Rasa gugup adalah hal yang konstan di kelas ESL pada umumnya. Siswa seringkali malu dan memberikan jawaban yang terbata-bata karena takut dihakimi oleh orang lain. Permainan di kelas ESL bukan hanya sekadar jeda dari buku teks. Permainan ini membantu siswa merevisi kosakata, mempraktikkan struktur tata bahasa, dan menggunakan bahasa Inggris dalam lingkungan yang tidak terlalu menekan di mana kesalahan terasa aman. Sebuah tinjauan sistematis tahun 2022 terhadap penelitian empiris menemukan bahwa pengajaran EFL/ESL yang menggunakan gamifikasi secara konsisten meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kemauan siswa untuk menggunakan bahasa Inggris di kelas [1].
Berikut 12 permainan ESL yang mudah disiapkan, dikelompokkan berdasarkan kelompok usia, dari anak TK hingga pelajar dewasa.
Permainan ESL untuk anak TK
Anak-anak kecil belajar bahasa Inggris paling baik melalui gerakan dan bermain. Permainan ini membutuhkan persiapan minimal dan memaksimalkan partisipasi.
Permainan 1: Simon berkata
Ini adalah salah satu permainan ESL klasik yang dapat Anda mainkan dengan anak-anak yang masih belajar. Satu-satunya persiapan yang Anda butuhkan adalah daftar kata kerja tindakan: melompat, bertepuk tangan, berputar, duduk, menyentuh hidung.
Cara bermain: Berdirilah di depan kelas. Sebutkan instruksi yang diawali dengan 'Simon berkata' dan lakukan gerakan tersebut sendiri. Siswa hanya mengikuti instruksi jika mereka mendengar 'Simon berkata' terlebih dahulu. Siapa pun yang mengikuti instruksi tanpa awalan tersebut harus duduk. Siswa terakhir yang berdiri menang. Jaga tempo tetap cepat dan instruksi bervariasi: 'Simon berkata sentuh kepalamu, Simon berkata lompat dua kali, berputar.' Babak tanpa 'Simon berkata' akan menjebak siswa yang mengikuti gerakan daripada mendengarkan kata-kata.
Ini bisa dilakukan secara tatap muka atau melalui panggilan video. Cukup minta siswa yang berada di lokasi berbeda untuk melakukan tindakan di depan kamera.
Permainan 2: Roda Keberuntungan
Roda putar berwarna-warni mengubah kegiatan pengecekan pengetahuan rutin menjadi sesuatu yang benar-benar ingin diikuti siswa. Roda tersebut memiliki nilai poin yang berbeda, dan menjawab pertanyaan dengan benar akan memberi siswa kesempatan untuk memutar roda.
Cara bermain: Siapkan roda putar dengan nilai poin (100, 200, 300, 500). Ajukan pertanyaan kosakata atau tata bahasa. Jika siswa menjawab dengan benar, mereka memutar roda untuk mendapatkan poin sebanyak nilai poin tersebut. Jika mereka menjawab salah, giliran bermain berpindah ke siswa berikutnya. Catat skor di papan tulis. Siswa atau tim dengan poin terbanyak di akhir permainan akan menang. Anda dapat menggunakan roda putar online gratis. Tidak diperlukan bahan fisik.
Permainan 3: Kursi musik
Permainan Kursi Musik menjadi aktivitas kosakata ketika Anda meletakkan kartu kosakata di setiap kursi. Siswa harus meneriakkan kata kosakata yang ada di kursi mereka sebelum putaran berikutnya dimulai.
Cara bermain: Letakkan satu kartu flashcard menghadap ke atas di setiap kursi. Putar musik dan minta siswa berjalan mengelilingi kursi. Ketika musik berhenti, setiap siswa duduk dan harus mengucapkan kata yang ada di kartu flashcard mereka dengan lantang. Singkirkan satu kursi dan satu kartu flashcard setiap putaran. Siswa mana pun yang tidak dapat mengucapkan kata mereka dengan benar akan tersingkir bersama siswa yang tidak mendapatkan kursi. Siswa terakhir yang tersisa menang.
Permainan 4: Sebutkan lima
Tidak perlu persiapan, tidak perlu bahan. Ini bisa menjadi aktivitas spontan atau pemanasan.
