Prisimeni mokyklą, tiesa? Tai ta vieta, kur eilės pavargusių mokinių atsigręžia į lentą ir mokytojas jiems sako, kad jiems turėtų būti įdomu Užsispyrėlės tramdymas.
Na, ne visi studentai yra Šekspyro gerbėjai. Tiesą sakant, dauguma jūsų mokinių nėra daugumos to, ko mokote, gerbėjai.
Nors galite padidinti įsitraukimą į savo klases, jūs negalite priversti palūkanų.
Liūdna tiesa yra ta, kad dabartinėje mokymosi aplinkoje daugelis jūsų mokinių niekada neras savo aistros jokioje mokyklos mokymo programoje.
Bet kas, jei galėtumėte juos išmokyti ko jie norėjo išmokti?
O kas, jei galėtumėte atskleisti šias aistras ir padėti mokiniams išsiugdyti įgūdžius, kurių jiems reikia?
Tai idėja individualus mokymasis.
Kas yra individualizuotas mokymasis?
Kaip rodo pavadinimas, individualizuotas mokymasis (arba „individualus mokymas“) yra susijęs su individualus.
Kalbama ne apie jūsų klasę, mokinių grupes ar net jus – tai apie tai, kad kiekvienas mokinys yra vienas asmuo, o ne kolektyvo dalis, ir užtikrina, kad jie mokytųsi taip, kaip nori mokytis.
Individualizuotas mokymasis yra novatoriškas mokymo metodas kuriame kiekvienas studentas mokosi pagal specialiai jam sukurtą mokymo programą. Visą pamoką jie sėdi su kolegomis klasės draugais, bet dažniausiai dirba vienas, kad atliktų savo dienos užduotis.
Kiekvieną pamoką, kai jie atlieka įvairias užduotis ir kiekvieną pamoką sudaro asmeninę mokymo programą, mokytojas nemoko, o kiekvienam mokiniui siūlo asmenines gaires, kai jų reikia.
Kaip individualizuotas mokymasis atrodo klasėje?
Jei dar nematėte individualizuoto mokymosi, tikriausiai manote, kad tai visiškas chaosas.
Galbūt įsivaizduojate mokytojus, lakstančius po klasę, bandančius padėti 30 mokinių 30 skirtingų temų, mokinius žaidžiančius, o mokytojo rankos yra užimtos.
Tačiau realybė yra tokia, kad individualizuotas mokymasis dažnai atrodo kitoks. Nėra slapukų formato.
Paimkite šį pavyzdį iš Quitman Street mokyklos JAV. Jų požiūris į individualų mokymąsi atrodo kaip klasė, kurioje mokiniai dirba individualios užduotys nešiojamuose kompiuteriuose.
Nors kitoje pasaulio pusėje, Templestowe koledžas Australijoje studentams leidžia kurti savo kursus.
Dėl to berniukas iš 7 metų puikiai mokėsi 12 kurso fizikos, keli studentai pradėjo tvarkyti kiemą, studentų vadovaujamas kavos klubas ir vienas studentas sukūrė tesla ritę savo vardu. Geek studijos klasė. (Peržiūrėkite direktoriaus žavus TedTalk visoje programoje).
Taigi, tol, kol jūs akcentuojate individualus, tam asmeniui yra naudingas individualizuotas mokymasis.
4 žingsniai į individualizuotą mokymosi klasę
Kadangi kiekviena individualizuoto mokymosi programa atrodo skirtingai, nėra vienas būdas tai įgyvendinti savo klasėje.
Čia pateikiami bendri patarimai, kaip planuoti kelias individualias mokymosi patirtis (tai sudaro 80 % šio metodo darbo) ir kaip visa tai valdyti klasėje.
Nr. 1 – sukurkite mokinio profilį
Mokinio profilis yra individualizuotos studento mokymo programos pagrindas.
