Nejlepší opakovací hry pro třídu přimějí každého studenta vytahovat odpovědi z vlastní paměti, nejen toho s nejrychlejší rukou. Zde je 20 z nich ve čtyřech kolech po pěti: rychlé kvízy, hry se slovy a pravopisem, hry, které testují, jak k sobě nápady zapadají, a týmové hry na konec hodiny. V každém kole máme na výběr a každá hra pojmenovává... AhaSlides snímek, který ho spouští, včetně těch nejnovějších, jako například Bublinový spěch, Křížovka a Turnajový pavouk.
Proč hry, a ne další čtení poznámek? Studenti si lépe pamatují, když s tím, co se naučili, něco dělají, a právě zapamatování si toho je to, co to udrží v paměti. Ve známé studii paměti... Studenti, kteří studovali text pět minut a poté na něj udělali tři testy, si o týden později zapamatovali 61 % textu, zatímco studenti, kteří strávili jeho čtením čtyři pětiminutové chvíle, si zapamatovali 40 %. (Roediger a Karpicke, 2006). Dobrá hra s hodnocením je testem zapamatování, který se tak necítí.
Tato příručka je určena pro učitele, kteří plánují hodinu opakování, a pro každého, kdo vede opakovací lekce se skupinou.
1. kolo: rychlé kvízové závody na telefonech
Všichni hrají najednou, na svém vlastním telefonu, takže nikdo nesedí, zatímco jeden student odpovídá. Těchto pět věcí se hodí na začátek opakovací hodiny, kdy si chcete rychle ověřovat, co si třída zapamatovala.
1. Závod Bubble Rush
Závod s výběrem odpovědí, kde každý student postupuje k další otázce ihned po odpovědi. Každá správná odpověď rozsvítí bublinu ve svém pruhu na velké obrazovce a ten, kdo jako první rozsvítí všechny své bubliny, vyhrává. Špatná odpověď nerozsvítí nic a před další otázkou můžete přidat krátkou pauzu, takže hádání se nevyplácí.
Použijte to pro: sprint na jedno téma. „Která planeta je nejblíže Slunci?“, „Která část těla pumpuje krev?“, „Který plyn rostliny přijímají ze vzduchu?“
Snímek: Bubble Rush.
Náš výběr: tento. Rychlejší studenti pokračují, místo aby čekali na časoměřič, a pomalejší studenti odpovídají, dokud závod neskončí, takže celá třída je zaneprázdněna.
2. Pravdivý nebo nepravdivý sprint
Přečtěte si tvrzení a třída bude hlasovat mezi pravdou a nepravdou. „Netopýři jsou savci.“ „Zvuk se šíří rychleji než světlo.“ Je to rychlé a nesprávné odpovědi vám napoví, které mýty je ještě třeba vyjasnit.
Snímek: Pravda nebo nepravda.
3. Klasická kvízová kola
Pět otázek na kolo, jedno téma na kolo, skóre se na konci přenáší do žebříčku. Všichni odpovídají na stejnou otázku ve stejnou dobu, takže se můžete po každé z nich zastavit a vysvětlit správnou odpověď.
Snímek: Vyberte odpověď se zapnutou výsledkovou tabulkou.
4. Vyplňte správné odpovědi
Určeno pro mladší žáky. Odpovědi se vznášejí v bublinách na jejich telefonech a oni odhalí každou, kterou považují za správnou: „Odhadněte sudá čísla“ pomocí 2, 7, 12, 15 a 18. Jedna špatná odpověď nic neznamená, takže se žáci učí ověřit si to, než ťuknou. Po uzavření otázky se v každé bublině zobrazí, kolik žáků ji odhalilo.
Skluzavka: Pick-a-Boo.
5. Video kvíz o kontrolních bodech
Přehrajte krátké vysvětlující video z dané jednotky a připněte si otázky na její časovou osu. Video se u každé z nich pozastaví, studenti odpovídají na svých telefonech, zobrazí se správná odpověď a video se přehrává dál. Předtím si ho jednou přehrajte, protože YouTube v některých videích zobrazuje reklamy.
Skluzavka: Kvíz na YouTube (v beta verzi).
2. kolo: hry se slovy a pravopisem
Klíčové pojmy jsou místem, kde chybí mnoho bodů. Těchto pět bodů ověřuje, zda si studenti dokáží vzpomenout, napsat a definovat slova, na kterých téma závisí.
