Преподавание развивалось на протяжении многих лет, и лицо образования постоянно меняется. Это больше не просто ознакомление студентов с теориями и темами, а больше о том, что развивает навыки студентов, как в личном, так и в профессиональном плане.
Для этого традиционные методы обучения должны сделать шаг назад, а интерактивные занятия в классе должны занять центральное место. Шаг вперед, перевернутые классы!
В последнее время эта концепция набирает обороты среди педагогов. Что такого уникального в этом подходе к обучению, что он переворачивает мир каждого преподавателя с ног на голову? Давайте углубимся в то, что такое перевернутые классы, посмотрим несколько примеров перевернутого класса и изучим примеры перевернутого класса и стратегии, которые вы можете реализовать.
Обзор
| Кто нашел «Перевернутый класс»? | Милица Нечкина |
| Когда был найден «Перевернутый класс»? | 1984 |
Содержание
Дополнительные советы Edu с AhaSlides
Помимо примеров перевернутого класса, давайте проверим
Зарегистрируйте бесплатную учетную запись Edu сегодня!.
Получите любой из приведенных ниже примеров в качестве шаблонов. Зарегистрируйтесь бесплатно и возьмите то, что вы хотите из библиотеки шаблонов!
Получите их бесплатно
Больше взаимодействия с вашими собраниями
Что такое перевернутый класс?
Перевернутый класс Это интерактивный и смешанный подход к обучению, который фокусируется на индивидуальном и активном обучении, а не на традиционном групповом обучении. Учащиеся знакомятся с новым содержанием и концепциями дома и практикуют их индивидуально в школе.
Обычно эти концепции представляются с предварительно записанными видеороликами, которые учащиеся могут смотреть дома, и они приходят в школу, чтобы работать над темами, обладая небольшими базовыми знаниями.
4 столпов FLIP
Fгибкая среда обучения
Обстановка в классе, в том числе планы уроков, занятия и модели обучения, изменены, чтобы соответствовать как индивидуальному, так и групповому обучению.
- Студентам предоставляется возможность выбирать, когда и как они будут учиться.
- Определите достаточно времени и пространства для студентов, чтобы учиться, размышлять и повторять.
Lподход, ориентированный на заработка
В отличие от традиционной модели, которая в основном фокусируется на учителе как на основном источнике информации, метод перевернутого класса фокусируется на самостоятельном обучении и на том, как учащиеся формируют свой собственный процесс изучения темы.
- Студенты учатся в интерактивной и увлекательной учебной деятельности в классе.
- Студенты учатся в своем собственном темпе и по-своему.
IПреднамеренный контент
Основная идея перевернутых классов — помочь учащимся лучше понять концепции и узнать, когда и как их использовать в реальной жизни. Вместо того, чтобы преподавать тему ради экзаменов и оценок, содержание адаптировано к уровню ученика и его пониманию.
- Видеоуроки подбираются специально на основе оценок и уровня знаний учащихся.
- Содержание обычно представляет собой непосредственный учебный материал, который учащиеся могут понять без особых сложностей.
Pпрофессиональный педагог
Вы можете задаться вопросом, чем это отличается от традиционного метода обучения в классе. Распространено заблуждение, что в методе «перевернутого класса» участие учителя минимально.
Поскольку значительная часть углубленного обучения происходит в классе, метод перевернутого класса требует от профессионального преподавателя постоянного наблюдения за учениками и предоставления им обратной связи в режиме реального времени.
- Независимо от того, проводит ли учитель индивидуальные или групповые занятия, они должны быть доступны для учащихся на протяжении всего занятия.
- Проведение оценок в классе, таких как живые интерактивные викторины исходя из темы.
История перевернутого класса
Так почему же появилось это понятие? Мы не говорим здесь о постпандемии; Концепция перевернутого класса впервые была реализована двумя учителями из Колорадо — Джонатаном Бергманом и Аароном Сэмсом в 2007 году.
Идея пришла к ним, когда они поняли, что ученики, пропустившие занятия по болезни или по каким-либо другим причинам, не имеют возможности наверстать упущенное по темам, преподаваемым в классе. Они начали записывать уроки на видео и использовали эти видео в качестве материалов на уроке.
Модель в конечном итоге стала хитом и стала популярной, превратившись в полноценную методику обучения, которая произвела революцию в мире образования.
