Незалежна ад таго, пішаце вы агляд новага прадукту, ацэньваеце клас свайго выкладчыка або падзяляецеся сваімі палітычнымі поглядамі - хутчэй за ўсё, вы сутыкнуліся з класікай Шкала Лайкерта раней.
Але вы калі-небудзь задумваліся над тым, як даследчыкі выкарыстоўваюць гэтыя рэчы або што яны могуць раскрыць?
Мы разгледзім некалькі крэатыўных спосабаў, якія людзі выкарыстоўваюць Апытальнікі шкалы Лайкерта выкарыстоўваць, і нават як распрацаваць свой уласны, калі вы хочаце дзейсную зваротную сувязь✅
Змест
- Прыклады апытальных лістоў шкалы Лайкерта
- #1. Апытальнік шкалы Лайкерта для акадэмічнай паспяховасці
- #2. Апытальнік шкалы Лайкерта аб навучанні ў інтэрнэце
- #3. Апытальнік шкалы Лайкерта па пакупніцкіх паводзінах спажыўцоў
- #4. Анкета шкалы Лайкерта аб сацыяльных сетках
- #5. Апытальнік шкалы Лайкерта па прадукцыйнасці працы супрацоўнікаў
- #6. Апытальнік шкалы Лайкерта па найму і адбору
- #7. Апытальнік шкалы Лайкерта па навучанні і развіццю
- Як стварыць анкеты шкалы Лайкерта
- Часта задаюць пытанні
Больш парад з AhaSlides
Бясплатна стварайце даследаванні ў шкале Лайкерта
AhaSlidesФункцыі апытання і маштабавання дазваляюць лёгка зразумець вопыт аўдыторыі.
🚀 Вазьміце бясплатную віктарыну☁️
Прыклады Апытальнікі шкалы Лайкерта
Пасля таго, як вы вывучылі ўсе простыя крокі, прыйшоў час убачыць анкеты шкалы Лайкерта ў дзеянні!
#1. Апытальнік шкалы Лайкерта для акадэмічнай паспяховасці
Веданне таго, дзе вы знаходзіцеся, дапаможа вам скласці належны план навучання, які арыентуецца на вашыя слабыя бакі і паляпшае вашы моцныя бакі. Паглядзіце, як вы ставіцеся да таго, як ідуць справы на дадзены момант у гэтым семестры, з дапамогай гэтай анкеты шкалы Лайкерта.
#1. Я дабіваюся балаў, якія паставіў на сваіх занятках:
- Ніякім чынам
- не вельмі
- Мех
- ды
- Вы гэта ведаеце
#2. Я паспяваю за ўсімі чытаннямі і заданнямі:
- ніколі
- рэдка
- Часам
- часта
- Заўсёды
#3. Я ўкладваю час, неабходны для дасягнення поспеху:
- Дакладна не
- Не
- Eh
- Даволі шмат
- 100%
#4. Мае метады навучання эфектыўныя:
- зусім няма
- не вельмі
- ў парадку
- добра
- Дзіўны
#5. У цэлым я задаволены сваім выступам:
- ніколі
- Э-э-э
- Нейтральны
- Добра
- абсалютна
Інструкцыя па падліку балаў:
Выстаўляецца «1» (1); Ацэнка «2» (2); Ацэнка «3» (3); Ацэньваецца «4» (4); Выстаўляецца «5» (5).
| Лік | Ацэнка |
| 20 - 25 | Выдатная прадукцыйнасць |
| 15 - 19 | Прадукцыйнасць сярэдняя, трэба палепшыць |
| <14 | Дрэнная прадукцыйнасць, патрабуе шмат паляпшэнняў |
#2. Апытальнік шкалы Лайкерта аб навучанні ў інтэрнэце
Віртуальнае навучанне - гэта няпростая справа, калі справа даходзіць да прыцягнення студэнтаў. Апытанне пасля заняткаў, каб кантраляваць іх матывацыю і канцэнтрацыю, дапаможа вам арганізаваць лепшы вопыт навучання, які змагаецца "Зум змрок".
| 1. Катэгарычна не згодны | 2. не згаджацца | 3. Ні згодны, ні не згодны | 4. Згаджацца | 5. Катэгарычна згодны | |
| Матэрыялы курса былі добра арганізаваны і лёгка прытрымлівацца. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Тэхнічныя праблемы, такія як нізкая хуткасць інтэрнэту або непрацуючыя спасылкі, перашкаджалі майму навучанню. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Я адчуў, што змесціва мяне зацікавіла, і я быў матываваны вучыцца. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Выкладчык даў дакладныя тлумачэнні і водгукі. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Праца ў групах/праекце была добра спрыяла з дапамогай інтэрнэт-інструментаў. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Навучальныя мерапрыемствы, такія як абмеркаванне, заданні і г.д., дапамаглі ўмацаваць навучанне. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Я карыстаўся службамі падтрымкі, такімі як онлайн-рэпетытарства, і пры неабходнасці карыстаўся бібліятэчнымі рэсурсамі. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| У цэлым, мой досвед онлайн-навучання апраўдаў мае чаканні. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
#3. Апытальнік шкалы Лайкерта па пакупніцкіх паводзінах спажыўцоў
Прадукт, які падабаецца кліентам, атрымае канкурэнтную перавагу - і няма больш хуткага спосабу акунуцца ў іх паводзіны, чым распаўсюджванне апытанняў! Вось некаторыя анкеты шкалы Лайкерта для вывучэння іх пакупніцкіх паводзін.
