ഇവിടെ ചർച്ചയില്ല; വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ വിമർശനാത്മക ചിന്തയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച മാർഗങ്ങളിലൊന്നാണ്, വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകുക പഠനം പഠിതാക്കളുടെ കൈകളിൽ വയ്ക്കുക.
അവ കേവലം വാദപ്രതിവാദ ക്ലാസുകൾക്കോ വളർന്നുവരുന്ന രാഷ്ട്രീയക്കാർക്കോ വേണ്ടിയല്ല, അവ ചെറുതോ കൂടുതൽ പക്വതയോ ഉള്ള കോഴ്‌സുകൾക്ക് മാത്രമല്ല. വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ എല്ലാവർക്കുമുള്ളതാണ്, അവ ശരിയായ രീതിയിൽ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ മുഖ്യധാരയായി മാറുകയാണ്.
ഇവിടെ, ഞങ്ങൾ അതിൽ മുങ്ങുന്നു ക്ലാസ് റൂം സംവാദത്തിന്റെ ലോകം. ആനുകൂല്യങ്ങളും വിവിധ തരം വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങളും വിഷയങ്ങളും ഒരു മികച്ച ഉദാഹരണവും, നിർണായകമായി, 6 ലളിതമായ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ നിങ്ങളുടെ ഫലപ്രദവും അർത്ഥവത്തായതുമായ ക്ലാസ് ചർച്ച എങ്ങനെ സജ്ജമാക്കാം എന്ന് ഞങ്ങൾ നോക്കുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ കൂടുതൽ അറിയുക സംവേദനാത്മക ക്ലാസ് റൂം പ്രവർത്തനങ്ങൾ!
പൊതു അവലോകനം
| ഒരു സംവാദം എത്രത്തോളം നീണ്ടുനിൽക്കണം? | 5 മിനിറ്റ് / സെഷൻ |
| സംവാദത്തിന്റെ പിതാവ് ആരാണ്? | അബ്ദേരയുടെ പ്രോട്ടഗോറസ് |
| എപ്പോഴാണ് ആദ്യത്തെ സംവാദം നടന്നത്? | 485-415 ബിസിഇ |
കൂടെ കൂടുതൽ നുറുങ്ങുകൾ AhaSlides
നിമിഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ആരംഭിക്കുക.
സൗജന്യ വിദ്യാർത്ഥി സംവാദ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ നേടുക. സൗജന്യമായി സൈൻ അപ്പ് ചെയ്‌ത് ടെംപ്ലേറ്റ് ലൈബ്രറിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് എടുക്കുക!
🚀 സൗജന്യ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ നേടൂ ☁️
എന്തുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ സ്നേഹം ആവശ്യമാണ്
ക്ലാസിലെ സ്ഥിരമായ സംവാദം ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജീവിതത്തിൻ്റെ വ്യക്തിപരവും തൊഴിൽപരവുമായ വശങ്ങളെ ആഴത്തിൽ രൂപപ്പെടുത്തും. അർഥവത്തായ ക്ലാസ് ചർച്ചകൾ നടത്തുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇപ്പോഴത്തേയും അവരുടെ ഭാവിയേയും സംബന്ധിച്ച് ഗൗരവമായി മൂല്യവത്തായ നിക്ഷേപമായേക്കാവുന്ന ചില വഴികൾ ഇതാ:
- അനുനയത്തിന്റെ ശക്തി - വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ പഠിതാക്കളെ പഠിപ്പിക്കുന്നത്, ഏത് പ്രതിസന്ധിയിലും എപ്പോഴും ധ്യാനാത്മകവും ഡാറ്റാധിഷ്ഠിതവുമായ സമീപനമുണ്ടെന്ന്. ഭാവിയിൽ ദൈനംദിന സംഭവങ്ങളിൽ ചിലർക്ക് സഹായകമായേക്കാവുന്ന ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന, അളന്ന വാദങ്ങൾ എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുത്താമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്നു.
- സഹിഷ്ണുതയുടെ ഗുണം - മറുവശത്ത്, ക്ലാസിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദം നടത്തുന്നത് ശ്രവണ കഴിവുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. അവരുടേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ അഭിപ്രായങ്ങൾ യഥാർത്ഥമായി കേൾക്കാനും ആ വ്യത്യാസങ്ങളുടെ ഉറവിടങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും ഇത് പഠിതാക്കളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു സംവാദത്തിൽ തോറ്റാൽ പോലും, ഒരു വിഷയത്തിൽ അവരുടെ മനസ്സ് മാറ്റുന്നത് ശരിയാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ അറിയിക്കുന്നു.
- 100% ഓൺലൈനിൽ സാധ്യമാണ് - ഇൻ-ക്ലാസ് അനുഭവം ഓൺലൈനിൽ മൈഗ്രേറ്റ് ചെയ്യാൻ അധ്യാപകർ ഇപ്പോഴും പാടുപെടുന്ന ഒരു സമയത്ത്, വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ ശാരീരിക ഇടം ആവശ്യമില്ലാത്ത ഒരു തടസ്സരഹിതമായ പ്രവർത്തനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. വരുത്തേണ്ട മാറ്റങ്ങളുണ്ട്, ഉറപ്പാണ്, എന്നാൽ വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ ഓൺലൈൻ അധ്യാപനത്തോടുള്ള നിങ്ങളുടെ സമീപനത്തിൻ്റെ ഭാഗമാകാതിരിക്കാൻ ഒരു കാരണവുമില്ല.