Iš esmės tai yra visų studento vilčių ir svajonių rinkinys, taip pat labiau apčiuopiami dalykai, tokie kaip…
- Pomėgiai ir interesai
- Stiprybės ir silpnybės
- Pageidaujamas mokymosi būdas
- Išankstinės dalyko žinios
- Jų mokymosi blokatoriai
- Greitis, kuriuo jie gali įsisavinti ir išlaikyti naują informaciją.
Tai galite gauti per a tiesioginis pokalbis su studentu, a apklausa arba testas. Jei norite paskatinti šiek tiek daugiau linksmybių ir kūrybiškumo, taip pat galite priversti mokinius kurti savo pristatymai, ar net savo filmas pasidalinti šia informacija visai klasei.
#2 – nustatykite individualius tikslus
Kai gausite šią informaciją, jūs ir jūsų mokinys galėsite nustatyti savo tikslus.
Jūs abu reguliariai tikrinsite studentų pažangą siekiant šių tikslų viso kurso metu, o studentas galiausiai nuspręs, kaip ta pažanga bus tikrinama.
Yra keletas skirtingų sistemų, kurias galite pasiūlyti savo mokiniui, kad padėtumėte jiems nustatyti savo tikslus:
Įsitikinkite, kad reguliariai vertinate ir būkite atviri mokiniui apie jo pažangą siekiant galutinio tikslo.
3 – kiekvienai pamokai sukurkite savarankišką veiklą
Kai planuojate individualizuotą mokymosi pamoką, iš tikrųjų planuojate kelias, kurias kiekvienam mokiniui bus pakankamai lengva valdyti pačiam.
Tai yra daugiausiai darbo reikalaujanti individualaus mokymosi metodo dalis, kurią turėsite kartoti kiekvienoje pamokoje.
Štai keletas patarimų, kaip sutaupyti laiko:
- Raskite veiklą, kurią galėtų atlikti keli jūsų klasės mokiniai tuo pat metu. Atminkite, kad ne kiekvienas individualizuotas mokymosi planas bus 100% unikalus; visada bus keletas skirtingų mokinių, kaip ir ko išmokti.
- kurti Grojaraščiai veiklos, atitinkančios tam tikrus mokymosi poreikius. Už kiekvieną grojaraščio veiklą, ją užbaigus, suteikiamas tam tikras skaičius taškų; Mokinio darbas yra tęsti savo paskirtą grojaraštį ir surinkti tam tikrą taškų sumą iki pamokos pabaigos. Tada galite pakartotinai naudoti ir pertvarkyti šiuos grojaraščius kitoms klasėms.
- Galite pradėti sutelkdami dėmesį į viena individualizuota mokymosi veikla kiekvienam mokiniui per pamoką, o likusią pamokos dalį praleidžiate mokydami tradiciniu būdu. Tokiu būdu galite išbandyti, kaip mokiniai reaguoja į individualų mokymąsi, įdėdami tik minimalias jūsų pastangas.
- Užbaikite a grupės veikla, kaip komandos viktorina. Tai padeda suburti visą klasę kartu pasilinksminti ir greitai įvertinti, ką ką tik išmoko.
# 4 – patikrinkite pažangą
Pradiniame individualizuoto mokymo etape turėtumėte kuo dažniau tikrinti mokinių pažangą.
Norite įsitikinti, kad jūsų pamokos vyksta tinkamai ir kad mokiniai iš tikrųjų atranda naujojo metodo vertę.
Atminkite, kad dalis metodo yra leisti studentams pasirinkti, kaip jie bus vertinami, o tai gali būti testas raštu, kursinis darbas, tarpusavio peržiūra, viktorina ar net koks nors spektaklis.
Iš anksto susitarkite dėl vertinimo sistemos, kad mokiniai žinotų, kaip jie bus vertinami. Kai jie bus baigti, praneškite jiems, kaip arti ar toli nuo jų pačių užsibrėžto tikslo.
