Những trò chơi tương tác tốt nhất cho các buổi đào tạo là các cuộc thăm dò ý kiến trực tiếp, trò chơi đố vui nhanh, tạo đám mây từ khóa, các cuộc thi đố vui đồng đội và các hoạt động giảng dạy giữa các học viên. Các cuộc thăm dò giúp nắm bắt tình hình trước khi bắt đầu, trò chơi đố vui giúp củng cố những gì bạn vừa trình bày, tạo đám mây từ khóa giúp thể hiện mọi góc nhìn cùng một lúc, các cuộc thi đố vui đồng đội xây dựng tinh thần đồng đội đồng thời kiểm tra khả năng hiểu bài, và hoạt động giảng dạy giữa các học viên giúp mọi người xử lý nội dung đủ sâu sắc để có thể giải thích lại.
Buổi huấn luyện hàng quý của bạn đã diễn ra được 20 phút. Một nửa nhóm đang lén lút kiểm tra điện thoại dưới gầm bàn. Nửa còn lại đã thành thạo kỹ năng tỏ ra tập trung trong khi đang lên kế hoạch cho bữa tối.
Khoa học nhận thức có câu trả lời rõ ràng cho điều này. Mọi người ghi nhớ nhiều hơn khi họ chủ động truy xuất và sử dụng thông tin hơn là khi họ thụ động nghe [1]. Trò chơi đào tạo tương tác không phải là "vui chơi cho vui". Chúng là công cụ thu hút giúp biến khán giả thụ động thành người học tích cực. Được thực hiện với mục đích, chúng tạo nên sự khác biệt giữa việc đào tạo bị quên vào thứ Ba và việc học tập được ghi nhớ lâu dài.
Vì sao game lại hiệu quả trong môi trường chuyên nghiệp
Việc nhớ lại thông tin hiệu quả hơn việc đọc lại. Mỗi câu hỏi trắc nghiệm buộc não phải lấy lại thông tin và hành động nhớ lại đó củng cố trí nhớ tốt hơn nhiều so với việc nghe lại nội dung. Các nhà nghiên cứu gọi đó là hiệu ứng kiểm tra [1].
Việc kỳ vọng được dạy sẽ làm thay đổi cách mọi người học. Trong một nghiên cứu, những người học mong đợi được dạy tài liệu đã nhớ nhiều hơn và sắp xếp nó tốt hơn so với những người học mong đợi một bài kiểm tra [2]. Trò chơi dạy học đồng đẳng đã tận dụng hiệu ứng đó.
Các buổi họp từ xa cần điều này nhất. Nếu không có không gian chung, tâm trí người khác sẽ dễ dàng xao nhãng chỉ sau vài phút. Những trò chơi yêu cầu phản hồi sau mỗi vài phút sẽ biến việc xem màn hình thụ động thành sự tham gia tích cực.
Các đội ngày càng xích lại gần nhau hơn. Những trò chơi được lựa chọn kỹ lưỡng giúp củng cố mối quan hệ làm việc và xây dựng sự an toàn về mặt tâm lý, từ đó giúp các nhóm hoạt động hiệu quả dưới áp lực.
Các bài tập tăng cường năng lượng nhanh chóng trong 5 phút
1. Khảo sát trực tiếp về tình hình thực tế
Sử dụng nó cho: Hãy bắt đầu bất kỳ cuộc họp hoặc buổi đào tạo nào bằng cách thăm dò tâm trạng của nhóm: năng lượng, sự tự tin về chủ đề hôm nay, hay mức độ căng thẳng do khối lượng công việc gây ra.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Tạo một cuộc thăm dò ý kiến nhanh dạng trắc nghiệm, ví dụ như "Trên thang điểm từ 1 đến 5, bạn cảm thấy mình sẵn sàng đến mức nào cho chủ đề hôm nay?" hoặc một câu hỏi mở "Thử thách lớn nhất của bạn trong tuần này là gì?". Người tham gia trả lời trên điện thoại của họ và kết quả sẽ hiển thị ngay lập tức trên màn hình.
Tại sao nó hoạt động: Mọi người cùng trả lời một lúc, vì vậy sẽ không có sự im lặng khó xử. Các câu trả lời có thể được gửi ẩn danh, và bạn sẽ biết được quan điểm thực sự của cả nhóm trước khi bắt đầu.
