Habilidades de gerenciamento de sala de aula ou habilidades de gerenciamento de sala de aula pdf é sempre o termo mais pesquisado por professores inexperientes. Encontrar o material adequado sobre como operar a sala de aula, bem como estratégias adequadas para manter a ordem e como lidar com uma classe que está fora de controle, é sempre um grande desafio para eles.
Vamos analisar e encontrar uma solução para esse problema com estratégias eficazes de gerenciamento de sala de aula para novos professores abaixo:
Por que a gestão da sala de aula é importante?
As salas de aula são um elemento indispensável nas escolas em particular e educação no geral. Portanto, uma gestão eficaz da sala de aula afetará diretamente a qualidade da educação, inclusive garantindo a qualidade do ensino e do ambiente de aprendizagem. Se essa condição for boa, o processo de ensino-aprendizagem também será aprimorado.
Nesse sentido, as habilidades de gestão de sala de aula visam criar o melhor método para construir uma aula positiva, onde todos os alunos estejam cientes de suas habilidades, cumpram seus papéis e, juntamente com os professores, criem um ambiente positivo de aprendizagem.
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Como fazer uma sala de aula barulhenta silenciosa?
Por que é importante ficar quieto na aula?
- Os alunos podem melhorar sua capacidade de disciplina e foco: Ouvir e compreender são partes essenciais do aprendizagem interativa processo. Mas uma sala de aula barulhenta pode tornar essas tarefas extremamente difíceis. Os alunos precisam entender que ficar quieto quando o professor está falando é essencial, pois isso lhes ensinará uma disciplina que os acompanhará por toda a vida e os ajudará a alcançar seus objetivos.
- Alunos e professores são incentivados a se comunicar melhor: Os alunos aprenderão melhor em silêncio porque podem ser mais participativos e ouvir atentamente o professor ou outros alunos falando sobre um determinado tópico. Isso ajudará tanto o professor quanto o aluno a serem mais produtivos, manter a calma, manter o decoro e aprender de forma eficaz em comparação com uma sala de aula barulhenta onde todos falam simultaneamente.
Mas primeiro, você deve determinar as causas do ruído na sala de aula. Ele vem de fora do prédio, como carros e cortadores de grama, ou sons de dentro do prédio, como alunos conversando no corredor?
Quando soa apenas de dentro da sala de aula pelos alunos, aqui estão as soluções para você:
- Defina as regras desde o início
Muitos professores costumam cometer erros ao iniciar um novo ano letivo com um plano vago para as regras. Faz com que os alunos compreendam rapidamente as situações de cada aula e percebam o que lhes será permitido e quais erros estão ignorando.
Depois que os professores ignoram os distúrbios ou as regras da sala de aula que não são fortes o suficiente para corrigir e reprimir as travessuras, fica difícil iniciar ou continuar conduzindo melhor a classe. Portanto, desde o início, os professores devem estabelecer regras claras e respeitá-las.
- Crie métodos de ensino inovadores
Muitos professores estão tentando manter o barulho longe, deixando seus alunos se envolverem mais no aprendizado, encontrando diferentes abordagens para ensiná-los. Esses 15 métodos de ensino inovadores tornará suas aulas mais agradáveis e atraentes para todos. Confira-os!
- Três passos para acabar com o barulho educadamente
Use três passos para expressar o que você gostaria de dizer a um aluno que viola a disciplina:
1. Fale sobre os erros dos alunos: Enquanto eu ensinava, você falava
2. Fale sobre as consequências de suas ações: então eu tenho que parar
3. Fale sobre como você se sente: Isso me deixa triste
Essas ações farão com que os alunos entendam como suas ações afetam os outros. E faça com que eles auto-regulam seu comportamento mais tarde. Ou você pode perguntar aos alunos por que não ouvir as palestras para encontrar o melhor método para ambos.
Você pode descobrir Como acalmar uma aula barulhenta - Habilidades de gerenciamento de sala de aula logo aqui:
Como construir estratégias de gerenciamento de sala de aula
A. Estratégias divertidas de gerenciamento de sala de aula
- Nunca há um tempo “morto”
Se você quer que a aula seja organizada, nunca dê tempo para os alunos conversarem e trabalharem sozinhos, o que significa que o professor deve cobrir bem. Por exemplo, durante a aula de literatura, quando os alunos estão conversando, o professor pode perguntar a esses alunos sobre o conteúdo da aula anterior. Fazendo perguntas relacionadas à lição, os alunos farão um brainstorming e não haverá mais tempo para conversar. Experimente o Ahaslide Como fazer brainstorming para redações em suas habilidades de gerenciamento de sala de aula.
- Seja brincalhão
Jogando jogos para revisar conhecimentos e tornar a aula mais emocionante, como 17 jogos super divertidos para jogar em sala de aula, 10 melhores jogos de matemática em sala de aula, Testes, Atividades divertidas de brainstorminge Debate Estudantil, tornar mais fácil para você controlar a classe e tornar as aulas menos estressantes.