Individualizuoto mokymosi privalumai ir trūkumai
Argumentai "už"
Padidėjęs įsitraukimas. Natūralu, kad studentų mokymasis jiems optimaliomis sąlygomis yra puikus būdas užtikrinti, kad jie iš savo mokymosi išnaudotų kuo daugiau naudos. Jie neprivalo eiti į kompromisus; jie gali mokytis to, ko nori, kaip nori tokiu tempu, kokiu nori
Nuosavybės laisvė. Mokinių įtraukimas į savo mokymo programą suteikia jiems didžiulį savarankiškumo jausmą už savo mokymąsi. Ta laisvė kontroliuoti savo išsilavinimą ir nukreipti jį teisingu keliu iš esmės motyvuoja studentus.
Lankstumas. Ten nėra vienas toks, koks turi būti individualizuotas mokymasis. Jei neturite galimybių kurti ir vykdyti individualizuotų mokymo programų visai klasei, galite tiesiog organizuoti keletą į mokinį orientuotų veiklų. Galbūt nustebsite, kaip jie įsitraukia į užduotį.
Padidėjęs nepriklausomumas. Savianalizė yra sudėtingas mokomasis įgūdis, tačiau individualizuota klasė laikui bėgant ugdo šį įgūdį. Galiausiai jūsų mokiniai galės valdyti save, analizuoti save ir nustatyti geriausią būdą greičiau mokytis.
Trūkumai
Visada yra ribos, ką galima individualizuoti. Žinoma, galite kiek įmanoma labiau pritaikyti mokymąsi asmeniniams poreikiams, bet jei esate matematikos mokytojas, metų pabaigoje turintis standartinį visos šalies matematikos egzaminą, turite išmokyti dalykų, kurie padės jiems išlaikyti. Be to, ką daryti, jei keli mokiniai tiesiog nemėgsta matematikos? Suasmeninimas gali padėti, bet tai nepakeis dalyko pobūdžio, kuris kai kuriems studentams atrodo nuobodus.
Tai praryja tavo laiką. Jau dabar turite tiek mažai laisvo laiko, kad galėtumėte mėgautis gyvenimu, bet jei užsisakote individualų mokymąsi, jums gali tekti praleisti didelę šio laisvo laiko dalį kurdami individualias kasdienes pamokas kiekvienam mokiniui. Nors rezultatas yra toks, kad kol mokiniai mokosi patys, per pamokas galite turėti daugiau laiko planuoti būsimas pamokas.
Studentams tai gali būti vieniša. Individualizuotoje mokymosi klasėje mokiniai dažniausiai patys mokosi pagal savo mokymo programą, mažai bendraudami su mokytoju ir dar mažiau su klasės draugais, kurių kiekvienas dirba savo darbą. Tai gali būti labai nuobodu ir skatinti vienatvę mokantis, o tai gali būti katastrofiška motyvacijai.
Pradėkite nuo individualaus mokymosi
Domina individualus mokymas?
Atminkite, kad jūs neturite visiškai pasinerti į modelį nuo pat pradžių. Visada galite išbandyti vandenį su savo mokiniais tik per vieną pamoką.
Štai kaip tai padaryti:
- Prieš pamoką išsiųskite greitą visų mokinių apklausą ir nurodykite vieną tikslą (tai nebūtinai turi būti per daug konkretus) ir vieną pageidaujamą mokymosi metodą.
- Sukurkite keletą veiklų, kurias mokiniai turėtų sugebėti atlikti patys, grojaraščius.
- Priskirkite tuos grojaraščius kiekvienam klasės mokiniui pagal jo pageidaujamą mokymosi metodą.
- Pamokos pabaigoje surengkite greitą viktoriną ar kitokią užduotį, kad pamatytumėte, kaip visiems sekėsi.
- Paprašykite mokinių užpildyti trumpą apklausą apie jų mini individualizuotą mokymosi patirtį!
💡 Ir nepamirškite pažiūrėti daugiau čia novatoriški mokymo metodai!