Thời gian: 3 phút | Quy mô nhóm: Bất kì
2. Câu hỏi nhanh
Sử dụng nó cho: Củng cố kiến thức ngay sau khi bạn đã trình bày xong những nội dung phức tạp, đồng thời duy trì sự hứng thú cao độ.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Hãy viết từ 5 đến 7 câu hỏi nhanh về nội dung bạn vừa học và đặt hẹn giờ 20 giây cho mỗi slide câu hỏi. Bảng xếp hạng sẽ tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh mà không gây áp lực lớn.
Tại sao nó hoạt động: Kết quả tức thì cho thấy những gì đã thành công và những gì cần thử lại. Bộ đếm thời gian giúp mọi thứ diễn ra nhanh chóng và tránh suy nghĩ quá nhiều.
Thời gian: 5 phút | Quy mô nhóm: Bất kì
3. Động não bằng đám mây từ khóa
Sử dụng nó cho: Khởi động các cuộc thảo luận chiến lược hoặc thu thập nhiều quan điểm khác nhau trước khi lập kế hoạch chi tiết.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Hãy đặt một câu hỏi mở như "Chỉ bằng một từ, cơ hội tăng trưởng lớn nhất của chúng ta là gì?". Các câu trả lời sẽ được tích lũy thành một đám mây từ ngữ trực tuyến, với những câu trả lời phổ biến nhất có kích thước lớn nhất.
Tại sao nó hoạt động: Người hướng nội đóng góp không kém bất kỳ ai, các mô hình dễ dàng nhận thấy ngay từ cái nhìn đầu tiên, và đám mây từ vựng trở thành điểm khởi đầu chung cho các cuộc thảo luận.
Thời gian: 3 phút | Quy mô nhóm: Bất kì
Trò chơi xây dựng đội nhóm (15-20 phút)
4. Cuộc thi đố vui đồng đội
Sử dụng nó cho: Xây dựng sự gắn kết nhóm đồng thời củng cố việc học tập.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Hãy thiết kế một bài trắc nghiệm xoay quanh nội dung đào tạo của bạn và chia học viên thành các nhóm, mỗi nhóm phải thống nhất câu trả lời trước khi nộp bài. AhaSlides Ứng dụng theo dõi điểm số và hiển thị bảng xếp hạng trực tiếp.
Tại sao nó hoạt động: Các nhóm phải thảo luận kỹ lưỡng để tìm ra câu trả lời, điều này giúp tăng cường khả năng giao tiếp. Việc giải thích lý do tại sao câu trả lời đúng sẽ giúp người học tiếp thu kiến thức sâu sắc hơn nhiều so với việc chỉ nghe mà thôi.
Thời gian: 15-20 phút | Quy mô nhóm: 3-30 người (nhóm 4-6 người là hiệu quả nhất)
5. Trò chơi tìm kho báu hợp tác
Sử dụng nó cho: Các buổi học trực tiếp hoặc kết hợp trực tuyến và trực tiếp, nơi bạn muốn vận động, giải quyết vấn đề và tạm rời xa màn hình máy tính.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Viết các gợi ý liên quan đến nội dung đào tạo hoặc kiến thức của công ty. Các nhóm tìm kiếm vật phẩm hoặc câu trả lời, chụp ảnh và tải ảnh lên để mọi khám phá đều hiển thị trên màn hình lớn.
Tại sao nó hoạt động: Vận động giúp chống lại sự mệt mỏi về tinh thần, các nhóm phải vận dụng kiến thức một cách sáng tạo, và những khoảnh khắc cùng nhau sẽ để lại ấn tượng sâu sắc.
Thời gian: 15-20 phút | Quy mô nhóm: Từ 12 người trở lên, làm việc theo nhóm nhỏ.
6. Hai sự thật và một lời nói dối
Sử dụng nó cho: Phá bỏ rào cản và xây dựng kết nối vượt ra ngoài chức danh công việc.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Mỗi người viết ba câu về bản thân, hai câu đúng và một câu sai. Lần lượt cho mọi người xem các câu đó dưới dạng thăm dò ý kiến và bình chọn xem câu nào sai, sau đó người viết sẽ tiết lộ câu trả lời và câu chuyện đằng sau đó.
