Je ontmoet tien nieuwe mensen tijdens een workshop en twintig minuten later kun je je geen enkele naam herinneren. Dat is normaal, en een leuk spel lost dat sneller op dan goede voornemens. Deze handleiding biedt zes naamspelletjes voor lessen, teams en nieuwe groepen, plus een korte uitleg waarom namen zo makkelijk te vergeten zijn en hoe je ze beter kunt onthouden.
Faktenüberblick
| Vraag | Antwoord |
|---|---|
| Hoeveel mensen? | 6 tot 12 personen werkt het beste; verdeel grotere groepen in cirkels. |
| Waar kun je spelen? | Binnen, in een kring of online. |
| Hoe lang duurt het? | 5 tot 10 minuten per wedstrijd |
| Wat heb je nodig? | Een zachte bal, naamkaartjes of een glijbaan met een draaiwiel. |
Waarom namen moeilijk te onthouden zijn
Namen zijn moeilijker te achterhalen dan veelvoorkomende woorden. Cohen en Burke's Herhaling van het geheugen voor eigennamen (1993) ontdekte dat eigennamen eerder vergeten worden dan andere soorten informatie, zowel wanneer je nieuwe namen leert als wanneer je probeert bekende namen te herinneren. Een naam heeft meestal geen betekenis die je aan een gezicht kunt koppelen, dus er is weinig houvast.
Wat helpt, is om de naam opnieuw te vragen. In een klassieke studie naar het leren van namen ontdekten Landauer en Bjork (1978) dat het herhaaldelijk vragen naar een naam met steeds langere tussenpozen bijna twee keer zoveel correcte antwoorden opleverde als een enkele presentatie. Je kunt de origineel papier Afkomstig uit het Bjork-lab van UCLA. Elk van de onderstaande spellen bouwt voort op dezelfde gewoonte: noem een naam, en even later wordt er nogmaals naar gevraagd.
1. Naamspel met een bal
De eenvoudigste en meest betrouwbare van de zes.
- Ga in een kring staan of zitten en kies een voorgerecht.
- De starter zegt zijn of haar eigen naam en gooit vervolgens een zachte bal naar iemand anders, terwijl hij of zij de naam van die persoon zegt: "Deze is voor Sarah."
- De vanger bedankt, noemt zijn eigen naam en gooit de bal door naar een nieuwe speler, waarbij hij de naam van die speler noemt.
- Ga door tot iedereen de bal minstens twee keer heeft gevangen, en voer het tempo op naarmate het zelfvertrouwen groeit.
Maak het moeilijker: Voeg bij je introductie een feitje toe, zoals je favoriete gerecht of hobby, en vraag de werper om dit te herhalen.
2. Actiesyllabes
Ideaal voor een nieuwe klas of team dat wat losser moet worden.
- Ga in een cirkel staan.
- Iedereen zegt zijn of haar naam en maakt één gebaar per lettergreep. Garvin heeft twee lettergrepen, dus hij zou bijvoorbeeld zijn oor kunnen aanraken en op zijn schouder tikken.
- De groep herhaalt de naam en het gebaar.
- De persoon noemt vervolgens iemand anders bij naam, en die persoon herhaalt de routine.
- Speel door tot iemand een naam of een gebaar vergeet.
Door beweging krijgt de naam een tweede geheugensteuntje, wat mensen helpt die woorden niet goed onthouden door ze alleen te horen.
3. In drie woorden
Iedereen stelt zich voor met zijn of haar naam plus drie woorden die betrekking hebben op een gegeven thema. Daarna roept de groep om de beurt de namen en woorden op.
Effectieve prompts:
- Wat zijn je hobbies?
- Welke vaardigheid zou je het liefst willen leren?
- Wat maakt je uniek?
- Welke emoji gebruik je het meest?
- Welk boek vind je het leukst?
Omdat iedereen een memorabel aanknopingspunt heeft, blijven namen ergens aan kleven. Vraag in een volgende ronde: "Wie zei popcorn, fietsen en schaken?" en laat de aanwezigen de naam van die persoon noemen.
4. Namenbingo
Ook wel bekend als 'zoek iemand die'-bingo. Het is geschikt voor grotere groepen omdat iedereen rondloopt en met veel mensen praat.