#1. Наколькі важная якасць пры пакупках?
- зусім няма
- Крыху
- Часам
- важна
- Надзвычай важна
#2. Ці параўноўваеце вы розныя крамы перад пакупкай?
- зусім няма
- Крыху
- Часам
- важна
- Надзвычай важна
#3. Ці ўплываюць водгукі іншых людзей на вашы рашэнні?
- Няма ўплыву
- Крыху
- некалькі
- Даволі шмат
- Велізарны ўплыў
#4. Наколькі ў канчатковым выніку мае значэнне цана?
- зусім няма
- не вельмі
- некалькі
- Даволі шмат
- абсалютна
#5. Вы прытрымліваецеся сваіх любімых брэндаў ці хочаце паспрабаваць новыя рэчы?
- зусім няма
- не вельмі
- некалькі
- Даволі шмат
- абсалютна
#6. Які сярэдні час вы праводзіце ў сацыяльных сетках кожны дзень?
- Менш за 30 хвілін
- 30 хвілін да 2 гадзін
- 2 гадзін да 4 гадзін
- 4 гадзін да 6 гадзін
- Больш 6 гадзін
#4. Анкета шкалы Лайкерта аб сацыяльных сетках
Сацыяльныя сеткі былі неад'емнай часткай нашага жыцця кожны дзень. Стаўшы больш асабістымі, гэтыя пытанні могуць раскрыць новыя погляды на тое, як сацыяльныя сеткі сапраўды ўплываюць на паводзіны, самаўспрыманне і ўзаемадзеянне ў рэальным свеце, акрамя простага выкарыстання.
#1. Сацыяльныя сеткі - важная частка майго паўсядзённага жыцця:
- Імі практычна не карыстаюцца
- Часам рэгістрацыя
- Звычайная звычка
- Асноўны час адстой
- Не мог жыць без
#2. Як часта вы размяшчаеце ўласныя матэрыялы?
- Ніколі не дзяліцеся
- Рэдка трапляе ў пост
- Час ад часу выстаўляю сябе там
- Рэгулярна абнаўляецца
- Пастаянна вядзе летапіс
#3. Вы калі-небудзь адчувалі, што вам трэба пракруціць?
- Напляваць
- Часам становіцца цікава
- Будзе часта заязджаць
- Безумоўна, звычка
- Адчуйце сябе згубленым без гэтага
#4. Наколькі сацыяльныя сеткі штодня ўплываюць на ваш настрой?
- зусім няма
- рэдка
- Часам
- часта
- Заўсёды
#5. Наколькі верагодна, што вы купіце што-небудзь толькі таму, што ўбачылі рэкламу гэтага ў сацыяльных сетках?
- Вельмі малаверагодна
- наўрад ці
- Нейтральны
- Магчыма
- Верагодна
#5. Апытальнік шкалы Лайкерта па прадукцыйнасці працы супрацоўнікаў
Ёсць шмат фактараў, якія могуць паўплываць на прадукцыйнасць супрацоўніка. Як працадаўца, веданне іх кропак ціску і працоўных чаканняў дапаможа вам аказваць больш мэтанакіраваную падтрымку асобам, якія выконваюць пэўныя ролі або каманды.
#1. Я разумею, што ад мяне чакаюць для выканання сваіх працоўных абавязкаў:
- Катэгарычна не згодны
- не згаджацца
- Ні згодны, ні не згодны
- Згаджацца
- Катэгарычна згодны
#2. У мяне ёсць неабходныя рэсурсы/інструменты для эфектыўнай працы:
- Катэгарычна не згодны
- не згаджацца
- Ні згодны, ні не згодны
- Згаджацца
- Катэгарычна згодны
#3. Я адчуваю матывацыю ў сваёй працы:
- Зусім не займаецца
- Злёгку заангажаваны
- Умерана заангажаваны
- Вельмі заангажаваны
- Надзвычай заангажаваны
#4. Я адчуваю ціск, каб паспяваць за сваімі задачамі:
- Катэгарычна не згодны
- не згаджацца
- Ні згодны, ні не згодны
- Згаджацца
- Катэгарычна згодны
#5. Я задаволены сваімі вынікамі:
- Вельмі незадаволены
- Незадаволены
- Ні задаволены, ні незадаволены
- Задаволены
- Вельмі задаволены
#6. Апытальнік шкалы Лайкерта па найму і адбору
Атрыманне шчырых водгукаў аб балючых кропках і аб тым, што сапраўды вылучаецца, можа даць каштоўныя перспектывы з першых вуснаў, каб узмацніць вопыт кандыдата. Гэты прыклад анкеты па шкале Лайкерта можа даць зразумець працэсы найму і адбору.