- വിദ്യാർത്ഥി-കേന്ദ്രീകൃത - വിഷയങ്ങളെയല്ല, വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠന കേന്ദ്രത്തിൽ പ്രതിഷ്ഠിക്കുന്നതിൻ്റെ നേട്ടങ്ങൾ ഇതിനകം നന്നായി പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദം പഠിതാക്കൾക്ക് അവർ പറയുന്നതിനെക്കുറിച്ചും അവർ ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചും അവർ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും കൂടുതലോ കുറവോ സ്വതന്ത്രമായ വാഴ്ച നൽകുന്നു.
ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദം നടത്തുന്നതിനുള്ള 6 ഘട്ടങ്ങൾ
ഘട്ടം #1 - വിഷയം അവതരിപ്പിക്കുക
സംവാദ ഘടനയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒന്നാമതായി, സ്വാഭാവികമായും, ഒരു സ്കൂൾ ഡിബേറ്റ് നടത്തുന്നതിനുള്ള ആദ്യപടി അവർക്ക് സംസാരിക്കാൻ എന്തെങ്കിലും നൽകുന്നു. ഒരു ക്ലാസ് ഡിബേറ്റിനുള്ള വിഷയങ്ങളുടെ വ്യാപ്തി ഫലത്തിൽ പരിധിയില്ലാത്തതാണ്, ആനുകാലിക സംവാദ വിഷയങ്ങൾ പോലും. നിങ്ങൾക്ക് ഏത് പ്രസ്താവനയും നൽകാം, അല്ലെങ്കിൽ അതെ/ഇല്ല എന്ന ചോദ്യം ചോദിക്കാം, നിങ്ങൾ സംവാദ നിയമങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നിടത്തോളം ഇരുപക്ഷത്തെയും അതിന് അനുവദിക്കുക.
എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിനെ മധ്യഭാഗത്തേക്ക് കഴിയുന്നത്ര അടുത്ത് വിഭജിക്കുന്ന വിഷയമാണ് മികച്ച വിഷയം. നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും പ്രചോദനം ആവശ്യമുണ്ടെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾക്ക് 40 വിദ്യാർത്ഥി സംവാദ വിഷയങ്ങൾ ഉണ്ട് ഇവിടെ താഴേക്ക്.
മികച്ച വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ഒരു മികച്ച മാർഗ്ഗം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിനുള്ളിൽ പ്രാഥമിക അഭിപ്രായങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക, കൂടാതെ ഓരോ വർഷവും ഏതിനേക്കാൾ കൂടുതലോ കുറവോ വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ടെന്ന് കാണുക:
മുകളിലുള്ളതുപോലുള്ള ലളിതമായ അതെ / ഇല്ല വോട്ടെടുപ്പ് നടത്താമെങ്കിലും, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനായി വിഷയം നിർണ്ണയിക്കാനും സജ്ജീകരിക്കാനും മറ്റ് നിരവധി ക്രിയേറ്റീവ് മാർഗങ്ങളുണ്ട്:
- ഇമേജ് വോട്ടെടുപ്പ് - ചില ചിത്രങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും ഏതാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ തിരിച്ചറിയുന്നതെന്ന് കാണുക.
- വേഡ് ക്ലൗഡ് - ക്ലാസ് അഭിപ്രായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഒരേ വാക്ക് എത്ര തവണ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് കാണുക.
- റേറ്റിംഗ് സ്കെയിൽ - ഒരു സ്ലൈഡിംഗ് സ്കെയിലിൽ പ്രസ്താവനകൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ 1 മുതൽ 5 വരെ റേറ്റ് എഗ്രിമെൻ്റിൽ എത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.
- തുറന്ന അവസാന ചോദ്യങ്ങൾ - വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വിഷയത്തിൽ അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം അനുവദിക്കുക.
സൌജന്യ ഡൗൺലോഡ്! ⭐ നിങ്ങൾക്ക് ഈ ചോദ്യങ്ങളെല്ലാം സൗജന്യമായി കണ്ടെത്താനാകും AhaSlides താഴെ ടെംപ്ലേറ്റ്. നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് അവരുടെ ഫോണിലൂടെ തത്സമയം ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയും, തുടർന്ന് മുഴുവൻ ക്ലാസിൻ്റെയും അഭിപ്രായങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ദൃശ്യവൽക്കരിക്കപ്പെട്ട ഡാറ്റ കാണുക.
AhaSlides തറ തുറക്കുന്നു.
ക്ലാസിൽ തത്സമയം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ ഈ സൗജന്യവും സംവേദനാത്മകവുമായ ടെംപ്ലേറ്റ് ഉപയോഗിക്കുക. അർത്ഥവത്തായ ചർച്ചകൾ ആരംഭിക്കുക. സൈൻ അപ്പ് ആവശ്യമില്ല!
സൗജന്യ ടെംപ്ലേറ്റ് നേടൂ! ☁️
ഘട്ടം # 2 - ടീമുകൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും റോളുകൾ നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുക
വിഷയം ബാഗിലാക്കി, അടുത്ത ഘട്ടം അത് ചർച്ച ചെയ്യുന്ന 2 വശങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക എന്നതാണ്. സംവാദത്തിൽ, ഈ വശങ്ങൾ അറിയപ്പെടുന്നത് ഉറപ്പാണ് ഒപ്പം നെഗറ്റീവ്.
