ရလဒ်အခြေခံပညာရေး | လမ်းညွှန်ချက်အပြည့်အစုံ (2024 ထုတ်ဝေမှု)

ရလဒ်အခြေခံပညာရေးဆိုတာဘာလဲ။

ကျွမ်းကျင်မှုကို ကျွမ်းကျင်ရန်၊ အသိပညာနယ်ပယ်တွင် ကျွမ်းကျင်သူဖြစ်ရန် သို့မဟုတ် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ တိုးတက်မှုကို ရရှိစေရန် ပြတ်သားသောရည်ရွယ်ချက်များဖြင့် သင်ယူခြင်းသည် ရလဒ်အခြေခံပညာရေး (OBE) ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်သော ထိရောက်သော သင်ယူမှုနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

သင်္ဘောတစ်စင်းသည် ၎င်း၏ရည်မှန်းထားသည့်ဆိပ်ကမ်းသို့ရောက်ရှိရန် ၎င်း၏ရေကြောင်းပြစနစ်ပေါ်တွင် မှီခိုနေသကဲ့သို့၊ ရလဒ်အခြေခံပညာရေးသည် ဦးတည်ရာကိုသတ်မှတ်ရုံသာမက အောင်မြင်မှုလမ်းကြောင်းများကိုပါ အလင်းပေးသည့် ခိုင်မာသောချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုအဖြစ် ပေါ်ထွက်လာပါသည်။

ဤဆောင်းပါးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ၎င်း၏ အဓိပ္ပါယ်၊ ဥပမာများ၊ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် ကျွန်ုပ်တို့ သင်ယူမှုနှင့် ပညာပေးပုံအပေါ် အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာပြီး ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော ရှုပ်ထွေးမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာထားပါသည်။

မာတိကာ

• Outcome Based Education က ဘာကိုဆိုလိုတာလဲ။
• ရလဒ်အခြေခံပညာရေးနှင့် ရိုးရာပညာရေး
• ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ ဥပမာတစ်ခုကား အဘယ်နည်း။
• Outcome Based Education ၏ အခြေခံမူကား အဘယ်နည်း။
• OBE ချဉ်းကပ်မှုရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်တွေက ဘာတွေလဲ။
• OBE အမေးများသောမေးခွန်းများ

ရလဒ်အခြေခံပညာရေးက ဘာကိုဆိုလိုတာလဲ။

ရလဒ်အခြေခံပညာရေးသည် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်များထက် ရလဒ်များအပေါ် အာရုံစိုက်သည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများ၊ စာသင်ခန်းလှုပ်ရှားမှုများနှင့် အကဲဖြတ်မှုများကဲ့သို့သော စာသင်ခန်း၏ မည်သည့်အစိတ်အပိုင်းမဆို သတ်မှတ်ထားသော နှင့် လိုချင်သောရလဒ်များရရှိစေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။

ရလဒ်အခြေခံနည်းလမ်းများကို အဆင့်များစွာဖြင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ပညာရေးစနစ်များတွင် လူကြိုက်များလက်ခံကျင့်သုံးခဲ့ကြသည်။ ၎င်း၏ပထမဆုံးပေါ်ပေါက်လာမှုသည် 20 ရာစုနှောင်းပိုင်းတွင် ဩစတေးလျနှင့် တောင်အာဖရိကတွင်ဖြစ်ပြီး၊ ထို့နောက်တွင် အမေရိကန်၊ ဟောင်ကောင်နှင့် ဥရောပသမဂ္ဂတို့ကဲ့သို့သော ဖွံ့ဖြိုးပြီးနိုင်ငံများနှင့် ဒေသအများအပြားသို့ ကျယ်ပြန့်လာကာ လာမည့်ဆယ်စုနှစ်များအတွင်းနှင့် ကမ္ဘာအနှံ့အပြားတွင် ပျံ့နှံ့ခဲ့သည်။