6. Doplňte mezeru
Ukažte větu z vašich poznámek, ve které chybí klíčové slovo: „Rostliny si vytvářejí potravu prostřednictvím ____.“ Studenti chybějící slovo napíší do svých telefonů. Napsání slova, nikoli jeho vybrání, je těžší test na zapamatování.
Snímek: Doplňte mezery.
7. Chybějící písmena
Ukažte nápovědu a slovo s mezerami, například „fotosyntéza“, kde jsou vynechána tři písmena, a studenti do mezer přetáhnou dlaždice s písmeny. Nikdo nemusí psát a pár špatně napsaných písmen mezi dlaždicemi to ztěžuje. Hodí se to k slovům z předmětu, která studenti neustále píší špatně.
Skluzavka: Chybějící písmena.
8. Třídní křížovka
Zadejte až šest klíčových slov s nápovědou ke každému z nich a AhaSlides sestaví mřížku. Studenti ji vyplní na svých telefonech a bodují za každé správně uhádnuté slovo: „Rudá planeta“ pro Mars, „Naše nejbližší hvězda“ pro Slunce.
Snímek: Křížovka.
Náš výběr: Jedna tabulka kontroluje až šest slov z daného tématu najednou a po jejím zavření uvidíte podíl třídy, která u každého slova správně uhádla. Slovo, které většina studentů přehlédla, je vaším dalším začátkem.
9. Přiřaďte to
Dejte studentům dva seznamy, které mají spárovat: zvířata a jejich stanoviště, orgány a jejich úkoly, slova a jejich významy. Funguje to dobře pro slovní zásobu, kde testujete spojení mezi termínem a jeho definicí.
Snímek: Párování.
10. Výdej mozku
Zeptejte se: „Jaké jedno slovo si pamatujete o koloběhu vody?“ a sledujte, jak se odpovědi na obrazovce zobrazují. Největší slova jsou ta, která si třída pamatuje. Chybějící jsou ta, která si nepamatuje.
Snímek: Mračno slov.
3. kolo: hry, které testují, jak nápady do sebe zapadají
Fakta jsou začátkem. Tyto hry ověřují, zda studenti dokáží třídit, uspořádat a propojit to, co se naučili, což se blíží tomu, co od nich zkouška požaduje.
11. Vyřešte to
Dejte třídě smíšený seznam a několik skupin, do kterých ho budou třídit: zvířata na savce, ptáky, plazy a ryby nebo potraviny do skupin potravin. Skupiny se vám na obrazovce budou zobrazovat v reálném čase, abyste si mohli všimnout položek, které se stále ocitají ve špatné skupině.
Snímek: Kategorizovat.
Náš výběr: Řazení vám ukáže, co studenti špatně pochopili, a také to, co zapomněli. Pokud polovina třídy dá velrybu k rybě, víte, co učit dál.
12. Udělejte to v pořádku
Promíchejte kroky procesu a požádejte studenty, aby je seřadili zpět v pořadí: prvních pět planet od Slunce, fáze životního cyklu motýla, cesta, kterou se jídlo pohybuje tělem.
Snímek: Správné pořadí.
13. Popište diagram
Umístěte na obrazovku diagram, například lidské srdce nebo květinu, a požádejte studenty, aby označili, kde se která část nachází. Vidíte všechny odpovědi najednou, takže běžnou chybu snadno odhalíte.
Skluzavka: Opatřit poznámkami, kde studenti označují místa na nahraném obrázku.
14. Nakresli to
Požádejte studenty, aby odpověď načrtli, místo aby ji napsali: rostlinná buňka, fáze Měsíce, jednoduchý potravní řetězec. Kresby ukazují, kdo má nápad a kdo jen slova.
Snímek: Nakreslete odpověď.
15. Recenze únikové hry
Studenti prohledávají každou místnost a hledají na svých telefonech nápovědy. Vyřešení každé nápovědy v jedné místnosti otevře další a poslední místnost končí u posledního kódu dveří. Vyžaduje to trochu více přípravy než ostatní hry zde, takže si ji nechte na konec lekce.
Skluzavka: Úniková místnost.
4. kolo: týmové hry na závěr hodiny
Zbývá deset minut? Těchto pět minut vede studenty k spolupráci, střídají se a říkají vám, na čem je ještě třeba pracovat.
