн оронд нотлох баримтыг бие даан судалж, шинжлэх замаар идэвхтэй эрэлхийлэх болно.

Санал асуулгад суурилсан сургалтын зарим гол талууд нь:

• Оюутны асуулт: Оюутнууд зөвхөн мэдээлэл хүлээн авахын оронд асуулт асуух, дүн шинжилгээ хийх, асуудлыг шийдвэрлэхэд идэвхтэй үүрэг гүйцэтгэдэг. Хичээлүүд нь оюутнуудын судалж буй сонирхол татахуйц, нээлттэй асуултуудын дагуу зохион байгуулагддаг.

• Бие даасан сэтгэлгээ: Оюутнууд сэдвүүдийг судлах явцдаа өөрсдийн ойлголтыг бий болгодог. Багш нь багш гэхээсээ илүү чиглүүлэгчийн үүргийг гүйцэтгэдэг. Бие даасан сургалт алхам алхмаар зааварчилгааг онцолж байна.

• Уян хатан хайгуул: Оюутнууд өөрсдийн нөхцөлөөр олж илрүүлэх олон арга зам, шийдэл байж болно. Хайгуулын үйл явц нь "зөв" байхаас дээгүүрт ордог.

• Хамтарсан судалгаа: Оюутнууд ихэвчлэн асуудлыг судалж, мэдээлэл цуглуулж, үнэлж, нотолгоонд суурилсан дүгнэлт гаргахын тулд хамтран ажилладаг. Үе тэнгийнхэн рүү суралцахыг дэмжинэ.

• Утга гаргах: Оюутнууд хариулт олохын тулд практик үйл ажиллагаа, судалгаа, өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийх эсвэл туршилт хийдэг. Сурах нь цээжлэхийн оронд хувийн ойлголтыг бий болгоход чиглэдэг.

Асуулгад суурилсан сургалтын жишээ

Оюутнуудын суралцах аялалд лавлагаанд суурилсан сургалтыг тусгах боломжтой анги танхимын янз бүрийн хувилбарууд байдаг. Тэд асуулт асуух, судлах, дүн шинжилгээ хийх, хамтран ажиллах, бусдад танилцуулах замаар суралцах үйл явцын хариуцлагыг оюутнуудад өгдөг.

• Шинжлэх ухааны туршилтууд - Оюутнууд таамаглалыг шалгах, шинжлэх ухааны аргыг сурахын тулд өөрсдийн туршилтыг зохион бүтээдэг. Жишээлбэл, ургамлын өсөлтөд юу нөлөөлж байгааг шалгах.
• Одоогийн үйл явдлын төслүүд - Оюутнууд одоогийн асуудлыг сонгож, янз бүрийн эх сурвалжаас судалгаа хийж, боломжит шийдлүүдийг ангид танилцуулдаг.
• Түүхэн судалгаа - Оюутнууд түүхэн үйл явдлууд эсвэл цаг хугацааны талаархи онолуудыг бий болгохын тулд анхан шатны эх сурвалжийг судалж түүхчдийн үүргийг гүйцэтгэдэг.
• Уран зохиолын дугуйлан - Жижиг бүлгүүд тус бүр өөр өөр богино өгүүллэг эсвэл ном уншиж, дараа нь ярилцлагын асуултуудыг тавьж байгаад ангийнханд энэ тухай заа.
• Талбайн судалгаа - Оюутнууд экологийн өөрчлөлт гэх мэт гаднах үзэгдлийг ажиглаж, олж мэдсэнээ баримтжуулсан шинжлэх ухааны тайлан бичдэг.
• Мэтгэлцээний тэмцээн - Оюутнууд асуудлын хоёр талыг судалж, нотолгоонд суурилсан аргументуудыг гаргаж, удирдамжтай мэтгэлцээнд байр сууриа хамгаалдаг.
• Энтрепренерийн төслүүд - Оюутнууд асуудлыг тодорхойлж, шийдлийн талаар оюун ухаанаа уралдуулан, прототип боловсруулж, гарааны телевизийн шоу нэвтрүүлэгт оролцож байгаа мэт санаагаа илтгэдэг.
• Виртуал хээрийн аялал - Оюутнууд онлайн видео болон газрын зураг ашиглан алс холын орчин, соёлыг судлах хайгуулын замыг зурна.