Cara bermain: Sebutkan sebuah kategori. Siswa yang Anda tunjuk memiliki waktu sepuluh detik untuk menyebutkan lima item dalam kategori tersebut. Jika berhasil, mereka mendapatkan satu poin untuk tim mereka. Jika tidak berhasil, siswa berikutnya dapat mencuri poin tersebut. Kategori dapat menargetkan kosakata spesifik: hewan, makanan, benda-benda di dapur, kata kerja yang menggambarkan gerakan, kata sifat untuk menggambarkan orang.
Sesuaikan tingkat kesulitan dengan mempersempit kategori: “Sebutkan lima hewan yang hidup di air” lebih sulit daripada “Sebutkan lima hewan.”
Permainan ESL untuk siswa K12
Permainan ini cocok untuk siswa SMP dan SMA yang membutuhkan tantangan lebih dan aktivitas yang tidak terasa kekanak-kanakan.
Permainan 5: Rantai Alfabet
Permainan kata klasik ini tidak memerlukan persiapan dan dapat mengisi waktu luang selama lima menit atau berlanjut menjadi aktivitas yang lebih lama.
Cara bermain: Pilih sebuah kategori. Siswa pertama menyebutkan sebuah kata dalam kategori tersebut yang dimulai dengan huruf A. Siswa berikutnya menyebutkan sebuah kata yang dimulai dengan huruf B, dan seterusnya hingga huruf alfabet berikutnya. Siswa mana pun yang tidak dapat memikirkan sebuah kata dalam waktu sepuluh detik akan tersingkir. Sesuaikan kategori tersebut agar sesuai dengan kosakata yang telah Anda ajarkan: makanan, negara, pekerjaan, kata sifat. Lewati huruf Q, X, dan Z kecuali kelas Anda sudah mahir.
Permainan 6: Tebak urutan yang benar
Siswa diberikan serangkaian langkah atau peristiwa yang telah diacak, dan mereka harus menyusunnya dalam urutan yang benar.
Cara bermain menggunakan AhaSlides: Buat slide Urutan yang Benar di AhaSlides. Ketik langkah-langkah atau peristiwa dalam urutan yang benar dan platform akan mengacaknya secara otomatis. Siswa berlomba untuk menyusun item di perangkat mereka. Jawaban benar tercepat menang. Ini sangat cocok untuk instruksi resep, urutan cerita, garis waktu sejarah, atau penerapan aturan tata bahasa.
Permainan 7: Pertanyaan cepat
Format pertanyaan cepat ini mendorong siswa untuk menjawab dengan cepat tanpa terlalu banyak berpikir.
Cara bermain: Siapkan daftar 20 hingga 30 pertanyaan pribadi sederhana: Apa makanan favoritmu? Ke mana kamu akan pergi jika bisa bepergian ke mana saja? Apa yang kamu lakukan akhir pekan lalu? Satu siswa berdiri di depan dan seorang teman mengajukan pertanyaan secepat mungkin. Siswa tersebut menjawab segera tanpa berhenti untuk berpikir. Tujuannya adalah kelancaran, bukan ketepatan. Setelah dua menit, tukar peran. Untuk tingkat yang lebih tinggi, mintalah siswa untuk mengembangkan jawaban mereka menjadi dua atau tiga kalimat.
Game 8: Balapan menuju puncak
Format kuis kompetitif di mana siswa menjawab pertanyaan pilihan ganda untuk memajukan karakter mereka di papan peringkat. Unsur kompetitif secara real-time memotivasi siswa untuk mengingat kosakata dan aturan tata bahasa dengan cepat dan akurat.
Cara bermain menggunakan AhaSlides: Buat kuis pilihan ganda menggunakan kosakata atau tata bahasa dari pelajaran terbaru. Siswa bergabung melalui ponsel mereka dan menjawab secara bersamaan. Skor diperbarui setelah setiap pertanyaan dan papan peringkat ditampilkan di antara putaran. Bermain secara individu atau dalam tim. Ini sangat cocok untuk ulasan kosakata, pengecekan tata bahasa, dan pertanyaan pemahaman bacaan di mana mengingat dengan cepat dan akurat adalah tujuannya.
Permainan ESL untuk mahasiswa dan orang dewasa
Para pembelajar dewasa cenderung lebih malu untuk berbicara. Permainan-permainan ini menurunkan tekanan dan menciptakan situasi di mana partisipasi terasa alami.
Permainan 9: Kuis
Permainan kuis yang dikelola dengan baik adalah salah satu cara paling andal untuk melibatkan bahkan siswa yang enggan belajar. Unsur kompetitif memotivasi siswa untuk berpartisipasi, dan format tim mengurangi tekanan individu.