Традиционный против перевернутого класса
Традиционно учебный процесс очень односторонний. Ты…
- Обучать класс в целом
- Дайте им заметки
- Заставьте их делать домашнее задание
- Дайте им общую обратную связь с помощью тестов
У студентов практически нет возможности применить то, чему они научились, в ситуациях или принять активное участие со своей стороны.
Принимая во внимание, что в перевернутом классе и преподавание, и обучение ориентированы на ученика, и есть два этапа обучения.
Дома учащиеся будут:
- Смотрите предварительно записанные видео по темам
- Прочитайте или просмотрите материалы курса
- Участвуйте в онлайн-активностях
- В исследовании
На уроке они будут:
- Примите участие в управляемой или неуправляемой практике по темам
- Участвуйте в дискуссиях, презентациях и дебатах
- Делайте различные эксперименты
- Примите участие в формативном оценивании
Эффективно проводите опросы с помощью AhaSlides
Как перевернуть класс?
Перевернуть класс – это не так просто, как просто давать ученикам видеоуроки для просмотра дома. Это также требует большего планирования, подготовки и ресурсов. Вот несколько примеров перевернутого класса.
1. Определите ресурсы
Метод перевернутого класса во многом зависит от технологий, и вам потребуются все доступные интерактивные инструменты, чтобы сделать уроки увлекательными для учащихся. Для создания видеоуроков, предоставления доступа к материалам ученикам, отслеживания и анализа их успеваемости и многого другого.
🔨 Инструмент: Система управления обучением
Перевернутый класс насыщен контентом, поэтому вам нужно выяснить, как вы собираетесь сделать контент доступным для учащихся. Все дело в том, как вы будете отслеживать их прогресс, прояснять их сомнения и предоставлять обратную связь в режиме реального времени.
С интерактивной системой управления обучением (LMS), такой как Google классеВы можете:
- Создавайте контент и делитесь им со своими учениками
- Проанализируйте достигнутый ими прогресс
- Отправить отзыв в режиме реального времени
- Отправка резюме по электронной почте родителям и опекунам
Хотя Google Classroom является широко используемой системой управления обучением, у нее также есть свои проблемы. Посмотрите другие альтернативы для Google Classroom которые могли бы предложить вашим студентам интерактивный и бесшовный опыт обучения.
2. Вовлекайте учащихся в интерактивные занятия
Перевернутые классы в основном основаны на вовлеченности учащихся. Чтобы заинтересовать учеников, вам нужно больше, чем просто эксперименты в классе — вам нужна интерактивность.
🔨 Инструмент: Платформа интерактивного класса
Интерактивные занятия являются важной частью метода перевернутого класса. Думаете ли вы о проведении формативного оценивания в форме живой викторины или играете в игру посреди класса, чтобы сделать ее немного более увлекательной, вам нужен простой в использовании инструмент, подходящий для учащихся всех возрастов.
АгаСлайды — это онлайн-платформа для интерактивных презентаций, которая позволяет вам проводить различные веселые мероприятия, такие как живые викторины, опросы, мозговой штурм идей, интерактивные презентации и многое другое.
Все, что вам нужно сделать, это бесплатно зарегистрироваться, создать презентацию и поделиться ею со своими учениками. Студенты могут участвовать в мероприятии со своих телефонов, а результаты отображаются в режиме реального времени для всеобщего обозрения.
3. Создавайте видеоуроки и контент
Заранее записанные обучающие видеоуроки являются одним из основных компонентов метода перевернутого класса. Понятно, что педагог беспокоится о том, как учащиеся могут справиться с этими уроками в одиночку, и как вы можете контролировать эти уроки.
🔨 Инструмент: Создатель видео и редактор
Онлайн-платформа для создания и редактирования видео, такая как Эдпазл позволяет создавать видеоуроки, персонализировать их своими комментариями и пояснениями, отслеживать активность учащихся и контролировать их.
На Edpuzzle вы можете:
- Используйте видео из других источников и настраивайте их в соответствии с потребностями вашего урока или создавайте свои собственные.
- Следите за успеваемостью учащихся, в том числе за тем, сколько раз они смотрели видео, на какой раздел тратят больше времени и т. д.
4. Обратная связь с вашим классом
Когда вы даете учащимся заранее записанные видеоуроки для просмотра дома, вам также необходимо убедиться, что они подходят учащимся. Вам необходимо убедиться, что учащиеся знают «что» и «почему» метода перевернутого класса.
У каждого ученика будет свое восприятие стратегии перевернутого класса, и у них также могут возникнуть вопросы по этому поводу. Важно предоставить им возможность пересмотреть и поразмышлять над всем опытом.