- ടീം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു - നിർദിഷ്ട പ്രസ്താവനയോട് യോജിക്കുന്ന വശം (അല്ലെങ്കിൽ നിർദ്ദിഷ്ട ചോദ്യത്തിന് 'അതെ' എന്ന് വോട്ട് ചെയ്യുന്നു), ഇത് സാധാരണയായി നിലവിലുള്ള അവസ്ഥയിലേക്കുള്ള മാറ്റമാണ്.
- ടീം നെഗറ്റീവ് - നിർദ്ദേശിച്ച പ്രസ്താവനയോട് പക്ഷം വിയോജിക്കുന്നു (അല്ലെങ്കിൽ നിർദ്ദേശിച്ച ചോദ്യത്തിന് 'ഇല്ല' എന്ന് വോട്ട് ചെയ്യുന്നു) കൂടാതെ കാര്യങ്ങൾ അവർ ചെയ്യുന്ന രീതിയിൽ നിലനിർത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
യഥാർത്ഥത്തിൽ, 2 വശങ്ങളാണ് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഏറ്റവും കുറഞ്ഞത്. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വലിയ ക്ലാസോ വലിയൊരു കൂട്ടം വിദ്യാർത്ഥികളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവർ പൂർണ്ണമായി അനുകൂലിക്കുന്നതിനോ നെഗറ്റീവായതിനോ അനുകൂലമല്ലെങ്കിൽ, ടീമുകളുടെ എണ്ണം വിപുലീകരിക്കുന്നതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് പഠന സാധ്യതകൾ വിപുലീകരിക്കാൻ കഴിയും.
- ടീം മിഡിൽ ഗ്ര .ണ്ട് - വശം നിലവിലെ സ്ഥിതി മാറ്റാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ചില കാര്യങ്ങൾ അതേപടി നിലനിർത്തുന്നു. അവർക്ക് ഇരുവശത്തുനിന്നും പോയിൻ്റുകൾ നിരാകരിക്കാനും രണ്ടും തമ്മിൽ ഒരു വിട്ടുവീഴ്ച കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കാനും കഴിയും.
ടിപ്പ് #1 💡 വേലികെട്ടുന്നവരെ ശിക്ഷിക്കരുത്. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിനുള്ള ഒരു കാരണം പഠിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിൽ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസം നൽകുന്നതാണെങ്കിലും, അവർ അങ്ങനെ ചെയ്യുന്ന സമയങ്ങളുണ്ട്. യഥാർത്ഥത്തിൽ മധ്യനിരയിൽ. അവർ ഈ നിലപാട് സ്വീകരിക്കട്ടെ, പക്ഷേ ഇത് ചർച്ചയിൽ നിന്ന് ഒരു ടിക്കറ്റല്ലെന്ന് അവർ അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിലെ ബാക്കി ഭാഗങ്ങൾ ഉൾപ്പെടും ന്യായാധിപന്മാർ. അവർ സംവാദത്തിലെ ഓരോ പോയിൻ്റും ശ്രദ്ധിക്കുകയും ഓരോ ടീമിൻ്റെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രകടനം അനുസരിച്ച് സ്കോർ ചെയ്യുകയും ചെയ്യും സ്കോറിംഗ് സിസ്റ്റം നിങ്ങൾ പിന്നീട് പുറപ്പെട്ടു.
ഓരോ സ്പീക്കറുടെയും ടീം റോളുകളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, നിങ്ങൾക്കിഷ്ടമുള്ള രീതിയിൽ ഇവ സജ്ജീകരിക്കാം. ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു ജനപ്രിയ ഫോർമാറ്റ് ബ്രിട്ടീഷ് പാർലമെൻ്റിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒന്നാണ്:
ഇതിൽ ഓരോ ടീമിലും 4 സ്പീക്കറുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ ഓരോ റോളിനും രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിയോഗിച്ചും അവർക്ക് അനുവദിച്ച സമയത്ത് ഒരു പോയിന്റ് വീതം നൽകിക്കൊണ്ടും നിങ്ങൾക്ക് ഇത് വലിയ ക്ലാസുകൾക്കായി വിപുലീകരിക്കാൻ കഴിയും.
ഘട്ടം # 3 - ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുക
ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിന്റെ 3 നിർണായക ഭാഗങ്ങൾ നിങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ക്രിസ്റ്റൽ വ്യക്തമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് അനുഭവപ്പെടാനിടയുള്ള അരാജകത്വ സംവാദത്തിനെതിരായ നിങ്ങളുടെ ബാരിക്കേഡുകളാണിത് യഥാർത്ഥ ബ്രിട്ടീഷ് പാർലമെന്റ്. ഒരു സംവാദത്തിന്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ ഘടന, നിയമങ്ങൾ ഒപ്പം സ്കോറിംഗ് സിസ്റ്റം.
--- ഘടന ---
ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിന്, ഒന്നാമതായി, ഒരു ഉറച്ച ഘടന ഉണ്ടായിരിക്കുകയും സംവാദ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസരിക്കുകയും വേണം. അത് ആവശ്യമാണ് വരുെട അതിനാൽ ആർക്കും പരസ്പരം സംസാരിക്കാൻ കഴിയില്ല, അത് വേണ്ടത്ര അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ട് കാലം പഠിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ പോയിന്റുകൾ പറയാൻ.