Cara bermain menggunakan AhaSlides: Buat kuis dengan pertanyaan yang terkait langsung dengan pelajaran Anda: definisi kosakata, aturan tata bahasa, pengetahuan budaya, atau pemahaman bacaan. Bagi kelas menjadi tim yang terdiri dari tiga atau empat orang. Tim mendiskusikan setiap pertanyaan sebelum mengirimkan satu jawaban. Hasil akan muncul di layar setelah setiap pertanyaan, sehingga Anda dapat segera mengatasi kesalahpahaman. Ajukan lima hingga sepuluh pertanyaan per sesi untuk menjaga kecepatan pembelajaran tetap tinggi.
Permainan 10: Belum pernah saya
Format klasik ini sangat cocok untuk latihan tata bahasa dan kosakata. Tetapkan tema per putaran agar tetap sesuai dengan kurikulum: kosakata makanan, pengalaman perjalanan, situasi kerja.
Cara bermain: Siswa memulai dengan lima jari terangkat. Bacalah sebuah pernyataan yang dimulai dengan 'Saya belum pernah.' Setiap siswa yang pernah melakukan hal yang dijelaskan menurunkan satu jari. Siswa terakhir yang masih memiliki jari yang tersisa adalah pemenangnya. Kaitkan pernyataan tersebut dengan tema pelajaran Anda: 'Saya belum pernah makan sushi' untuk kosakata makanan, 'Saya belum pernah mengunjungi negara lain' untuk kosakata perjalanan. Setelah setiap pernyataan, mintalah satu atau dua siswa untuk menjelaskan lebih lanjut: 'Anda pernah? Ceritakan kepada kami tentang itu.' Tindak lanjut itulah tempat praktik berbicara yang sebenarnya terjadi.
Permainan 11: Spekulasi teman sekelas
Permainan ini sangat efektif di awal kursus ketika siswa masih saling mengenal. Permainan ini melatih kemampuan berbicara, mendengarkan, dan berbagai struktur tata bahasa.
Cara bermain: Sebelum kelas dimulai, kumpulkan satu fakta yang tidak biasa atau mengejutkan dari setiap siswa. Dalam permainan, bacakan sebuah fakta tanpa menyebutkan nama siswa tersebut. Kelas harus menebak fakta siapa itu dan menjelaskan alasannya menggunakan kalimat lengkap: 'Saya pikir itu Maria karena dia menyebutkan bahwa dia suka memasak minggu lalu.' Berikan satu poin kepada siapa pun yang menebak dengan benar dan satu poin kepada siswa yang faktanya paling banyak berhasil ditebak. Ini secara alami memicu diskusi dan melatih struktur tata bahasa orang ketiga.
Permainan 12: Mana yang lebih kamu sukai?
Sebuah pembuka diskusi sederhana yang dapat digunakan sebagai pemanasan atau aktivitas debat lengkap. Pertanyaan-pertanyaannya bisa konyol atau serius, tergantung pada suasana yang ingin Anda ciptakan.
Cara bermain: Sajikan skenario pilihan ganda: 'Apakah Anda lebih memilih hidup tanpa musik atau hidup tanpa internet?' Siswa memilih satu sisi dan harus mempertahankan pilihan mereka dalam satu atau dua kalimat. Lakukan pemungutan suara di kelas menggunakan angkat tangan atau jajak pendapat langsung, lalu buka sesi debat. Ajukan pertanyaan yang cukup ringan agar siswa terlibat tanpa merasa tidak nyaman. Untuk versi yang lebih terstruktur, berikan siswa posisi untuk dipertahankan terlepas dari preferensi pribadi mereka, yang melatih argumentasi dan bahasa kondisional.
Gunakan AhaSlides untuk permainan ESL Anda.
Ketegangan di kelas ESL tidak akan hilang dengan sendirinya. Polling anonim, word cloud, dan format kuis tim memberi siswa cara untuk berpartisipasi tanpa diasingkan. Beberapa permainan di atas berjalan langsung di AhaSlides menggunakan alat kuis, brainstorming, spinner, dan word cloud gratis. Siswa bergabung melalui ponsel mereka dan berpartisipasi secara real time. AhaSlides gratis untuk memulai. ahaslides.com.
sumber
[1] Xu, Z., Shi, Y., Liu, L., & Zheng, L. (2022). Gamifikasi dalam pengajaran EFL/ESL: Tinjauan sistematis penelitian empiris. Frontiers dalam Psikologi, 13, 1030790. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1030790 (PMC9849815)
.webp)
