你精心备课，准备好教学材料，满怀热情地走进教室。二十分钟过去了，一半的学生都心不在焉。如果你也有过这样的经历，别担心，你并不孤单。无论是在中小学课堂、大学阶梯教室还是企业培训室，如何让学生保持专注都是教学中最难的部分之一。
多项荟萃分析表明，游戏化能够显著提升学生的学业成绩和留校率[1][2]。本指南将介绍游戏化的定义、其有效原因、如何在您的实际环境中应用，以及哪些平台使其能够切实可行。
什么是学习游戏化？
游戏化学习是指将游戏设计元素（例如积分、徽章、排行榜、挑战和奖励）应用于非游戏教育情境中。其目标是利用人们在玩游戏时所体验到的专注力、动力和乐趣，并将这些特质融入学习中。
这与单纯玩游戏不同。游戏化是将游戏机制融入现有内容：测验变成限时挑战，进度检查变成升级，小组活动变成团队竞赛。
这些机制之所以有效，是因为它们利用了人类的基本动机：对成就、认可、进步和社会比较的渴望。
为什么游戏化在学习中有效
2024 年发表的一项荟萃分析 英国教育技术杂志一项涵盖2008年至2023年间22项实验研究的调查发现，游戏化对学生的学业成绩有中等程度的积极影响（Hedges's g = 0.782）[1]。另一项发表于[此处应填写 ...[此处填写发表于[[此处填写发表于[[此处填写发表于[[此处填写 教育科学 研究发现，与传统教学相比，游戏化学习能够带来更高的成功率、更好的成绩，并且学习保留率提高了 42% [2]。
除了这些数字之外，以下因素才是造成这些结果的根本原因：
立即反馈。 分数和排名能够实时告诉学习者他们的学习进度。他们无需等待试卷评分结果就能知道自己错在哪里以及错在哪里。这缩短了反馈周期，加快了纠正错误的速度。
内在动机。 获得徽章或提升排行榜排名会带来虽小但真实的成就感。随着时间的推移，这些微小的奖励时刻会强化参与学习内容的习惯。
积极参与。 游戏机制要求学习者采取行动：回答问题、做出决定、进行猜测、参与竞争。被动聆听逐渐被积极参与所取代，而积极参与与更好的知识记忆密切相关。
社会参与。 团队挑战和排行榜引入了独自学习所缺乏的社交维度。学习者不仅要对自己负责，还要对同伴负责。
安全失败。 在游戏中，答错题会扣分或扣时间，但你可以重试。这种低风险的环境可以减轻焦虑，而焦虑往往会阻碍学习者参与。
您今天可以使用的游戏化示例
你不需要专门的平台或大量的预算就能开始将游戏化融入到你的课程中。以下方法适用于课堂和在线环境：
基于游戏的问答游戏。 限时测验结合实时排行榜，将例行的知识检查转变为一场竞技活动。学习者可以复习内容、争夺排名，并即时获得反馈，了解自己掌握了哪些知识以及错过了哪些内容。
积分和计分系统。 对正确答案、积极参与、较前几轮的进步或富有创意的回答都可获得积分。积分累积功能能让学习者有努力的目标，并清晰地记录他们的进步。
徽章和成就。 里程碑徽章（例如“首次答对”、“满分”、“进步最大”）能为学习者提供清晰可见的进步标志。这些徽章在自主学习或异步学习环境中尤其有效，因为这类学习环境缺乏外部反馈。
排行榜。 公开排名能够激励那些具有竞争意识的学习者提升学习成绩。如果你的团队中并非每个人都乐于参与竞争，那么可以考虑使用团队排行榜而非个人排行榜。
限时挑战。 在任何活动中加入倒计时都能提升活力，集中注意力。即使只是给一道题设置30秒倒计时，也能改变练习的氛围。
级别和进度。 将课程或培训计划构建成“级别”，并通过展示掌握程度来解锁相应级别，可以让学习者感受到叙事性的进步，而不是一个扁平的清单。
团队挑战。 将学习者分成若干竞争小组，可以增加合作学习的难度。各小组必须共同讨论、达成共识并做出回应，从而在掌握知识的同时，提升沟通技巧。
如何有效实施游戏化
当游戏化元素与劣质内容叠加、使用不一致，或者机制不再令人感到满足时，游戏化就会失败。以下原则适用于各种情况：
将游戏机制与你的学习目标相匹配。 排行榜适合记忆和速度训练。团队挑战适合解决问题和讨论。根据你想要达到的结果选择合适的机制。
规则要简单明了。 学习者应该在两分钟内理解游戏规则。过于复杂的游戏会扼杀学习动力，尤其是在课程开始时。
让失败变得可以接受。 要强调错误答案也是学习过程的一部分。尝试过但失败了的学习者是在参与学习；不去尝试的学习者则没有学到东西。
改变机制。 如果每次都使用相同的游戏化形式，就会失去新鲜感。应该轮换使用个人测验、团队挑战、排行榜和开放式游戏等形式。
用它来加固，而不是替换。 游戏化最有效的用途是巩固学习者已接触过的内容。仅仅将其用作新知识的引入方式，效果不如用于复习和巩固知识。
开始使用 AhaSlides