ഈ ഉദാഹരണ വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിന്റെ ഘടന പരിശോധിക്കുക. സംവാദം എല്ലായ്പ്പോഴും ടീം സ്ഥിരീകരണത്തിൽ ആരംഭിക്കുകയും തുടർന്ന് ടീം നെഗറ്റീവ് പിന്തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു
| ടീം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു | ടീം നെഗറ്റീവ് | ഓരോ ടീമിനും സമയ അലവൻസ് |
| പ്രസ്‌താവന തുറക്കുന്നു ആദ്യ സ്പീക്കർ. നിർദ്ദിഷ്ട മാറ്റത്തിനുള്ള പിന്തുണയുടെ പ്രധാന പോയിന്റുകൾ അവർ പ്രസ്താവിക്കും | പ്രസ്‌താവന തുറക്കുന്നു ആദ്യ സ്പീക്കർ മുഖേന. നിർദിഷ്ട മാറ്റത്തിനുള്ള പിന്തുണയുടെ പ്രധാന പോയിൻ്റുകൾ അവർ പറയും | 5 മിനിറ്റ് |
| ശാസനകൾ തയ്യാറാക്കുക. | ശാസനകൾ തയ്യാറാക്കുക. | 3 മിനിറ്റ് |
| റീബൂട്ടൽ രണ്ടാമത്തെ സ്പീക്കർ വഴി. ടീം നെഗറ്റീവിൻ്റെ ഓപ്പണിംഗ് പ്രസ്താവനയിൽ അവതരിപ്പിച്ച പോയിൻ്റുകൾക്കെതിരെ അവർ വാദിക്കും. | റീബൂട്ടൽ രണ്ടാമത്തെ സ്പീക്കർ വഴി. ടീം അഫിർമേറ്റീവിൻ്റെ ഉദ്ഘാടന പ്രസ്താവനയിൽ അവതരിപ്പിച്ച പോയിൻ്റുകൾക്കെതിരെ അവർ വാദിക്കും. | 3 മിനിറ്റ് |
| രണ്ടാമത്തെ ശാസന മൂന്നാം സ്പീക്കർ വഴി. ടീം നെഗറ്റീവിൻ്റെ മറുവാദത്തെ അവർ ഖണ്ഡിക്കും. | രണ്ടാമത്തെ ശാസന മൂന്നാം സ്പീക്കർ വഴി. ടീം അഫർമേറ്റീവിൻ്റെ ഖണ്ഡനത്തെ അവർ നിരാകരിക്കും. | 3 മിനിറ്റ് |
| ശാസനയും സമാപന പ്രസ്താവനയും തയ്യാറാക്കുക. | ശാസനയും സമാപന പ്രസ്താവനയും തയ്യാറാക്കുക. | 5 മിനിറ്റ് |
| അന്തിമ ശാസനയും അവസാന പ്രസ്താവനയും നാലാമത്തെ സ്പീക്കർ. | അന്തിമ ശാസനയും അവസാന പ്രസ്താവനയും നാലാമത്തെ സ്പീക്കർ. | 5 മിനിറ്റ് |
നുറുങ്ങ് #2 💡 ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിന്റെ ഘടനകൾ അയവുള്ളതായിരിക്കും, എന്നാൽ എന്താണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എന്ന് പരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ കല്ലിൽ സ്ഥാപിക്കണം അന്തിമ ഘടന തീരുമാനിക്കുമ്പോൾ. ക്ലോക്കിൽ ശ്രദ്ധ പുലർത്തുക, സ്പീക്കറുകൾ അവരുടെ സമയ സ്ലോട്ടിനെ മറികടക്കാൻ അനുവദിക്കരുത്.
--- നിയമങ്ങൾ ---
നിങ്ങളുടെ നിയമങ്ങളുടെ കണിശത പ്രാരംഭ പ്രസ്താവനകൾ കേൾക്കുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് രാഷ്ട്രീയക്കാരായി അലിഞ്ഞു ചേരാനുള്ള സാധ്യതയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾ ആരെ പഠിപ്പിച്ചാലും, എല്ലായ്പ്പോഴും അമിതമായ ശബ്ദമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളും സംസാരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്ത വിദ്യാർത്ഥികളും ഉണ്ടായിരിക്കും. വ്യക്തമായ നിയമങ്ങൾ കളിക്കളത്തെ സമനിലയിലാക്കാനും എല്ലാവരുടെയും പങ്കാളിത്തം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു.
നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ചർച്ചയിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാവുന്ന ചിലത് ഇതാ:
- ഘടനയിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക! നിങ്ങളുടെ ഊഴമല്ലാത്തപ്പോൾ സംസാരിക്കരുത്.
- വിഷയത്തിൽ തുടരുക.
- ശപഥം ചെയ്യുന്നില്ല.
- വ്യക്തിപരമായ ആക്രമണങ്ങളൊന്നും അവലംബിക്കുന്നില്ല.
--- സ്കോറിംഗ് സിസ്റ്റം ---
ഒരു ക്ലാസ് റൂം സംവാദത്തിൻ്റെ പോയിൻ്റ് യഥാർത്ഥത്തിൽ 'വിജയിക്കുക' അല്ലെങ്കിലും, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വാഭാവിക മത്സരക്ഷമത ചില പോയിൻ്റ് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സ്ഥാനം ആവശ്യപ്പെടുന്നതായി നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
ഇതിനായി നിങ്ങൾക്ക് പോയിൻ്റുകൾ നൽകാം...