16. Studenti píší otázky
Rozdělte třídu do náhodných skupin na obrazovce a každé skupině zadejte téma z dané lekce. Každá skupina napíše tři otázky ke svému tématu a ty pak spustíte jako kvíz v další lekci. Napsání dobré otázky je samo o sobě opakováním.
Skluzavka: Tvůrce náhodných skupin, přičemž každá skupina je pojmenována po určitém tématu.
17. Horké křeslo
Roztočte kolo jmen nebo témat a ten, na koho dopadne, odpoví na otázku nahlas, v případě potřeby i s pomocí od svého stolu. Studenti, kteří by se nikdy nepřihlásili jako dobrovolníci, se dostanou na řadu, aniž by museli zvednout ruku.
Snímek: Kolečko.
18. Závod kachen o bonusovou otázku
Každý, kdo se zapojí, se stane kachnou a závod vybere vítěze čistou náhodou. Vítěz odpoví na bonusovou otázku nebo si vybere téma pro další kolo. Trvá to několik sekund a nikdo nemůže říct, že si ho vybral učitel.
Skluzavka: Kachní závod.
19. Debata o vyřazování
Dejte třídě osm odpovědí na otevřenou otázku, například „nejdůležitější příčina první světové války“ nebo „vynález, který nejvíce změnil každodenní život“, a hlasujte jednotlivě, dokud nezůstane jen jedna. Před každým hlasováním se zastavte, abyste si vyslechli důvod od každé strany, aby k revizi došlo v průběhu argumentace.
Snímek: Rozpis turnaje.
20. Nejblátivější bod
Zakončete otázku „S čím si v tomto tématu stále nejste jisti?“ Zapněte možnost Povolit anonymní otázky a studenti budou moci psát příspěvky bez jména. Hlasují pro otázky, které sdílejí, takže se na první místo dostane ta nejčastější obava.
Snímek: Otázky a odpovědi.
Náš výběr: Studenti, kteří se ve třídě nikdy neptají, také dostanou odpověď na svou otázku a na vrcholu seznamu je plán na vaši příští hodinu.
Jak hostovat vaše recenzní hry na AhaSlides
AhaSlides je komplexní platforma pro zapojení týmů a učeben. Všechny výše uvedené hry běží z jednoho balíčku: vy prezentujete a studenti se připojují s přístupovým kódem na svých telefonech, bez nutnosti účtu. Zkombinujte závod Bubble Rush, křížovku a kategorizační snímek v jedné lekci s jednou výsledkovou tabulí.
Uspořádejte soutěž v recenzi Bubble Rush
Bubble Rush běží pouze v živých lekcích, takže si ho připravte na lekci, kterou budete prezentovat.
- Přidejte snímek. V editoru klikněte na Nový snímek a typ Bublinový spěch ve vyhledávacím poli. Zobrazí se pod Obsah s Beta tag. Začíná to třemi vzorovými otázkami, takže si to můžete hned vyzkoušet.
- Napište své otázky. Přidejte otázky s výběrem odpovědí, u každé z nich 2 až 6 možností, a označte tu správnou, maximálně 50. Napište alespoň tolik otázek, kolik bublin, abyste vyhráli, jinak se otázky budou opakovat.
- Nastavte délku závodu. Bubliny k vítězství udává, kolik správných odpovědí student potřebuje, od 1 do 20. Výchozí hodnota je 10.
- Vyberte pořadí a pauzu. Náhodný dává každému studentovi jeho vlastní náhodné pořadí. Sekvenční dává všem stejné pořadí, což pomáhá při následném probírání otázek. Po špatné odpovědi nechte pauzu zapnutou (1 až 10 sekund), abyste zabránili náhodnému ťukání.
- Prezentovat a začít. Sdílejte přístupový kód, počkejte, až se všichni připojí, a klikněte HomeZávod běží, dokud nekliknete. Konec závodu, nebo dokud nevyprší vámi nastavený časový limit.
Vyhledejte závod Bubble Rush podle názvu ve výběru snímků. Před přidáním na něj najeďte myší a zobrazí se vám náhled.
Každý student vidí jednu otázku, své místo v závodě a bubliny, které dosud zapálil. Správná odpověď rozsvítí další bublinu a objeví se další otázka.
Na velké obrazovce má každý student svou dráhu. Než se kdokoli zapojí, zástupci ukážou, jak bude závod vypadat. Jakmile závod začne, pořadí drah se mění, aby třída viděla, kdo se dostal do vedení.