AhaSlides是一个专为教育工作者和培训师打造的互动平台，旨在帮助他们在不增加备课时间的情况下融入游戏化元素。学习者可以通过链接或二维码从任何设备加入，无需下载应用程序，即可在同一课程中参与实时测验、投票、开放式问题和词云等互动环节。
除了测验和投票之外，AhaSlides 还提供 30 多种交互式幻灯片类型，并且几乎每月都会新增。仅游戏化相关的格式就涵盖了标准类型——选择答案（多项选择题）、分类、配对、排序、输入答案、词云、开放式问题、问答、评分量表、转盘、头脑风暴和创意板——以及一些较新的类型，例如判断题、二选一、填空、画图作答、2x2 矩阵、分数分配、鸭子赛跑以及 YouTube 视频转测验工具。
其中一些形式与常见的学习目标完美契合：
- 对或错 这是一个快速测试，学习者需要对每个陈述进行“对”或“错”的判断。可以在讲授某个主题之前，用它来快速检查学生的误解；或者更具创意地，在课程结束时，用它来快速破除一些常见的误解。
- 填空 呈现一个缺少单词的句子，学习者可以自由输入单词或从下拉菜单中选择。可用于词汇和定义记忆；更具创造性的是，可让学习者凭记忆重构某个过程的步骤或公式。
- YouTube 测验 这是一种仍在开发中的新型形式：粘贴 YouTube 网址，人工智能即可根据视频生成测验题。它适用于翻转课堂中对指定视频片段的检查；更具创意的是，它还可以将短纪录片片段转化为即时理解挑战。
- 鸭子种族 这是一个趣味十足的随机抽奖器：一排卡通鸭子在屏幕上飞奔，随机抽取一只获胜。它趣味十足，风险低，是打破僵局、选择下一个回答者、发放奖励或仅仅是找出赢家的绝佳方式，现在已在 AhaSlides 上线。您可以利用它来选择哪个学习者回答问题或抽取小奖励，在不增加额外测试的情况下保持学习者的积极性；更具创意的是，您可以让“幸运鸭”抽奖活动在课程中循环进行，这样即使学习进度落后的学习者也能参与其中，保持学习动力。
为了方便快速设置，模板库涵盖了广泛的学科领域，人工智能题库可以在一分钟内生成一个完整的测验题。团队竞赛、限时挑战和实时排行榜功能均可立即运行，让您将时间用于教学而非繁琐的后勤工作。
免费方案最多支持 50 位在线参与者，足以满足大多数课堂和培训小组的规模需求。对于人数更多的小组或需要其他功能，您可以选择基础方案，起价为每月 4.95 美元。
无论您是进行课程回顾、企业培训复习还是新员工入职培训，AhaSlides 都能让您将提升学员留存率的机制（实时排行榜、限时挑战和团队竞赛）融入到任何课程中，而无需额外的后勤工作。
常见问题
游戏化如何应用于学习？
游戏化学习是将游戏元素（积分、徽章、排行榜、挑战和奖励）融入教育内容。这些机制可以提高参与度，提供即时反馈，并激励学习者坚持学习难点内容。
学习中游戏化的例子是什么？
一个常见的例子是限时在线测验，学习者可以在公开排行榜上展开竞争。学习者通过手机回答问题，实时查看排名更新，并立即获得正确答案的反馈。这使得普通的知识测试变成了一项引人入胜、充满竞争性的活动。
什么是教学中的游戏化？
教学游戏化是指运用游戏设计机制来提高学生的学习动力和参与度。有效的实施方法能够设定明确的目标、追踪学习进度并表彰学生的成就，从而使不同类型的学习者都能更积极地参与学习。
游戏化学习方法对成人学习者有效吗？
是的。研究一致表明，游戏化对各个年龄段都有积极影响。在企业培训中，游戏化与更高的知识保留率、更频繁的员工知识共享以及更高的工作绩效相关[4]。
来源
- 曾杰等（2024）。探索游戏化对学生学业成绩的影响：2008 年至 2023 年研究的综合元分析。 英国教育技术杂志https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/bjet.13471
- Altinpulluk, H. 等 (2024)。游戏化对学生学习成果和学业成绩的影响。 教育科学, 14(4), 367. https://www.mdpi.com/2227-7102/14/4/367
- 《教育前沿》（2024）。游戏化对学校参与度的影响：系统性综述。https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2024.1466926/full
- Robson, K. 等 (2024)。提升企业培训水平：揭示游戏化在增强知识保留、知识共享和工作绩效方面的力量。 商业研究杂志https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2444569X24000696