- ഫലപ്രദമായ പ്രസ്താവനകൾ
- ഡാറ്റ പിന്തുണയുള്ള തെളിവുകൾ
- വാചാലമായ ഡെലിവറി
- ശക്തമായ ശരീരഭാഷ
- പ്രസക്തമായ വിഷ്വലുകളുടെ ഉപയോഗം
- വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ധാരണ
തീർച്ചയായും, ഒരു സംവാദത്തെ വിലയിരുത്തുന്നത് ഒരിക്കലും ശുദ്ധമായ സംഖ്യകളുടെ കളിയല്ല. സംവാദത്തിന്റെ ഓരോ വശവും സ്കോർ ചെയ്യുന്നതിന് നിങ്ങളോ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ജഡ്ജിമാരുടെ ടീമോ നിങ്ങളുടെ മികച്ച വിശകലന കഴിവുകൾ പുറത്തെടുക്കണം.
നുറുങ്ങ് #3 In ഒരു സംവാദത്തിന് ESL ക്ലാസ് റൂം, ഉപയോഗിച്ച ഭാഷയ്ക്ക് പോയിന്റുകളേക്കാൾ വളരെ പ്രാധാന്യമുണ്ടെങ്കിൽ, വ്യത്യസ്ത വ്യാകരണ ഘടനകളും വിപുലമായ പദാവലിയും പോലുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾക്ക് നിങ്ങൾ പ്രതിഫലം നൽകണം. അതേ സമയം, നിങ്ങൾക്ക് മാതൃഭാഷ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള പോയിന്റുകൾ കുറയ്ക്കാനും കഴിയും.
ഘട്ടം #4 - ഗവേഷണം നടത്താനും എഴുതാനുമുള്ള സമയം
വിഷയത്തിലും ക്ലാസ്റൂം ചർച്ചാ നിയമങ്ങളിലും എല്ലാവർക്കും വ്യക്തതയുണ്ടോ? നല്ലത്! നിങ്ങളുടെ വാദങ്ങൾ തയ്യാറാക്കേണ്ട സമയമാണിത്.
നിങ്ങളുടെ ഭാഗത്ത്, നിങ്ങൾ ഇവിടെ ചെയ്യേണ്ടത് സമയ പരിധി സജ്ജമാക്കുക ഗവേഷണത്തിനായി, ചിലത് ഇടുക മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ച ഉറവിടങ്ങൾ വിവരങ്ങളുടെ, തുടർന്ന് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരീക്ഷിക്കുക, അവർ അങ്ങനെയാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക വിഷയത്തിൽ തുടരുന്നു.
അവർ അവരുടെ പോയിന്റുകൾ ഗവേഷണം ചെയ്യണം തലച്ചോറ് മറ്റ് ടീമിൽ നിന്ന് സാധ്യമായ തിരിച്ചടികൾ, പ്രതികരണമായി അവർ എന്ത് പറയണമെന്ന് തീരുമാനിക്കുക. അതുപോലെ, അവർ തങ്ങളുടെ എതിരാളികളുടെ പോയിൻ്റുകൾ മുൻകൂട്ടി കാണുകയും തിരിച്ചടികൾ പരിഗണിക്കുകയും വേണം.
ഘട്ടം #5 - റൂം തയ്യാറാക്കുക (അല്ലെങ്കിൽ സൂം)
നിങ്ങളുടെ ടീമുകൾ അവരുടെ പോയിൻ്റുകൾ അന്തിമമാക്കുമ്പോൾ, ഷോയ്‌ക്കായി തയ്യാറെടുക്കേണ്ട സമയമാണിത്.
മുറിയിലുടനീളം പരസ്പരം അഭിമുഖീകരിക്കാൻ മേശകളും കസേരകളും ക്രമീകരിച്ചുകൊണ്ട് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ സംവാദത്തിൻ്റെ അന്തരീക്ഷം പുനഃസൃഷ്ടിക്കാൻ പരമാവധി ശ്രമിക്കുക. സാധാരണയായി, സ്പീക്കർ അവരുടെ മേശയുടെ മുന്നിലുള്ള ഒരു പോഡിയത്തിൽ നിൽക്കുകയും അവർ സംസാരിച്ചു കഴിയുമ്പോൾ അവരുടെ മേശയിലേക്ക് മടങ്ങുകയും ചെയ്യും.
നിങ്ങൾ ഓൺലൈനിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദം നടത്തുകയാണെങ്കിൽ സ്വാഭാവികമായും കാര്യങ്ങൾ അൽപ്പം കഠിനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, രസകരമായ ചില വഴികളുണ്ട് സൂമിലെ ടീമുകളെ വേർതിരിക്കുക:
- ഓരോ ടീമിനെയും കൊണ്ടുവരിക ടീം നിറങ്ങൾ അവരുടെ സൂം പശ്ചാത്തലങ്ങൾ അവരോടൊപ്പം അലങ്കരിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഒരു യൂണിഫോം ആയി ധരിക്കുക.