První student, který rozsvítí každou bublinu, je označen za vítěze a závod pokračuje, aby mohli dokončit všichni ostatní. Body se sčítají do žebříčku, takže můžete závodit podle tématu a sledovat průběžné skóre.
Vyzkoušejte hotový kvíz Bubble Rush
Nechcete si otázky psát sami? Planet Pop Race je hotový kvíz o vesmíru od Bubble Rush. Otevřete ho, zkopírujte do svého účtu a spusťte ho se svou třídou beze změny, nebo zadejte vlastní téma.
Každé nastavení je vysvětleno v Návod k Bubble Rush.
Tipy pro lekce s opakováním, které se vám zapamatují
- Ať si to pamatují, ne aby si to znovu četli. Vzpomeňte si na 61 % oproti 40 % z výše uvedené studie paměti: tři testy vybavování překonaly čtyři kola čtení (Roediger a Karpicke, 2006). Začněte lekci hrou, ne shrnutím minulého týdne.
- Udržujte každou hru krátkou. Pět až deset otázek na téma stačí. Dvě krátké hry na dvě témata jsou lepší než jedna dlouhá.
- Promluvte si s těmi, co chybí. Nejužitečnější částí hry jsou odpovědi, které studenti udělali špatně. Po každém kole se zastavte a projděte si tu, kterou většina třídy zmeškala.
- Smíchejte formáty. Nejdříve závod, pak křížovka, pak třídicí hra. Každá z nich testuje jiný způsob poznávání téže věci.
- Vrať se k tomu. Spusťte o týden později rychlou hru na stejné téma. Rozložení opakování na delší časové úseky pomůže uchovat si odpovědi.
Nejčastější dotazy
Jaké jsou dobré opakovací hry pro třídu?
Hry, kde odpovídá každý student, ne jen jeden. Telefonní kvíz, jako je Bubble Rush, True or False, třídní křížovka, třídicí hry a hlavolamy Word Cloud, to vše přiměje celou třídu si vzpomenout na věci najednou.
Jak dlouho by měla trvat recenze hry?
Přibližně 5 až 10 minut. To stačí na 5 až 10 otázek na jedno téma, s dostatečným časem na probrání odpovědí, které většina studentů přehlédla.
Mohou studenti hrát hry s opakováním na svých telefonech?
Ano. S AhaSlides, studenti se připojují pomocí přístupového kódu na svých telefonech a odpovídají tam, zatímco otázky a výsledky se zobrazují na vaší obrazovce. Nepotřebují účet.
Jaké jsou zábavné opakovací hry pro druhý stupeň základní školy?
Hry s rasou, hlasováním nebo trochou štěstí. Bubble Rush, debata o vyřazování s Tournament Bracket a závod o bonusovou otázku, to vše funguje dobře s dětmi ve věku 11 až 14 let.
Jaká je nejlepší recenzní hra pro velkou třídu?
Závod nebo kvíz, který si všichni zahrají najednou na svých telefonech. Bubble Rush dává každému studentovi vlastní dráhu na velké obrazovce, takže nikdo nečeká na tah.
Jak si udělat opakování zábavným?
Přidejte cíl a trochu soutěživosti, držte se krátkých otázek a nechte zapojit se všechny. I jednoduchá otázka na zapamatování působí jako hra, když studenti vidí svůj pokrok na obrazovce.
Hostujte své recenzní hry na AhaSlides zdarma
Připraveni na den opakování? Vyzkoušejte hotový kvíz Bubble Rush s vaší třídou, zdarma každý den AhaSlides plan.
Chcete začít s náskokem? Zkuste Šablona her pro revizi ve třídě nebo kolo hodnocení únikových her ve třídě, poté upravte otázky tak, aby odpovídaly vaší lekci.
Související čtení
- Potřebujete další nápady pro jakoukoli lekci? Vyzkoušejte tyto zábavné hry, které lze hrát ve třídě.
- Máte málo času? Zde je několik rychlé hry na hraní ve třídě.
- Učíte online? Přečtěte si náš seznam online hry pro třídu pro všechny věkové kategorie.
- Vytvoříte si vlastní kvíz s recenzemi? Postupujte podle našeho návodu na jak udělat kvíz.
- Opakujete si slovní zásobu? Podívejte se na tyto hry se slovní zásobou.
