Shitstorm د دماغي طوفان یو خورا مشهور فعالیت دی چې تاسو شاید مخکې تجربه کړی وي. د دې هدف دا دی چې د امکان تر حده په سخت وخت محدودیت کې ډیری بد نظرونه راټیټ کړي.
دا ممکن د وخت ضایع کول ښکاره شي، مګر دا کار په حقیقت کې تخلیقیت په لویه کچه آزادوي. دا ساتیري، ټولنیزه ده، او تر ټولو غوره، ځینې 'بد' نظرونه ممکن په سخت حالت کې الماس شي.
۵. د طوفان برعکس
د پایلې څخه د شاته کار کولو مفهوم حل شوی ډیر د بشر په تاریخ کې لویې پوښتنې. شاید دا ستاسو د مغزو په ټولګي کې ورته کار کولی شي؟
دا زده کونکو ته د هدف په ورکولو سره پیل کیږي ، د مخالف هدف لپاره یې په شا کوي او بیا یې بیرته راګرځوي بېرته د حل لارې موندلو لپاره. راځئ چې یو مثال واخلو ...
راځئ چې ووایو چې مایک باید د خپل شرکت لپاره ډیری پریزنټشنونه ورکړي. د هغه پریزنټشنونه په یقیني ډول تیاره دي ، او معمولا نیم لیدونکي لري چې د لومړي څو سلایډونو وروسته د دوی تلیفونونو له لارې سکرول کوي. نو پوښتنه دلته ده 'څنګه کولی شي مایک خپل پریزنټشنونه ډیر ښکیل کړي؟'.
مخکې له دې چې ځواب ووایئ، بیرته یې وګرځوئ او د مخالف هدف په لور کار وکړئ - 'څنګه کولی شي مایک خپل پریزنټشنونه نور ستړي کړي؟'
زده کونکي د دې برعکس پوښتنې ځوابونه مغز کوي، شاید د ځوابونو سره 'پریزنټشن یو بشپړ واحد جوړ کړئ' او 'د هر چا تلیفونونه لرې کړئ'.
که ما له تاسو څخه وپوښتل چې د آیس کریم شنک او د روح کچه اندازه کونکي په کوم کې مشترک دي، تاسو شاید د څو ثانیو لپاره حیران شئ مخکې له دې چې خپل هوش ته راشي او پولیسو ته زنګ ووهئ.
ښه، دا ډول ظاهرا غیر وصل کېدونکي شیان د Connect Storm تمرکز دی. د ټولګي په ټیمونو ویشلو او د تصادفي شیانو یا مفاهیمو دوه ستنې جوړولو سره پیل وکړئ. بیا، په خپل سر هر ټیم ته دوه شیان یا مفاهیم ورکړئ - یو له هر ستون څخه.
د ټیم دندې لیکل دي د امکان تر حده ډیری اړیکې د دې دوو شیانو یا مفکورو ترمنځ د وخت محدودیت کې.
دا د ژبې په ټولګي کې د زده کونکو لپاره خورا ښه دی ترڅو د لغتونو مغز زده کړي چې دوی ممکن بل ډول ونه کاروي. د تل په څیر، نظرونه هڅول کیږي چې د امکان تر حده تخلیقي وي.
نکته ټولګهد هر ټیم د دندې بل ټیم ته د سپارلو له لارې د زده کونکي دماغي فعالیت ته دوام ورکړئ. نوی ټیم باید هغه نظرونه اضافه کړي چې دمخه د تیر ټیم لخوا ایښودل شوي.
د دې کولو عالي لاره د مغزو سافټویر له لارې ده چې د نامعلوم سپارلو او رایې ورکولو وړاندیز کوي. په بدیل سره، د ژوندي ټولګي ترتیب کې، تاسو کولی شئ په ساده ډول ټول زده کونکي ترلاسه کړئ چې خپل نظرونه د کاغذ په یوه ټوټه لیکلو او په خولۍ کې غورځولو سره وسپاري. تاسو ټول نظرونه د خولۍ څخه غوره کړئ، په تخته یې ولیکئ او هر نظر ته یو شمیر ورکړئ.
له هغې وروسته، زده کونکي د شمیرې په لیکلو او په خولۍ کې د ښکته کولو سره د خپلې خوښې نظر ته رایه ورکوي. تاسو د هرې مفکورې لپاره رایې شمیرئ او په بورډ کې یې ولیکئ.
نکته ټولګههویت په حقیقت کې د ټولګي خلاقیت لپاره حیرانتیا کار کولی شي. دا د نورو فعالیتونو سره هڅه وکړئ لکه a ژوندی کلمه بادل او یا د د زده کونکو لپاره ژوندی پوښتنه د خپل ټولګي څخه ډیره ګټه ترلاسه کولو لپاره.
۸. د شهرت طوفان
د ډېرو لپاره، دا د زده کونکو لپاره یو له خورا په زړه پورې او په زړه پورې مغز جوړونې فعالیتونو څخه دی.
د زده کونکو په کوچنیو ګروپونو کې اچول پیل کړئ او ټول ګروپونه د ورته موضوع سره وړاندې کړئ. بیا، هرې ډلې ته یو مشهور شخصیت وټاکئ او ډلې ته ووایاست د دې مشهور شخصیت له لید څخه نظرونه وړاندې کړئ.
راځئ چې ووایو، د بیلګې په توګه، دا موضوع ده 'موږ څنګه د سمندري تاریخ میوزیم ته ډیر لیدونکي راجلبوو؟ بیا به تاسو د یوې ډلې څخه وپوښتئ: ګوینیت پالټرو به دې ته څنګه ځواب ورکړي؟ او بله ډله: بارک اوباما به څنګه ځواب ورکړي؟
دا د زده کونکو د مغزو یو عالي فعالیت دی ترڅو ګډونوال د مختلف لید څخه ستونزو ته رسیدو لپاره ترلاسه کړي. اړتیا نشته چې ووایو، دا یو مهم مهارت دی چې د راتلونکو ستونزو سره د مبارزې لپاره وده وکړي، او حتی په عمومي توګه د خواخوږۍ پراختیا لپاره.