- ഒരു കണ്ടുപിടിക്കാൻ ഓരോ ടീമിനെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക a ടീം ചിഹ്നം ഓരോ അംഗത്തിനും സംവാദത്തിനിടയിൽ അത് സ്ക്രീനിൽ കാണിക്കാനും.
ഘട്ടം #6 - സംവാദം!
യുദ്ധം ആരംഭിക്കട്ടെ!
ഇത് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് തിളങ്ങാനുള്ള സമയമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക; കഴിയുന്നത്ര ചെറുതാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് സംസാരിക്കണമെങ്കിൽ, അത് ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ ക്രമം നിലനിർത്തുന്നതിനോ ഘടനയോ സ്കോറിംഗ് സിസ്റ്റമോ റിലേ ചെയ്യുന്നതിനോ മാത്രമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. കൂടാതെ, ചിലത് ഇതാ ആമുഖ ഉദാഹരണങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സംവാദത്തെ ഇളക്കിവിടാൻ!
സ്കോറിംഗ് സമ്പ്രദായത്തിൽ നിങ്ങൾ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ ഓരോ ടീമിനെയും സ്കോർ ചെയ്‌ത് സംവാദം അവസാനിപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ വിധികർത്താക്കൾക്ക് സംവാദത്തിലുടനീളം ഓരോ മാനദണ്ഡത്തിൻ്റെയും സ്കോറുകൾ പൂരിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, അതിനുശേഷം സ്കോറുകൾ കണക്കാക്കാം, കൂടാതെ ഓരോ ബാറിലുമുള്ള ശരാശരി സംഖ്യ ടീമിൻ്റെ അന്തിമ സ്കോർ ആയിരിക്കും.
നുറുങ്ങ് #4 💡 ഒരു ആഴത്തിലുള്ള സംവാദ വിശകലനത്തിലേക്ക് നേരിട്ട് ചാടുന്നത് പ്രലോഭിപ്പിക്കുന്നതായിരിക്കാം, പക്ഷേ ഇതാണ് അടുത്ത പാഠം വരെ മികച്ചത് സംരക്ഷിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിശ്രമിക്കാനും പോയിന്റുകളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനായി അടുത്ത തവണ മടങ്ങാനും അനുവദിക്കുക.
ശ്രമിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യത്യസ്ത തരം വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ
മുകളിലുള്ള ഘടനയെ ചിലപ്പോൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു ലിങ്കൺ-ഡഗ്ലസ് ഫോർമാറ്റ്, എബ്രഹാം ലിങ്കണും സ്റ്റീഫൻ ഡഗ്ലസും തമ്മിലുള്ള തീഷ്ണമായ സംവാദങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പരയിലൂടെ പ്രശസ്തനായി. എന്നിരുന്നാലും, ക്ലാസിൽ സംവാദം നടത്തുമ്പോൾ ടാംഗോയ്ക്ക് ഒന്നിലധികം മാർഗങ്ങളുണ്ട്:
- റോൾപ്ലേ ഡിബേറ്റ് - വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സാങ്കൽപ്പിക അല്ലെങ്കിൽ നോൺ-ഫിക്ഷൻ കഥാപാത്രത്തിൻ്റെ അഭിപ്രായങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു സംവാദം നടത്തുന്നു. അവരുടെ മനസ്സ് തുറക്കാനും അവരുടേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളുള്ള ഒരു ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന വാദം മുന്നോട്ട് വയ്ക്കാനും അവരെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച മാർഗമാണിത്.
- മുൻകൂട്ടി ചർച്ച - പോപ്പ് ക്വിസ് ചിന്തിക്കുക, എന്നാൽ സംവാദത്തിന്! വേഗത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ സ്പീക്കറുകൾക്ക് തയ്യാറെടുക്കാൻ സമയമില്ല, ഇത് മെച്ചപ്പെടുത്തലും വിമർശനാത്മകവുമായ ചിന്താ നൈപുണ്യത്തിനുള്ള നല്ലൊരു വ്യായാമമാണ്.
- ടൗൺ ഹാൾ ഡിബേറ്റ് - രണ്ടോ അതിലധികമോ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രേക്ഷകരെ അഭിമുഖീകരിക്കുകയും അവരിൽ നിന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. ഓരോ കക്ഷിക്കും ഓരോ ചോദ്യത്തിനും ഉത്തരം നൽകാനുള്ള അവസരം ലഭിക്കുന്നു, അത് കൂടുതലോ കുറവോ പരിഷ്കൃതമായി തുടരുന്നിടത്തോളം പരസ്പരം നിരാകരിക്കാനാകും!
മികച്ചത് 13 പരിശോധിക്കുക ഓൺലൈൻ സംവാദ ഗെയിമുകൾ എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (+30 വിഷയങ്ങൾ)!
നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകുന്നതിന് കൂടുതൽ വഴികൾ ആവശ്യമുണ്ടോ? These ഇവ പരിശോധിക്കുക 12 വിദ്യാർത്ഥി ഇടപഴകൽ ആശയങ്ങൾ അഥവാ മറിഞ്ഞ ക്ലാസ് മുറി വ്യക്തിഗത, ഓൺലൈൻ ക്ലാസ് മുറികൾക്കുള്ള സാങ്കേതികത!
