Подготвяте се за изпита си по английски? Ето викторината с 60 предметни глаголни съглашения с отговори от всички нива, за да ви помогне да овладеете това важно граматично умение.
Споразумението за глагол на предмет може да бъде малко трудно да се научи в началото, но не се страхувайте, практиката прави перфектния. Пригответе се да практикувате всички викторини за съгласуване на глаголи по предмет. Да видим колко сте отлични!
Съдържание
Какво е споразумението субект-глагол?
Съгласието субект-глагол е граматическо правило, което гласи, че глаголът в изречението трябва да съответства на номера на неговия субект. С други думи, ако субектът е в единствено число, глаголът трябва да е в единствено число; ако субектът е множествено число, глаголът трябва да е множествено число.
Ето няколко примера за съгласуване субект-глагол:
- Председателят или главният изпълнителен директор одобрява предложението, преди да продължи.
- Тя пише всеки ден.
- Всеки от участниците имаше желание да бъде записан.
- Образованието е ключът към успеха.
- Групата се събира всяка седмица
Съвети от Ahaslides за по-добра ангажираност
Научете споразумение между субект и глагол по забавен начин
Ангажирайте вашата организация
Започнете смислени дискусии, получете полезна обратна връзка и обучете екипа си. Регистрирайте се, за да вземете безплатен шаблон AhaSlides
🚀 Вземете безплатен тест☁️
Предмет Тест за съгласуване на глаголи — Основен
Този тест за съгласуване на глаголи по предмет е предназначен за ниво начинаещи.
1. Децата _____ си пишат домашните. (е/сте)
2. Повече от половината баскетболно игрище _____, използвано за тренировки по волейбол (е/сте)
3. Той _____ английски много добре. (говори/говори)
4. Лимузина и шофьор _____ на алеята. (е/сте)
5. Гери и Линда _____ познават много хора. (не/не)
6. Една от книгите _____ липсва. (има/имам)
7. Трябва да е очевидно, но фъстъченото масло _____ фъстъци. (съдържат/съдържа)
8. Футболният отбор _____ всеки ден. (практики/практика)
9. Магазините _____ в 9 часа сутринта и _____ в 5 часа (отворен/отваря; близо/близо)
10. Панталоните ви _____ на чистачката (е/сте)
11. Има ______ няколко причини за щастливото изражение на Дезире днес. (е/сте)
12. Всеки от победителите ______ стипендия и купа. (получава/получавам)
13. Някои супи ______ се сервират студени (е/сте)
14. Журито ______ обсъжда вече пет дни. (има/имам)
15. Антъни и ДеШон ______ завършиха с есето. (е/сте)
16. Какво мислите ______ относно пиленето на храна? (мисли/мисли)
17. Пердетата ______стената оцветява перфектно. (съвпада/мач)
18. Тяхната дъщеря Шила, ______ ученичка в X клас. (is/са)
19. Членовете на класа ______ обсъждат помежду си. (е/сте)
20. Момчетата_____. (тичам/бяга)
Тема Тест за съгласуване на глагола — средно ниво
Този раздел обхваща тест за съгласуване на глаголи по тема за 4-ти клас до 6-ти клас за упражняване.
21. Нито Кърт, нито Джейми ______ както и Джо. (пея/пее)
22. Пет долара ______ като много за чаша кафе. (Изглежда/изглежда)
23. Никой не ______ проблемите, които съм виждал. (зная/знае)
24. В менюто за вечеря ______ салата цезар, пиле, зелен фасул и малинов сладолед. (беше/са)
25. Всеки от усилвателите на групата _______ да бъде проверен от електротехник. (трябва/нужди)
26. Джейми е един от онези барабанисти, които ______ да привлекат тълпата по време на концерти. (опитвам/опитва)
27. Министър-председателят, заедно със съпругата си, ______ пресата сърдечно. (поздрави, поздравявам)
28. В тази торба има ______ петнадесет бонбона. Сега остана ______ само един! (беше/са; is/са)
29. Всяка една от тези книги ______ фантастика (is/са)
30. Златото, както и платината, ______ наскоро поскъпнаха. (има/имам)
31. Джейми, заедно с приятелите си, ______ отива на шоуто утре. (is/са)
32. Или вашият екип, или нашият екип ______ първият избор на тема на проекта. (има/имам)
33. Човекът с всички птици ______ на моята улица. (на живо/ живота)
34. Кучето или котките ______ отвън. (е/сте)
35. Единственият от тези най-интелигентни ученици, който ______ под 18 ______ Петър. (is/са; is/са)
36. ______ новините в пет или шест? (Is/са)
37. Политика ______ трудна област за изучаване. (е/са)
38. Никой от моите приятели ______ там. (беше / бяха)
39. Един от тези най-интелигентни ученици, чийто пример ______ е последван______ Джон. (is/ са; is/са)
40. Близо до центъра на кампуса______ офисите на съветниците. (е/сте)
Тема Тест за съгласуване на глаголи — напреднали
Ето тест за съгласуване на глаголи за 7 клас и по-високи. Имайте предвид, че тези изречения са по-дълги с по-сложни граматики и тежки речници.
