Ты помнишь школу, да? Это то место, где ряды уставших учеников стоят лицом к доске, и учитель говорит им, что им следует заинтересоваться. Укрощение строптивой.
Ну, не все студенты являются поклонниками Шекспира. На самом деле, если честно, большинство ваших учеников не являются поклонниками большей части того, чему вы учите.
Хотя вы можете повысить вовлеченность в своих классах, ты не можешь навязать интерес.
Печальная правда заключается в том, что в нынешней учебной среде многие из ваших учеников никогда не найдут своего увлечения ни в одной школьной программе.
Но что, если бы вы могли научить их тому, что хотел научиться?
Что, если бы вы могли раскрыть эти увлечения и помочь студентам развить навыки, необходимые для достижения успеха в них?
Это идея индивидуальное обучение.
Что такое индивидуальное обучение?
Как следует из названия, индивидуальное обучение (или «индивидуализированное обучение») – это individual .
Речь идет не о вашем классе, группах учеников или даже о вас — речь идет о том, чтобы рассматривать каждого ученика как отдельного человека, а не как часть коллектива, и гарантировать, что он учится так, как он хочет учиться.
Индивидуальное обучение – это инновационный метод обучения в котором каждый студент продвигается по учебной программе, которая была специально разработана для него. На протяжении всего урока они сидят с одноклассниками, но в основном работают в одиночку, чтобы выполнить свой собственный набор задач на день.
На каждом уроке, по мере выполнения различных задач и индивидуальной учебной программы, учитель не учит, а предлагает индивидуальное руководство для каждого ученика, когда ему это нужно.
Как выглядит индивидуальное обучение в классе?
Если вы еще не видели индивидуальное обучение в действии, вы, вероятно, думаете, что это абсолютный хаос.
Может быть, вы представляете, как учителя бегают по классу, пытаясь помочь 30 ученикам по 30 различным темам, ученики играют, пока у учителя заняты руки.
Но реальность такова, что индивидуальное обучение часто выглядит различный. Никакого стандартного формата.
Возьмем этот пример из школы Quitman Street School в США. индивидуальные задачи на ноутбуках.
Находясь на другом конце света, Templestowe College в Австралии позволяет студентам создавать свои курсы.
Это привело к тому, что мальчик из 7-го класса отличился в 12-м классе по физике, несколько учеников взялись за управление фермой, студенческий кофейный клуб и один ученик создал катушку Тесла в одноименной компании. компьютерные исследования сорт. (Посмотрите заявление директора) увлекательный TedTalk на всю программу).
Итак, пока вы уделяете внимание individual , этот человек получает пользу от индивидуального обучения.
4 шага к индивидуальному учебному классу
Поскольку каждая программа индивидуального обучения выглядит по-разному, нет единого мнения. one способ реализовать это в вашем классе.
Приведенные здесь шаги являются общим советом о том, как планировать несколько индивидуальных учебных занятий (что составляет 80% работы в этом методе) и как управлять всем этим в классе.
№1 – Создайте профиль учащегося
Профиль учащегося является основой индивидуальной учебной программы учащегося.
По сути, это собрание всех надежд и мечтаний учащихся, а также более осязаемых вещей, таких как...
- Хобби и интересы
- Сильные и слабые стороны
- Предпочтительный метод обучения
- Предварительное знание предмета
- Блокаторы их обучения
- Скорость, с которой они могут усваивать и сохранять новую информацию.
Вы можете получить это через прямой разговор со студентом, а Guardian или тестXNUMX. Если вы хотите поощрить немного больше веселья и творчества, вы также можете предложить своим ученикам создать свои собственные презентации, или даже свои кино поделиться этой информацией со всем классом.
№2 – Ставьте индивидуальные цели
Получив эту информацию, вы и ваш ученик сможете работать над постановкой своих целей.
Вы оба будете регулярно проверять прогресс учащихся в достижении этих целей на протяжении всего курса, а студент в конечном итоге решит, как этот прогресс будет проверяться.
Есть несколько различных рамок, которые вы можете предложить своим ученикам, чтобы помочь им поставить свои цели:
Не забывайте регулярно проводить оценку и открыто сообщайте учащимся об их прогрессе в достижении конечной цели.
№3. Создавайте задания для самостоятельного выполнения для каждого урока.
Когда вы планируете индивидуальный учебный урок, вы на самом деле планируете несколько уроков, с которыми каждый ученик сможет справиться практически самостоятельно.
Это самая трудоемкая часть индивидуального метода обучения, и вам придется повторять ее на каждом уроке.
Вот несколько советов, как сэкономить время:
- Найдите действия, которые могли бы выполнить несколько учеников в вашем классе в то же время. Помните, что не каждый индивидуальный план обучения будет на 100% уникальным; всегда будет какое-то пересечение того, как и что изучать между несколькими учениками.