#1. Наколькі ясна была растлумачана роля?
- Зусім незразумела
- Злёгку ясна
- Умерана ясна
- Вельмі ясна
- Надзвычай ясна
#2. Ці лёгка знайсці ролю і падаць заяўку на нашым сайце?
- Няпроста
- Злёгку лёгка
- У меру лёгкі
- Вельмі лёгка
- Надзвычай лёгка
#3. Паведамленне аб працэсе было своечасовым і ясным:
- Катэгарычна не згодны
- не згаджацца
- Ні згодны, ні не згодны
- Згаджацца
- Катэгарычна згодны
#4. Працэс адбору дакладна ацаніў маё адпаведнасць гэтай ролі:
- Катэгарычна не згодны
- не згаджацца
- Ні згодны, ні не згодны
- Згаджацца
- Катэгарычна згодны
#5. Ці задаволены вы сваім вопытам кандыдата ў цэлым?
- Вельмі незадаволены
- Незадаволены
- Ні задаволены, ні незадаволены
- Задаволены
- Вельмі задаволены
#7. Апытальнік шкалы Лайкерта па навучанні і развіццю
Гэтую анкету шкалы Лайкерта можна выкарыстоўваць, каб зразумець, як супрацоўнікі ўспрымаюць важныя аспекты патрэбаў у навучанні. Арганізацыі могуць выкарыстоўваць вынікі для вызначэння моцных бакоў і абласцей для паляпшэння ў сваіх праграмах навучання і развіцця.
| 1. Катэгарычна не згодны | 2. не згаджацца | 3. Ні згодны, ні не згодны | 4. Згаджацца | 5. Катэгарычна згодны | |
| Патрэбы ў навучанні вызначаюцца на аснове індывідуальных і арганізацыйных мэтаў. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Я атрымаў дастатковую падрыхтоўку, каб добра выконваць сваю працу. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Праграмы навучання распрацаваны з улікам выяўленых патрэб. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Метады правядзення навучання (напрыклад, у класе, онлайн) эфектыўныя. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| У працоўны час мне даецца дастаткова часу для наведвання навучальных праграм. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Праграмы навучання эфектыўна паляпшаюць працоўныя навыкі і веды. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Мне прапануюць магчымасці для кар'ернага росту. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| У цэлым я задаволены магчымасцямі навучання і развіцця. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Як стварыць анкеты шкалы Лайкерта
Вось 5 простых крокаў для стварэння цікавага і хуткага апытання з дапамогай апытальнікаў шкалы Лайкерта на AhaSlides. Вы можаце выкарыстоўваць шкалу для апытанняў задаволенасці супрацоўнікаў/паслуг, апытанняў па распрацоўцы прадуктаў/функцый, водгукаў студэнтаў і шмат іншага👇
Крок 1: падпішыцеся на бясплатна AhaSlides кошт.
Крок 2: Стварыце новую прэзентацыю або накіруйцеся да нашагаБібліятэка шаблонаў» і вазьміце адзін шаблон з раздзела «Апытанні».
Крок 3: У вашай прэзентацыі абярыце "Шалі' тып слайда.
Крок 4: Увядзіце кожнае выказванне, каб удзельнікі маглі яго ацаніць, і ўсталюйце шкалу ад 1 да 5 або любы дыяпазон, які вам больш падабаецца.
Крок 5: Калі вы хочаце, каб яны зрабілі гэта неадкладна, націсніце "Уявіць', каб яны маглі атрымаць доступ да вашага апытання са сваіх прылад. Вы таксама можаце перайсці ў "Настройкі" - "Хто бярэ на сябе ініцыятыву" - і выбраць "Аўдыторыя (самастойны)магчымасць збіраць меркаванні ў любы час.
???? Чаявыя: Націсніце на 'Вынікі' кнопка дазволіць вам экспартаваць вынікі ў Excel/PDF/JPG.
Часта задаюць пытанні
Што такое шкала Лайкерта ў анкетах?
Шкала Лайкерта - гэта часта выкарыстоўваная шкала ў анкетах і апытаннях для вымярэння адносін, успрыманняў і меркаванняў. Рэспандэнты вызначаюць узровень сваёй згоды са сцвярджэннем.
Што такое 5 анкет па шкале Лайкерта?
5-бальная шкала Лайкерта - найбольш часта выкарыстоўваная структура шкалы Лайкерта ў анкетах. Класічныя варыянты: Катэгарычна не згодны - Не згодны - Нейтральны - Згодны - Цалкам згодны.
Ці можаце вы выкарыстоўваць шкалу Лайкерта для апытальніка?
Так, парадкавы, лікавы і паслядоўны характар шкал Лайкерта робіць іх ідэальна прыдатнымі для стандартызаваных анкет, якія шукаюць колькасныя дадзеныя аб стаўленні.