Or Pictionary - Um clássico antigo, mas também uma excelente habilidade de gerenciamento de sala de aula para os alunos visualizarem sua compreensão em um divertido jogo de equipe.
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Menino e menina asiáticos estão alegremente brincando de brinquedo colorido de bloco de madeira
- Intervir humildemente
As Habilidades de Gerenciamento de Sala de Aula ajudam os professores a evitar muitas situações estressantes com os alunos se eles ficarem calmos e resolverem os problemas com calma, o que é um dos fatores mais necessários das Habilidades de Gerenciamento de Sala de Aula.
Um bom professor deve se esforçar para não fazer de um aluno o foco das atenções. Os professores podem andar pela sala de aula, antecipando o que pode acontecer antes que aconteça. Trate os alunos indisciplinados naturalmente, sem distrair os outros alunos.
Por exemplo, durante a palestra, o professor deve usar o “lembrando o método do nome” Se você vir alguém falando ou fazendo outra coisa, naturalmente deve mencionar seu nome na lição: “Alex, você acha esse resultado interessante?
De repente, Alex ouve seu professor chamar seu nome. Ele definitivamente voltará à seriedade sem que toda a classe perceba.
B. Estratégias de atenção na sala de aula
As habilidades de gerenciamento de sala de aula exigem que os professores tragam lições surpreendentes e fascinantes para os alunos. Faz você aprimorar suas habilidades na construção Sistemas de resposta em sala de aula usando ferramentas de suporte, como apresentações, pesquisas, jogos e pesquisas.
Aqui estão algumas maneiras de evitar que os alunos se distraiam de suas aulas:
- Comece o dia escolar com diversão e prazer
Os alunos adoram participar de aulas com professores adoráveis e métodos de ensino envolventes. Portanto, procure começar o dia com alegria e elevar o espírito de aprendizagem para seus alunos, o que fará com que os alunos se interessem mais pela aula.
- Não comece se você for despercebido.
Antes de iniciar suas aulas, você deve confirmar que os alunos da turma prestam atenção ao que você ensina. Não tente ensinar quando os alunos são barulhentos e desatentos. Professores inexperientes às vezes pensam que a sala de aula ficará quieta assim que a aula começar. Às vezes isso funciona, mas os alunos podem pensar que você aceita o desinteresse deles e permite que eles falem enquanto você ensina.
O método de atenção das Habilidades de Gerenciamento de Sala de Aula significa que você esperará e não começará até que todos estejam parados. Os professores ficarão parados depois que a classe ficar em silêncio por 3 a 5 segundos antes de falar com uma voz quase inaudível. (Um professor com voz suave geralmente acalma a sala de aula mais do que um professor que fala alto)
Grupo de crianças estudando na escola
- Disciplina Positiva
Use regras que descrevam o bom comportamento que você quer que seus alunos aprendam, não liste coisas que eles não devem fazer.
- “Por favor, entre na sala com cuidado” em vez de “Não corra na aula”
- “Vamos resolver os problemas juntos” em vez de “Sem brigas”
- “Por favor, deixe seu chiclete em casa” em vez de “Não masque chiclete”
Fale sobre as regras como coisas que você quer que eles façam. Informe aos alunos que isso é o que você espera que eles mantenham na sala de aula.
Não hesite em elogiar. Ao ver uma pessoa com boa conduta, reconheça-a imediatamente. Nenhuma palavra é necessária; apenas um sorriso ou um gesto pode encorajá-los.
- Mantenha muita fé em seus alunos.
Sempre acredite que os alunos são filhos obedientes. Reforce essa crença através da maneira como você fala com seus alunos. Ao iniciar um novo dia escolar, diga aos alunos o que você quer. Por exemplo, “Acredito que vocês são bons alunos e adoram aprender. Você entende porque deve seguir as regras e não deve perder o foco na palestra"
- Deixe toda a classe competir com o professor.
“Se a turma estiver desordenada, o professor ganha pontos e vice-versa; se a turma for ótima, a turma ganha pontos.”
Às vezes é possível apontar quem está desordenado e descontar pontos para toda a equipe por causa dessa pessoa. A pressão da classe fará com que os indivíduos escutem. Ajuda cada indivíduo a não fazer barulho e a aumentar o senso de responsabilidade para não deixar que a turma/equipe seja afetada por eles.
Considerações finais para habilidades de gerenciamento de sala de aula de AhaSlides
Construir habilidades de gerenciamento de sala de aula é um desafio porque exige que os professores aprendam e mudem constantemente. Especialmente nenhum aluno é o mesmo, então eles precisam aplicar várias habilidades de gerenciamento de sala de aula para diferentes estágios e objetos.
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