Tại sao nó hoạt động: Nó giúp đồng nghiệp trở nên gần gũi hơn, xây dựng lòng tin, và những tiết lộ bất ngờ mang lại những tràng cười sảng khoái. Mọi người thường học được điều gì đó mới mẻ về những đồng nghiệp mà họ đã làm việc cùng trong nhiều năm.
Thời gian: 15-20 phút | Quy mô nhóm: 5-20
Trò chơi giải quyết vấn đề sáng tạo (20-30 phút)
7. Động não ngược
Sử dụng nó cho: Vượt qua tình trạng "bế tắc" khi chỉ đưa ra những ý tưởng hiển nhiên.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Thay vì hỏi "Làm thế nào để cải thiện tỷ lệ giữ chân khách hàng?", hãy hỏi "Làm thế nào để đảm bảo khách hàng của chúng ta sẽ rời đi?". Hãy thu thập những ý tưởng tồi tệ vào một slide động não, sau đó biến mỗi ý tưởng thành một giải pháp.
Tại sao nó hoạt động: Những ý tưởng tồi thường dễ chia sẻ một cách an toàn, và việc lật ngược chúng lại sẽ khơi gợi lối tư duy độc đáo mà một buổi động não thông thường hiếm khi đạt được.
Thời gian: 20-25 phút | Quy mô nhóm: 8-30
8. Thử thách thuyết trình ý tưởng sáng tạo
Sử dụng nó cho: Khám phá những tài năng tiềm ẩn và những góc nhìn mới mẻ về một vấn đề kinh doanh thực tế.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Đưa ra một thử thách và cho các nhóm 10 phút để xây dựng giải pháp và 2 phút để thuyết trình. Sau phần thuyết trình, cả phòng sẽ bình chọn ý tưởng sáng tạo nhất thông qua hình thức thăm dò ý kiến trực tiếp.
Tại sao nó hoạt động: Mọi người sẽ có trách nhiệm hơn khi ý tưởng của họ được xem xét nghiêm túc, và những giải pháp tốt nhất thường đến từ những nơi không ngờ tới.
Thời gian: 25-30 phút | Quy mô nhóm: 12-40
9. Chuỗi xây dựng câu chuyện
Sử dụng nó cho: Thực hành kỹ năng lắng nghe chủ động và thể hiện cách thức đóng góp cá nhân góp phần tạo nên kết quả chung.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Một người bắt đầu bằng một câu chuyện liên quan đến chủ đề đào tạo của bạn, ví dụ như "Một khách hàng bước vào cửa hàng của chúng tôi...". Mỗi người tiếp theo sẽ thêm một câu thông qua một slide mở, và câu chuyện sẽ dần được hoàn thiện trên màn hình.
Tại sao nó hoạt động: Không ai biết khi nào đến lượt mình, nên mọi người đều lắng nghe. Câu chuyện cuối cùng, có phần hơi kỳ quặc, lại mang đến những tràng cười sảng khoái.
Thời gian: 15-20 phút | Quy mô nhóm: 8-25
10. Thử thách phòng thoát ảo
Sử dụng nó cho: Áp dụng kiến thức đã học vào các tình huống dưới áp lực thời gian.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Thiết kế 3 đến 4 câu đố chỉ có thể giải được bằng kiến thức đã học. Đặt mỗi câu đố vào một slide trắc nghiệm sao cho việc giải một câu đố sẽ mở khóa câu đố tiếp theo, và sử dụng bảng xếp hạng để hiển thị đội nào đang dẫn đầu.
Tại sao nó hoạt động: Áp lực cấp bách buộc các nhóm phải tập trung cao độ, và họ phải áp dụng những gì đã học thay vì chỉ đơn thuần nhớ lại.
Thời gian: 20-30 phút | Quy mô nhóm: 15-40 người, chia thành các nhóm 4-5 người.
Trò chơi dành cho các nhóm làm việc từ xa và kết hợp (15-20 phút)
11. Trò chơi Pictionary trực tuyến
Sử dụng nó cho: Mang lại năng lượng cho việc huấn luyện trực tuyến bằng một khoảng nghỉ ngắn để thư giãn đầu óc.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Một người vẽ trên màn hình chung trong khi những người khác đưa ra dự đoán trên một slide mở, và người đoán đúng đầu tiên sẽ thắng vòng đó. Đối với phiên bản mà mọi người cùng chơi một lúc, hãy đưa cho cả phòng cùng một cụm từ trên slide "Vẽ Đáp án" và để họ bình chọn cho bức vẽ đẹp nhất.
