Haluatko tietää, mitä oppilaat ajattelevat oppitunneistasi? Nykyisenä yliopisto-opiskelijana olen käynyt tylsillä luennoilla tylsän luennon perään, jossa professorit harvoin yrittävät olla tekemisissä opiskelijoidensa kanssa. Kävelen usein pois ja ajattelen: "Mitä opin? Oliko se sen arvoista?"
Hyödyllisimpiä luentoja, joissa olen käynyt, ovat pitäneet professorit, jotka todella toivoivat opiskelijoidensa oppivan ja nauttimaan myös itsestään. Suosikkiprofessorini käyttävät erilaisia työkaluja kiinnittääkseen opiskelijansa, koska he tietää että kun opiskelijat ovat aktiivisesti mukana, he ovat oppiminen materiaali. AhaSlides' uskomattomien ominaisuuksien ansiosta sinusta on niin helppoa tulla yksi näistä huomaavaisista ja jännittävistä opettajista.
Mikä on yksi suurimmista peloista opettajana? Käytätkö tekniikkaa luokkahuoneessa? Luovu tästä pelosta ja ota se haltuun – voit muuttaa nämä häiritsevät laitteet suurimmiksi opetusresurssisi.
Kanssa AhaSlides, opiskelijasi voivat etsiä mukautettua esityskoodiasi millä tahansa älylaitteella. Ja BOOM, ne ovat välittömästi yhteydessä nykyiseen diaasi ja voivat olla vuorovaikutuksessa monin eri tavoin. Oppilaat voivat jopa reagoida diaan tykkäämällä, inhoamalla, kyseenalaistamalla, hymyilemällä tai millä tahansa muulla reaktiolla, johon haluat sisällyttää tai ei.
Käyn läpi seuraavat ominaisuudet, jotka voit ottaa yhteyttä opiskelijoihisi alla:
- Interaktiivinen tietokilpailu
- Monivalinta / avoimet päättyvät diat
- Sanapilvet
- Kysymyksiä ja vastauksia
Interaktiivinen tietokilpailu
Menin paniikkiin, kun kuulin koulussa sanan "QUIZ" - mutta jos tiesin, että se oli AhaSlides tietokilpailu, olisin ollut niin innoissani. Käyttämällä AhaSlides, voit luoda oman interaktiivisen tietokilpailun jaettavaksi oppilaidesi kanssa. Istu alas ja katso, kuinka oppilaat innostuvat, kun heidän laitteistaan tulee reaaliaikaisia tuloksia. Lisäksi voit tehdä siitä nimettömän tietokilpailun. Näin opiskelijat voivat keskittyä oppimiseen, eivät siihen, saavatko he oikeat vastaukset vai eivät. Tai esittele ystävällinen kilpailu ja näytä heidän nimensä, jotta he voivat kilpailla tulostaulukon kärjessä.
Se on hieno työkalu kilpailukykyisen toiminnan käynnistämiseen, joka tuo opiskelijat pois kuorestaan ja nauttivat ystävällisestä kilpailusta.
Monivalinta ja avoin
Professorit pitävät usein pitkiä esityksiä ja odottavat opiskelijoiden kiinnittävän huomiota koko ajan. Se ei koskaan toimi, tiedän. Miksi et yritä olla mieleenpainuva professori ja rohkaista yleisön osallistumista?
Yrittää AhaSlidesMonivalinta- tai avoimet diat, jotka kehottavat opiskelijoita vastaamaan kysymyksiin puhelimellaan! Voit esittää heille kysymyksen edellisenä iltana lukemastaan, yksityiskohdan kotitehtävistä tai esityksessä juuri selitetyistä asioista.
Opiskelijasi eivät vain osallistu aktiivisesti, vaan he myös säilyttävät oikean vastauksen. Aivot muistavat tiedon helpommin, kun niitä tuodaan eri tavoin. Jos esimerkiksi oppilas muistaa, että hän ymmärsi esityksessäsi tietyn tosiasian väärin, hän muodostaa uuden neuroniyhteyden ja muistaa selkeästi oikean vastauksen. Tästä syystä ihmiset opiskelevat eri ympäristöissä tai pureskelevat tietynmerkkistä purukumia, jotta tietoa voidaan muistaa istumapaikan tai siihen yhdistetyn maun perusteella.
Sanapilvet
Loistava työkalu AhaSlides on Word Clouds -ominaisuus. Sitä voidaan käyttää monissa eri yhteyksissä, ja se on loistava työkalu luokkasi visuaalisille oppijoille. Professorit voivat käyttää sitä pyytääkseen ehdotuksia, kuvaillakseen hahmoa tai käsitettä tai ottaakseen poimia oppitunnista.
Voit esimerkiksi kysyä opiskelijoilta, mitä he ajattelivat viime yön kotitehtävien lukemisesta, ja kysyä, mitä he ajattelivat tietystä hahmosta, tapahtumasta tai juonista. Jos ihmiset lähettävät saman sanan, kyseinen sana näkyy suurempana Word Cloudissa. Se on loistava keskustelualoitus ja tapa saada mukaan kaikkien ääni, jopa ujojen lasten takana.
Q + A
Katsotko koskaan tyhjiä katseita oppitunnin lopussa? Tai kun kysyt, onko jollain kysyttävää? Tiedät varmasti, että jotkut oppilaat eivät ole ymmärtäneet oppituntia, mutta he eivät puhu! Luo kysymysdiat, joille opiskelijat voivat kirjoittaa kysymyksiin joko nimettömästi tai omalla nimellä. Voit valita, haluatko tarkastaa kysymykset näytölläsi ennen kuin ne tulevat näkyviin, tai ponnahtaa ne näkyviin reaaliajassa. Näin voit nähdä, onko monilla ihmisillä samoja vai tarkempia kysymyksiä. Tämä hämmästyttävä työkalu voi näyttää sinulle, missä oppitunnillasi on halkeamia, ja auttaa sinua parantamaan!
Tämä on suosikkityökaluni, koska olen niin monta kertaa, että olen liian peloissani osallistuakseni luokkaan. En halua seisoa sadan opiskelijan edessä ja esittää kysymystä, joka saattaisi saada minut näyttämään tyhmältä - mutta tiedän, että muilla ihmisillä on sama kysymys.
En malta odottaa, että pääsen käyttämään AhaSlides tänä tulevana lukuvuonna, ja toivon, että jotkut professoreistani lukevat tämän artikkelin ja käytä myös tätä työkalua. Mainitsin, että se on myös ilmainen?