Асуулгад суурилсан сургалтын 4 төрөл

Хэрэв та оюутнууддаа суралцахад нь илүү сонголт, эрх чөлөө олгохыг хүсч байвал лавлагаанд суурилсан сургалтын эдгээр дөрвөн загвар танд тустай байж магадгүй юм.

💡 Баталгаажуулах лавлагаа

Энэ төрлийн лавлагаанд суурилсан сургалтын хувьд оюутнууд одоо байгаа таамаглал эсвэл тайлбарыг шалгах, дэмжих зорилгоор практик үйл ажиллагаануудаар дамжуулан үзэл баримтлалыг судалдаг.

Энэ нь оюутнуудад багшийн удирдсан үзэл баримтлалын талаарх ойлголтоо бэхжүүлэхэд тусалдаг. Энэ нь шинжлэх ухааны үйл явцыг чиглэсэн байдлаар тусгадаг.

💡 Бүтэцлэгдсэн лавлагаа

Зохион байгуулалттай асуулгад оюутнууд багшийн тавьсан асуултад туршилт, судалгаа хийх замаар хариулахын тулд багшийн өгсөн журам эсвэл багц алхмуудыг дагаж мөрддөг.

Энэ нь багшийн дэмжлэгтэйгээр оюутны судалгааг удирдан чиглүүлэх шатыг өгдөг.

💡 Удирдамжтай лавлагаа

Удирдамжтай лавлагааны тусламжтайгаар оюутнууд багшийн өгсөн эх сурвалж, удирдамжийг ашиглан нээлттэй асуултыг ашиглан судалгаа хийж, судалгаа хийдэг.

Тэдэнд өөрсдийн хайгуулын зураг төсөл боловсруулах нөөц, зааварчилгааг өгдөг. Багш энэ үйл явцыг хөнгөвчлөх хэвээр байгаа ч сурагчид зохион байгуулалттай хайлтаас илүү эрх чөлөөтэй байдаг.

💡 Нээлттэй лавлагаа

Нээлттэй асуулга нь оюутнуудад сонирхсон сэдвээ тодорхойлох, судалгааны асуултаа боловсруулах, бие даан чиглүүлсэн асуултад хариулах зорилгоор өгөгдөл цуглуулах, дүн шинжилгээ хийх журмыг боловсруулах боломжийг олгодог.

Оюутнууд сонирхсон сэдвээ тодорхойлохоос эхлээд багшийн оролцоо багатай асуулт боловсруулах хүртэлх бүхий л үйл явцыг бие даан удирддаг тул энэ нь бодит судалгааг хамгийн үнэн зөвөөр дуурайдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь оюутнуудаас хамгийн их хөгжлийн бэлэн байдлыг шаарддаг.

Асуулгад суурилсан сургалтын стратеги

Ангидаа лавлагаанд суурилсан сургалтын арга техникийг туршиж үзэхийг хүсч байна уу? Үүнийг хялбархан нэгтгэх зарим зөвлөмжийг энд оруулав.

#1. Сонирхолтой асуулт/асуудлаас эхэл

Асуулгад суурилсан хичээлийг эхлүүлэх хамгийн сайн арга бол нээлттэй асуулт асуу. Тэд сониуч байдлыг өдөөж, эрэл хайгуулын үе шатыг тавьдаг.

Суралцагчид ойлголтыг илүү сайн ойлгохын тулд эхлээд халаах асуултуудыг гарга. Энэ нь ямар ч сэдэв байж болох ч гол зорилго нь тэдний тархийг хөдөлгөж, оюутнуудад чөлөөтэй хариулах боломжийг олгох явдал юм.

Хязгааргүй санаануудыг асаагаарай AhaSlides

Оюутны оролцоог идэвхжүүлэх AhaSlides' нээлттэй төгсгөлтэй онцлог. Илгээж, саналаа өгөөд хялбархан дүгнэнэ үү🚀

Хангалттай уян хатан байх ёстойг санаарай. Зарим ангиуд бусдаасаа илүү зааварчилгаа шаарддаг тул стратегиа өөр тийш нь хандуулж, асуулгыг үргэлжлүүлэхийн тулд тохируулаарай.