41. Момчето, което спечели двата медала ______ мой приятел. (is/са)
42. Част от багажа ни ______ се загуби (беше/бяха)
43. Има ______ социален работник и екип от двадесет доброволци на мястото на инцидента. (беше/са)
44. Изгубени градове ______ откритията на много древни цивилизации. (описвам/описва)
45. Наличието на определени бактерии в телата ни ______ е един от факторите, които определят цялостното ни здраве. (е/сте)
46. Първите дни на Джак в пехотата ______ са изтощителни. (беше/са)
47. Някои от плодовете ______ на нашия местен пазар от Чили. (идва/ идвам)
48. Той ______ беше най-добрият ми приятел от първи клас. (има/ имам)
49. Delmonico Brothers______ в органични продукти и меса без добавки. (специализиране/специализира)
50. Класът ______ учителят. (уважение/уважава)
51. Математика ______ задължителен предмет за висше образование. (is/са)
52. Рос или Джоуи ______ са счупили стъклото. (има/имам)
53. Водопроводчикът, заедно с неговия помощник, ______is се очаква да дойде скоро. (е/са)
54. Високи нива на замърсяване ______ увреждане на дихателните пътища. (причини/причина)
55. Една от основните причини за бракониерството на слонове ______ са печалбите от продажбата на бивни от слонова кост. (is/са)
56. Изисква се шофьорска книжка или кредитна карта ______. (is/са)
57. Лия е единственият от многото кандидати, който ______ способността да влезе в тази работа. (има/имам)
58. Тук ______ двете известни звезди от този филм. (идва/Ела)
59. Нито професорът, нито неговите асистенти ______успяват да разрешат мистерията на зловещото сияние в лабораторията. (беше/са)
60. Многото часове на тренировъчното игрище ______ ни накараха да проектираме топки за голф с GPS локатори в тях. (има/имам)
⭐️ Ако търсите иновативен начин да помогнете на учениците да упражняват по-ефективно теста за съгласуване на глагола за предмет, регистрирайте се AhaSlides сега за безплатен достъп до хиляди адаптивни шаблони за тестове, със зашеметяващи визуални ефекти и обратна връзка в реално време.
Често задавани въпроси
Какво е споразумение субект-глагол за изучаващите английски?
Когато оформят изречение, за учащите английски е важно да използват правилно споразумението субект-глагол. Това означава, че субектът и неговият глагол трябва да са както в единствено, така и в множествено число: Един субект идва с глагол в единствено число. Субектът в множествено число идва с глагол в множествено число.
Как обяснявате съгласието субект-глагол на дете?
Съгласието субект-глагол е необходимо, за да направи изречението смислено и правилно според граматическите правила.
- Тема:: Лицето, мястото или нещото, за което се отнася изречението. Или лицето, мястото или нещото, което извършва действието в изречението.
- глагол: Думата за действие в изречение.
Ако имате подлог в множествено число, трябва да използвате глагол в множествено число. Ако имате подлог в единствено число, трябва да използвате глагол в единствено число. Това се има предвид под. „споразумение“.
Как преподавате съгласие субект-глагол на учениците?
Има няколко начина да помогнете на учениците да овладеят граматическите умения, особено в аспекта на съгласуване субект-глагол. Може да започне със слушане и след това да им дадете повече задачи като тест за съгласуване на глаголи за предмет, за да упражняват. Комбиниране на забавни методи на преподаване чрез видео и визуални елементи, за да накарате учениците да се съсредоточат и ангажират.
Ref: Menlo.edu | Академично ръководство