Tại sao nó hoạt động: Việc giữ cho máy quay luôn hoạt động, yếu tố hình ảnh kích hoạt những suy nghĩ khác nhau, và tiếng cười tạo ra sự kết nối giữa các màn hình.
Thời gian: 15 phút | Quy mô nhóm: 6-30
12. Giải đấu đố vui đồng đội từ xa
Sử dụng nó cho: Tăng cường nội dung đào tạo đồng thời xây dựng tinh thần đồng đội giữa các nhóm làm việc từ xa.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Xây dựng trò chơi đố vui nhóm kết hợp các câu hỏi nghiêm túc (kiến thức về sản phẩm, xu hướng ngành) với các câu hỏi nhẹ nhàng hơn (văn hóa công ty, những sự thật thú vị về nhóm). Người tham gia từ xa có thể tham gia trên thiết bị cá nhân và theo dõi bảng xếp hạng trực tiếp.
Tại sao nó hoạt động: Tính cạnh tranh thu hút sự chú ý, thảo luận nhóm phản ánh công việc thực tế, và sự kết hợp giữa các câu hỏi nghiêm túc và hài hước giúp cân bằng giữa việc học tập và kết nối.
Thời gian: 20 phút | Quy mô nhóm: 10-100 +
Trò chơi củng cố kiến thức (10-20 phút)
13. Bài kiểm tra kiến thức
Sử dụng nó cho: Kiểm tra khả năng hiểu bài ngay sau khi đào tạo, khi nội dung vẫn còn mới mẻ.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Chuẩn bị từ 8 đến 10 câu hỏi về các khái niệm chính, kết hợp trắc nghiệm, đúng/sai và câu hỏi ngắn. Cùng nhau xem xét kết quả và coi những câu trả lời sai là bài học kinh nghiệm, chứ không phải là thất bại.
Tại sao nó hoạt động: Thực hành gợi nhớ củng cố trí nhớ [1], câu trả lời ẩn danh làm giảm lo lắng về hiệu suất và kết quả cho thấy chính xác những gì cần được củng cố.
Thời gian: 10 phút | Quy mô nhóm: Bất kì
14. Thử thách ứng dụng khái niệm
Sử dụng nó cho: Chuyển từ ghi nhớ sang ứng dụng, đó là cầu nối giữa đào tạo và thay đổi hành vi.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Hãy đưa ra một tình huống thực tế tại nơi làm việc cần áp dụng khái niệm bạn vừa giảng dạy. Ví dụ, sau một buổi học về giải quyết xung đột, hãy mô tả một tình huống căng thẳng với khách hàng và hỏi "Bạn sẽ làm gì?". Cho xem các câu trả lời một cách ẩn danh và thảo luận về các cách tiếp cận khác nhau.
Tại sao nó hoạt động: Mọi người thực hành các kỹ năng thực tế trong môi trường ít áp lực và thấy được một số phương pháp khả thi, điều này giúp xây dựng sự tự tin.
Thời gian: 15 phút | Quy mô nhóm: 8-40
15. Hoạt động dạy học giữa các bạn cùng lớp
Sử dụng nó cho: Tăng cường hiệu quả học tập bằng cách cho người tham gia dạy lẫn nhau.
Cách chạy nó trong AhaSlides: Chia nội dung thành các phần nhỏ và giao mỗi phần cho một nhóm nhỏ. Các nhóm có 10 phút để chuẩn bị một đoạn giảng dạy ngắn và trình bày, trong khi những người khác gửi câu hỏi thông qua mục Hỏi & Đáp.
Tại sao nó hoạt động: Việc chuẩn bị giảng dạy thúc đẩy mọi người sắp xếp tài liệu chứ không chỉ ghi nhớ [2]. Nó cũng tạo ra trách nhiệm giải trình với đồng nghiệp.
Thời gian: 20 phút | Quy mô nhóm: 12-30
Làm thế nào AhaSlides Giúp việc chơi game huấn luyện trở nên dễ dàng hơn.
Các trò chơi huấn luyện truyền thống rất rắc rối về mặt hậu cần: thu thập câu trả lời viết tay, đếm phiếu bằng tay và quản lý sự hỗn loạn khi luân phiên lượt chơi. AhaSlides Loại bỏ công việc đó.