Оюутнуудыг форматад дасгасны дараа дараагийн алхам руу шилжих цаг боллоо👇

#2. Оюутны судалгаанд цаг гарга

Суралцагчдад нөөцийг судлах, туршилт хийх, тэдний асуултад хариулахын тулд ярилцах боломжийг олго.

Та таамаглал дэвшүүлэх, журам боловсруулах, мэдээлэл цуглуулах/шинжилгээ хийх, дүгнэлт гаргах, үе тэнгийнхэнтэйгээ хамтран ажиллах зэрэг ур чадварын талаар заавар зөвлөгөө өгөх боломжтой.

Шүүмжлэл, сайжруулалтыг урамшуулж, оюутнуудад шинэ олдвор дээр үндэслэн ойлголтоо эргэн харах боломжийг олгох.

#3. Хэлэлцүүлгийг дэмжих

Оюутнууд нээлтээ хуваалцах, бүтээлч санал хүсэлт өгөх замаар бие биенийхээ үзэл бодлоос суралцдаг. Тэднийг үе тэнгийнхэнтэйгээ санал бодлоо хуваалцах, янз бүрийн үзэл бодлыг нээлттэй сонсоход урамшуулан дэмж.

Бүтээгдэхүүнээс илүү үйл явцыг онцлон харуулах - Оюутнуудыг зөвхөн эцсийн үр дүн эсвэл хариултаас илүүтэйгээр эрэл хайгуулын аялалыг үнэлэхэд чиглүүл.

#4. Байнга бүртгүүлээрэй

Сургалтыг хэлбэржүүлэхийн тулд хэлэлцүүлэг, эргэцүүлэл, хийгдэж буй ажлуудаар дамжуулан оюутнуудын хөгжиж буй мэдлэгийн талаарх ойлголтыг үнэл.

Бодит ертөнцтэй холбоо тогтоож, оролцоог нэмэгдүүлэхийн тулд оюутнуудын амьдралтай холбоотой асуудлуудын талаар асуулга явуул.

Суралцагчдыг зарим дүгнэлтэд хүрсний дараа тэднээс олж мэдсэнээ бусдад танилцуулахыг хүс. Энэ нь оюутнуудын ажилд бие даасан байдлыг өгөх үед харилцааны ур чадварыг хөгжүүлдэг.

Судалгааны үр дүнг бүтээлч байдлаар харуулахын тулд та тэдэнд янз бүрийн үзүүлэнгийн программтай ажиллахыг зөвшөөрч болно, жишээлбэл, интерактив асуулт хариулт эсвэл түүхэн хүмүүсийн дүрийг сэргээх.

#5. эргэцүүлэн бодох цаг гарга

Суралцагчдыг бичих, багаар ярилцах, бусдад заах зэргээр тус тусад нь эргэцүүлэн бодох нь лавлагаанд суурилсан хичээлийг хадгалахад туслах чухал хэсэг юм.

Тусгах нь тэдэнд сурсан зүйлийнхээ талаар эргэцүүлэн бодох, агуулгын янз бүрийн талуудын хооронд холбоо тогтоох боломжийг олгодог.

Багшийн хувьд эргэцүүлэл нь сурагчдын ахиц дэвшил, ойлголтын талаарх ойлголтыг өгдөг бөгөөд энэ нь ирээдүйн хичээлд тустай.

Түлхүүр Takeaways

Асуулгад суурилсан сургалт нь сонирхлыг төрүүлж, сонирхолтой асуулт, асуудал, сэдвийг бие даан судлах боломжийг оюутнуудад олгодог.

Хэдийгээр зам эргэсэн байж болох ч бидний үүрэг бол оюутан бүрийн хувийн нээлтийг дэмжих явдал юм.

Хэрэв бид суралцагч бүрийн доторх тэр очийг асааж, түүний дөлийг эрх чөлөө, шударга, санал хүсэлтээр бадрааж чадвал тэдний юунд хүрч, хувь нэмрээ оруулахад хязгаар байхгүй.

Түгээмэл асуултууд