ရလဒ်အခြေခံပညာရေးနှင့် ရိုးရာပညာရေး

ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် လွှမ်းမိုးမှုများကို အလုံးစုံပညာရေးစနစ်နှင့် သီးသန့်သင်ကြားသူများအတွက် မိရိုးဖလာပညာရေးနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အသိအမှတ်ပြုထိုက်ပါသည်။ 

ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ ဥပမာတစ်ခုကား အဘယ်နည်း။

ရလဒ်အခြေခံ သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုစနစ်တွင်၊ မကြာမီ သင်ယူသူများသည် ဤရလဒ်များနှင့် ကိုက်ညီသော လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့် ပရောဂျက်များကို ချဉ်းကပ်ကြသည်။ သီအိုရီကို အလွတ်ကျက်နေမယ့်အစား ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာနဲ့ တက်ကြွစွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ အချိန်ကုန်ကြတယ်။

ကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းများသည် ရလဒ်ကောင်းများကို အခြေခံထားသော ပညာရေးနမူနာများဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်မားကတ်တင်းကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းတစ်ခုတွင် "အွန်လိုင်းကြော်ငြာများကို ဖန်တီးခြင်းနှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း"၊ ဝဘ်အသွားအလာဒေတာကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း သို့မဟုတ် "ဆိုရှယ်မီဒီယာမဟာဗျူဟာကို ဖော်ဆောင်ခြင်း" ကဲ့သို့သော ရလဒ်များ ရရှိနိုင်သည်။

ရလဒ်ကိုအခြေခံသည့် အကဲဖြတ်မှုသည် စွမ်းဆောင်ရည်ကိုအခြေခံသည်။ သမားရိုးကျ စာမေးပွဲများကိုသာ အားကိုးနေမည့်အစား သင်ယူသူများသည် ၎င်းတို့သင်ယူခဲ့သည့် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာများကို အသုံးချနိုင်မှုအပေါ် အခြေခံ၍ အကဲဖြတ်ပါသည်။ ၎င်းတွင် အလုပ်များကို ပြီးမြောက်စေခြင်း၊ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်း သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုကို ပြသသည့် မြင်သာထင်သာရှိသော ရလဒ်များ ဖန်တီးခြင်းတို့ ပါဝင်နိုင်သည်။

လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုကို အလွန်တန်ဖိုးထားသည့် လျင်မြန်စွာပြောင်းလဲနေသောကမ္ဘာတွင် OBE ပညာရေးသည် သင်ယူသူများအတွက် ၎င်းတို့၏အနာဂတ်အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအတွက် ပြင်ဆင်နေပြီး အလုပ်လက်မဲ့အန္တရာယ်ကို ရှောင်ရှားရာတွင် အဓိကအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။ 

ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ အခြေခံမူများသည် အဘယ်နည်း။

Spady (1994,1998) အရ မူဘောင်၊ ရလဒ်အခြေခံပညာရေးစနစ် အခြေခံသဘောတရားလေးရပ်ကို အောက်ပါအတိုင်း တည်ဆောက်ထားပါသည်။

• အာရုံ၏ရှင်းလင်းမှုOBE စနစ်တစ်ခုတွင်၊ ပညာတတ်များနှင့် သင်ယူသူများသည် အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သည်များကို မျှဝေနားလည်ကြပါသည်။ သင်ယူခြင်းရည်ရွယ်ချက်များသည် တိကျပြတ်သားပြီး တိုင်းတာနိုင်သောကြောင့် လူတိုင်းသည် သီးခြားရည်မှန်းချက်များဆီသို့ ၎င်းတို့၏ကြိုးစားအားထုတ်မှုများကို ချိန်ညှိနိုင်စေပါသည်။
• ပြန်ဒီဇိုင်းဆွဲတယ်။: အကြောင်းအရာနှင့် လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် စတင်မည့်အစား၊ ပညာပေးသူများသည် လိုချင်သောရလဒ်များကို ဖော်ထုတ်ပြီးနောက် ထိုရလဒ်များရရှိစေရန် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို ဒီဇိုင်းထုတ်ခြင်းဖြင့် စတင်သည်။
• မြင့်မားသောမျှော်လင့်ချက်များ: ဤသဘောတရားသည် မှန်ကန်သောပံ့ပိုးမှုနှင့် စိန်ခေါ်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးသောအခါတွင် သင်ယူသူများသည် ထူးထူးခြားခြား စွမ်းဆောင်ရည်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိနိုင်သည်ဟု ယုံကြည်ချက်တွင် အမြစ်တွယ်နေပါသည်။
• အခွင့်အလမ်းများ တိုးချဲ့ခဲ့သည်။: ဤပေါင်းစပ်ပါဝင်မှုသည် သင့်လျော်သောအခွင့်အလမ်းများပေးအပ်မည်ဆိုပါက သင်ယူသူအားလုံး ရှင်သန်အောင်မြင်နိုင်စေရန် သေချာစေသည်—အမှန်တကယ်အရေးကြီးသည်မှာ သင်ယူလေ့လာသည့်နည်းလမ်း၊ အရေးပါမှု၊ အရေးကြီးမှု၊ 