Mọi người cùng tham gia ngay lập tức. Trong vòng 20 giây, 30 người có thể trả lời, bỏ phiếu hoặc chia sẻ ý tưởng, vì vậy động lực không bao giờ bị gián đoạn.
Tính ẩn danh tạo ra sự an toàn về mặt tâm lý. Những thành viên ít nói hơn trong nhóm cũng đóng góp một cách tự do, và bạn sẽ ngạc nhiên bởi những điều nảy sinh khi mọi người không cảm thấy bị giám sát.
Mỗi phản hồi đều trở thành dữ liệu. Câu trả lời và phiếu bầu được ghi lại tự động, giúp bạn phát hiện những lỗ hổng kiến thức, theo dõi sự tham gia và xuất kết quả để lên kế hoạch cho các buổi học trong tương lai.
Kết quả luôn thu hút sự chú ý. Các đám mây từ khóa được tạo thành, các thanh thăm dò ý kiến di chuyển và bảng xếp hạng thay đổi liên tục giúp người xem theo dõi sát sao hơn nhiều so với các slide tĩnh.
Nó hoạt động trong mọi cấu hình. Dù tham gia trực tiếp, từ xa hay kết hợp cả hai, mọi người đều tham gia từ thiết bị cá nhân của mình và có được trải nghiệm như nhau.
Các loại cầu trượt mới hơn mở ra nhiều hình thức trò chơi hơn nữa:
- Vẽ đáp án: Người chơi phác họa trên điện thoại và hình vẽ sẽ hiện lên trực tiếp trên màn hình. Hãy sử dụng tính năng này cho một vòng chơi kiểu Pictionary về thuật ngữ chuyên ngành của công ty.
- Ma trận 2x2: Các nhóm đặt ý tưởng dựa trên hai trục, chẳng hạn như nỗ lực so với tác động, rồi bảo vệ quan điểm của mình.
- Chia điểm: Người chơi phân bổ một lượng điểm cố định cho các lựa chọn, do đó thứ tự ưu tiên được thể hiện dưới dạng các cược có trọng số.
- Bảng ý tưởng: Các ý tưởng được phân loại vào các cột để mọi người cùng bình chọn. Thực hiện quy trình "giữ lại, dừng lại, bắt đầu lại" và bình chọn những ý tưởng thắng cuộc để đưa lên đầu.
- Cuộc đua vịt: Những chú vịt hoạt hình đua nhau trên màn hình và một chú vịt sẽ thắng ngẫu nhiên. Bạn có thể sử dụng tính năng này để chọn đội nào đi trước, giao nhiệm vụ hoặc trao giải thưởng.
Các phương pháp tốt nhất dành cho người điều phối
Hãy thống nhất kỳ vọng ngay từ đầu. Hãy coi trò chơi như một công cụ học tập. Một câu đơn giản như "Chúng ta sẽ dùng bài kiểm tra này để kiểm tra mức độ hiểu bài trước khi chuyển sang bài tiếp theo" sẽ giúp tránh được thái độ thờ ơ.
Chọn trò chơi phù hợp với mục tiêu. Dạy kỹ năng đàm phán? Sử dụng các tình huống đóng vai. Xây dựng sự gắn kết? Sử dụng các thử thách hợp tác. Kiểm tra khả năng ghi nhớ? Thực hiện một bài kiểm tra nhanh.
Giữ cho nó ngắn. Hầu hết các trò chơi nên kéo dài từ 3 đến 15 phút: đủ dài để thay đổi không khí, nhưng đủ ngắn để không làm lu mờ nội dung chính.
Luôn luôn báo cáo sau khi hoàn thành công việc. Quá trình suy ngẫm sau trận đấu chính là nơi diễn ra quá trình học hỏi. Hãy dành 2 đến 3 phút để tự hỏi "Bạn đã nhận thấy điều gì?" hoặc "Điều này liên quan đến công việc của chúng ta như thế nào?"
Hãy đảm bảo buổi tập luyện tiếp theo của bạn hiệu quả.
Trò chơi huấn luyện không phải để làm cho công việc "vui vẻ", mà là để làm cho việc học hiệu quả hơn. Hãy chọn một hoạt động khởi động, một trò chơi đồng đội và một hoạt động củng cố từ danh sách này, và buổi học tiếp theo của bạn sẽ khác hẳn so với buổi trước.