40 ക്ലാസ്റൂം ഡിബേറ്റ് വിഷയങ്ങൾ
നിങ്ങളുടെ സംവാദം ക്ലാസ് റൂം ഫ്ലോറിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും പ്രചോദനം തേടുകയാണോ? ചുവടെയുള്ള ഈ 40 വിദ്യാർത്ഥി സംവാദ വിഷയങ്ങൾ പരിശോധിച്ച് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി വോട്ട് ചെയ്യൂ.
ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിനുള്ള സ്കൂൾ വിഷയങ്ങൾ
- നമ്മൾ ഒരു ഹൈബ്രിഡ് ക്ലാസ് റൂം സൃഷ്ടിക്കുകയും വിദൂരവും ക്ലാസ് പഠനവും നടത്തേണ്ടതുണ്ടോ?
- സ്കൂളിൽ യൂണിഫോം നിരോധിക്കണോ?
- ഗൃഹപാഠം നിരോധിക്കണോ?
- ഫ്ലിപ്പുചെയ്ത ക്ലാസ് റൂം പഠന രീതി ഞങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കണോ?
- പുറത്ത് കൂടുതൽ പഠനം നടത്തണോ?
- കോഴ്‌സ് വർക്കിലൂടെ ഞങ്ങൾ പരീക്ഷകളും ടെസ്റ്റുകളും നിർത്തലാക്കണോ?
- എല്ലാവരും സർവകലാശാലയിൽ പോകണോ?
- സർവകലാശാലാ ഫീസ് കുറവാണോ?
- നിക്ഷേപത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു ക്ലാസ് വേണോ?
- എസ്‌പോർട്ടുകൾ ജിം ക്ലാസിന്റെ ഭാഗമാകണോ?
വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിനുള്ള പരിസ്ഥിതി വിഷയങ്ങൾ
- നമ്മൾ മൃഗശാലകൾ നിരോധിക്കണോ?
- വിദേശ പൂച്ചകളെ വളർത്തുമൃഗങ്ങളായി നിലനിർത്താൻ അനുവദിക്കണോ?
- നാം കൂടുതൽ ആണവ നിലയങ്ങൾ നിർമ്മിക്കണോ?
- ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ജനനനിരക്ക് മന്ദഗതിയിലാക്കാൻ നാം ശ്രമിക്കണോ?
- ഞങ്ങൾ നിരോധിക്കണോ എല്ലാം ഒറ്റ ഉപയോഗ പ്ലാസ്റ്റിക്?
- സ്വകാര്യ പുൽത്തകിടികളെ അലോട്ട്മെന്റുകളായും വന്യജീവി ആവാസ കേന്ദ്രങ്ങളായും മാറ്റണോ?
- പരിസ്ഥിതിക്ക് വേണ്ടിയുള്ള ഒരു അന്താരാഷ്‌ട്ര സർക്കാർ തുടങ്ങണോ?
- കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനത്തെ ചെറുക്കുന്നതിനുള്ള വഴികൾ മാറ്റാൻ ഞങ്ങൾ ആളുകളെ നിർബന്ധിക്കണോ?
- നമ്മൾ 'ഫാസ്റ്റ് ഫാഷൻ' നിരുത്സാഹപ്പെടുത്തണോ?
- നല്ല ട്രെയിൻ, ബസ് സംവിധാനങ്ങളുള്ള ചെറിയ രാജ്യങ്ങളിൽ ആഭ്യന്തര വിമാന സർവീസുകൾ നിരോധിക്കണോ?
വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിനുള്ള സൊസൈറ്റി വിഷയങ്ങൾ
- നമ്മൾ ചെയ്യണമോ എല്ലാം വെജിറ്റേറിയൻ അല്ലെങ്കിൽ സസ്യാഹാരിയാകണോ?
- വീഡിയോ ഗെയിം കളിക്കുന്ന സമയം ഞങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തണോ?
- സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന സമയം പരിമിതപ്പെടുത്തണോ?
- എല്ലാ ബാത്ത്റൂമുകളും ലിംഗ-ന്യൂട്രൽ ആക്കണോ?
- പ്രസവാവധിക്ക് ഞങ്ങൾ സ്റ്റാൻഡേർഡ് കാലയളവ് നീട്ടണോ?
- ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന AI കണ്ടുപിടിക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ തുടരണമോ? എല്ലാം ജോലികൾ?
- നമുക്ക് ഒരു സാർവത്രിക അടിസ്ഥാന വരുമാനം വേണോ?
- ജയിലുകൾ ശിക്ഷയ്‌ക്കോ പുനരധിവാസത്തിനോ ആയിരിക്കണമോ?
- നമ്മൾ ഒരു സോഷ്യൽ ക്രെഡിറ്റ് സംവിധാനം സ്വീകരിക്കണോ?
- ഞങ്ങളുടെ ഡാറ്റ ഉപയോഗിക്കുന്ന പരസ്യങ്ങളെ ഞങ്ങൾ നിരോധിക്കണോ?
വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിനുള്ള സാങ്കൽപ്പിക വിഷയങ്ങൾ
- അമർത്യത ഒരു ഓപ്ഷനാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അത് എടുക്കുമോ?
- മോഷ്ടിക്കുന്നത് നിയമവിധേയമാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അത് ചെയ്യുമോ?
- നമുക്ക് മൃഗങ്ങളെ എളുപ്പത്തിലും വിലകുറഞ്ഞും ക്ലോൺ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, നമ്മൾ അത് ചെയ്യണോ?