- Создавай плейлисты деятельности, которая соответствует определенным потребностям обучения. За каждое действие в плейлисте начисляется определенное количество очков; Задача учащегося - пройти назначенный им плейлист и заработать определенное количество баллов до окончания урока. Затем вы можете повторно использовать и перетасовать эти плейлисты для других классов.
- Вы можете начать с того, что сосредоточитесь на одна индивидуальная учебная деятельность для каждого учащегося за урок, а оставшуюся часть урока проводите традиционным способом. Таким образом, вы можете проверить, как учащиеся реагируют на индивидуальное обучение, затрачивая минимум усилий с вашей стороны.
- Закончить с активность группы, как командная викторина. Это помогает собрать весь класс вместе, чтобы немного повеселиться и быстро оценить то, что они только что узнали.
#4 – Проверить прогресс
На ранних этапах вашего индивидуального обучения вам следует как можно чаще проверять прогресс своих учеников.
Вы хотите убедиться, что ваши уроки идут по плану и что учащиеся действительно находят ценность в новом методе.
Помните, что часть метода заключается в том, чтобы позволить учащимся выбирать, как они оцениваются, что может быть письменным тестом, курсовой работой, экспертной оценкой, викториной или даже каким-либо представлением.
Заранее определитесь с системой оценок, чтобы учащиеся знали, как их будут оценивать. Как только они закончат, дайте им знать, насколько они близки или далеки от своей добровольной цели.
Плюсы и минусы индивидуального обучения
Плюсы
Увеличение вовлеченности. Естественно, предоставление учащимся обучения в лично оптимальных условиях — это отличный способ гарантировать, что они получат максимальную отдачу от своего обучения. Им не нужно идти на компромисс; они могут изучать то, что хотят, как хотят, в желаемом темпе
Свобода собственности. Участие учащихся в их собственной учебной программе дает им огромное чувство ответственности за собственное обучение. Эта свобода контролировать свое образование и направлять его по правильному пути в корне мотивирует студентов.
Гибкость. Нет никаких one каким должно быть индивидуальное обучение. Если у вас нет возможности создавать и выполнять индивидуальные учебные программы для всего класса, вы можете просто организовать несколько мероприятий, ориентированных на учащихся. Вы можете быть удивлены, насколько они увлечены этой задачей.
Повышенная независимость. Самоанализ — сложный навык для обучения, но индивидуальный класс со временем развивает этот навык. В конце концов, ваши ученики смогут управлять собой, анализировать себя и определять лучший способ учиться быстрее.
Минусы
Всегда есть предел тому, что можно персонализировать. Конечно, вы можете максимально персонализировать обучение, но если вы учитель математики, который в конце года сдает стандартный общенациональный экзамен по математике, вам нужно учить тому, что поможет ему сдать экзамен. А что, если некоторым ученикам просто не нравится математика? Персонализация может помочь, но она не изменит природу предмета, который некоторые ученики считают скучным.
Это съедает ваше время. У вас уже так мало свободного времени, чтобы наслаждаться жизнью, но если вы подписываетесь на индивидуальное обучение, вам, возможно, придется тратить значительную часть этого свободного времени на создание индивидуальных ежедневных уроков для каждого ученика. Хотя в результате, пока ученики продвигаются в своем собственном обучении, у вас может быть больше времени во время уроков для планирования будущих уроков.
Студентам может быть одиноко. В индивидуальном учебном классе учащиеся в основном продвигаются по своему собственному учебному плану самостоятельно, мало контактируя с учителем и еще меньше со своими одноклассниками, каждый из которых выполняет свою работу. Это может быть очень скучно и способствовать одиночеству в обучении, что может иметь катастрофические последствия для мотивации.
Начните с индивидуального обучения
Заинтересованы в индивидуальном обучении?
Помните, что вам не обязательно с самого начала полностью погружаться в модель. Вы всегда можете протестировать воду вместе со своими учениками всего за один урок.
Вот как это сделать:
- Перед уроком отправьте всем учащимся небольшой опросник, в котором укажите одну цель (она не должна быть слишком конкретной) и один предпочтительный метод обучения.
- Создайте несколько плейлистов с заданиями, которые учащиеся должны выполнять в основном самостоятельно.
- Назначьте эти плейлисты каждому учащемуся в классе в зависимости от их предпочтительного метода обучения.
- Проведите быстрый тест или другое задание в конце урока, чтобы узнать, как все справились.
- Предложите учащимся заполнить небольшой опрос об их индивидуальном мини-обучении!
💡 И не забудьте посмотреть еще инновационные методы обучения здесь!