Để thêm các cuộc thăm dò ý kiến trực tiếp, câu đố, đám mây từ khóa và hỏi đáp vào phiên tiếp theo của bạn, AhaSlides Ứng dụng này xử lý tất cả các thao tác từ tài khoản miễn phí, trên toàn bộ PowerPoint. Google Slideshoặc trình soạn thảo riêng của nó. Nếu bạn muốn đóng gói các hoạt động này thành một mô-đun tự học mà người tham gia có thể xem lại, thì... AhaSlides người tạo khóa học trực tuyến Nó cũng làm như vậy. Để biết các kỹ thuật, công cụ và ý tưởng cho mọi bối cảnh, hãy xem Cách làm cho bài thuyết trình trở nên tương tác: hướng dẫn đầy đủ.
Các câu hỏi thường gặp
Những trò chơi tương tác nào là tốt nhất cho các buổi huấn luyện?
Các cuộc thăm dò trực tiếp để nắm bắt tình hình, các câu hỏi nhanh để củng cố kiến thức, các buổi động não bằng đám mây từ ngữ để có được nhiều góc nhìn khác nhau, các cuộc thi đố vui đồng đội để tăng cường tinh thần đồng đội với các bài kiểm tra hiểu bài và việc giảng dạy của bạn bè để học sâu. Nghiên cứu cho thấy rằng việc mong đợi được dạy tài liệu sẽ cải thiện khả năng ghi nhớ và sắp xếp tài liệu của mọi người [2].
Làm thế nào để làm cho các chương trình đào tạo doanh nghiệp trở nên hấp dẫn hơn?
Chia nhỏ các khối bài giảng bằng một phần tương tác cứ sau 10 đến 15 phút. Bắt đầu bằng một cuộc thăm dò nhanh, thêm câu hỏi đố vui sau mỗi phần nội dung, sử dụng biểu đồ từ khóa cho các cuộc thảo luận chiến lược và kết thúc bằng một bài kiểm tra kiến thức.
Những trò chơi huấn luyện nào phù hợp nhất cho các nhóm làm việc từ xa?
Các cuộc thăm dò ý kiến, câu đố trực tuyến, đám mây từ khóa, hỏi đáp ẩn danh và thang điểm đánh giá, bởi vì mọi người đều trả lời trên thiết bị của riêng họ và người điều phối có thể thấy mức độ tham gia trong thời gian thực. Những hình thức này cũng tạo cơ hội bình đẳng cho những người tham gia nhỏ tuổi hơn hoặc ít nói hơn được lên tiếng.
Các trận đấu tập luyện nên kéo dài bao lâu?
Các hoạt động khởi động nhanh kéo dài từ 3 đến 5 phút và phù hợp để xen kẽ giữa các khối nội dung. Các thử thách nhóm kéo dài từ 15 đến 20 phút và thích hợp để thực hiện vào giữa buổi học. Tránh các trò chơi dài hơn 20 phút trừ khi đó là nội dung chính.
Làm thế nào để đánh giá hiệu quả một trận đấu tập luyện?
Hãy dành 2 đến 3 phút để hỏi "Điều gì khiến bạn ngạc nhiên về những kết quả này?" hoặc "Điều này liên quan như thế nào đến những gì chúng ta vừa học?". Nếu không có phần thảo luận sau trò chơi, nó chỉ là trò giải trí. Nhưng nếu có, nó sẽ trở thành một bài học bổ ích mà mọi người sẽ nhớ mãi.
Để biết thêm các ý tưởng tương tác, hãy xem 15 ý tưởng thuyết trình tương tác, 10 kỹ thuật thuyết trình tương tác, 14 ý tưởng thuyết trình tương tác dành cho sinh viênvà 7 mẹo thuyết trình Zoom giúp chống lại sự mệt mỏi.
nguồn
[1] Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). Học tập được tăng cường bằng bài kiểm tra: Làm bài kiểm tra trí nhớ giúp cải thiện khả năng ghi nhớ dài hạn. Khoa học Tâm lý, 17 (3), 249-255.
[2] Nestojko, JF, Bui, DC, Kornell, N., & Bjork, EL (2014). Kỳ vọng dạy giúp tăng cường học tập và tổ chức kiến thức trong việc nhớ lại tự do các đoạn văn bản. Trí nhớ & Nhận thức, 42 (7), 1038-1048.