- ഒരു വാക്സിൻ തടയാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ എല്ലാം പടരുന്ന രോഗങ്ങൾ, അത് എടുക്കാൻ ആളുകളെ നിർബന്ധിക്കണോ?
- നമുക്ക് ഭൂമിയെപ്പോലെ മറ്റൊരു ഗ്രഹത്തിലേക്ക് എളുപ്പത്തിൽ നീങ്ങാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, അല്ലേ?
- If ഇല്ല മൃഗങ്ങൾ വംശനാശ ഭീഷണിയിലായിരുന്നു, എല്ലാ മൃഗങ്ങളുടെയും കൃഷി നിയമപരമായിരിക്കണമോ?
- ഒരിക്കലും ജോലി ചെയ്യാതിരിക്കാനും സുഖമായി ജീവിക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമെങ്കിൽ, അല്ലേ?
- ലോകത്തെവിടെയും സുഖമായി ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ നാളെ നീങ്ങുമോ?
- നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നായ്ക്കുട്ടിയെ വാങ്ങാനോ പഴയ നായയെ ദത്തെടുക്കാനോ കഴിയുമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ എന്തിനുവേണ്ടിയാണ് പോകുന്നത്?
- ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്കായി പാചകം ചെയ്യുന്നതിന് തുല്യമായ വിലയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ എല്ലാ ദിവസവും ഭക്ഷണം കഴിക്കുമോ?
നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ സംവാദ വിഷയങ്ങളുടെ ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നൽകാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം, ആർക്കാണ് കളത്തിലിറങ്ങേണ്ടതെന്ന് അവസാനമായി പറയാനാകും. ഇതിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ലളിതമായ വോട്ടെടുപ്പ് ഉപയോഗിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ വിഷയത്തിന്റെയും സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക, ഏത് വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ചർച്ചചെയ്യുന്നത് എന്ന് കാണാൻ.
നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ free ജന്യമായി പോൾ ചെയ്യുക! ⭐ AhaSlides വിദ്യാർത്ഥികളെ ക്ലാസ് റൂമിൻ്റെ മധ്യഭാഗത്ത് നിർത്താനും തത്സമയ പോളിംഗ്, AI- പവർ ക്വിസിംഗ്, ആശയ കൈമാറ്റം എന്നിവയിലൂടെ അവർക്ക് ശബ്ദം നൽകാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപഴകൽ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന കാര്യത്തിൽ, ഒരു തർക്കവുമില്ല.
മികച്ച വിദ്യാർത്ഥി സംവാദ ഉദാഹരണം
കൊറിയൻ പ്രക്ഷേപണ ശൃംഖലയായ അരിരാംഗിലെ ഒരു ഷോയിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങളുടെ ഏറ്റവും മികച്ച ഉദാഹരണങ്ങളിലൊന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് നൽകും. ഷോ, ഇൻ്റലിജൻസ് - ഹൈസ്കൂൾ ഡിബേറ്റ്, അധ്യാപകർ അവരുടെ ക്ലാസ് മുറികളിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മനോഹരമായ വിദ്യാർത്ഥി സംവാദത്തിന്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും ഉണ്ട്.
ഇത് പരിശോധിക്കുക:
നുറുങ്ങ് #5 💡 നിങ്ങളുടെ പ്രതീക്ഷകൾ നിയന്ത്രിക്കുക. ഈ പ്രോഗ്രാമിലെ കുട്ടികൾ കേവല ഗുണമുള്ളവരാണ്, പലരും ഇംഗ്ലീഷിനെ അവരുടെ രണ്ടാം ഭാഷയായി വാചാലമായി സംവാദിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരേ നിലയിലായിരിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കരുത് - അത്യാവശ്യ പങ്കാളിത്തം ഒരു നല്ല തുടക്കമാണ്!
പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ
എത്ര തരം വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങൾ ഉണ്ട്?
നിരവധി തരത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥി സംവാദങ്ങളുണ്ട്, ഓരോന്നിനും അതിൻ്റേതായ ഫോർമാറ്റും നിയമങ്ങളും ഉണ്ട്. പോളിസി ഡിബേറ്റ്, ലിങ്കൺ-ഡഗ്ലസ് ഡിബേറ്റ്, പബ്ലിക് ഫോറം ഡിബേറ്റ്, ആനുകാലിക സംവാദം, വട്ടമേശ സംവാദം എന്നിവയാണ് പൊതുവായ ചിലത്.
എന്തിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചർച്ച ചെയ്യണം?
ഒന്നിലധികം വീക്ഷണകോണുകളിൽ നിന്ന് പ്രശ്നങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യാനും തെളിവുകൾ വിലയിരുത്താനും യുക്തിസഹമായ വാദങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താനും സംവാദങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ നിയുക്ത സ്ഥാനങ്ങൾ ഗവേഷണം ചെയ്യാൻ എനിക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും?
വിശ്വസനീയമായ വെബ്‌സൈറ്റുകൾ, അക്കാദമിക് ജേണലുകൾ, വാർത്താ ലേഖനങ്ങൾ എന്നിവ പോലുള്ള വിശ്വസനീയമായ ഉറവിടങ്ങൾ അവർക്ക് നൽകുക. ശരിയായ ഉദ്ധരണി രീതികളിലും വസ്തുതാ പരിശോധന തന്ത്രങ്ങളിലും അവരെ നയിക്കുക.