🔨 Инструмент: Платформа обратной связи
Падлет это онлайн-платформа для совместной работы, где учащиеся могут создавать, делиться и обсуждать контент с учителем или со своими сверстниками. Учитель также может:
- Создайте отдельную стену для каждого урока или мероприятия, где учащиеся могут записывать и делиться своими отзывами.
- Студенты могут сотрудничать со своими сверстниками, чтобы рассмотреть тему и узнать различные взгляды на эту тему.
7 примеров перевернутого класса
Есть несколько способов перевернуть свой класс. Иногда вы можете захотеть попробовать одну или несколько комбинаций этих примеров перевернутого класса, чтобы сделать процесс обучения полезным для учащихся.
#1 – Стандартная или обычная перевернутая классная комната
Этот метод немного похож на традиционный метод обучения. Учащимся выдаются видео и материалы для просмотра и чтения, чтобы подготовить их к занятиям на следующий день в качестве «домашнего задания». Во время занятий ученики практикуют то, что они узнали, в то время как у учителя есть время для занятий один на один или уделение дополнительного внимания тем, кто в этом нуждается.
#2 – Перевернутый класс, ориентированный на обсуждение
Студенты знакомятся с этой темой дома с помощью видео и другого специального контента. Во время занятий учащиеся участвуют в дискуссиях по теме, вынося различные точки зрения на тему. Это не формальные дебаты, они более непринужденные, помогают им глубже понять тему и подходят для абстрактных предметов, таких как искусство, литература, язык и т. д.
#3 – Примеры микроперевернутого класса
Эта стратегия «перевернутого класса» особенно подходит при переходе от традиционного метода обучения к «перевернутому классу». Вы объединяете как традиционные методы преподавания, так и стратегии перевернутого обучения, чтобы помочь учащимся легко освоить новый метод обучения. Модели микроперевернутого класса можно использовать для предметов, которые требуют лекций для ознакомления со сложными теориями, такими как естественные науки.
#4 – Перевернуть Учителя
Как следует из названия, эта модель перевернутого класса меняет роль учителя: ученики преподают в классе с тем содержанием, которое они создали сами. Это немного сложная модель, которая подходит для старшеклассников или студентов колледжей, которые способны прийти к собственным выводам по темам.
Учащимся предоставляется тема, и они могут либо создавать свой собственный видеоконтент, либо использовать существующий контент, доступный на разных платформах. Затем ученики приходят в класс и на следующий день представляют тему всему классу, а учитель выступает для них в качестве проводника.
5. Перевернутый класс, ориентированный на дебаты Примеры
В перевернутом классе, ориентированном на дебаты, учащиеся получают основную информацию дома, прежде чем они посетят лекцию в классе и примут участие в дебатах один на один или в группе.
Эта модель перевернутого класса помогает учащимся подробно изучить тему, а также развить навыки межличностного общения. Они также учатся принимать и понимать разные точки зрения, воспринимать критику и отзывы и т. д.
# 6 - Искусственный перевернутый класс Примеры
Модель искусственного перевернутого класса идеально подходит для младших школьников, которые еще недостаточно взрослые, чтобы выполнять домашние задания или смотреть видеоуроки самостоятельно. В этой модели учащиеся смотрят видео в классе под руководством учителя и при необходимости получают индивидуальную поддержку и внимание.
#7 – Виртуальный перевернутый класс Примеры
Иногда для учащихся старших классов или колледжей потребность в аудиторных занятиях минимальна. Вы можете просто отказаться от лекций и занятий в классе и ограничиться только виртуальными классами, где студенты и преподаватели просматривают, обмениваются и собирают контент с помощью специальных систем управления обучением.
Мозговой штурм лучше с AhaSlides
Часто задаваемые вопросы
Один из способов использовать Google Classroom для изменения вашего класса — это…
Публикуя видео и материалы для чтения в виде объявлений в ленте Класса, чтобы учащиеся могли их просмотреть перед тем, как идти в класс, вам следует планировать больше онлайн-мероприятий, а также постоянно предоставлять рекомендации и обратную связь во время урока, чтобы избежать мертвой тишины из-за расстояния.
Что такое модель перевернутого класса?
Модель «перевернутого класса», также известная как «перевернутый подход к обучению», представляет собой стратегию обучения, которая меняет традиционные роли классной и внеклассной деятельности. В перевернутом классе типичные элементы курса лекций и домашних заданий меняются местами, чтобы побудить студентов работать усерднее и эффективнее на основе классных лекций.