- Verzamel vóór de sessie van elke deelnemer een leuk weetje.
- Maak een bingokaart van die feiten, één per vakje, met een naamloze beschrijving zoals "heeft vijf landen bezocht".
- De spelers lopen rond om te kijken wie bij elk feit past en schrijven de naam van die persoon in het vakje.
- De eerste speler die een rij, kolom of diagonaal voltooit, roept "bingo!", waarna iedereen de namen hardop controleert.
Als je een naam opschrijft en die koppelt aan een feit, heb je twee kansen om hem te onthouden.
5. Naamkaartjesgeheugen
Dit is een aangepaste versie van het klassieke parenspel, maar dan met namen.
- Maak per persoon twee kaartjes: één met hun naam en één met een leuk weetje, of een foto als de groep daarmee heeft ingestemd.
- Schud de kaarten met de afbeelding naar beneden in een raster.
- Als je aan de beurt bent, draai je twee kaarten om. Als de naam overeenkomt met het feit, houd je het paar en mag je opnieuw. Zo niet, dan draai je ze weer om.
- De speler met de meeste paren wint.
Je moet zowel de naam als het feit in gedachten houden, en dat is precies wat je nodig hebt tijdens de koffiepauze.
6. Draai om het geheugen op te halen (online of in de ruimte)
Gebruik een draaischijf om de herinnering gespreid en willekeurig te maken. Zet de naam van elke deelnemer op de schijf, draai eraan en vraag de groep: "Wie is dit, en wat hebben ze ons eerder verteld?" Het terughalen van een naam na een paar minuten is de gespreide herinnering die in het onderzoek van Landauer en Bjork wordt beschreven.
Voeg een word cloud Als opwarmingsoefening: vraag iedereen om één woord op te typen dat henzelf omschrijft, en laat de groep vervolgens woorden aan mensen koppelen.
Je kunt beide bouwen in AhaSlides met de spinner wiel en woordwolk-slidetypes, en het gratis abonnement is geschikt voor maximaal 50 deelnemers, wat ruim voldoende is voor een les of teamvergadering.
Tips om namen beter te laten onthouden
- Zeg het meteen terug. "Leuk je te ontmoeten, Priya" kost niets en telt als de eerste poging om iemand te bereiken.
- Gebruik het twee keer binnen de eerste minuut. Verwerk het in een vraag.
- Koppel de naam aan één feit. Een hobby of een stad geeft de naam iets om zich aan vast te houden.
- Kom er later op terug. Vraag na een paar minuten nogmaals naar de naam, en vervolgens nog een keer later, zoals de studie van Landauer en Bjork suggereert.
- Houd de inzet laag. Als mensen zich schamen om een naam te vergeten, stoppen ze ermee. Laat iedereen gerust om een geheugensteuntje vragen.
Voor meer manieren om een sessie te starten, raadpleeg onze handleiding. ijsbreker spellen.
Veelgestelde vragen
Welke spelletjes zijn leuk om namen te onthouden?
Het naamspel met de bal, de actielettergrepen, het spel met drie woorden en naambingo werken allemaal, omdat mensen bij elk spel de namen meer dan eens moeten zeggen en horen.
Hoe onthoud je namen in een grote groep?
Verdeel de groep in cirkels van 6 tot 12 personen, speel in elke cirkel een namen-spel en laat de mensen vervolgens rouleren tussen de cirkels. Het herhalen van de namen aan een nieuwe groep mensen is een andere manier om de namen op te halen.
Waarom vergeten we namen zo snel?
Namen hebben weinig betekenis en zijn moeilijk te onthouden. Uit het onderzoek van Cohen en Burke bleek dat eigennamen vaker vergeten worden dan andere woorden, waardoor extra aanwijzingen zoals een feit of een gebaar nodig zijn.
Hoe lang duurt een namenraadspel?
Vijf tot tien minuten. Langer dan dat en de energie zakt weg voordat de namen zeker zijn.
Bronnen
- Cohen, G. en Burke, DM (1993). Geheugen voor eigennamen: een overzicht. Geheugen, 1(4), 249 tot 263.
- Landauer, TK en Bjork, RA (1978). Optimale oefenpatronen en het leren van namen. in Praktische aspecten van het geheugen, Academic Press.