OBE ချဉ်းကပ်မှု၏ ရည်ရွယ်ချက်ကား အဘယ်နည်း။

ရလဒ်အခြေခံပညာရေး၏ ရည်မှန်းချက်များကို အဓိကအချက်လေးချက်ဖြင့် ဖော်ပြထားပါသည်။

• သင်တန်းရလဒ်များ (COs): ၎င်းတို့သည် သင်တန်း၏ ရည်ရွယ်ထားသော ရလဒ်များနှင့် ကိုက်ညီသော ထိရောက်သော သင်ကြားရေးဗျူဟာများ၊ အကဲဖြတ်မှုများနှင့် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများကို နည်းပြဆရာများအား ဒီဇိုင်းဆွဲရန် ကူညီပေးပါသည်။
• အစီအစဉ်ရလဒ်များ (POs): ပရိုဂရမ်အတွင်း သင်တန်းများစွာမှ စုစည်းသင်ယူမှုကို လွှမ်းခြုံထားသင့်သည်။
• ပရိုဂရမ် ပညာရေးဆိုင်ရာ ရည်ရွယ်ချက်များ (PEOs): ၎င်းတို့သည် အဖွဲ့အစည်း၏ ရည်မှန်းချက်နှင့် လုပ်ငန်းခွင်နှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင် အောင်မြင်မှုအတွက် ဘွဲ့ရများကို ပြင်ဆင်ပေးရန် ကတိကဝတ်များကို မကြာခဏ ထင်ဟပ်စေသည်။
• ကျောင်းသားများအတွက် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အခွင့်အလမ်းများ: ဤရည်ရွယ်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား ယဉ်ကျေးမှု ဖြတ်ကျော်အတွေ့အကြုံများ၊ နိုင်ငံတကာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများနှင့် မတူကွဲပြားသော အမြင်များကို ထိတွေ့ခွင့်ရရှိစေရန် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအား အားပေးပါသည်။

ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုအတွက် အကြံပြုချက်

နောက်ထပ် လှုံ့ဆော်မှု လိုချင်ပါသလား။ AhaSlides OBE သင်ကြားမှုနှင့် သင်ယူမှုကို ပိုမိုအဓိပ္ပာယ်ရှိပြီး အကျိုးဖြစ်ထွန်းစေရန်အတွက် အကောင်းဆုံးပညာရေးဆိုင်ရာကိရိယာဖြစ်သည်။ ထွက်ခွာသည် AhaSlides ချက်ချင်း!

💡ထိရောက်သော စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှု အစီအစဉ်ကို စတင်ရန် အဆင့် ၈ ဆင့် (+၆ အကြံပြုချက်များ)

💡အကောင်းဆုံး ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သော သင်ယူမှုဗျူဟာများကား အဘယ်နည်း။

💡အွန်လိုင်း သင်ကြားမှုကို စုစည်းရန်နှင့် တစ်ပတ်လျှင် သင့်ကိုယ်သင် ချွေတာရန် နည်းလမ်း 8 ခု

OBE အမေးများသောမေးခွန်းများ

ref: ဒေါက်တာ Roy Killen | MasterSoft